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读《真善美伴我行》有感

时间:2021-04-02 13:38:23 读后感 我要投稿

读《真善美伴我行》有感

  当赏读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的读《真善美伴我行》有感,欢迎阅读与收藏。

读《真善美伴我行》有感1

  志愿者是什么?在我眼中,他们是一群有着愿意主动帮助他人的人。在读完《少年向上真善美伴我行》这本书后,我对这神圣的称号有了更深的了解。尤其是“我们都是志愿者”这个课时,它教会我做人要尽己所能去帮助他人,使我深受启发。

  郭明义,是一位铁矿生产技术室采场公路的业务主管,他很平凡,也不富有,家里的存款时常归零。但他富有爱心,10年来累计为身边的工友、特困学生和灾区群众捐款12万元,资助了180多名特困学生。这十年来,他却依旧在工地勤勤恳恳地工作着,丝毫不感到骄傲。他形体单薄,,乍看就像是一位黝黑的“老农”,可他事实上却把相当于自身血量10倍的鲜血,全部捐给了需要帮助的人们……他还被中央精神文明建设委员授予“当代雷锋”的称号。虽然他不是志愿者,可他却拥有着如志愿者般的那至高无上的精神!他的精神永远会被我们学习。

  20xx年7月,大学生唐菲怀着“服务西部,服务社会”的激情,参加了海南省大学生志愿服务中西部计划,在白沙荣邦中心学校担任英语老师,。然而,即将达到三年服务期的唐菲十分不安。她怀念那些农村孩子们,她离不开她的学生。在她的强烈要求下,志愿服务指导中心只好安排她参加团省委组织的基层专项志愿服务,继续留在当地挂职乡镇专职委副书记。她认为生命因奉献而美丽。

  志愿者离我们的生活其实并不远,马路上,学校周边,医院住院楼里,到处都可以见到身披红色背心的志愿者。他们维护交通秩序,他们保证学生安全,他们方便病人活动。他们不计报酬,主动承担社会责任并且奉献个人时间与精神,值得赞扬!

  在寒假里,我们也好好当了一把小志愿者。我们把自己不需要的图书以低价义卖出去,把花了大半天的时间赚来的“一大桶金”一百四十元全部捐给了市福利院。这一天折腾下来,我们腰酸背疼,但我们却很快乐。帮助了那些被抛弃的孤儿,心中洋溢着帮助他人的幸福。

  志愿者是神圣的,帮助他人;志愿者是善良的,摒弃暴力;志愿者是忠诚的,不离岗位。让我们帮助他人,一起行动吧!

读《真善美伴我行》有感2

  寒假期间,我读了《少年向上 真善美伴我行》,我印象最深的是《守时的柳传志》。

  柳传志是一个守时的人,他还讲信誉,重承诺,不说则已,说出来的话就一定要实现。

  每一个成功的人,一定有很多好习惯。我一定要从小养成勤学、好问、惜时、对陌生事物有浓厚的兴趣、做事认真、文明有礼等好习惯。

  这个寒假,老师推荐我们读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,通过这本书里面的故事,让我懂得了为什么少年要向上,什么是真、善、美伴我行。

  少年强则国强,少年富则国富!这是爸爸教我的一句话。意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以小朋友们应该现在就勤奋努力的学习文化知识、强壮自己的身体,才能在长大后做有用的人,才能把祖国建设的更加强大。

  真、善、美,真就是真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。善就是发自内心的对别人关爱和祝福。美不是说外表美,而是指的内心美,心灵的美才是真正的美。爸爸告诉我真、善、美是一个人最完美的境界,也是每一个人一生的追求目标,无论在做什么事情或者遇到什么事情,都要时刻牢记真、善、美这个三个字。

  小朋友们,让我们一起努力向上!让真、善、美陪伴着我们一起长大!

读《真善美伴我行》有感3

  读了《少年向上·真善美伴我行》的第十课——做真善美好少年之后,感动和佩服之情存于我的心间。

  自古以来,人类在认识世界、改造世界的过程中不断追求着真善美的境界,既不论是从认识的角度去求真,从行为和道德的角度去向善,还是从审美和艺术的角度去尚美;也不论在理想的精神境界中,还是在现实的行为准则里,人们都力求将三者最完美的统一起来。中华传统文化对真善美的阐述,是根据中国人生活实践的特点而高度概括出来的,表现出中华民族崇高的境界与追求。

  令我感动的是一位名叫卿浩洋的学生。小宇是一位患有先天性成骨不全的孩子。自从一年级开学第一天,他就担任起“照顾小宇”的角色,在他们六岁那年,卿浩洋和小宇约定,放学后一起回家。没想到这句“我们一起回家”的约定,卿浩洋足足坚持了六年!也许,卿浩洋从未对小宇说过“我愿做你的双腿”,但他用实际行动坚持了六年。

  让我佩服的是一个十岁的小男孩,他以自己的智慧发明出了“指环式输液针头固定器”,并且获得了专利。一个看似平常的小事情,经过思考和实验,就能产生伟大的发明。

  “少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。”这句话,铭记在我的心头。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。

  作为一名小学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!

  让我把那一份感动和佩服撑起我的理想,理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;让我们从现在起,做一个有理想的人吧!让我们对着胸前飘扬的红领巾许下庄严地诺言:珍惜时间,努力学习,树立理想,不懈追求,让我们的人生在奋斗中闪光!

读《真善美伴我行》有感4

  这个寒假我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,明白了许多做人的道理。

  这本书是由40位专家,教授共同编成,可见这本书有多么的重要。全书告诉了我:一.科学不能有一点假。比如:韩国著名生物学家“克隆之父”黄禹锡的论文被揭发造假,其只有成功培育出全球首只克隆狗外,其余科学成果均系造假,结果韩国政府决定取消他的“韩国最高科学家”称号,并免去他的一切公职。可见科学上容不下一点虚假。二.做人要与人为善、团结。比如:天山区新华南路74号民族团结大院是新疆乌鲁木齐极普通的一座大院,但院里各族人民团结友善、幸福和谐的气息让我们感动。南非总统曼德拉曾在监狱中度过27年,有三名看守对他很不好,但曼德拉并未记仇,而是很宽容地接受了他们,曼德拉的宽容让在场的人无不肃然起敬。三.要热爱生活和学会感恩。比如:芭蕾公主李月曾在地震中失掉了一条腿,可是她乐观的接受了一切。通过不断刻苦努力,在2008年残奥会开幕式上,表演了精彩的芭蕾舞。四.做一个真善美的好少年,做一名志愿者。比如:“当代雷锋”郭明义,虽然职务不高,收入也不多,可是他坚持做好事,并为身边工友、特困学生、灾区群众等捐款12万多元,资助了180多名特困学生,还把自身总血量10倍的鲜血,捐给有需要的人。

  读完这本书,我学到了:做人不能虚假,要有爱心,对人宽容,热爱生活,乐于助人。

读《真善美伴我行》有感5

  放眼现在,中国已经成了一个有着五千年文明史的古国,中国也曾谱写过一曲曲灿烂的民族之歌,在这里诞生了无数个才能杰出的人。这些爱国才子原本留洋海外,但因祖国急需人才来建设新中国,他们舍弃了海外的高官厚禄,毅然回归到了祖国的怀抱中。

  优越的生活条件以及丰厚的待遇依然满足不了这些爱国之士,他们觉得再好的条件也无法弥补远离故土的遗憾。而他们之所以备受器重,就是因为他们所作出的一番事业,他们为科学奉献了毕业所学。为了能有一番作为,他们付出的勤奋比别人多出了不知多少:当别人在玩耍的时候,他们正在奋笔疾书,埋头苦读;当别人在休息时,他们正在挑灯夜读,笨鸟先飞;当别人还沉浸于梦乡的时候,他们早已投入到了紧张的学习中。正因如此,他们才有了卓越的成功,这是我们远不及的,所以我们应以他们为榜样,以现在开始,学习真知,学做真人。

  善是一个多么平凡的字眼,可它却是人品性最好的体现,它能够反映出一个人的道德情操。一个人如果心中有善,那么他的心胸一定十分宽广,因为他懂宽容,诗人雨果曾说:“世界上最宽广的是大海,比大海宽广的是天空,比天空还宽广的人类的胸怀。”是啊,纵使大自然是多么的宽阔无边,但只要人们心中存善,那么心胸就会宽广,眼界就会开阔。

  大千世界中的每一个事物都有美和丑两面。而美存在于许多地方,甚至于细微角落中。最美教师吴莉莉舍己为人,为了学生的安危不顾一切;最美司机吴斌心中怀有大爱,甘愿自己死去,也绝不让乘客受伤。这一切都是美的表现,这一切都是发自于内心的纯善、纯美之举。

  作为青少年的我们更应该如此,我们每一个人都应该心中怀揣梦想。心中时刻牢记着真、善、美三字。

读《真善美伴我行》有感6

  我读过许许多多的书,每本书里都有很多英雄人物,我很佩服他们。其中,我最喜欢的是《少年向上,真善美伴我行》这本书里的徐佳浩。他虽然不是大英雄,但他关心父亲,勇敢而坚强地面对一切困难,值得我学习。

  通过读《爱还在,家就在》一文,我知道徐佳浩是个坚强、关心、孝顺父亲的男孩。由于徐佳浩的爸爸得了脉管炎,失去双腿与右手,他的妻子因而离他而去。但徐佳浩并没有跟着他妈妈抛弃他爸爸,而是选择坚守在爸爸身边,用心地照顾他,鼓励他,对他不离不弃,让他坚强地生活下去。

  相比之下,我比徐佳浩差多了。别说关心、照顾爸爸了,我还任性地要爸爸带病陪我玩呢。记得有一次。爸爸感冒了,他刚要躺下,我就跑进来吵着让他陪我去玩。爸爸迫于无奈,只好劳累地陪着我去玩,玩了半天,回到家里。爸爸浑身发烫,我惊慌地叫来妈妈,妈妈照顾着爸爸,我连忙跑去倒了一杯水给爸爸,和妈妈一起照看着爸爸。我害怕极了,我怕爸爸会一直高烧不退。经过医生的治疗,三天之后,爸爸退烧了,爸爸又开始细心地照顾我了。我照顾爸爸是“亡羊补牢”的。而徐佳浩是不用爸爸的提醒、自动扛起这个家和负担起照顾爸爸的重任。相比之下,我实在是惭愧了。

  读了《少年向上,真善美伴我行》之后,我感受到了爱的力量。是爱让他的爸爸有了活下去的希望。我要像徐佳浩一样关心、孝顺父母,勇敢而坚强地面对一切困难,做个有责任的少年,让真善美在我的人生的道路上绽放。

读《真善美伴我行》有感7

  轻轻合上这本书,我的心久久不能平静。眼前不断浮现那一个个充满温情和力量的名字:信守承诺,几十年如一日为战友守坟的陈俊贵;年仅17岁,却已向贫困山区儿童捐款捐物长达20xx年的郭秦;六年来,风雨无阻推着残疾同学上学,愿做同学双腿的卿浩洋……

  我不禁想起妈妈小时候常常教我吟诵的“人之初,性本善”的话语,妈妈常常告诫我:“一个人,一定要有一颗善良的心,只有这样的人,才是健康向上的人。”今天,这本书中的一个个例子和妈妈教我的话是多么吻合啊!

  从书中走出来,细细回想,我竟发现原来在我的身边就有不少这样善良的人,只是我从未去认识和思考。我的邻居王爷爷就是一个活生生的例子。他年近六旬,头发花白,满脸的皱纹似乎讲述着坎坷的人生。由于一次意外,他的一条腿残疾了,生活变得困难。村里考虑到他的实际情况,给他安排了卫生清洁的工作。王爷爷感谢村里的帮助,一丝不苟地做好自己的工作。每天天蒙蒙亮,他就骑着那辆垃圾车挨家挨户地收垃圾去了。看到村里花坛里长了杂草,虽不是他的份内活,可他却抢着清理。有人劝他:村里给你安排的工作睁只眼闭只眼,混过去就算了,大家都知道你腿脚不方便,不会怪你的。可王爷爷却一本正经地说:“做人总得有良心吧,我已经受到了照顾,理应做好这些的。”这些年,他就这样风里来雨里去,创造了村里一片整洁的环境。王爷爷虽然是个普通人,可他身上体现出的诚实、善良、知恩图报不值得我们每个人学习吗?

  从书中走出来,我也在想:怎样让自己成为一个真善美的少年呢?妈妈说:“只要从身边的小事做起,心中想着别人就行!”是啊,我明白了,真善美就在给爷爷奶奶盛的饭里,就在随手捡起的垃圾里,就在公共场合的低声细语里,就在别人有困难时伸出的双手里;真善美是彼此见面时真诚的微笑,是人与人之间的尊重,是人心底里最温暖的力量……

  美丽的三月,读了这本充满正能量的书,我将不断实践,我要努力做一个真善美的少年,一心向善,让美好的童年充满阳光。

读《真善美伴我行》有感8

  老师说,读书能丰富人的知识,陶冶人的情操,培养人的品质,锻炼人的意志,读《少年向上.真善美伴我行》有感。

  最近,我有幸读到了《少年向上.真善美伴我行》这本书,感觉受益匪浅。这本书向我们介绍了科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的内容,使我懂得了一个人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是最有意义的人生。

  书中最让我感动的是第八课:学会感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科学家,但他在21岁时却不幸患上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,不能说话和写字。五十多年来,他以轮椅为伴,却破译了许多宇宙的奥秘,成为当之无愧的“宇宙之王”。当有人问霍金:“您不认为命运让您失去太多了吗?”时,霍金面带微笑,艰难地打出了一个个文字:

  我的手指还能够活动,

  我的大脑还能思维;

  我有终生追求的理想,

  有我爱和爱我的亲人和朋友;

  最重要的是,我还有一颗感恩的心…………

  这段话太令我感动、震惊!是啊,面对苦难的命运这,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以积极的心态想到自己拥有什么,满怀希望面对未来,凭借非凡的毅力和一颗感恩的心挑战命运,成为科学巨人,读后感《读《少年向上.真善美伴我行》有感》。他的精神多么伟大!比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年儿童是多么幸福啊!所以我们要感恩生命,感恩生活,我们有着无可告量的优势。从现在开始,只要我们能打破常规,向自己的极限挑战,遇到困难多想想科学家霍金,我们就可以成功相伴,我们的生活将更有意义。

读《真善美伴我行》有感9

  在寒假里,我看了《少年向上 真善美伴我行》这本书,看完这本书,我深有感触,这本书的重点是:“真善美”。所以书中有“科学教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”这三大主要部分。

  “科学教人求真”中讲了“求真”、“科学素养”、“创新精神”三个小部分,都是讲科学中来不得半点虚假,如果你在学习中做了假,到了最后总会被发现的。故事中邓小平和周恩来两个人到法国留学如此艰苦,却为了自己的祖国挺了下来,最后成为了伟人。正是他们这种求真的精神,才成为了世界有名的人物。同时,也要有科学素养,就像陈伯吹说的:“做人就是要对社会有贡献,做一个诚实的人,有用的人,有价值的人才行。有了科学素养,也要有创新精神,就像李四光一样敢于挑战和探索。”书上还展示了许多高科技,让我们发愤图强。

  “人文教人向善”让我学到了王亚楠的热爱读书,陈俊贵的诚实守信的精神等等。

  “生活教人向美”让我学到了要团结、要友爱、要宽容别人、要热爱生活才行。

  《少年向上 真善美伴我行》这本书令我感触深刻,书上这些名人应该成为我的榜样,我要向他们学习,做一个有真善美精神的少年。

读《真善美伴我行》有感10

  读《少年向上,真善美伴我行》有感 在生活中,处处充斥着“真善美”,而这本书中,作者感受到了生活中的真善美,用文字表达了出来。 在这本书中,给我留下深刻印象的一片文章《制造核反应堆的少年》中,13岁少年泰勒?威尔森有着自己的梦想,坚持,大胆想教授请教,却惨遭拒绝。而另外一个教授,他看出了威尔森的潜力,出手相助,给威尔森指出一条明确的道路,给他成功的机会。 威尔森从小有着对科学的向往,追求,在向那个无情的教授提出请求后,那教授说了一句话:“小子,你才13岁,你能玩懂那千万种能量?你能搞定那要人命的激光?”虽然威尔森内心被严重打击,却仍继续坚持,不放弃对科学的追求,继续寻找合适的道路,这一点,是我们这一代的小学生中,很少出现的精神,这是非常值得我们学习的,有这坚持不懈的精神,能让我们从阴影中走出来,用崭新的面貌来继续往下走,这是我从这篇文章中得到的十分有用的启示。

  于是,父母答应让他收集一些常见的放射性物质,为学校的科技比赛做准备。 为此,父亲肯尼斯借了一个用于测量放射性物质的盖格计数器,一到周末就带着威尔森到各个古董店搜货。威尔森发现了带有放射性物质的闹钟、灯罩、瓷器;他还拽着父母跑到新墨西哥州的沙漠找铀矿石,然后一箱箱地带回自家车库研究。 正当威尔森忙着研究放射性物质时,他的外婆患上了癌症,常常要做放射性治疗。威尔森发现,用于诊断和治疗癌症的同位素价格高昂,许多病人因此得不到治疗。“如果能找到一种更便宜的方式获得这些同位素,或许可以挽救更多患者。” 一天,当他看着太阳时,突然灵光一闪,“太阳放光发热靠的就是核聚变反应。如果我能制造核聚变,不就能得到高能中子来获取同位素了吗?” 可威尔森只是一个高中生,没有仪器,也没有实验室,怎么能做得到呢?威尔森试图在家里车库自造核反应堆。恰好此时,他的父母得知内华达州立大学雷诺分校可以为高中里的尖子生提供研究所需的仪器和实验室。 于是,威尔森拜访了该校的一位物理系教授,听说他想要造核聚变反应堆时,这位教授嚷道:“你才13岁,就想捣鼓上千万伏高压和致命的X射线?” 不过,威尔森最终还是得到了物理学家法诺夫的支持。威尔森每天下午都泡在法诺夫实验室里寻找材料和解决技术难题,还铆足了劲,自学了化学、工程学、等离子物理学等20多个领域的知识。慢慢地,他开始试着组装核反应堆了。 14岁生日那天,一切准备就绪,他神情专注地往反应器里注入氘,然后通上几万伏的高压电。

  他成功了威尔森成为了世界上第三十一个完成核聚变反应的个人,而且是年龄最小的。20xx年,威尔森带着这个核检测仪参加了英特尔国际科学与工程大奖赛全球最高级别的中学生科学展,毫无悬念地摘得了大奖。 这是他从小时候到现在的全部经历,其中有着他坚持不懈的表现,还表现出他的科学天赋。从他的经历中,我懂得了许多。

  而在最后,我的用一句名言来概括自己的感受:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”

读《真善美伴我行》有感11

  中国是个有着五千多年历史的文明古国。五千多年的文明孕育了一个伟大的民族——中华民族。它不仅拥有灿烂的文化,更重要的是拥有真、善、美的品格。

  寒假里,我读了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的书。这本书讲述了一些普通人和杰出人物拥有良好的行为和品格的故事。例如:南非总统曼德拉,虽然当初在死亡营时,三个看守对他并不友好,但他却一一宽容了他们。物理学家史蒂芬。霍金,虽然瘫痪,却依然有着一颗感恩之心……。还有,替亡兄还债的信义兄妹张仁强、张仁秀。承诺是金,替战友守墓的战士陈俊贵等等。他们无论是普通人,还是杰出人物,共同的特点都是拥有真、善、美的优秀品格,都值得我们学习和弘扬。

  作为中华民族的一分子,我们每个人都要继承和发扬真、善、美的品格,我们小学生也不例外。我们只有做一个拥有真、善、美品格的公民,践行社会主义核心价值观,才能为创建文明城市、建设伟大国家增光添彩。

  少年强则国强,让我们行动起来,追求真、善、美的人生,为祖国奉献和奋斗!少年向上!

读《真善美伴我行》有感12

  饱经沧桑的中国沿着改革开放的道路一路走来,取得了丰硕的成果,人民生活水平日益提高,许多人都已经过上了富足的小康生活,人们欢欣鼓舞地享受着生活的乐趣,到处是一片欣欣向荣的景象。在这个星期,我读了《少年向上,真善美伴我行》,意味深长。

  不知道同学们有没有这样的`经历:在景点游玩时,想拍张照片留作纪念,却被密密麻麻地的涂鸦败坏了照相的雅兴。同学们,难道刻了名字就能流芳百世?不,那样只会让你和你那堕落的灵魂遗臭万年,那墙体上的字眼只会成为你被世人所唾弃的理由。

  真、善、美说的就是科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。在求真这一方面,陶行知先生曾说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”意思就是说:教育做根本的目的是让人成为一个真正的人,而不是别的东西,当一个人通过教育尽管只是渊博,但是连一个最基本的人的品质都缺乏,那么他的整个教育都是失败的;我们每天去学习很多的知识,但只有我们学会了做人,才能真正的掌握其他知识,才能使知识对社会有所用。这句话的本质是要求我们去做一个真正真正的人,这是教育的目的,也是我们做其他一切的基础;在向善这一方面,刘备曾与儿子刘禅说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”意思就是说:不要因为好事小而不去做,也不要因为坏事小而去做。做个好人必须要注意从小事做起,时刻警惕那些不好的事;在尚美这一方面,宗白华曾说过:“一切美的光是来自心灵的源泉;没有心灵的映射,是无所谓美的。”意思就是说:外表美并不能代表一切,内心美才是最重要的,就像丑小鸭总有一天可以变成白天鹅。

  同学们,行动起来吧!我们众里寻你,只为一呼百应!让我们用坚实的肩膀执着地扛起真善美的旗帜,坚定地弘扬真、善、美的道德理念!我相信,我们的行动一定能一呼百应!我们的国家一定会因真、善、美的传播而宁静美丽,温馨和谐!

读《真善美伴我行》有感13

  读一本好书,品一个世界;读一本好书,交一位好友。书的世界,五彩斑斓;书的世界,精彩纷呈。

  ——题记

  今天我在家中津津有味地品读老师发的——《真善美伴我行》这本书。每一篇文章,每一个故事,都深深地吸引着我。其中,“学会感恩”这一主题里面的“《我还有一颗感恩的心》”这个故事让我受益匪浅。

  故事是这样的:史蒂芬.霍金是个伟大的物理学家,由于一次肌萎缩侧索硬化症、肺炎做的穿气管手术,使他几乎全身瘫痪和不能说话,他就是在这个令人绝望的境遇下成了名副其实的“宇宙之王”。他说的一名让我至今记忆犹新:“我的手指还能够活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;更重要的是,我还有一颗感恩的心”……啊!霍金虽然全身瘫痪,但是他有一颗感恩的心,用自己有限的生命,回报社会、回报世界。这一点值得我们大家学习!

  其实,在我身边也有许多像霍金那样的人。看,那些交通志愿者们,无论是严寒酷暑,还是狂风下雨,他们都站在校门口的斑马线边,指挥交通。别看他们做这件事很简单,他们可也在回报祖国、回报社会。清洁工们不停地扫地、清理垃圾,为大家创造了一个干净整洁的环境。假如没有了清洁工们,垃圾一定会堆积如山,臭气熏天的;送报员们每天天不亮就起床了,他们悄悄地把大家所订的报纸投入各家报箱。让大家能及时看到一天发生的事……他们这么做是为了让人们更快地了解世间信息!这不就是感恩吗?

  看了这本书,我忽然觉得自己好渺小,比起这些人来,我还有很多事情没有做到。比如感恩,感恩这么基本的知识,我居然没有、没有做到!原本我一直以为成绩好就是感恩,没想到感恩却是报答,回报父母,回报身边关爱自己的每一个人。每天,我都只顾学习。从未想过为家里人分担一些家务,即使爸爸妈妈叫我去倒一下垃圾,扫一下地,我都会懒洋洋地走过去,半眯着眼睛,无精打采地做清洁,装出一副很不情愿的样子。扫地扫了半小时,还没扫干净;倒垃圾倒了五分钟,还没倒完。平时玩耍时我动作很快,做清洁时却像蜗牛一样慢,想到这我就十分愧疚,以后我要多为父母分担一些家务,争取学习、感恩两不误,像霍金那样怀着一颗感恩的心,做一个会感恩、爱国的人,

  学会感恩,回报祖国;学会感恩,回报老师;学会感恩,回报父母;学会感恩,回报帮助过你的人。让我们立即行动起来,做一个会感恩的人!

读《真善美伴我行》有感14

  “沐浴着阳光和雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点。”郎读着这本书的开头,让我体会到这本书有信念,有梦想,有奋斗,有奉献。真善美,已经刻画在我心里,仿佛在激扬我,开阔我, 谱写出新的章节。团结友善才能交到朋友,在这本书里我再次体会到。

  在民族大院里,居民正在聊天,看看他们正在脸上的笑容,是多么灿烂啊!17岁的郭秦就是拥有一颗善良的心,成为道德模范。更令我感动的,是她家庭并不富裕。信任,帮助,和睦,已经谱写了一篇篇新的乐章。

  在生活中,我们何尝不是需要团结友爱?在我们一起制作劳动作业时,仅靠我一人是不肯能完成的,需要整个团队的合作,我们各有各的长处,需要分工,才能把作品做得更好,更加完美。现在创建的全国文明城市,光靠我一人是得不到这个称号的,需要全市的人民一起齐心协力,去保护我们自己的家园。在朋友有困难时,一定要尽力帮助,不能袖手傍观。那样别人快乐,自己更快乐,我们要用这种方式来让别人快乐。这才是生活,是有着美丽快乐的生活。

  少年强则国强,我们是祖国的希望。希望我们天天向上,让真善美伴我行!

读《真善美伴我行》有感15

  电视屏幕中,一只已成年的乌鸦正衔着可口的食物,扑棱着翅膀向结在树杈上的鸟巢飞来。它停歇在树枝上,一口一口地将食物喂给了鸟巢里已年迈的乌鸦。

  课外读本里,一个被大家称为“奔跑女孩”的15岁文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑,不是为了寻找乐趣,而是要争分夺秒地跑回家,好照顾身患重病的妈妈和年近古稀的奶奶。

  看着屏幕中的一个个画面,读着书本中的一行行文字,我的内心掀起了巨大的波涛。都说“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,以前我对这句话总似懂非懂,但是今天,我却被乌鸦的感恩之举深深感动,被玉婷姐姐的勇于担当深深折服。我也要做一个懂得感恩,勇于担当的男子汉。可是,怎么担当呢?

  我的妈妈是个教师,可能是长时间办公改作的缘故,每天晚修回到家,她总习惯性一进门就歪在沙发上:“哎呀,上了一天的班,累得腰也酸了,背也疼了!”真想给妈妈驱走疲劳呀!怎么做呢?我看见妈妈握着拳头在捶自己的背,于是灵机一动:不如就帮妈妈捶捶背吧。我跑到妈妈背后,对妈妈说:“妈妈,让我帮你捶捶背吧!你上班太辛苦了!”妈妈高兴地答应了。我捏起拳头,在妈妈背上轻轻地捶起来“哒哒哒,哒哒哒……”。可是,这点力度对于妈妈来说,实在太轻了,压根缓解不了她的酸疼呢。于是,我便使出了九牛二虎之力,在妈妈背上重重地捶了几下,疼得妈妈啊啊大叫!我立马减轻了些力度,不轻不重地在妈妈背上捶着。偶尔我还学着电视里的按摩动作,给妈妈的肩膀处推拿,高兴得妈妈连连赞誉:“力度适中,不错!不错!”看着妈妈脸上绽开的笑容,我心里觉得很快活。

  “竣迪,这是什么字啊?”阿婆正左手拿着一个塑料袋,右手指着袋上的几个大字向我“讨教”来了。我的阿婆是个十足的文盲,斗大的字识不了几个,至于普通话呢,压根听不懂。听阿婆说是因为以前家里穷,供不起她念书,于是便这样了。文盲阿婆的痛苦在于看电视只看得懂“阿福讲白搭”,其他的电视剧呢,阿婆纯粹凭剧情在瞎猜。偶尔猜对了,偶尔也猜不对。这倒也没什么,苦就苦在阿婆认不得字,所以每次出趟远门她就怕自己走丢,总之是各种不便。我该如何帮帮阿婆呢?扫盲!此计划一定,每天晚上只要我的作业一做完,我便会随意指着家中的包装袋,零食袋,或者是我的语文书,教我的阿婆认字。“真”,“真”;“德”,“德”;“善良”,“善良”……看着阿婆认真跟读的样子,我心里觉得很感动。

  我一天天长大,一天天懂得。我开始懂得接受是一种快乐,给予更是一种幸福。我愿意学羊羔跪乳,学乌鸦反哺。做一个反哺少年,从点滴开始!

  

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