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感受最深作文

时间:2021-04-04 09:42:47 读后感 我要投稿

【精华】感受最深作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的感受最深作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】感受最深作文合集9篇

感受最深作文 篇1

  冰冻三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。站在窗边,感受着微风的吹拂,看着舞动的柳枝,我细细地品味着这句富有哲理的句子,思绪飘回了我学习钢琴九级曲目的时光……

  去年暑假,教钢琴的周老师和我一起讨论我考级的乐曲。他选了颇有难度的一支曲子,但我并没有在意。回家后,仍用与平时一样的方法练着新学的曲子,但是结果却让我十分意外——练了两个星期还没有做到最基本的熟练。

  我便有些灰心,在学习时也开始心不在焉。周老师发现了我的问题,在第三次验收我的练习成果后,他语重心长地对我说:“孩子,我们做任何事情都要持之以恒,坚持到底。‘冰冻三尺;非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。’我相信,只要你认真又用心,就一定可以打倒面前的拦路虎,获得成功!”我默默地点点头,也暗暗下定了决心。

  在那以后的日子里,我更加用功,更加刻苦地练习,恨不得每天所有的课余时间都坐在钢琴前。可不知为什么,曲子的熟练程度依然没有提高多少。在我再一次感到灰心时,老师对我说的话又在耳畔回荡。是啊,水滴石穿,非一日之功。只要我继续坚持练习,就一定能成功。

  在无数次的反复练习之后,终于,我发现,自己已经能十分熟练地弹奏这首曲子,最后也顺利地通过了考级。

  自此以后,不管大大小小的事情,我都会尽全力去完成。我一直在默默地努力坚持到底,因为我知道“水滴石穿,非一日之功”。

感受最深作文 篇2

  有时候,望是苦涩的;有时候,望是甜蜜的。生活就是这样—盼望着,渴望着,希望着又失望着。

  去年春节,一件大事定了下来,我爸爸要去广州工作了。我有些开心,有淡淡忧伤,因为,没人管我,我可以放肆的玩耍。但是,家里少了一个人,心里又感到空落落的。虽然定好了,他每周都会回家,却因为出差的缘故,半个月不回家。

  周五下午,我快速完成作业,站在阳台下望,爸爸,什么时候回来啊。随着时光流逝,天,黑了。我悻悻地想,也许爸爸又不回来了,吃完了晚饭,我坐在沙发上,听,听门的声音,也许,爸爸就要回来了,大约九点多了,我失望透顶,准备睡觉了,突然“卡嗒”一声,门开了,爸爸就站在门口,爸爸喊道:“嘿,我回来了!”我从沙发上弹起来,疯了一般冲向爸爸,爸爸一把抱住我,不断地抚摸着我的头……爸爸带来一个好消息,他工作稳定了,不用再出差了!这可真是件令人高兴的事。

  “望”充满了我的生活,盼望、期望、希望与失望交织着我的生活,甜蜜的望,固然美好,但与苦涩的望混合在一起,才是生活!就好比做饭,不能只用一种调料,绘画,也不能只用一种色彩。

感受最深作文 篇3

  “祝你生日快乐……”当我回想起这首歌时,我眼中都饱含着泪水。今年,我的生日是最快乐、最开心、最高兴也是让我最感动的一次,因为我的生日是在军营中度过的…… 今天 ,是在军营中的最后一天,也就是篝火晚会,我们准备了很多节目,比如:健美操、相声、唱歌……我们看得很入迷,看完了以后还有烟火,“哇”这里的烟火不比北京差,说实话我已渐渐喜欢上这里了,虽然这里比较偏,但是这里的风景好,空气好。而且令我更加没想到的是,还有一个更大的惊喜在等待我…… 我们看完表演,回到宿舍准备休息,这时看见路老师还在我们宿舍,我走近一看,哇塞!路老师真是我们的知音啊!她来“雪中送碳”---发零食来了。可是我注意到我比别的同学多了一个又大又红的大苹果,我正一头雾水,摸不着头脑时,路老师笑着摸着我的头,神秘的对我说:“宝贝,你知道今天是什么日子吗?”我一脸的疑惑,老师看我百思不得其解的样子,就笑着对我说:“今天是你的生日,难道你忘了吗?”我既惊喜又惊讶!我激动的扑向老师的怀抱,眼中充满了泪水。她让我真真切切的感受到我们常说的那句话“老师像妈妈”。这时同学们全都围了过来,为我唱起了生日歌。 每当我想起这一幕,她都让我感到温暖!感到幸福!

感受最深作文 篇4

  谁都有感受最深的一件事吧,我也不例外,就让我来写写吧。

  我记得那是三年级的一个寒假,寒风瑟瑟,可是偏偏就在这个时候,家里蚝油正好用完了,妈妈走进我的房间说:你去帮我买一瓶蚝油吧,我虽然很想拒绝,可是又害怕妈妈批评,所以我只好穿上外套,拿上十元钱,骑自行车去小卖部买蚝油去了。

  因为刚刚才下过雨,所以地上很湿,自行车很容易打滑,所以我小心翼翼地骑着,就离商店只有一个马路那么远的.时候,我突然加快的速度,就在快要到尽头的时候,我突然发现有一位正在过马路的老爷爷,老爷爷被撞倒了,我也被甩下了自行车,我的脚和膝盖都摔破了,老爷爷痛得站不起来,四周围观的人越来越多,后来这些看热闹的人把我和这位老爷爷围了起来,路人甲对路人乙说:“这年头啊,老人可是不好惹啊!”路人乙回答说:“就是啊这小子肯定完蛋了。”令我非常惊讶的是居然没有一个人来扶我和那位老爷爷,我的心里面也是非常着急,心想:他不敲诈我吧?可是想不到的事发生了,老爷爷居然站了起来,还把我扶了起来,我感动地问:“老爷爷,您也受伤了,为什么还要扶我起来呢?”爷爷一边扶起我的单车,一边对我说:“如果我不扶你,谁还会扶你呢?”众人听后都过来帮忙,不久我们就各干各的了。

  这就是我感受最深的一件事了。

感受最深作文 篇5

  世界上有许多不同的语种,但只有一个词汇,各种语种却发出了同一个声音,那就是“妈妈”。

  妈妈的爱像空气,填满了我们生活的每个角落,尽管有时我们会忽略了它的存在,但它无时无刻不在我们的身边。

  妈妈每天一早就为我们全家准备了营养丰富的早餐,我们也都习以为常了。可是有一天早晨,我起床后却没有看到做好的早餐摆在桌子上,我正纳闷儿呢,就从厨房传来几声咳嗽声,我顺着声音走进了厨房。

  妈妈正在给我们煎鸡蛋,她带着一个大口罩,不时地扭过头去咳几声,我轻轻走过去问妈妈:“妈妈,你怎么了,不舒服吗?”说着,我摸了摸妈妈的额头,哎呀,好烫!妈妈发烧了,我连忙劝妈妈停下手里的活好好休息,但是妈妈摇了摇手说:“没事儿,你快去洗漱,饭一会儿就好,吃了饭还要上学呢,快去吧。”我不想让妈妈着急,只好听话的走开。

  等我洗漱完来到客厅,妈妈已经将做好的饭菜端上了桌。我听到妈妈的咳嗽声,心里酸酸的,想着:妈妈生病了,她那么难受,还要一大早撑着给全家做饭,今天的早餐真是“有温度的早餐”呀。我想着想着眼泪一下子涌了出来,我赶紧用手去擦眼泪,夹子起最爱吃的煎鸡蛋大口大口的往嘴里塞。今天的煎鸡蛋格外的好吃,我吃出了妈妈爱的味道。

  我希望妈妈可以快点好起来,我还要多帮妈妈做些力所能及的家务活,让妈妈有时间休息,这样妈妈就不会再生病了。

  母爱是一杯陈年美酒,是一本永远也读不完的书,每次想起总有一股温暖迎上心头。

感受最深作文 篇6

  大家的身边有不足为奇的小事吧!你们观察了吗?在这微不足道的小事中有的渗透出七彩的阳光,有的是凭借智慧的启迪,还有就是那春风般的呵护和爱抚。

  这几天开始紧张的复习,就是为迎接这一次的期末考试。

  老师知道我们的压力大,所以布置少之又少的作业,但是我却会做到很晚,因为我写家庭作业的速度非常慢,而且我的正确率也不是很高,基本上要做到九点半至十点,睡觉前我还要看半个小时书才入睡。

  有一天,我在写数学作业,妈妈敲门进来,问:“做业务还没有写好吗?已经九点十分了。”我摇了摇头。妈妈又问:“还剩几题?”我数了一下答道:“十题。”妈妈说了一声:“太慢了,速度、正确率,注意,快点写吧。我和你爸都在等你呢!”我默不作声。

  大概过了半个小时后,我还剩2题了,我还在思考着,爸爸推门进来急切地问:“冷不冷,饿不饿?作业还没有做好?”我只是无奈地摇了摇头,爸爸用期待的目光盯着我说:“抓紧时间,。”我轻声“哦”了一声。随后,爸爸、妈妈跑前跑后的,一会儿给我披大衣,一会儿叫我坐坐好,一会儿又叫我打起精神来。妈妈烧的红枣糯米粥的香味,溢满了整个房间,我吃了一碗,这碗粥已不是真正的粥了,它是盛满母爱的呵护,爸爸问寒问暖,它是充满父亲的关怀。

  这更加证明父母对子女的爱,深似大海,宽如天空,让我们更加快乐的成长,让我们在爱的海洋的天空下尽情翱翔!

感受最深作文 篇7

  中国汉字,博大精深,从古时候到现在有许多种文字,但我最喜欢的还是这个“恒”字。

  李白小时候逃学,在路边遇见了一个老奶奶在磨一个铁杆,李白很不解,问老奶奶:“您为什么要磨针呢?”老奶奶回答道:“我要把它磨成针。”李白被老奶奶的恒心感动了,于是回去认真学习,最终他成为了大诗人。

  还记得,在二年级期中数学考试的时候,卷子里有一道附加题。我第一眼看到以后,觉得太难了,心想这道题反正也不扣分,不做就不做了,于是什么事也没有的我,拿着铅笔在草稿纸上又涂又画,当时我无意间看到班里墙壁上挂着的名句——世上无难事,只怕有心人。于是我又绞尽脑汁,思考了一番,最终功夫不负有心人,我顺利完成了这道附加题。恒,有恒心,有毅力,就会有收获。

  放学跑步的时候,李老师要求我们跑四圈,总共是800米,可我每次都是跑一会儿就气喘吁吁的,于是我就跑一会儿走一会儿,这样倒是轻松多了。可慢慢的,我发现这种训练是没用的,跑圈一定要有恒心,大部分同学一直坚持不懈,才有了更强的体质。再说,跑步不是跑给别人看的。想通了,我用恒心坚持锻炼,最后有了强健的身体。

  “恒”这个字,是每一个人必不可少的字。

感受最深作文 篇8

  今天是我这九年来感受最深的一次活动——去长沙第二福利院献爱心。

  这所福利院在榔梨,我们四(2)班一行10人代表全校师生在大队部的杜老师的副食下,怀着激动的心情,坐着校车来到了福利院。

  一走进福利院的会议室,那里的叔叔阿姨急忙热情的给我们倒茶,我们连连说“谢谢”!

  当我们来到成年人残疾病区时,本来心里稍稍有点害怕,后来当我看到那些残疾人给我们热烈的掌声时,我的害怕之心抛到九霄云外了,这里有个叔步还在拉二胡,听完优美动听的二胡伴奏,我们不约而同的敬了一个队礼,表示对他们的敬意!

  让我印象最深刻的是在大操场上遇到的三个孩子,他们是孤儿,一个是哑巴,一个是左眼角垂、还有一个是瘦小的正常者。他们都非常可爱!当我们走近他们时,我的同学李之仪首先去跟那个没有残疾的人说话,没想到刚说一个字,她就哭了,李之仪急忙喂她手上的“咪咪”点心,就这样一根根的喂,徐若韵同学看到她这么爱嘱也去喂,这个小朋友把头一转,哭了,这时孤儿院的一个阿姨抱她、哄她。那个哑巴女孩也哭了,另一个阿姨只好也跑过来哄她。只有那个左眼角下垂的孩子没有哭,我就在跟文罡星同学说:“她真坚强!”我连忙带着温和的口气问她几岁了,她装成没听见扭头就走了,我想这个小朋友真有个性!此时此刻,我的心里真不是滋味,也想哭,她们好可怜啊!

  在回家的路上,我想了很多很多,和福利院的孩子们比起来,我是多么的幸福啊!在家里爸爸妈妈疼,在学校有老师们的关爱,健康活泼的成长。从今以后我一定要珍惜幸福的生活,好好学习,做一个德、智、体全面发展的好学生!

感受最深作文 篇9

  有些同学在写假期生活的作文时,不是觉得没什么东呻好写,就是写起来平平淡淡,没有深度。为什么会这样呢!其中一个重要原因,就是不善于捕捉那些曾经使自己发生兴趣或者受到感动的事,来作为作文的内容。 这次选登的几篇反映寒假生活的作文,是取材较好的此子。

  它们反映生活的角度各不相同,但都有真情实感。倪江同学写的是从探讨井水冬暖夏凉的现象中,佳得了大白然的一个奥秘;匡雪婷同学则是写了在失败后,终于找到了做 “不倒翁”的诀窍;杨伟强同学写的是在困难时得到一位4 岁小姑娘的帮助,使他久久难忘;而戴芸同学则写了在除夕全家放焰火的笑声里,感到了家庭生活的欢快和乐趣;邢袂菊同学生动地记述了初一早晨看扭秧歌的情景,描绘出了北国农村那种欢乐而热烈的节日气氛;三年级的小朋友刘众子同学,写了大年夜放烟花的动人景象,抒发了对美丽而欢腾的大年夜的赞美之情。这些内容看起来都很平常,可对小作者们来说,却都有一种不平常的感受。他们紧紧抓住了这种不平常的感受,把它写了下来,所以作文的主题也就显得很有深度了。

  同学们的假期生活原是丰富多彩的,只要做生活的有心人,观察,勤于思考,抓住自己感受最深的东西,怕是一件极小的事,也可以写得很有意义。 当然,抓住了自己感受最深的东西,还要善于把它表达,出来,让别人读了你的作文,也产生同样的感受才行。这除了要写出真情实感,还要讲求一点写作的方法。在这方面,这几篇作文和日记也有值得学习的地方。

  比如《一件小事》,开头由一句诗人题,就显得很新鲜; 作文的主题是歌颂小姑娘助人为乐的精神,却没有写一句空洞赞扬的话,而是在结尾时写道:秀葬天的许多事,“随着时光的流逝,印象都越来越淡薄了,唯独这件小事还清楚地留在脑海里,那个小女孩甜甜的话语,轻捷的身影,仍久久地留在我的心里。”这样结尾,不仅照应了开头,而且巧妙地点明了主题。 从记叙顺序看,《一件小事》是按事情发展的经过来写的;《日记两则》则是按思想认识提高的过程来写的(结构上属于“发现问题—分析问题-一解决问题”的方法);《看 秋》和《放烟花》的记叙方法又别于上述三篇,是以时间为 经,空间为纬,分别把“看秧歌”和“放烟花”的情景有条 不紊地记述下来。由于小作者们记述有序,布局得法,所以 作文的层次显得十分清楚。从这几篇作文的记叙方法,我们 又可以明白这样一个问题:写作文要有一定的顺序,不然, 东,一句,西写一句,就会写得乱而没有条理,即便有再 深再好的感受,也难以使别人体会到。 有了一定的顺序,还要注意突出重点。是重点的部分要 写得详细,不是重点的地方应写得简单些。

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