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名著读后感作文300字

时间:2021-04-14 11:11:44 读后感 我要投稿

名著读后感作文300字汇总九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的名著读后感作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

名著读后感作文300字汇总九篇

名著读后感作文300字 篇1

  这个暑假我读了四大名著之一《西游记》。虽然看过了电视连续剧的《西游记》,但是一翻开书,我还是被书中那些优美的词句给陶醉了。

  书中最令我佩服的是孙悟空。孙悟空敢作敢为,一路上保护唐僧,好几次揭穿妖怪的真面目,虽然有两次被唐僧赶回花果山,但是最终还是保护大家去西天取经。在他与白骨精的争斗中,唐僧三次误把白骨精错认为普通百姓,还把孙悟空赶了回来,导致自己和猪悟能、沙悟净被抓进娇洞。最后还是孙悟空把他们救了出来。孙悟空机智聪明,一次次识破妖怪们的阴谋诡计;孙悟空还非常勇敢,在与妖魔鬼怪的争斗中,他从不退缩,一心保护师傅一行西天取经。

  通过阅读此书,我更深刻地认识了唐僧的持之以恒,猪悟能的憨厚可爱,沙悟净的吃苦耐劳精神。以前,我在学习上一遇到困难就退缩,有了目标却不坚持,还经常浪费时间。今后,我要向他们学习,认真学习,和同学们团结合作,这样才能十全十美。

名著读后感作文300字 篇2

  寒假的时候妈妈给我买了一本书,这本书叫《三国演义》我非常喜欢这本书,于是我天天都在看这本书。

  这本书主要讲了刘备、关羽和张飞是好朋友,他们的队伍强大,有无数的大将,还有一个聪明绝顶的诸葛亮。他们打败过无数的敌人,占领了无数个地方,他们的队伍越来越强大。有一次他们出去打仗,他们突然看到了十匹马用铁链绑在一起,围着他们转了几圈。然后他们拔出刀向我们刺来,他们不知道这是什么,于是他们只剩下十个人能逃回来,他们把看到的全部都说给了刘备听,刘备听了火冒三丈,他马上请诸葛亮一起商量。诸葛亮一听才知道他们用的是连环马。他们把十匹马全部绑在一起,威力十足。他们商量了一会儿,诸葛亮就想出了一个好办法,他在普通的枪上加了一个铁弯上去,说:“只要用这个弯来掐住马腿,他们就会连人带马的摔下马。他们找了一位大将叫岳飞,来训练他们。

  过了一个月,他们向吴国下了挑战书,吴国马上派出了连环马,宋国们的人已经埋伏在两边,连环马来了,他们跳了出来,勾住了马腿,他们全部都摔下了马。这次宋国赢了,刘备非常开心。 这本书告诉我们,世上无难事,只怕有心人。只要我们细心去观察,没有解不开了难题。

名著读后感作文300字 篇3

  《爱的教育》这部小说是一个意大利小学生以日记的形式,记录了发生在他四年级生活的点点滴滴。书里面洋溢着父母子女间的亲情;老师学生间的深情;同学朋友间的友谊;还有主人公卡隆的爱国之心……书里面每个小故事,都包含着一个大道理,总是让我看得津津有味,废寝忘食。

  其中有个小故事,给我留下了特别深刻的印象。里面的卡隆原先是一个调皮的小男孩,在老师、家长的谆谆教导下,他取得了好成绩,成了懂事的'孩子。卡隆不忘感谢自己的老师多年来对他的教育,还有父母对他的养育之恩,这是我应该向他学习的。

  书里面还讲了坚强又懂事的波列科西;勤奋好学的斯伐地;乐于助人的加罗瓦,总之里面的故事深深吸引着我。

  《爱的教育》这部小说让我领悟到了爱的深厚,爱的伟大内涵。教导我要团结同学、助人为乐,提醒我时刻不能忘记可亲可敬的老师与父母,他们是多么慈祥与伟大!

名著读后感作文300字 篇4

  最近我读完了英国作家乔纳森?斯威夫特写的《格列佛游记》。这本书主要介绍了英国一个名叫格列佛的外科医生在小人国、大人国、飞岛国以及慧胭国的冒险故事。

  我被大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了。小人国里的一切都非常小,他们对格列佛来说就像玩具一样。而大人国恰好相反,格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演,逗他们开心,还要提心吊胆,以防被他们弄死。我不喜欢飞岛国中的人们,他们只重视音乐与数学,我觉得他们很多的做法都是很愚蠢的。

  我最喜欢的是书中慧胭国的故事。慧胭国真是一个令人向往的地方,这里的人们勤劳,干净,热爱劳动,有礼貌,举止端庄,乐于助人,在他们的语言中没有撒谎和欺骗,他们的社会充满了友爱、和睦,人人都很善良,厌恶邪恶,我想这也许就是作者想象中的理想国度吧,我也希望有一天我们的社会也能像慧胭国那样,只有真诚,没有虚伪,这也许只是个理想吧,但是,我以后一定要做一个真诚的人,做一个对社会有用的人。

名著读后感作文300字 篇5

  最近,我读了《水浒传》,这一本书使我受到很大的启发。

  《水浒传》里有很多好汉,他们不是做错了事,而是被那些官员和其他人给陷害,他们路见不平,拔刀相助,惩罚了那些恶人而给逼上了梁山。

  在这本书中,我感受到了宋江的谦让,林冲的的忍让,吴用的聪明机智,这些人都让我很佩服。其中我最喜欢的人物是宋江和吴用。他们的谦让和聪明机智让我都深深地感动了。在攻打曾头市的时候,晁盖因为被毒箭射中而死了,大家都让宋江当寨主,可是宋江都一再推辞,全寨人都一起劝宋江说:“梁山不能一日无主,不然会使军心大乱的。”说到这,宋江只好当上了寨主。可是,自从宋江使卢俊义归顺梁山后,又说要让卢俊义做王,全寨人都说让宋江当王,宋江只得当上了。吴用的聪明机智也一样。每一次危急的时候,吴用都会想出各种办法,使宋江他们脱离险境,还有一次,他使用妙计把卢俊义逼上了梁山。

  这就是我心目中的梁山好汉,他们那些美好的品质深深地印在了我们的心里,

名著读后感作文300字 篇6

  同学们,你看过《西游记》吗?《西游记》是我国古代四大名著之一。故事里唐僧师徒四人的离奇经历,给我留下了十分深刻的印象。

  故事向大家讲述了唐僧师徒四人历尽艰辛,降妖除魔,最后到达西天取得真经的精彩神话故事。作者塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧----诚心向佛,顽固执著;孙悟空----正义勇敢,本领高超;猪八戒----好吃懒做,贪财好色;但最通人性;沙和尚----心地善良,任劳任怨。

  最讨人喜欢的要数孙悟空,这只神通广大的猴子,能上天入地,独来独往,无拘无束。在取经的路上,不怕困难,百折不挠。我们碰到困难时,应该学习孙悟空这种百折不挠的精神。

  同学们,你也来谈谈自己的高见吧。让我们相互交流,共同学习。这样,读书节就会变得更加有趣,更加有意义了。

名著读后感作文300字 篇7

  一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊。

  谁都不会想到,他会在一个没有人的荒岛生存了28年,谁看到这个数字都会惊讶,他刚刚来到这个岛也很绝望,心里想着,会被野兽吃掉,或者饿死,被冻死,后来,他慢慢的觉醒,盖起了小房子,房子里面做了很多的家具,野羊,野狗,就是他的食物,就他这样生存了下来。

  他是个会坚持的人, 放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念、一种精神。其实,我们也应该这样,遇到坎坷,应该去克服,永不放弃,这样,兴许会使自己变得更坚强更勇敢。永不放弃,坚持不懈,这样才能获得光明获得成功。

  他一个人在这僻静小岛上顽强生活,有一种声音一直在脑海里不停地回荡着:“放弃吧,这样生活着有什么意义?不会有人来救你的。”但坚持的信念很快打败了这种想法。鲁滨逊坚持着,将面临的困难一个个消灭,最后终于得到了回到文明社会的机会。

  坚持到底,奋斗到底,只要如此,胜利才会属于你的。

名著读后感作文300字 篇8

  《三国演义》乃四大名著之一,与众不同的气魄别出风采,让我体会到爱国谋士的有勇有谋。

  《三国演义》主要说了东汉末年,天下大乱,自从黄巾起义到英雄割据,众多英雄人物的故事,当时汉献帝政权衰微,魏、汉、吴三国鼎立,离合进行打仗,最终晋国胜利而一统天下。

  书中的英雄人物描绘得淋漓尽致,刘备、关羽、张飞、曹操等。但是神机妙算的诸葛亮就像神仙下凡似的。他知道自己的敌人要干啥,他都一清二楚,似乎会读心术的他进入刘备的军队中再创佳绩。其中有一则最吸引我的眼球,那就是——诸葛亮智取汉中。

  刘备、诸葛亮等人正在葭萌关庆祝胜利,听到曹操大军来到正在转移粮食时,诸葛亮却提出了一个震惊几乎所有人的决定那就是烧掉曹军的粮食,曹军肯定退兵,后来居然让曹军退了兵,还取得了汉中,你说他不是神仙,还是凡人吗?

  《三国演义》的写出了三国时期时的兵家乱斗的场景,还让我感受到了英雄的气魄。

名著读后感作文300字 篇9

  “胜败乃兵家常事”,这话说得好。听说过《水浒传》吗?它可是我国四大名著之一,作者是明朝的施耐庵。不说这些了。先听我给大家介绍一下这《水浒传》讲的是啥故事吧!

  北宋末年,皇帝昏庸,奸臣当道,国运不昌,纲纪尽失,天下人怨沸腾。在邪恶势力的暴虐淫威下,一批赤心报国的忠臣良将被逼沦为草莽,众多侠肝义胆的绿林好汉奋起抗争,终有一百单八英雄豪杰同归水泊,聚义梁山,演绎出一幕除暴安良的大戏。

  这些好汉们赤心报国,每一战都要打胜为止。什么初战祝家庄,再战祝家庄,里应外合计。什么初战大名府,关胜上梁山,再战大名府。什么……

  在众好汉里面,及时雨宋江为总头领,智多星吴用聪明机智,双鞭呼延灼武艺高强,小李广花荣箭法高明,行者武松打虎英雄。总之,他们个个武艺高强,机智勇敢。

  故事讲完了,你们觉得这108好汉怎样,是不是像我讲的那样英雄呢?

  是不是像我讲的那样勇敢呢?

  后来,有人写诗称赞道:

  仗义疏财归水泊,

  报仇雪恨上梁山。

  留下一卷奇文字,

  传与后人仔细看。

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