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名著读后感作文

时间:2021-04-12 08:00:59 读后感 我要投稿

【精品】名著读后感作文7篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的名著读后感作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】名著读后感作文7篇

名著读后感作文 篇1

  《三国演义》从刘备、关羽、张飞“桃园三结义”写到王浚平吴,时间跨度较大,为大家绘声绘色地讲述了东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史故事。反映了封建统治集团内部的尖锐矛盾。

  故事里塑造了许多个鲜明典型的人物形象:智谋超人的诸葛亮、阴险奸诈的曹操,粗犷爽直的张飞、勇武的赵云、重义的关羽、仁义的刘备。他们的形象栩栩如生,不可磨灭。“三顾茅庐”、“草船借箭”、“空城计”、“七擒孟获”。这些故事长期被人们以各种不同的艺术形式传播推广。诸葛亮发明了“木牛流马”:它是一种运输工具,载重量大约四百斤以上,为蜀国十万大军提供粮草。诸葛亮发明了一些实用的东西,而且智谋过人,因此我对他佩服得五体投地。

  《三国演义》记载了大量军事、政治、斗争的知识、策略和经验,比如:王允使用“美人计”让董卓与其义子吕布自相残杀;刘备“三顾茅庐”最终感动了诸葛亮,把他请出了卧龙岗;黄盖行“苦肉计”却被诸葛亮识破,白白挨了一百军棍。

  因为我读《三国演义》太投入了,以致于晚上做梦都会梦见《三国演义》里的人物,但却是“古今结合版”的:我在半路上遇见了同学和她妈妈,我说“阿姨,我用一下你的手机,给我妈妈打个电话可以吗?”阿姨委婉地说“你还是去李辉庄找关羽用他的手机打电话吧!”醒来后我把我做的这个可笑的梦讲给妈妈听,妈妈听了和我一起哈哈大笑。

  世界上有许多象诸葛亮、司马懿、周瑜、刘备这样的英雄人物在为自己的祖国效力,因此我们要像他们一样报效祖国,但第一步就是要好好学习。让我们一起从现在开始好好学习,有了本领长大了报效祖国吧!

名著读后感作文 篇2

  读了《三国演义》,我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。

  《三国演义》通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄人物,演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。其中,忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的斗争……一场场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷,留下了数不胜数、品味不尽的美谈佳话!而“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等精彩生动的故事,更是让我爱不释手。

  《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力,也让我进一步懂得了了智慧来源于知识、知识来源于勤奋的道理。在任何时代,只有掌握了知识,才能掌握话语权,也才能掌握未来。尤其是在科技日新月异的今天,更是如此。我深知自己身上肩负的责任,从现在开始,我一定努力学习各种知识。只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之材。

名著读后感作文 篇3

  文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,今天让我们走进一本文学名著----《安妮日记》。

  一位犹太小女孩名叫安妮,她原来居住在德国的法兰克福,纳粹兴起后随家人避难到荷兰的阿姆斯丹。一天她得到了一个作为她生日礼物的日记本,并用这个日记本记录了在密室中生活的人的实录,她用日记本记录了她在密室中每一天的成长经历,于是,就有了《安妮日记》这本书。

  心思细腻的安妮以她的视角向我们展示了战争的可怕。在密室中,所有的一切都得极小心,哪怕在你眼里非常微小的一个动作,也可能会给密室中的人带来生命危险。因为战争,安妮的豆蔻年华浪费在了这里,成天在恐惧和小心翼翼中度过;因为战争,所有人都得在这个不融洽的集体中无所事事,互相埋怨;因为战争,每个人都生活在提心吊胆之中。但是,即使情况已经糟糕成这样,他们的情况已经比大多数犹太人甚至是普通人好几万倍,起码他们吃饱穿暖,有书可读,有屋可住。而大多数人只能衣衫褴褛,饥寒交迫!让我们想象一下,当你出去办完事回来之后发现自己家的房屋已被贴上封条,家人已不知所踪,这该是多么可怕!

  让我们好好珍惜现在来之不易的安逸生活,让我们每一天都快乐开心!不要浪费自己美好的青春年华,我们应该好好学习,将来为祖国做出贡献,永远不让中华民族衰落!

名著读后感作文 篇4

  这,是二十年代末的北平。这,是伴随祥子人生起落的北平。这,是一个污浊又有声有色的北平!

  祥子从这里出发,他想通过车夫这项工作来拥有更好地生活。他的心中充满希望,因为梦想总还是要有的!于是,他便以一个小小劳动人民的身份,向着自己的大洋彼岸前进着……可命运,当真如此吗?被士兵剥夺,被侦探蒙骗,强迫与虎妞结婚,失去小福子……最后,他心死了。对这些统治阶级的剥削而低头了。也许他的真实与初心未变,可祥子,永远地向命运低头了。

  落红从绿荫的庇护而贴近地面,因为她无暇顾及花瓣飘落的淡景,她无法掌控自己何时化为无情物。驼着的也不是自己,因为一匹骆驼的自由在黑暗下如此渺茫,又何来自由一说?

  我没有生在那个时代,无法体会战事与军阀的统治带给人的痛苦,我也无法评价祥子的堕落究竟是自身的堕落还是社会的逼迫。我想,二者兼顾。我同情祥子,也同情一切劳苦大众,可我又能做些什么?虽说祥子本是好人,可面对这样一个社会,难道真的不去与它抗争了吗?也许一个车夫的力量改变不了什么,可真的就袖手旁观,置身事外?

  生活本是美好的,黑暗的是人心,因为剥削阶级的黑暗,导致整个社会处在水深火热之中。

  一切的劳苦大众都是伟大的。所以,感恩吧!我们的社会已精彩,即使仍然有着贫穷。但,这些最纯粹的劳动人民孕育出了这片承载着希望的土地。土壤是香的!希望能从这片纯粹的土地中,汲取到我们民族最宝贵的精神!那时,人心将会是一片真挚朴实。那时,骆驼祥子将会成为一个旧中国的缩影,永远警示我们。

  冉冉升起了一轮红日,亮金色的光辉沐浴着大地。依稀能看见祥子与其他劳动人民微笑地招手。那是东方,那是最的地方!

名著读后感作文 篇5

  读完了这本书,我的心久久不能平静。脑海里闪现着那一幕又一幕的画面,记忆犹新。。。。。。

  在艾凡里小镇绿山墙的马修和玛莉拉计划从孤儿院里领养一名男孩来帮忙做农活,没想到竟然阴差阳错地接来了一个满脸雀斑、一头红发、喜欢幻想、喋喋不休的女孩安妮。她虽然不怎么漂亮,但她可以幻想自己很漂亮;她也没有一套漂亮的衣服,但它可以幻想自己正穿着正流行的灯笼袖。。。。。。她并没有拥有什么,但她拥有一双想象的翅膀,一颗纯洁的心,这对她来说,已经足够了。刚刚到这的时候,她一次又一次的犯错,也一次又一次的改正错误。

  在朋友、家人和老师的关爱中,安妮渐渐在绿山墙里快乐成长。她刻苦读书,钻研她最落后、最头痛的几何,就连她最喜欢的小说都不看一眼。要是我,我肯定会不由自主地做起无关紧要的事情来,早就把要做的事忘得一干二净!当她以优异的成绩成为了埃布里奖学金得主的时候,我为她喝彩,所有人都因她而骄傲。安妮,外表不出众的她却有着一颗上进的心,一颗善解人意的心。

  在学校里,她和吉尔伯特是对手,每次安妮都很争气,经常拿第一。这背后,可都是她刻苦钻研、努力学习的成果;在绿山墙中,玛莉拉患了眼疾,很快就要看不见了。

  最后,原本可以去上大学的安妮还是选择留下来陪孤独的玛莉拉。多么懂事的安妮!为了自己的恩人,她可以放弃自己的梦想。换了我,我可能会做不到,毕竟是自己一直奋斗努力才得来的'成果啊!难道就这么放弃了。。。。。。

  想到这里,我更加敬佩安妮了!让我们像绿山墙的安妮那样,不怕有多少坎坷,不怕有多少困难,向着自己的目标奋进吧!

名著读后感作文 篇6

  读了《鲁滨逊漂流记》一书,我认识到自立自强是战胜困难的法宝。 书中写的是:鲁滨逊在航海途中遭到风暴的袭击漂流到了一个荒岛上,他凭着自己惊人的毅力和顽强的劳动盖起了房子,种植谷物,驯养山羊,坚强地活了下来,过上了自给自足的生活。 从鲁滨逊身上,我看到了一个自立自强,勇敢地面对困难的高大形象由此我想到了自己面对困难的态度。 去年暑假,我参加了少年军校训练。早上5点起床叠被,空着肚子,绕军营跑上五圈;烈日当头,一动也不动的训练姿势,大汗淋漓,蚊虫叮咬也不能动一下。这平常的训练却让我叫苦连天,当时我以为再也没有比军训更苦的事情了。可是,比比鲁滨逊吃的苦这又算什么? 我们这些小同学大部分是独生子女,从小就有着优越的生活条件,得到了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶??多少亲人无微不至的关爱,根本没有尝到过苦的滋味,干什么事总喜欢依赖别人,遇到困难,就常常束手无策,只会向亲友师长求助。同在荒无人烟的荒岛上的鲁滨逊相比,我们哪有一点自立自强的意识?老师说我们是社会未来个主人,可我们小事都做不好,怎么去建设未来? 我们真的应该像鲁滨逊那样靠自己的努力克服一切困难,从小事中培养自立自强的品质;像鲁滨逊一样,不拍一无所有,不拍艰难困苦,用自立自强的法宝,去战胜一切困难,创造属于我们自己的新生。

名著读后感作文 篇7

  落花卸了春红,葬了暗红,葬了暗香,残雪消,楼儿慌,琴儿歇扬,待她碾作尘泥梦断肠。惹人怨,叫人怜,怎不教人暗然生惘!

  爱憎抹不掉,心愁不该消?胆怯,迷惘,不敢坦然的小女子,活一辈子,怎能老结愁肠。别如雨巷姑娘一样彷徨,别如沾着泪珠的玫瑰羞答答的开放。

  生活中,总有一个瞬间扣人心魂,总有一靥微笑挠

  人心怦,总有一本书揽人痴颠。

  与《红楼梦》邂逅的感受,犹如被遗失的羔羊觅见母亲般,带着唇嚅的呢喃,带着欲滴的泪眼,带着相依相偎的幸福。

  初见《红楼梦》,嫌她篇幅冗长,认为她应该俗不可耐。乍翻,就叫人有一种置身于秋末沙场的疲惫感。有点畏惧,有点晕旋,有点心烦。

  可再这么不经意的一翻,就那么随意地瞥了几眼,纵有千只琵琶也倾不完我心中的缠绵情思。

  一首《葬花吟》,埋了落红,也解开了我心中那个系忧的铃。

  与《红楼梦》的邂逅,虽伴着花随流水空悯叹的殷忧,带着虚度时锦的惆怅,但也巧得知已红颜,尔与她同销愁怜。

  与《红楼梦》的邂逅,也许恼了葬花人,惹了落红怨。引人暗生恨怜,亦领悟一番欣然。

  她的美,倾城难言,沉鱼落雁。欲叫抽刀断水复流返。叫人抿嘴咽叹,叫人心慌意乱,叫人相思相眷。怪不得引人斟酌、争相堪看。而不是留她阑珊。问孰憨,愿与绝代经典擦肩?

  虽与她相识不甚久,但心中惘然已随她的落花流水东逝,心底只剩下浮动的暗香。

  曾几何时,与她共枕眠?页扉,已翻了过半。

  读《红楼梦》,偶尔生了埋怨,又散。毕竟人生须尽欢。葬花人的悲惨,惹人怜,叫人怨,是否亦应该警醒,司一番?

  我扪心儿叹:人生奈何许?不教人以乐相生,愁苦不应相随,太苦人生不是滋味。

  哎,一本《红楼梦》,惹得人鼻涕泪眼,叫人心系魂牵。人活一辈子,难得有本钟情的书被终夜枕着眠,我幸福得只能埋怨:与她相见恨晚!执子之手,与子偕老。相约她梦中亦相随相伴。

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