关于感受幸福作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的感受幸福作文10篇，希望对大家有所帮助。
感受幸福作文 篇1
罗素有言:“须知参差多态,乃是幸福本源。”的确，每个人的幸福都来自于参差与多态，有时困苦，有时欢乐。
在有些人的眼里，懂得享受物质带来的欢乐就是一种幸福。纵情欢呼与嬉笑，把肢体的愉悦感最大化，如此，即使愉悦的情感不是常态，也能保持幸福的温度。但我更推崇那些愿意体验参差多态生活，并以之为幸福的人。
是的，不拘泥于享受物质，愿意体验一切珍爱一切的人才能获得真正的幸福。人，若是成了物质的奴隶，将永远不会幸福。海子在《以梦为马》中这样说道：“我要做远方忠诚的儿子，和物质的短暂情人。”与物质的相伴一旦长久，人便不是人，沾染了铜臭味，丧失了自我，那是怪物。陈坤在《突然就走到了西藏》书中表露了自己的内心历程——当迷失于名利，他不再是他，只是欲望深渊里的攀登者。靠行走的力量找回自我的他告诉我们，只有在物质的世界里孑然一身，幸福的阳光才会照耀在我们身上，温暖如春。
人，若不愿去体验世间百态,便不能享受到更广义的幸福,永远只能局限于物质所给予的暂时的欢愉中。庄子拒与惠子争相位，只愿做一只蝶，即使穷困潦倒，也要翩跹于壮美山河的广阔天地中。万科前董事长王石三登珠峰，远渡太平洋赴美留学，只因他不甘于享受既定的人生。张岱一生狂放不羁，即使晚年穷困潦倒，精神世界依旧丰盈。是啊，“在路上，我们永远年轻，永远热泪盈眶”。我们看这苦辣酸甜、世间种种，到头来都如塞内加所言：君不见全部的人生都催人泪下。没错，普希金在《假如生活欺骗了你》中这样勉励我们：“一切都是过去，而那过去了的,就会变成亲切的怀念。”任世间烦扰有多少，愿意为之哭为之忧为之痛为之笑的人，手中才能握有真正的幸福。
那些敛财的，被物质所胁迫;那些安于现状的，看不到壮丽的人生。我们别再熙熙只为名来，攘攘只为利往,别再安于现状、畏首畏尾，要知道，真正的幸福在于体验参差多态的生活。
诚如杜子美所言:“同学少年多不贱，五陵裘马自轻肥。” 当我们不再是物质的奴隶，当我们拥有更为广阔的视野与向前迈步的动力。你看!幸福正如朝阳般缓缓升起，长久地温暖我们的身体。
感受幸福作文 篇2
在每天的上学和放学的时间中，我们总会与社会作摩擦，与社会的人交谈，在接触的过程中常常会得到别人的关心，让你的心情愉快。就从坐公共汽车的事情来说吧。在下班高峰期，工交车上的人多得比肩接踵，让人喘不过气来，这时经常会有一些阿姨、叔叔让座位给我，还与我说笑，我好像感觉已经融入到社会大家庭来。在我摸不着扶手时，一些叔叔、阿姨们还主动让我站到座位前，让出扶手给我，让我扶好。在这些事中，我感到幸福，因为社会上的人已经注意关心我们小朋友了。
在社会生活中，还会遇到的困难多得是，再拿问路来说吧。我们同学在团体组织活动时，常常会走到一些不知名的路上去，这时我们会感到绝望。可是，当我们问人的时候，被问者经常会耐心地告诉我们，指出我们所应走的路线。有一次登山的时候，人较多，很多不知名的人在我旁边鼓励我指导我告诉我哪条路好走，哪条路走的时间长。我感到奇怪，为什么相互不识，却谈得如此投机？可能是因为都是登山者得缘故吧！在我离山顶还剩20余米的时候，突然，一群在山顶休息的人们齐声为我加油，我非常惊愕，似乎有一种兴高采烈的感觉。
在社会生活中，我常常会得到社会的关爱，让我感到幸福。
感受幸福作文 篇3
看到这个题目你可能会有质疑，在班级中有什么幸福呢？是啊，我曾经也会质疑，但是现在又有了新的看法，或许是因为老师一个关心的眼神，或许同学一句温暖我的话，让我在这个班级中有了温暖的感觉，所以，我感到幸福。
这个故事还要从初一刚开学说起……
告别了和我同窗六年的小学同学，离开了让我又恨又爱的小学，来到了一个全新的初中校园，这里的一切都是崭新的，显得那么的陌生，看着窗明几净的教室，看着周围新认识的同学，我却怎么也高兴不起来。即使上课铃声响起，也唤不醒的绵软的精神，这样一来，少不了老师的教训，倘若是以前，老师批评我，我定要反驳几句，而现在却一字不差的认真聆听老师的教导，或许这是这是最后一次听这个学校老师的谆谆教导了，我会因为一些无法言说的理由要转学了，而今天可能是我在这里待的最后一天了，应该好好的珍惜才对！
这一日上午，在课堂上我异常的积极活跃，也很认真的完成老师们布置的每一项任务，直到上午放学，我把转学的事情告诉了一个好朋友，我从他眼神中读出了惊讶的感觉，但我也无可奈何，他只是陪着我默默地走在回家的路上。
下午，当我用最灿烂的笑容面进入班级的那一刻，我发现了班里那种异常的气氛，同学们眼神中流露着不舍的感情，有的甚至红着眼睛……我深深地吸了一口气，装作若无其事的回到自己座位上，而座位上的风景非同一般，小小的书桌上摆满了礼物，此时的我，无论表面上再怎么波澜不惊，当我看着礼物上的字条，上面那刚劲有力的字迹，仿佛要穿透我的灵魂，融入了我的心里，我的心湿润了。我却更坚定的想留在这个地方了，我恨不得像一棵树一样扎根在这里。
夜深人静，自己一个人窝在被窝里，难免想起白天发生的点点滴滴，男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处，我留下了无言的泪水，浸湿了沉头，却只哭给自己。第二日早晨，我以一种全新的面貌与爸爸商量着，爸爸看着我坚定的表情，似乎在思考着什么，我焦急的等待着结果，只听见爸爸在我临去学校前说了一句：“好好学吧，看你的表现！”我懂，我一切都懂。
挽不住的都是最亮丽的风景，急切溜走的都是最美妙的时光，珍惜在这个班级的缘分，收起那份伤感，感受老师同学们的关怀，让我们扬起奋斗的船帆，吹起时代号角，一起努力，一起拼搏吧，给彼此留下一段美好的回忆，至少我的生命中，有过你们的身影。这份感动，我会放在心灵的最深处，最柔软的地方，永远珍存。
感受幸福作文 篇4
幸福是无处不在的，有爸爸妈妈给我的幸福，与家人一起吃饭也是一种幸福，但是这样的幸福是我第一次感受到的。
“下雨了，下雨了！终于不在那么炎热！”同学们兴高采烈地欢叫起来，而我却呆呆的站在一旁，心想：今天下了一场倾盆大雨，放学回家该怎么呢？难道淋着雨跑回家，不行不行；一直等到雨不下了······一连串的问题在我的脑海里荡漾，妈妈和爸爸在温州掏钱，都不在家，就算了电话也没用，该怎么办才好！
“丁零零，丁零零······”同学们风驰电掣地跑出教室，在走廊里迅速排好队伍，向加工层走去。天上下起了豆大般的雨点，老天爷好像准备了很多水一样，直往下倒，那雨点数也数不清，看着眼花缭乱。我没有什么好办法了，只好从书包里拿我的外套，放在我的头上向家里跑去，我一脚踩在水潭里，只见水花四溅，是多么的美丽！
雨越下越大，大得连雨水都涨来了，雨把我的头发给弄湿了，把我的书包给弄湿了，把我的鞋子和衣服给弄湿了。“小朋友”一个沙哑的声音从我的耳边传来。我仔细一听，便转过身来，原来是一位陌生叔叔，他把身后的雨伞给了我，当时的我瑟瑟发抖，但是在他给我雨伞的那一刻，我的心里有一种巨大的幸福。他什么也没说，向外跑去。我大声的说“谢谢你的雨伞！”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。
妈妈回来之后，我把这件事告诉了她。我一直想找个时间去打听打听，但是一直没有，不过这一次妈妈给我了时间，在短短的时间内，我已经知道这位陌生叔叔了，他就是我们的邻居——王叔叔，那一天，我来到他家，只见他躺在床上，脸色苍白，我一问，才知道王叔叔是感冒和发烧。我对他说：“谢谢你，把那把幸福的雨伞给了我，害你得了病，真是对不起啊！”他听了我的这一番话，嘴巴往上一翘，笑了一下。
这就是特殊的幸福，是我唯一体会到的！
感受幸福作文 篇5
有人说，幸福的感觉很短暂，太担心得到后会失去；有人说，幸福的生活是可遇而不可求的，人生凡事随缘；也有人说，幸福是一种走过艰难困苦的从容，一中透析人生苦短的姿态。而我觉得，当微风浅唱细雨低吟，在熙熙攘攘的街头行走感到心满意足，活出平淡的心境，这就是幸福。
法国女孩爱美丽·布兰从来没享受过家庭的温暖，她的童年是在孤单与寂寞中度过的。父亲是名医生，他几乎不拥抱爱美丽，只有给她做医疗检查时才有肌肤的接触，这样难得的接触让爱美丽心跳加速，于是父亲认定她有心脏病，不适合去学校读书，只能在家中学习。孤独的她只能任由想象力无拘无束地驰骋来打发日子，自己去发掘生活的趣味，比如到河边扔石块，把草莓套在指头上慢慢地嘬等等。尽管这样，她从来没有感到过不幸。
八岁时，她的母亲被跳楼的游客砸死，神经质的父亲更加自闭，沉醉在自己的世界里。长大后的爱美丽在巴黎的一家咖啡馆做女侍应，她每周末搭地铁去看她的父亲，却在地铁邂逅了一个可爱的男孩。1997年的一个夏天，她偶然在墙砖里，发现并掏出一个铁盒，里面装满了前面那个男孩的照片和一些小礼物，她于是历尽曲折找到了盒子的主人，成功的喜悦激发她开始帮助所有的人。
爱美丽漾着温暖的眸子，笑容美丽而狡黠，他在简单的生活中感受着小小的悲伤和淡淡的快乐。然而当她习惯性地在河边将石块丢出打起一圈圈涟漪时，却让我感到这个从小生活在想象中的孩子并没有因为平庸琐碎的日子而迷失幸福。爱美丽将美丽的心灵奉献给他人，她搀扶失明的老人过路时的活泼热情，给黑暗之处增添了绚烂；她为了给受尽欺辱的傻孩子打抱不平把她那威风得意的老板整治到了“精神崩溃”；面对日渐老去的父亲，她在真实的世界为父亲述说了一段惊奇快乐的童话。
爱美丽，这位法国影片中的主人公没有经历群星璀璨残阳沥血的壮丽，也没有给人天雷勾出地火的震撼，整部电影两个小时下来，我的情绪没有较大的波动，丝毫不觉得冗长繁琐，我的心得到了久违的愉悦，平淡而幸福。
我们多数人的生活都是平静的，也许会遇见些漂亮却并不宏伟的风景，也许平淡如水。然而少了幸福，我们终究一无所有。
人生只在呼吸间、平淡中才更感受到生活的真实，一花一草，也许就是幸福的所在。
感受幸福作文 篇6
一阵秋风袭过，转眼已入金秋，一声声朗朗的读书声划过，转眼又入新班。
阵阵欢笑，点燃了我心中的澎湃，时光如梭，却抹不掉心底的记忆。
酷暑九月，带走了暖春的祥和，却带来了我心底的兴奋。是啊！又是一个夏天，又是一个希望，又是一个新集体。
载着满心的憧憬，我踏入了这个新班级——八十班，一个充满积极向上，蓬勃生命力的班级体。我很庆幸，我能被分到这个班，因为它带给我的是欢乐，是成功，更是收获。
在这个大家庭里，每个人都恪尽职守。上课时，是老师令我在知识的海洋中遨游，是他们的辛勤浇灌，才使我向前进步。一句批评，一句表扬，一个鼓励，一个动作......都倾注了老师的心血，不求回报，只求日后我们能够成才。是他们教会了我们做人的道理，是他们引领我们探索知识。
在这个集体里，因为有老师，我感到幸福。
可一个集体中，老师只是其中的一部分，而关键的还是同学们。学习生涯中，老师只是引领者，而关键的还是一路陪伴我的同学们。踏入新的班级，最先接触的往往会成为日后要好的朋友，而一个朋友，在人生旅途上也是很重要的人物。在这个集体中，我能每天感受喜怒哀乐，生活很精彩。
在我遇到困难时，同学陪伴我一起度过难关，在遭遇挫折时，同学给予我安慰，帮助我战胜挫折，遭遇失败时，同学给予我鼓励......一声叮嘱，一个微笑，一句鼓励，都有可能改变我的人生。
在这个集体中，因为有同学，我不怕困难，因为有他们，我积极上进，因为他们，我改变很多！
我从集体中感受老师的关爱，从集体中感受同学的友谊，从集体中，我感受幸福。
集体就像我的另一个家，家里有亲人，家中有亲情。老师和同学就像是我的'家人，家人能使我感受幸福，同样他们也能，因此，在一个集体中，我能感受幸福！
幸福就在我们身边，只要你细心发现，就能从中感受幸福，而班集体，也是创造幸福的美好地方。
在集体中，我感受幸福！
感受幸福作文 篇7
幸福这个词，没有人能够解释它，但他却在每个人的心里有着最美好的诠释。
幼时的我，不管是脾气性格都像个小男孩，并且长大后的我也没有一丝改变。但是时间飞逝，转眼间我已经是我们学校的最高学士，当然随着中考的来临，我们身上的任务也越来越重。
唉！这天气真是烦死人啦。窗外朦胧一片，豆大的雨点敲打着玻璃窗，奏出完美的乐章，屋内的我不知疲倦的写着作业，顺便对这恶劣的天气发牢骚。明亮的台灯下还放着一盘已经泛黄的苹果。
喊你多少遍了，你还出不出来吃饭，饭都凉了，你说你，苹果也不吃。我和你说了多少遍了，我不想吃，没看见我写作业呢吗，别来烦我。无话可说的妈妈，看起来似乎并不想与我争论，拿着那一盘泛黄的苹果走出去了。而我本来就不好的心情，现在就像有一颗大石头堵着一样。
手中的笔尖好像不想停下来，还在和纸张跳舞，发出沙沙的响声。已经晚上十一点了，我还在跟作业奋斗中，肚子咕噜咕噜的叫，我已经饥肠辘辘了。
十二点了，又写了一个小时，我已经疲惫不堪了，在不知不觉中，我睡着了。
早晨六点，习如以常的闹钟铃声响起，还在睡梦中的我突然被惊醒。打理好一切，发现桌子上的作业已经被收起来了但是多了一杯水。一杯水下肚，我仍旧很饿，打开门发现，妈妈正在厨房中忙碌着。站在门口的我眼泪不知何时，已经潸然泪下。
忽然想到妈妈的疲惫，心里只感到愧疚。父母会在任何时候，在任何的事情上的都会把最好的爱给我们让我们感到幸福，可我们只感受到了却没有回赠。
感受并回赠爱！这就是幸福。
感受幸福作文 篇8
我的家庭不是很富裕，但我从生活中感到了幸福。与富人家的孩子相比，我无拘无束；与穷人家的孩子相比，我衣丰食足。我是一个平凡而又懂事的孩子，有爸妈的疼爱，老师的呵护，同学的关照，我就是生活在这样幸福的环境里。
记得小时候过生日，爸爸妈妈总会待定一个巧克力奶油蛋糕，还有爸爸妈妈精心给我准备的生日礼物，我和爸爸妈妈一起吃着蛋糕，在温暖舒适的灯光下，我感到特别的幸福。
小时候当我大哭时，爸爸总会变得温柔起来，想尽一切办法逗我笑，爸爸则把我抱起来，轻轻抚摸着我的后背，每当我哭时，我都会红着眼听爸爸讲：“庙里有个大和尚和一个小和尚。”每次听这个故事我都会哈哈大笑。
在学校，那一天早上因为刚跑完步，太热所以没有吃早饭，但是不吃早饭肚子疼，班主任看了连忙去办公室拿了一个鸡蛋和火腿肠让我吃，我不好意思地接下了这些“幸福的早餐”。我很感动，很幸福。
在温暖的家里，在幸福的学校里学习，我一直生活在幸福中。
感受幸福作文 篇9
窗外的风呼呼的刮着，这天气预报真是害人，分明说今天是晴天，昨天洗了棉袄，今天只有穿着这件单衣来上学，我身体冷的瑟瑟发抖，两手紧抱着，我多么渴望有一件暖和的棉袄，几次想向妈妈开口，买一件可以换洗的棉袄，可一想到家里的情况，话到嘴边又咽了回去，我的渴望就像卖火柴的小女孩一样，虚无缥缈，
彭倩倩，到办公室来一下，这声音一听肯定是周老师，匆忙跑出教室，说来也奇怪，老师喊我干什么，平时有什么事都是喊的课代表，一路上内心忐忑不安，周老师平时对我们非常严格，我努力回想自己是不是做了什么错事。“报告”，我听到一了一个瑟瑟发抖的声音，也许是冷的也许是吓的，连我自己都搞不清楚了，迈进办公室的第一步我就更加忐忑不安，
“把外面的衣服脱了”，周老师亲切的说，周老师拿出一件粉红的棉袄，我小心翼翼的穿着，那一刻，我感觉自己被一个粉色的大气球包裹着，幸福来得太突然，那是给我买的，旁边的谭主任拉了我一下，对我说：“周老师用自己的钱给你买了一件衣服，你要好好学习，不要辜负了老师对你的期望。”周老师的工资并不高，当我得知周老师用自己钱给我买衣服时，我心中涌出了一阵感激，谢谢周老师后，便轻轻的走出办公室。
我比卖火柴的小女孩要幸运的多，我的渴望变成了现实，我尝到了幸福的滋味，幸福的滋味比蜜还甜。
感受幸福作文 篇10
当阳光照射在荷叶上，透着丝丝馨甜，用手心将起掩藏。我望见了你，透着于海，对着霞光微笑。也许幸福就是这样？心里默默地想着。
风吹过我的衣襟，拂过书页，闻着刚印出来的书本清新的墨香。渐渐接近你用一点点心血砌成的虚幻美妙的世界，藏在心底的一丝小清新渐渐蔓延开来，叩开轻掩的心扉，我轻轻合上眼眸，感受着你心中的幸福……
用纯洁双翼呵护幸福
“只要有一个好孩子死去，就会有一个上帝的安琪儿飞到世界上来。他把死去的孩子抱在怀里，展开他的白色的大翅膀，在孩子生前喜爱的地方飞翔。他摘下一大把花。把它们带到天上去，好叫它们开得比在人间更美丽。仁慈的上帝把这些花紧紧地搂在胸前，但是他只吻那棵他认为最可爱的花。这棵花于是就有了声音，能跟大家一起唱着幸福的颂歌。”
在静谧的街道里，我悄悄听你讲着花的故事，那一刻，我的心变得柔软而又纯洁。你们的翅膀小心地拂动，搂着手中支离破碎的花与花盆，你小心翼翼的呵护着它不受破坏，在你纯净的眼眸中，我看到的只有关爱与期盼。在你的簇拥之下，天堂成了变得美好而又圣洁。双翼舞动，是纯真的象征。不是吗？想要相信，因此相信，只有敢于相信，心中才有执着的信仰，只有纯净不含杂质的心，才能感受到幸福。
用三根火柴点燃幸福
破旧的衣服被泥水溅的脏得扎眼，眼睛却闪烁着光明亮无比，你用通红的小手举起火柴，吆喝着冻得发颤的声音。风吹过你金黄的头发，缀着点点雪花，像星星闪烁着。路过满载着笑声的房屋，你留恋的眼中泛起些许晶莹。望着只有火柴的小手，你的眼中却仍含有希望的火花，那一刻，我的心在痛。
蜷缩在墙角，迸射着火星的小小的木棍中，承载着你多少希望？火柴流下了鲜红的泪，用他自己点亮了你眼里的光。烤鹅，圣诞树……你用希望照亮了永恒，牵着奶奶的手，你笑着走了，我的心中也泛起小小的波澜。对于你，这是最好的结局吧！三根火柴，是希望的寄托，他点亮了你，也点亮了我，是啊，只要有希望的光，就能找到幸福的所在。
望着落下的余晖，心灵有了小小的颤动，难道这就是幸福吗？我嘴角轻轻扬起。
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