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乌塔读后感作文

时间:2021-04-07 17:44:20 读后感 我要投稿

【实用】乌塔读后感作文集锦9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的乌塔读后感作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】乌塔读后感作文集锦9篇

乌塔读后感作文 篇1

  读《乌塔》

  乌塔是一个独立性相当强的女孩。她小小年纪,就已经独自游历了世界上的许多国家,可是我呢,作为新世纪的少年,我觉得我现在最缺乏的就是独立,每天回家,妈妈就把饭做好了,我只需要动一下筷子,把它送进嘴巴里;衣服脏了,爸爸妈妈会让我脱下来,我从来不用动手;每次出门,都有人陪着,一个人哪都不敢去。

  老师已经把这篇课文讲完了,可我还沉浸在对乌塔的想象中。乌塔的父母也很爱她,但她从不依赖父母,她有自己的思想,她想到哪里玩,并不是说去就去,而是要做充分的准备。其一,她要读很多书,查阅相当多的资料,反当地情况做滥熟于心;其二,次费问题怎么解决?她支分发广告,陪人家小孩子玩等等,从不依赖家人;其三,保证安全,每到一地,先去公安局查清电话号码,给家里发信或者寄出一张报平安的卡片。这样做到心中有数,家里人肯定放心,她也很轻松。我要向她学习,以后无论做什么时候事情 要做个计划,步步为营,一丝不苟地完成任务。

  小时候听妈妈讲故事,在我们国家象乌塔这样的少年有好多。甘罗十二岁就不费一兵一卒使秦国得到十六座城池,官封上卿;打柴放牛的小区寄,凭着自己的聪明才智,杀死了两个比他高大很多的强盗;三国时的周瑜,七岁学文,九岁习武,十三岁就统领千军万马;还有花木兰替父从军的勇敢……这一桩桩,一件件,在我的眼前渐渐展开,让我思绪万千。

  我决心在今后的学习中,向这些榜样靠近,做好自己的本分工作——学习,克服依赖思想,不再局限于课本知识,要多读课外书,不做分数的奴仆,用知识武装自己。

  ……

乌塔读后感作文 篇2

  乌塔,一个十四岁的女孩。你能相信她独自一人游历欧洲吗?也许大多数人都会觉得这是不可能的事情,就算可以,也只能游历一个国家而已,怎么可能游历整个欧洲呢?可她却去了法国、罗马、意大利、米兰、威尼斯、佛罗伦萨、瑞士、奥地利等国家。她,一个德国小姑娘,身上却有着我们没有的美好品质。她爱学习、开朗、活泼、热情、大方,更重要的是她独立自主,自食其力。我曾看到过这样一篇报道:一位考入名校的学生,却因为自己不会叠被子,穿衣而被退学。这,就是对我们敲响的警钟啊!、

  父母常常约束我们,担心我们的安全,从来不让我们单独出门,把我们呵护得像温室里的花朵。冷了,有棉衣,有火炉。饿了,有香喷喷的饭菜。我们只知道衣来伸手,饭来张口,坐享其成,却忘记了当下孩子最需要的一点:独立,自强.青少年是祖国的希望,是未来的栋梁,但如果我们只知愚昧的学习,那,就失去了学习的意义,更失去了宝贵的自主能力呀!我们何时才能不做温室里的花朵,而做一只翱翔在蓝天里的雄鹰啊!我们就像一只被关在笼子里的小鸟,没有自由、没有向往、没有憧憬、没有梦想。只求填饱肚子,睡眠充足。可是,你是否想过,当有一天,你的主人离你而去时,你的命运又将由谁来做主?让我们从现在开始,从身边的一点一滴做起,学会自己穿衣,自己叠被。让我们向乌塔学习,学会自食其力。面对挫折跌倒了,再从那儿爬起来!让我们告别雏鹰,告别温室的花朵,一起成为展翅高飞的雄鹰吧!

乌塔读后感作文 篇3

  最近,我们学习了一篇课文——乌塔。讲述了德国小女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。学完后,我深有感触,受益匪浅。

  乌塔才年仅14岁,竟独自一人游欧洲。这令人难以置信。如果中国的孩子说:“我要独自走偏中国”,我们会认为这是异想天开的事;如果中国的孩子说:“我要独自游历欧洲”,那么,我们可能怀疑他是不是疯了。然而,在外国,这确是事实,外国孩子能自己独立生活,而中国孩子却不能。这说明中国和外国的教育方式截然不同。

  在中国,所以的孩子都是家里的“小皇帝”。“小公主”,父母都把我们捧在手心里,生怕我们受半点委屈,外国孩子靠自己打工挣钱。在家里,我们是个“娇娇女”,“衣来伸手,饭来张口”,每天至少向妈妈要2元钱,用完了,继续要。

  外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力,而中国的父母只让孩子把学习搞好,其余什么也不让干。中国父母对孩子的溺爱,实际是爱,但却耽误了孩子独立和自理能力的培养,在实际生活中,独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。现在我们可以依赖父母,但是我们终有一天要离开父母,只身一人到这个竞争激烈的社会上去闯荡,如果我们缺乏独立能力和自理能力,我们将无法在社会上立足,更不要说为社会作贡献了。

  学完这篇课文,我作为四年级的学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。今后,我一定要学习乌塔那种自强﹑自立﹑自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年。

乌塔读后感作文 篇4

  爱,不是让孩子一个人关在家里,像一只飞不出笼子的鸟儿,而是渐渐地放手,让孩子学会独立。从课文《乌塔》中,我明白了:爱是让孩子自力更生。

  文中小姑娘乌塔是一个有时间观念、自力更生的小学生,有许多优点的德国人。她14岁时,竟一个人出国到一些陌生的国家游玩。如果换成中国孩子,家长绝不会让他一人独自走出家门,就连上学也要一个人保护着安全送到校,何况是出国呀!

  外国孩子,一岁左右就要自己扔尿布,而中国孩子这时候在学认字。比一比,如果再给举一些例子,你们会感觉中国孩子只是一个只会死读书的机器,不会自己动手。而外国孩子就很独立,既会认真读书,又会干些我们不会做的事。在外国人眼里,我们只是一个衣来伸手,饭来张口的只会读书的孩子。

  同学们,你们想这样永远当一只飞不出笼子的鸟儿吗?那就让我们所有人都行动起来,让爸爸妈妈等长辈换位思考,让他们也让我们学会乌塔的种种优点。因为我们已经长大了,不想让你们的“错爱之锁”把我们永远锁在笼子里,让我们成为一只永远没有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成为一只在天空中自由翱翔的雄鹰!请让我们独立吧!像乌塔一样!

乌塔读后感作文 篇5

  乌塔,一个十四岁的欧洲小女孩,居然一人独自游览了许多欧洲国家,实在令人难以置信!她怎么会有这样大的胆量和志向呢?如果不是课文的介绍,我是绝对不会相信那是真的!

  就说我自己吧,平时的活动范围只是局限在桐庐县城内。记得去年暑假的一天,我训练完乒乓球已经是下午六点多了,当我从体育馆出来后,发现已经没有公共汽车了,怎么办?我决定步行回家。当我走了近一个小时到家时,已经是万家灯火了。疲惫的我拖着沉重的脚刚跨进家门口,发现只有奶奶一人在家呆坐着,原来爸爸妈妈都出去找我了。虽然那天家人们最后还是表扬了我的勇敢,但我知道,自己肯定是不敢踏出桐庐县城的,更不要说走出国门了。我为乌塔的独立生活能力而赞叹!

  中国的长辈总是喜欢把孩子带在身边或是“含在嘴里”,不管是出去旅游,还是在附近游玩,都会把孩子紧紧盯牢,不给孩子半点儿自主和自由。

  去年暑假,我和妈妈到遥远的海南岛旅游。那里风光秀丽,水天相接,大海在深情地召唤着我。我紧走几步,就迫不及待地冲到海滩上。妈妈一看,就连声喊:“谭*闻,你快回来,小心一个大浪把你卷进大海。”我还是不顾一切往前面跑去,妈妈一看,气急败坏地追上我,一个老鹰抓小鸡,一下子把我拽了回去,嘴里不停地唠叨:你快回来!

  我不能像乌塔一样,家长是不是也有一定责任呢?看来是好好跟妈妈谈谈的时候了。毕竟,我要想成才最终还是得靠自己!

乌塔读后感作文 篇6

  最近,我们学了许多篇课文,但是最让我难忘的还是《乌塔》这篇课文。

  这篇课文讲了十四岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲八个城市的故事。读完这篇课文以后,我生出好些疑问来:为什么中国孩子不可以独立自主呢?

  经过一番努力,我终于想出了答案:中国父母爱孩子,甚至不让孩子单独出门,而德国父母爱孩子不象中国父母那样溺爱,而是让孩子独立,就象乌塔那样,甚至可以独自一人游欧洲的八个城市。

  当我在课文中看到乌塔说出她用了三年的时间来自己赚钱准备这次旅行的时候,不禁赞叹起来;当我看到乌塔和作者对话时,她又是显得那么热情,当我看到……

  看完《乌塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能动手做的,却老是偷懒,动不动叫妈妈帮忙,妈妈希望培养我的独立能力,有时候故意不肯帮忙,我还生气哭泣发脾气,有时还叫年迈的外婆帮忙。和乌塔比起来,差距真的是非常大啊。我想从今天起,从每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己动手,尽力而为,努力把自己也变成象乌塔那样独立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本领去环游咱们祖国的大好河山!

乌塔读后感作文 篇7

  雨袂独舞?然而,我还是坦诚地伸出手,自然地露出笑容。于是,我不顾姐妹们的异议,毅然与他确立了恋爱关系。有薄凉就会有温暖;曼曼走后,老爸老妈津津有味地聊着那对双胞胎。书能够影响人的心灵,人的心灵和人的气质又是相通的一个人要想把自己打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力,那就去读书吧。

  在中国,我们都是家里的宝贝,家长们天天围着我们团团转,有一点服务不到位就嘀嘀咕咕,大家应该都是这样吧!而外国家长对孩子的态度却不一样,我给你们讲一个真实的故事吧!

  那天,中国孩子和日本孩子一起去郊游比赛,指定一个地点,然后沿路返回。日本孩子吃苦耐劳,因为身上不许带任何东西,所以他只能所有的事情自己解决。他记住了路线,爬上山顶后摘了一些草根吃,然后凭自己的记忆下了山。下了山后,自己因为整天没吃东西的缘故,已经快要虚脱了,当他走到家门口时,饿得昏倒了。而就站在门口的妈妈,没有跑去扶起儿子,而是一动不动地望着他。日本小孩爬起来,艰难地向家里走去。到了家,妈妈才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也为战胜了中国小孩而高兴。中国小孩后来饿昏了,被救护车救下了山。这就是为什么外国人独立能力比中国人强的原因了。

  鱼儿离不开水,孩子离不开爸妈。大家都这么依赖爸妈,怎么行呢?为什么乌塔一个才14岁的孩子就能一人游欧洲,我们中国的孩子却不能呢?让我们分析一下。

  在中国,我们都是家里的宝贝,家长们天天围着我们团团转,有一点服务不到位就嘀嘀咕咕,大家应该都是这样吧!而外国家长对孩子的态度却不一样,我给你们讲一个真实的故事吧!

  那天,中国孩子和日本孩子一起去郊游比赛,指定一个地点,然后沿路返回。日本孩子吃苦耐劳,因为身上不许带任何东西,所以他只能所有的事情自己解决。他记住了路线,爬上山顶后摘了一些草根吃,然后凭自己的记忆下了山。下了山后,自己因为整天没吃东西的缘故,已经快要虚脱了,当他走到家门口时,饿得昏倒了。而就站在门口的妈妈,没有跑去扶起儿子,而是一动不动地望着他。日本小孩爬起来,艰难地向家里走去。到了家,妈妈才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也为战胜了中国小孩而高兴。中国小孩后来饿昏了,被救护车救下了山。这就是为什么外国人独立能力比中国人强的原因了。

  21世纪已经过去了12年,要想战胜外国人,必须靠我们一起努力加油,愿本世纪的中国更加强盛!

乌塔读后感作文 篇8

  今天,我读了《乌塔》一篇课文。认识了一位细心、自食其力的小女孩。读完这篇课文后我受益匪浅。

  这篇课文主要讲了:汪晓洁在罗马认识了一个独自一人游历欧洲的十四岁的德国女孩——乌塔。她为了准备这次旅行,用了三年的时间做充分的准备。向我们展现了一个自力更生的细心的小女孩。

  当我读到“自己用了三年的时间——陪小孩玩。”这段话时,我不禁被乌塔的独立打动了。顿时,我感悟到:乌塔真是一个细心的.小女孩呀,她出去旅游竟然可以自己挣旅费,他就算是用的爸爸妈妈的钱去旅游的,但她也是自己出远门的呀,这全部都是我们中国孩子所做不到的。比起乌塔来看,我们中国孩子实在是太细皮嫩肉了。因为我们中国孩子在家里从来都是“衣来伸手,饭来张口。”我觉得,中国孩子应该好好反省一下,深刻的想一想:为什么别的国家的孩子能自己挣钱,而我们却不能?!”

  对比乌塔,想想我自己,我不禁感到羞愧。记得那是一个周末的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈让我去超市买东西,我心里暗自想:这黑灯瞎火的晚上,你怎么不去呀!?可是我又不能反驳,所以我只好拿着妈妈给的一笔“巨款”去超市了。然而,当我走到那条既偏僻又很少有灯的小路上时,我害怕的程度就像是马上就要上刀山下火海了一样。每当我看到路旁的大树在微弱的灯光的照耀下,像一个张牙舞爪的妖怪时,我就心惊肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是换做乌塔,她肯定会毫不犹豫的去超市,而且还是不带一点恐惧的,比起乌塔来看,我真是太懦弱了。

  读完《乌塔》后,我决定以后要做一个自食其力、做事有条理、计划、自己的事情自己做的独立的小女孩。

乌塔读后感作文 篇9

  今天,我们学习了一篇特殊的课文——《乌塔》。

  课文以记述与对话的方式讲述了一个小女孩,虽然她只有14岁,但是,她还是勇敢的一个人独自游遍了欧洲的故事。 自从学了课文后,我的心里久久没有平静下来,一直在想着自己的表现。假如说,我们要去大夫山玩,那么,准备出发时,我的第一句话一定是:“爸爸妈妈,水倒好了吗?”“爸爸妈妈,行李包准备好了吗?”等之类的话语。这时再想起来,觉得实在不应该。

  在我学习完课文后,我想到了我们中国母亲与外国母亲的区别和不同。

  中国的父母,给孩子很多爱。这些爱却大部分是溺爱。而外国的父母,也给了很多爱给孩子,但他们更多的是让孩子独立自强,无私的爱。于是,在这两种教育方式下,我们中国孩子和外国孩子也拥有了巨大的差别。中国像乌塔这样年龄的孩子有很多,但是,要是告诉他们要游遍中国时,肯定一个也不敢,更别说去游遍亚洲了。这时,就清清楚楚地证明了,外国的孩子比中国的孩子独立的多。

  我多希望,中国的所有父母都来看一看这篇课文,改变自己对孩子的看法,让我们中国的孩子扔掉那可怕的依赖性,学习那值得赞扬的独立自强,以及对生活的热情。

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