初中感受作文

时间:2021-04-19 14:09:29 读后感

【精选】初中感受作文七篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的初中感受作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】初中感受作文七篇

初中感受作文 篇1

  风会把我吹向哪里?无需猜测,轻轻闭上眼,有着阳光厚实的承载,未来在何方?

  我是一颗种子,一颗平凡普通的蒲公英的种子,将由风带我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,阳光在对我絮语:“蒲公英妹妹,无论你到哪里,我都会给你最温暖的照明。”谢谢你的鼓励可是可是,我被多愁善感的风儿吹到沙漠,这个荒芜之地。漫天的黄沙袭卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。这儿太黑暗了,我好恐惧,大概浇灌我的不是雨露,而是哀伤还有孤寂。幸好,阳光透过黄沙的缝隙。他轻柔地抚摸着我的心灵。我忽然觉得他成了一个金色的盾牌,抑或强大的屏障,我开始慢慢学着阳光的心态,慢慢接受这令人窒息的苦闷,慢慢等待我破土的那一天黎明,对他说一声多谢。 忍耐,或许是一剂良药。坚忍,或许是指路的明灯,我的心告诉我,要像阳光那样,对生命不抛弃不放弃。

  我做到了吧?我坚强地越过阻挡我的沙粒,对着天空勇敢地喊了声“我爱你!”我让自己见证到了生命的奇迹。 倾斜的阳光泻了下来,我终于可以第一次抬起头对他说:“谢谢你。”阳光又一次轻轻地笑了,

  我看到他更热烈更加光芒。 这不是炎热,而是最最热情的问候吧,我想。 几个月后,我长成了一株蒲公英,原来毅力创造的人生真的可以绽放。阳光点了点头,那些团团簇簇的小花们,我希望你们也可以在这片沙漠生长。 当然,有了盛开,也有了衰败。

初中感受作文 篇2

  这不是梦,我已经上初中了,初中!以前在我上4年级的时候就听好多大哥哥大姐姐说“初中是一个全新的阶段,这个坎一定要过去!”好多人在小学学习的很棒,到了初中一落千丈,难道是他们智力不如别人吗?不是这样的!他们是因为贪玩,不听老师的话,上课不认真听讲才这样的!上帝对每个人都是公平的,有的人活得出色,整天自由自在,那就是因为他们在小的时候认真学习获得的“奖励”,有些人呢?成天忙的不可开交,早出晚归,但是他们获得的仅仅只能勉强养活自己。

  也许有些人到长大了,才知道要好好学习,但为时已晚,正如古诗汉乐府《长歌行》里说的“少壮不努力,老大徒伤悲。”

  现在我们努力还来得及,我们现在辛苦,以后就能享福,也许有些人坚持不住会说“太苦了,太苦了!”不说为了自己但是也要为了父母努力学习,父母含辛茹苦把你养大,把你送到学校学习,不就是为了让你接受知识,让你有丰富的知识?

  上初中了,我要好好学习,要为了自己而努力,我相信只要自己有付出就会有回报,同学们也加油吧!不要让自己到了长大,才知道后悔了,世上没有后悔药!

初中感受作文 篇3

  战斗的'号角已经吹响,各就各位,准备出发,一起去感受初三,让梦想与汗水在这里飞扬!

  ——题记

  “叮铃叮铃”,闹钟声吵嚷着我,我从浓浓的睡意中看了看表,六点,再看看挂在墙上的日历,九月一日,我仿佛被什么东西刺痛,立即起床去迎接新学期的到来。

  从那一刻起,我就成为了一名九年级的学生。九年级——一生中第一个关键时刻,它意味着坚持、汗水、努力、理想。大概在多年前,我就会唱一首歌,歌的主人公就是愚公。今天,我再次学习了愚公移山的故事。一个九十多岁的老者,为了自己一生的梦想,能够鼓起勇气,狠下决心去移走两座大山,这是多么值得赞颂的精神呀!初三的学习生活不也是这样吗?我是否也要学习愚公的精神呢?难道就只有这一途径吗?答案是肯定的。因为爱迪生曾说:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”记得那天我和同桌正在闲聊,她说:“刻苦努力不一定能成功,但如果不刻苦就一定不能成功。”这句话深深地触动了我。

  初一,三年的开始,那时的我还未甩掉幼稚的外衣,不能适应这里的学习生活,曾吃尽苦头,那段日子真不好受,与新同学相处就像“挤牙膏”,整天一句话也憋不出来,后来慢慢熟悉了,才交了几个好友。

  初二,“正午的太阳”,经过一年的学习,到了一个过渡时期,初二就像正午的太阳,晒得最辣,最有活力,同学之间不再忸怩,但多了一分学习的热情,有些同学常为一个式子,一个单位争得面红耳赤,而接触更多的则为探讨“电压”、“电流”,因为又增加了“物理”这门课。

  初三,最后的战役,站在初三的舞台上,回望那两年的风雨历程,让我倍感珍惜,在两年时光里,有欢笑也有泪水,最后的时间则留下更多的压力,在这个“天敌”面前,我难道能退缩吗?不!因为有压力才有动力,我想,初三应像一支箭和一张弓,只有把弓拉紧,箭才会飞得更远。

  感受初三,如果你认真体会,你会发现,其实那里也有你想要的快乐,最起码你能在书海里遨游,你会知道“万有引力”,你会知道“原子、分子”。我并不聪明,但我坚信“世上无难事,只怕有心人。”

初中感受作文 篇4

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,告别朝夕相处的六年小学,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  开学那天早晨,我背起了早已准备好的书包,早早地来到了那所陌生的学校,回到了学校,回到了学习的气氛中,在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的,没有繁华的街道中的堵塞,没有了人山人海的商场的喧哗,只有教室里发出的朗朗的读书声,下课同学在操场上打闹,和外面的世界相比我认为它就是一个天堂!这就是回到学校给我的第一影象。我找到自己座位,拿出崭新的笔记本,愉快地写到:从今天开始我了,一定要努力学习,认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样,在这里,就要以优异的成绩回报老师、父母。

  上初一的第一天我就感觉课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初中感受作文 篇5

  大自然,这是个多么美好而令人神往的字眼呀!不必说那茫茫无际的田野也不必说遮天蔽日的森林,更不必说那连绵起伏的山峦,烟波浩淼的大海,单就是我们这里美丽富饶的、一望无际的东北大平原就让你感受到无限情趣,令你留连忘返,感触颇深。

  春天平原上冰雪融化,万物复苏,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。树林换上了新装鸟儿快活地飞来飞去,忙着筑巢育雏,各种小动物也纷纷活跃起来,一切都是那么美丽,那么清新,那么明朗,充满了生机勃勃。,此时,你漫步郊外感受和煦的阳光暖暖的春风抚摸着你的小脸,你的心里是那么幸福,仿佛妈妈就在身旁,爱就在身旁,美好的一切就在你的身旁……

  夏天可就不一样了。在蒙蒙的细雨下,农民披着雨衣戴着草帽,在地里忙着种庄稼。有时雨过天晴,还能看见一点点彩虹出现在天边,不时还能看见一两只飞鸟从彩虹边上飞过。此时,有种说不出来的感觉在激励着你,是什么?希望,是希望,在这希望的田野上,你感受到了人生的意义,是那么绚丽多彩富有诗情画意。如果有谁辜负了青春,岂不连天边的小鸟都不如了吗?希望就在心里,希望就在身旁,希望就在每一天充实的日子里。

  秋天,树叶黄了,一片片叶子从树上落了下来,鸟儿也渐渐飞走了,稻田里金黄的稻谷早已被农民收割,场院里那一捧捧一堆堆沉甸甸的橙黄玉米在阳光下泛着金光,整个世界仿佛是金子塑的一般。些时,你会感到成功的喜悦就在每一个人洋溢的微笑里。是农民伯伯饭桌上烫热了的烧酒;是工人叔叔迎着蓝天旋转的塔吊;是参加学习竞赛同学们胸前的证书奖杯;是一切热爱生活的人们,用各种方式表达出对祖国的赞美。

  第一场大雪悄悄地来了,晶莹洁白的雪花飞飞扬扬漫天遍野,整个世界披上了银装。此时,无论你漫步在郊外的田野,还是徜徉在闹市街头,你会感到快乐就在身旁。那一串串象征幸福和团圆的糖葫芦拿在孩子的手里,年青的妈妈会感到无比快乐;那烧烤摊前主人热情的吆喝声,让朋友们感到了相聚的快乐;农家小院戴着小棉帽专注地抽着冰猴的孩子不时发出咯咯的笑声;还有那大年夜震耳欲聋的鞭炮,耀眼的烟花,无不预示一个新时代的到来,所有的中国人都喜气洋洋。难怪说:“老百姓今天真呀真快乐……

  感受自然,感受生活,感受生命里每一次激动,是我们的权力,是我们的追求,是我们心中永远最红最红的太阳!

初中感受作文 篇6

  告别了小学生活,我又开始了一段新的旅程、一份新的体验,那就是我梦寐以求的初中生活。

  开学的第一天,我来到这个学校对什么都好奇,心想,我会交到什么样的同学呢?老师是什么样的呢?我会不会适应这段新生活呢?

  原来不用担心,这里的同学都很友好,老师对我也很好。刚开始,我很不适应这段初中生活,但是,我慢慢的就适应了这段生活。

  我会以一个积极向上的心态去迎接这段崭新的学习生活。

初中感受作文 篇7

  其实我们大多都一样,都是从最简单的书开始进行阅读,一步一个脚印,踏在阅读的旅程上。

  记得,我很小的时候,刚刚学会最简单的拼音。妈妈为我购买了许多篇幅短小,易懂的童话书,是汉字上面带有注音的那种。我自己一个字一个字去拼,很累,有时甚至抱怨妈妈,为什么不念给我听?那个阶段是最难的,直到很久以后,我才知道,这样做提升了我的阅读能力。

  那时的我,相信世界是美好的,天下人互相关怀,和谐而温馨,我的内心光明一片。

  再长大些,我上了小学。那时,我喜欢上了历史典故与情节,喜欢阅读任何关于历史方面的书籍。在我眼中看来,对各个朝代了如指掌的爷爷,成为了那时我最羡慕与敬爱的人。后来,通过阅读和爷爷的讲述,我知道了,人与人之间会有冲突;会存在勾心斗角;国家与国家之间有残杀……

  那时,我还相信,至少这个世界还有爱,这个世界还有光明存在的地方!

  已不是孩童的时候,更爱古诗词。喜欢李白那“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回……”知道了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”学习中,执行儒家所教“敏而好学,不耻下问。”了解了曹操的:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”再到了内心悲凉时,吟上一句:“杨花落尽子规啼……”

  古人写得出如此美景,如此悲凉,如此有远大抱负的诗句,更激起了我阅读的兴趣。

  ……

  上了初中,老师的精心教导下,养成了阅读与感悟的习惯,在感悟的过程中,慢慢的体味阅读与人生。其实,我知道,人生中,阅读是很重要的。难怪古人云:“书中自有黄金屋。”

  阅读是我生命中的一部分,它使我每一天过得充实,让我的生命多姿多彩……

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