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感受作文

时间:2021-03-31 12:52:16 读后感 我要投稿

【必备】感受作文汇总10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的感受作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】感受作文汇总10篇

感受作文 篇1

  谈到亲情我没有太多话要说我对父母没有甜言蜜语,一年里很少的几次回家,我内心里充满愧疚和自责,这是我从上学的时候就与父母聚少离多,。或许是我太不懂事。我常常用自己的任性来表示我的想法。而他们也习惯了我这样的方式。我总觉得自己好幼稚好不懂事我内心很痛苦终于这次我下定决心从莱钢集团辞职回家,或许我太自私,我只是想以后多陪陪父母.......

感受作文 篇2

  今天,我和小姨去游泳,小姨的胆子非常小,连游都不敢游,刚开始还不敢下水呢!我和好朋友黄若飞教了她好长时间,我教小姨怎么用手拨水还有怎么唤气,黄若飞教小姨怎么用脚配合着手一起游......我们就这样分工,一会就把小姨教会了一点,小姨很开心!我和好朋友黄若飞也很高兴,因为小姨这次勇敢下水了,而且还和我们一起玩!虽说她还戴着游泳圈,不过

  我们觉得小姨已经不错了呢!

感受作文 篇3

  在进入六年级之前,我就已经做好了承受大量作业的准备,可是现实比我预料的还要残酷。 过去,我每天晚8点左右就能够完成作业了,可现在,一直要写到9点多才能做完。唉,看来六年级真的是要“头悬梁,锥刺骨”了。 你看,书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着,书桌上的台灯依旧顽强地亮着,我手中握着的笔还在不停地写着,难道它们真的不知道什么叫乏力吗?

  难道它们真的不知道什么是疲倦吗?我的上帝,你看看吧,我向你祈祷,快点停电,快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。 快10点了,作业还没有写完。小闹钟啊,我向上帝祈祷,请你快点停下,快点停下,这样还能给我点精神上的安慰,让我以为时间停止了,虽然这是一种幼稚的想法。 终于,作业在10点多写完了,我那充满睡意的双眼早已睁不开了,那张对我充满诱惑的床,仿佛张开了双臂,我一下扑了上去,大概在还没有完全接触到床时,我就已经睡着了……梦想中,我摆脱了一切负担,摆脱了一切烦恼……

感受作文 篇4

  一日之计在于晨、一年之计在于春,很快,我们告别了小学的生活,又像初中迈出了一步,小学升入初中要军训,虽然军训很辛苦,但是这5天的军训磨练了我的意志,让我知道,只有不断努力才可以成功。

  8.22日军训的第一天,我们来到各自相应的班级,班主任来了之后,我们去了报告厅认识了一下教官,回到教室,不一会儿,我们就从门外看见一个很有气势的军官来到我们的教室,教官姓王,我们就喊他王教官,认识完教官以后,我们的军训行程就拉开了序幕。我们排着整齐的队伍来到了操场,分成5列以后,教官开始教我们站军姿,大拇指紧贴着食指第二个指节,双手并拢,靠在裤缝线上,要靠紧了,左脚和右脚的距离是60°,教官一个个的帮我们纠正,让我们站5分钟,2分钟还不到,我的脚后跟还有腿都很酸,想动,结果教官的一声口令:“不许动,动了要打报告!”我不管脚麻不麻,身体酸不酸,就这样规矩的站着军姿,直到教官说可以动了 我们才纷纷活动一下,原来规矩的站立也挺累的。、

  给我留下深刻印象的是齐步走,我们先一列一列的练习,齐步走要先走左脚,再走右脚,立定的时候立马靠脚,动作不能慢,我一开始立定不会,被老师指点过后,练习了几遍,自己努力,就会了,甩臂练习的时候,我想把所有动作都做好,就努力听从教官的指挥,不管多累都不把手给放下来,等到教官说齐步走一起走的时候,虽然一开始做的不怎么好,但是后来做多了就会做了,也没有被教官骂过了,我心里默默的想着教官是怎么说的,教官数1.2.1,1是左脚,2是右脚,跟着前面同学走,抬头挺胸,先出左脚后出右脚,手臂要打开,小列要标齐,我很努力的把这些要求都做到,终于学会了齐步走,虽然齐步走很累,但是总比我以前的走路姿势好多了。

  最后一天最重要的就是下午的比赛,比赛的前一天晚上,我在家练习,连个向左转,向右转,向后转,第二天信心满满的比赛,教官说向后转的时候,我非常自信、不慌不忙的向后转,结果做得对我来说还算不错,齐步走的时候,我抬头挺胸,跟着教官说的1.2.1来走,一直到退场,虽然没得到优秀学员,但是军训能让我明白了那么多道理,我也很感激老师和教官,最后,我们每个班都拍了留恋照,回到教室

  这就是我军训的感受,这次军训让我懂了很多。我想说一声:“教官,谢谢您”

感受作文 篇5

  家长会那天我很开心,因为我尽我所能把我最好的一面展现给大家。我也很害怕,怕演砸了,大家对我的印象不好,同学们笑我。因此,我每天在写完作业后都会和妈妈排练一会儿,再去干自己别的事情。

  星期五,家长开放日终于来到了。第一、二节课,张老师与孙老师各上了一堂课,大家都高高地举起自己的小手,踊跃发言。大课间因为天气不好,所以我们在教室里跳手语操《我想要怒放的生命》,我们娴熟的动作吸引了家长,充满活力的身影也使家长的心情愉快一些。第三节课,校长关于孩子的教育问题与家长进行了探讨,增加了学校与家长的沟通。直到夕会,令人最期待的亲子才艺表演终于要开始了!

  表演的节目有很多,如:相声《大与小》、唱歌《加速度》、相声《疯狂理发店》、黑管、古筝、小提琴伴奏、诗歌朗诵《感谢恩师》、魔术表演、唱歌《一瞬间》、诗歌朗诵《念奴娇·赤壁怀古》等。原来同学们都有一手呀!

  轮到我了,我要表演的是诗歌朗诵《从小就要记住的事》,当我兴高采烈地站在教室中间时,全班人都望着我,我不禁紧张了起来,但是《听妈妈的话》这首欢快的音乐响起时,我又放轻松了一点,接下来,妈妈读错了一点,脚步有一点乱了,但还是比较顺利的。,表演完时,我还不忘鞠一个躬并说一声“谢谢”!当我表演完时我还看到了张老师对我肯定的笑容……

  令我印象最深刻的表演是郑小鱼、余欣怡、陈书苑三家的《妈妈,你知道吗?》,她们的是最后一个压轴戏。PPt不仅很好看、而且很精致,她们站的姿势,她们的服装、她们的道具是那么的统一:小孩站在自己妈妈的旁边,穿漂亮的大红衣服,妈妈们站在自己孩子的旁边,穿着带点神秘感的黑色衣服,大家都呈45°角站着,拿着8k的粉红色纸,想必她们一定打了很多个电话:纠正动作、统一衣服等,可见他们对这次表演的重视和在意,所以我很喜欢郑小鱼她们的表演和认真的态度。

感受作文 篇6

  在今天,妈妈上班去了。我闲着没事干,就想帮妈妈干点家务活。

  但是干什么呢?我突然看见了桌上放着一大堆刚买来的菜,有青菜。肉丝。辣椒。心里想:我可以帮妈妈做菜啊!妈妈要做的肯定是炒青菜和辣椒炒肉丝。说干就干。我先做饭,我先舀了两碗米倒进盆子里。在洗一洗,最后倒进电饭煲里。然后做炒青菜。我学着妈妈的样子:先把菜洗一遍检察干净,然后切成小块的。我把煤气先打开,再开火,倒上油。过了一分钟后,把青菜倒入锅中,炒了起来。过了好一会儿,终于炒好了。我把炒好的青菜盛在了盆子中。然后我决定做辣椒炒肉丝。我先把肉丝洗了一遍,然后切了起来,因为切得太快,所以切到手指了。所以我赶紧打电话给妈妈,妈妈说:“你只要把创口贴贴在切到的地方,就好了。”我听了急忙按照妈妈说的做了起来,果然,不疼了。我正准备继续切肉丝,可是妈妈回来了。我看见妈妈回来了,连忙说:“妈妈,我已经把饭和青菜做好了,就剩下辣椒炒肉丝没做好了。”妈妈说:“好的,那我就得尝一尝了。”妈妈看看做好的饭,说:“贝贝,就算这饭煮到明天也煮不熟。因为你没按电饭煲的开关呀!”妈妈有尝了尝青菜说:“贝贝,青菜怎么没放盐啊?”妈妈说着笑了起来。

  哇哦!原来做饭那么难啊!

感受作文 篇7

  摆脱沉重的书海,踏上远足之路,在这里又是一个新的起点。

  ——题记

  嗯,第一次远足。出于少年的好奇心,我提前了两天开始准备,但好奇心害死猫,这句话真不假。

  对于行、读二者的关系古人早有高见,不论是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,还是读万卷书,行万里路,我想其中的奥妙还需我们亲身去体会。

  高温、远途等一系列阻碍,无时无刻不在抓挠我的心,脸上早已渗满汗珠,咸咸的味道,很难受,双腿一直在重复同一动作,从未停歇。不记得手中的矿泉水早已被自己几口喝干,仍习惯性的向嘴里倒,抱着一丝的幻想,在拖拉中行进,看到路牌时才死心,只能苦笑着继续往前走。

  我有一种感觉,自己的脚上应该已经长了血泡,或者说,新的血泡,但时间久了却又麻木了,一路上并没有见多少人倒下,保障车里却坐满了人,我用余光一瞟,随后继续上路,万里路,真的很累吗?出发!终点才知道。

  不知跨过了多少“山和大海”,离寺庙只有最后十公里,大家都再次抖数精神进发,这时的我却又不禁反思,上午的路程已快结束,但大家上午都无暇欣赏乡村美景,因为或许每一步都是身心的较量,我不知这样是否就丧失了这次远足的意义,这次活动到底是去感受大自然还是锻炼身体,不明,但我想,这一定可以引申万卷书万里路的较量。

感受作文 篇8

  同学们,你参加过换书活动吗?我就参加过一次,可有意思了!

  上个星期天,我到人民公园参加了校园记者工作中心组织的换书活动。我是第一次参加这样的活动,心情很激动,按时来到了活动地点。那里已经聚集了许多同学,大家手中都提着一包包图书,等待着活动的开始。

  活动开始了,同学们被分成A、B两组。我们A组的同学七手八脚地摆好书,B组的同学来观看和挑选。没想到刚开始,就有同学想用两本《虹猫蓝兔》换我的《冒险小虎队》。看着有人想和我换书,我兴奋不已,立刻就同意了,并且相互留了联系电话,这样看完书还可以再换回来。过一会儿,B组同学的书也摆出来了,我拿起两本漫画书到其他书摊前转,很快就交换到两本书。我高兴极了,胆子也大了,又拿出三本书去交换。当我发现有喜欢的书,就主动上前和书摊的小主人交谈,只要我带的书中有他喜欢的,我们就可以成交了。为了换到喜欢的书,我不惜用两本书去换一个同学的《老鼠阿贝漂流记》。很快,我带的几本书都交换过了,收获可真不小,既有了新书看,又锻炼了自己的交际能力,还交到许多新朋友!

  同学们,换书活动是不是很有趣?还等什么,快来参加吧!

感受作文 篇9

  我是一个音乐爱好者。我会听音乐,会演奏简短的音乐,唱歌也是我所在行的。

  那时而忧伤,时而欢快,时而稳沉,时而抒情的旋律;那时而强得惊人,时而弱得窒息的音符……我总会感觉到其中的意味。如果你没了这个感觉,你的音乐感官将会作废,再动人的歌喉、再好的节奏感,都无法弥补。它们犹如一个个世上最有灵性的精灵之一,轻轻地,或重重地落入我们的耳内。除了文字、风景和品质外,有什么比艺术更值得欣赏呢?

  我在和同学们欣赏音乐时总是静静的.,鸦雀无声。我们将要听一首二胡曲《赛马》,正期待着。忽然,干净有力的二胡声传入我们的耳里。这首曲子,表现了二胡漂亮的音色,述说着内蒙古男子们豪放粗狂的风土人情。还有阵阵的“马的嘶喊”,唯妙唯俏。我们仿佛看到了奔跑的马和吼叫的人们。同学们不仅都赞叹了起来:“太像了,太像了,简直赛得过画了!”是呀,胡弦由上往下拉的声音真的重合了马的叫声,欢快不失奔放的曲调更是吸引人。可见琴家真的别出心裁。

  下一首《空山鸟语》,宁静柔和的二胡声再次凝固了教室里的空气。空旷的山,天渐渐地亮了。鸟儿们似乎都苏醒了,百鸟争鸣。我们听到了无数声“啾啾啾”、“喳喳喳”的交响声。整座山仿佛变得热闹了。结尾,二胡再次模仿了鸟的叫声:“啾!”更是活跃了气氛。真是栩栩如生啊!

  转眼间到了今天。听着《惊愕交响曲》,原本柔和的音色,忽然强了起来,下了大家一跳,就像重重地锤了一下,后面这个现象还很多。这就是所谓的提神曲吧!

  下一首是《雪橇》。第一乐段描写的是富有诗意的雪景:雪橇奔驰在雪原,赶车人唱着那舒展、奔放的歌。第二乐段曲调充满对未来美好生活的向往,活泼而豪放。第三乐段,赶车人重新唱起歌,歌声降低了八度,显得格外低沉,但使人感到更亲切,更温暖。小铃铛始终在高音区叮当作响,随着雪橇渐渐远去,歌声也渐渐沉寂……最后消逝在大地的边缘。充满了感情、诗意。

  啊!音乐啊音乐,你是多么令人着迷!

感受作文 篇10

  莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”我从很小就开始看书,不过只是看一点很幼稚的书。我本来是一个很喜欢看书的孩子。特别是《安徒生童话》之类的一些故事书,但是我随着年龄的增长,认识的朋友也越来越多,玩的方式也越来越多,便渐渐开始喜欢上了玩,不怎么喜欢看书了。

  但妈妈又经常叫我看书,比如:《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》。本来我很不理解妈妈,但是后来我渐渐明白了:如果我不多读点书,脑袋里就不会有知识,什么都不懂,什么都不会。就比如说吧,我上次半期考试。因为平时没读什么书,做题时没用上一些好的名言警句,还有写作文的时候没运用到一写恰当的好词好句,因此没加上那2分。通过那次的考试,我明白了:如果你不多读点书,脑袋里就不会有一写好词好句,那样就不会灵活的运用,导致扣分或该加分的题没加上。

  所以我现在每天都会按时的按一定量来看一看课外书了。同学们,这就是我读书的感受,现在我知道了,我们应该:“多读书,读好书,好读书。”不然脑袋里就不会有知识,考试就不会得高分。

  所以,我建议大家要多读一些对我们学习有帮助的书,不要每天只知道做完作业就完,也要恰当的看一些课外书,这样既可以帮助我们的学习,又能增长我们的知识。两全其美。

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