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暑假读后感作文

时间:2021-04-11 14:25:30 读后感 我要投稿

暑假读后感作文锦集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的暑假读后感作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假读后感作文锦集8篇

暑假读后感作文 篇1

  暑假里我读了《丑小鸭》这篇文章,丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。我认识到命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。 人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成白天鹅,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。 是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢,只要我们不轻言放弃胜利不还是属于我们吗? 我们人类为什么不像丑小鸭一样呢?是因为我们人类贪图便宜,才铸成人类永远改不了的大错。而丑小鸭是***谦虚的向别人学习。在别人抛弃的情况下还相着梦想。我们人类只是在残忍地杀害自己。

  丑小鸭虽然外表丑,但心里很美。我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学习。所以我们人类应该互相学习。我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心里善良的鸭子,也是一只美丽的天鹅。 丑小鸭经过了千辛万苦才成为一只美丽、高大、善良的天鹅。我要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望。 最后我奉劝大家,困难并不是孤立的,他是在你心中的一道纸做的墙,看似困难,如果你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕。只要我们有决心对待它,你就会成功~!

暑假读后感作文 篇2

  一个无聊的下午,我打开电脑,电脑桌面上一个文档吸引了我的注意,这个文档里有一篇读后感,这看上去很平常。但是这篇读后感是妈妈写的。

  故事发生在一个周日的晚上,我看完了一本课外书,觉得这本书很有意思,就拿到电脑前给妈妈看,可妈妈却无所谓地说,“小孩子看的书,干什么要给我看?先放那边吧。”我原以为妈妈不会看这本书,可没想到的是,妈妈不仅看了这本书,还站在我的角度分析了这本书的内容。

  这本书名为《流浪的暑假》:书中的主人公是四个十二、三岁的初中学生,通过四个孩子在暑假期间的故事以及家庭中家长对孩子暑假补课的态度和方式而展开的故事。好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生,学习成绩出类拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上课、做作业,而学小提琴成了休息。另一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界,梁静慧也在受她的影响慢慢地改变。同样也是好学生的高翔飞,他的成绩名列前茅,但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林,却不像高翔飞、梁静慧那么安分守己,他发誓这个暑假他一定不会上补习班,要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林,却因打听不出森林要干的那件大事,便写了张寻人启事来打探消息。到最后,森林真的失踪了,(他去捡垃圾流浪了)梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终,他们都经历了能让自己成长的事,体会到了在假期里什么事是有意义的,他们也体会到了成长的滋味。而故事的主人公森林通过一个假期的流浪知道了大人们挣钱不易的道理,从而改变了对父母的态度。

  这些故事情节在我们小孩子的眼中顶多就是告诉我们父母挣钱不容易,我们要懂事。而妈妈却站在她的角度重新品读了这个故事:“虽然这是一本少儿读物,但通过这本书,我女儿在给我打预防针了,意思是暑期将至,不要给她太多的任务和压力。让她自己去安排暑假生活。这点我会考虑并会尽量满足她的愿望。”

  此刻我的心中涌现出了一种莫名的感觉,妈妈实际上是是能够站在我们的立场上看待问题的,只是我们不善于去发现,往往还会误会他们,由此我们真应该好好反省反省。大人们能站在我们的角度看事情,那我们怎么就不能多多替他们着想呢?

暑假读后感作文 篇3

  在《培根随笔集》这本书语言简洁,短短的一小篇就可以让人受益匪浅,最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是:“论”“说”“谈”但是,我读起来却觉得有好多地方都不懂啊!可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧!但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎,据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中,自己没有钱,没有权,只要有文化,有能力,有健康,遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!培根的话语既使人们开阔了眼界,也能使人们顿悟

  我挑一篇来说吧!“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止,有些可以囫囵吞枣暑假读书活动读书笔记 ,但是少量书则须细细品尝,慢慢消化。读史书使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉精细,伦理使人庄重,逻辑推理使人善辩,正如古人所说的学皆成性!不仅如此,连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

  我觉得这本书就是要细细品尝,慢慢消化的茶。要读透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集!但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

暑假读后感作文 篇4

  古人云:“半部论语治天下。”这个暑假,我就背了大半部论语。别说里面的内容了,就单单简介就把我吓了一跳:19XX年,第75位诺贝尔奖获得主在法国巴黎说:”如果人类想在21世纪生存下去的话,必须回到252017年前去汲取孔子的智慧。”的确,我读了大半部论语,也懂得了不少做人的、学习的道理。

  论语一共分二十篇,主要都是孔子说的话。背论语,真是受益匪浅。

  8月8日,是奥运会的开幕式。有一个环节,是有20xx个人在击缶,他们一边击缶一边诵论语:有朋自远方来,不亦乐乎……;礼之用,和为贵,先王之道,斯为美……当时,我大声地跟着背,我弟弟则在一旁跟着小小声的背。

  论语蕴含的道理实在太多了,而且都是精华。我的理解虽然有限,但也理解了好些句子:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就是说,光读书不思考,你是不会体会到其中的精华;光思考而不去学习,也体会不到其中的精粹的。就像我们吃东西一样,如果我们不去细细品味,就不会尝到它的精华所在。若光去品味,而不去尝它表面的味道,那也没用。两全其美,那才叫好。

  子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话中的道理就是:见到品德高尚的热爱学习的人,我们就应该像那种人学习;见到品德低下,不热衷于学习的人,我们就应该问问自己有没有像那种人那样。有时候,我们考试成绩下来了,考了95分,自我感觉不错,因为还有好多同学排在我后面呢。其实这样想是不对的,连两千多年前的孔子都知道这样是不会有前途的。

  我十分佩服孔子的智慧,没想到在两千多年前,就已经产生了那么多道理的精华,在我们现在那么发达的社会都那么需要它。

  论语的内容实在太深奥了。一时是理解不过来的。在以后的成长过程中,我会慢慢的体会到它的精髓。

暑假读后感作文 篇5

  因为我太喜欢看伍美珍写的书,我一天花了好长的时间,就把这一本名叫《巧克力味的暑假》!

  这本书的主人公名字叫做项心仪,她刚刚毕业,小学的时候她和她的三个同学很好:蔡一心(班长)、陶非然、胡晶晶,组织代号名叫“人人逃女生四人组”,在学校里可是出了名的!可是她毕业了,不能这三个朋友一起读书、一起玩了,只能在QQ上聊天!特别是蔡一心,她读书很好,都去上海读书了!

  她们都很伤心,我现在知道了,毕业后,读中学不能跟小学的老同学一起读书了,是很伤心的事情。我要是毕业了,就会跟不认识的新同学在一起读书,真烦人啊!我要是永远都长不大该多好啊!

  她们的老大蔡一心马上要去上海了,于是她妈妈举行了一个“活体告别仪式”,蔡一心邀请了项心仪和陶非然、胡晶晶!她们都很开心,因为她们终于团聚在了一起。就连有事情的胡晶晶都来了,因为胡晶晶为了再见大家一次,就豁出去了,不学东西了,急着赶来这里!她们的友情真深啊,也不怪,都当了六年的好朋友嘛!她们聚在了一起,蔡一心个头变高了,一下子就1米73了,她的变化真大啊!

  她们还一起逛街、买东西,我从来没有看到这么要好的朋友啊!她们又回到了自己的学校和自己的班级,都很思念这个班级!

  《巧克力味的暑假》真好看啊!

暑假读后感作文 篇6

  读了这本书,觉得脑子里想象的因子一下子迅增。我感慨作者以飞扬的思绪和缤纷的想象,连缀成这本引人入胜,让人不忍卒读的科幻小说。

  曲折紧张扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的幻美想象融于一体,带领着我们穿越太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海。那海底的世界是如此的诡秘、神奇,甚至危险得让人望而却步,但是,好奇心却总会鼓起读者的探究欲望,逼迫你一步一步走进深邃的水下王国。

  本书的主人公尼摩,驾驭着那艘庞大的“鹦鹉螺号”穿梭于黑暗的深海之中。他想要逃脱现实生活,逃脱他本不该有的命运,去过自由自在的生活。于是他制造了这艘“鹦鹉螺号”,巡弋于浩瀚的海洋。但是殊不知,他又重新把自己锁在一个子虚乌有的生活状态之中。他想逃脱心中的愤世嫉俗,哪怕自己对这个世界是如此的仇恨。在近乎歇斯底里的行程中,他到底是探寻着海洋的奥妙,还是郁积着那份仇恨伺机剧烈的爆发呢?我想,这只能以来读者去解读了。

  也许,那缤纷的世界给了尼摩船长广阔的自由空间;也许,海底世界的种种奇观能熄灭他的愤怒之火;也许,他那旅行的开始也就以为着结局的悲惨。小说尾声的那一次大漩流,“鹦鹉螺号”遭受灭顶之灾,无人知道他们的命运将如何,但读者可以预知,尼摩船长和他的船员门的生活就像漩涡一样,在颠簸沉浮中灭亡。

  作者的人物的刻画也是相当精当的。尽管是科幻小说,全书充斥着诡秘怪诞的色彩,但是作为文学作品,作者并没有忽视的人物性格的塑造。书中的尼摩船长具有浓郁的人情味,是一个很会生活的人,比如船上餐厅的布置很讲究,如同自己坐在利物浦的阿戴法菲大饭店里,或是巴黎的高级酒店里。这些细节的描述,使人物的形象更加丰满,更加立体化。如此细腻的人,对陆地生活产生烟卷,促使他到另一个世界生存。然而,却不知,生活和命运还是被重复地演绎。

  作者凡尔纳不愧为科幻小说之父,我非常喜欢《海底两万里》。当然,如有可能,我还要读一读他写的与《海底两万里》相关的另外两本书——《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》。

暑假读后感作文 篇7

  学了培根的《谈读书》后,我又反复看了几遍,觉得文章中的每一句话都富有哲理,也是我受益匪浅。

  文章大致写了读书的目的,读书的方法和读书能塑造人的性格,弥补精神上的各种缺陷三个方面。培根在文中写出了很多读书的'好处和读书的方法。比如读书足以怡情,足以张才;读书能补天然之不足;读书时不可寻章摘句,而应推敲细思;读书有的须全读。而只有的只需大体涉猎……

  培根的这些观点与想法都深深的启发了我,让我懂得了该如何去读书。

  看了培根的这篇文章后我觉得读书的好处数不胜数。自己也要多去读书。读书时应该用心去读,体会作者的写作意图,而不应该看表面的意思,只要领会了作者写作的意图,才能理解这篇文章。读书时要把自己幻想成书中的人物,深临其境,体会书中的妙处,这样才会使人更加深刻的感受到书中的精彩与魅力;读书还要有探索精神,不能完全相信书中的内容,对有所怀疑的地方要去探求他的真伪,运用学过的知识和手中的资料去验证,只有这样才不会被书中不正确的观点引向歧途。在培根的话语中我也明白了读什么书就会有什么好处,不过也要有选择性的去读,对于那些不健康的小说最好不要去读,因为读这种书不仅不会有好处,或许还会给人带来伤害,使人走向歧途。要学会去读书,还要学会把书中的知识运用到实际中。

暑假读后感作文 篇8

  以前我并不认识淘气包马小跳,可是在新华书店举行的“20xx年五莲站——杨红樱小樱桃见面会”上我认识了杨红樱阿姨,也认识了淘气包马小跳。看完了《宠物集中营》、《寻找大熊猫》、《忠实的流浪狗》后我一下子就喜欢上了马小跳——这个调皮、可爱、活跃的小男孩。暑假到了,我又让妈妈给我买了一本《淘气包马小跳——暑假奇遇》来作为我的生日礼物。因为我太喜欢马小跳这本书了,所以我用了两天就看完了。下面我就给你们讲讲马小跳在暑假里的奇遇吧。

  暑假到了,马小跳到他的爷爷奶奶家过暑假。爷爷奶奶家住在野生动物保护区,家里养了一条爱管闲事的大黄狗,一头跑的比风还快、有理想的猪——黑旋风,还有一只谈恋爱的大黑猫,一只看门的鹅和一只会说话的鹩哥。马小跳还认识了一个小朋友,他像一个小黑人,所以大家都叫他“小非洲”。 喜欢动物的马小跳就是和这些朋友度过了一个难忘的、奇特的暑假。

  有一天,马小跳和小非洲闲着无聊,他们就教“黑旋风”玩滑板、滑旱冰、拉车。黑旋风不仅跑的比风还要快,还无师自通,全部会了。要是我们也有理想、认真大胆的做事,我们是不是在很多时候也会无师自通呢?那样我们每个小朋友不都会成为“天才”吗?

  有一次,马小跳和小非洲带着爱管闲事的大黄狗出去散步,大黄狗突然跑走了,马小跳和小非洲过去一看,原来是一只昏倒的鹿,于是他们把鹿送到了兽医院。医生从鹿的肚子里抱出来了一只小鹿,并且说大鹿的胃被方便袋给堵满了,无法进食,所以饿死了。马小跳非常伤心,就让鹩哥在动物保护区门口说“小鹿的妈妈哪去了?被方便袋害死了”,想提醒大家要保护环境。

  还有一次,马小跳和小非洲在一座黑暗的小屋子里发现了一头被折磨了十一年的大黑熊。马小跳机智的报了警,救出了大黑熊。马小跳还做了一些有意义的事:如大闹当地的野味餐厅,用智慧和勇气解救出、青蛙、果子狸、白鹤、山鸡等野生动物,亲手放生娃娃鱼。马小跳是不是很勇敢、很有爱心呀?

  读了《淘气包马小跳——暑假奇遇》,我更加的喜欢马小跳了。他不仅正直、勇敢,还让我学会了如何保护动物:我们要爱护环境,不乱扔垃圾,否则会发生动物吞食垃圾,造成大量动物死亡,甚至灭绝;我还懂得了给动物喂食虽然是好事,但不能随便给动物喂零食,不然的话也会导致动物死亡。我们要向马小跳学习,让我们一起爱护环境、保护动物,给我们自己,也给我们的朋友——那些可爱的动物一个美丽、祥和的家园吧!让我们一起努力吧!

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