关于感受的作文汇总八篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的感受的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受的作文 篇1
前阵子，妈妈把留了好几年乌黑亮丽的头发，剪了三十几公分，说是要捐给癌症中心的人做成假发，妈妈说：“虽然我们帮助别人的能力有限，但这点小事我们还是做得到的。”其实我也很想跟妈妈一样捐发，但现在的我喜欢跳舞，还舍不得把自己的长发剪短，希望未来也可以做这样的好事。
但我也有其它不少做好事的经验，像是协助老师发作业、陪伴身体不舒服的同学去健康中心，帮同学解决她不会的问题等等，虽然这不是什么很大的事情，我的心情却是无比的快乐，感觉做什么事情都做对了。
另外在学校被分配的打扫工作，也是让我们学习如何去帮助人的机会，就像我每天要刷洗手台，虽然有时候会有点恶心，但是我很认真的把这份工作完成，我看着被我打扫得亮晶晶、清洁溜溜的洗手台，让我心中多了一份成就感，原来做好事是一件很快乐的事，感觉我把全世界都变得那么漂亮了！
老师还特别分配给我的工作，就是打扫共享教室，因为这间教室是给大家共享的，所以打扫要很认真。虽然有时候会有点小插曲，像是把水桶弄倒，但每次想到老师特别的分派，所以对我来说，把这件事做好是一件既开心又快乐的好事。
虽然我没有很多做好事的经验，但是我发现常做好事，多说好话，让我觉得做好事会让自己的心情变得非常快乐，感觉世界是这么的缤纷、这么的美好，这样美妙的感觉，真是无与伦比啊！
感受的作文 篇2
学校布置了一项特殊的作业，就是让我们感受一下妈妈大着肚子怀着宝宝的情景。在家和妈妈折腾了好久，才把书装在一个袋子里绑好在肚子上。
嗨，这个“甜蜜的负担”还真是给我带来了不少的麻烦嘞。不信，你瞧。
“怀孕”了，以前的衣服穿不下，只好找来妈妈的睡袍裹上。也顾不上光辉形象了。
捧着肚子，小心翼翼地坐下来。
虽说“怀孕”了，可还得坚持学习。就是肚子太大，胳膊够不着桌子了。胳膊、肩膀这么扛着，好累啊。
弯腰拿个东西。平常再简单不过的动作，现在居然让我气喘吁吁的。恩，别忘了托好肚子，“宝宝”在里面呢。
睡前看看书，真是享受啊。可现在这个大肚子挡着视线呢，得把胳膊举着才能看见书呢。实在太累人了。
终于到睡觉时间了，可以好好休息下了吧？还是不行，这个“宝宝”压得我翻来覆去的，怎么睡也不舒服。
做妈妈真累呀，我一定要对妈妈好，孝敬妈妈！
感受的作文 篇3
小时候我是在农村长的。每天都能见到真正的大自然。
在农村里，我约上几位朋友，夏河捕鱼捉蟹，游泳戏水；爬上树摘野果，上山梁采野花；在家家户户串门。我们哥哥光着膀子，满村子里跑……
农村跟城市不一样。农村家家户户都养牲口，闲的时候，喂小鸡，小鸭。我和村里的小朋友骑在牛身上，呼吸着从树林里吹来的清风，感受到大自然的美丽和无限风光，感觉比那在繁华城市好多了。我们在春天栽树，种花，满山的迎春花，大片大片的油菜花，姹紫嫣红，百鸟竞啼，漂亮极了；夏天在小溪里洗澡，打水仗，围绕着阴凉的大树玩耍做游戏，让我们惬意极了；秋天里这里有金黄的野果，满山红红的枫叶，美极了；冬天，洁白纯净的雪花从天而降，纷纷扬扬地，染白了整个世界，这时，我就会想起“燕山雪花大如席”的浪漫诗句，想起毛主席《沁园春·雪》中“千里冰封，万里雪飘”的美景。农村有农村独特的美，一年四季，非常快乐，最美的是夕阳落下山去，月光像银元宝一样铺满大地，我和小伙伴在月光下玩老鹰抓小鸡的，捉迷藏，朗朗的笑声回荡在山庄。大自然把她的美展现在农村，我小时候长在农村，我的童年充满了乐趣。我爱农村，小时候的农村生活，将永远留在我的记忆里！
感受的作文 篇4
周六早晨，迎着懒散的微风，踏着悠悠的步子，我不徐不疾的脚步声，在通往艺术展览室的台阶上，踏出一曲幻想小调。
“快乐二小，幸福童年”这五彩缤纷的字体，正如童梦独有的奇幻绚丽。面前展览室的大门向我敞开着，散发着神圣高贵的气息。我心中涌起难以言喻的激动，无休止的求知欲推动着我，指引着我迈进这艺术的殿堂。
眼前是一片淋漓尽致的色彩。我无声地站在一幅画前，画中的'女孩熟睡着，仿佛下一秒便会醒来揉揉蒙眬的睡眼。我屏息凝神地倾听着她轻微的呼吸，不敢发出一点声响，生怕惊扰了她甜蜜的梦乡。我轻轻悄悄地挪移了，眼帘中映入一幅油画，厚重的油彩被作者用细腻的笔触，在画布上涂抹出带着蒙眬美的油菜花田。侧耳细听，听见蜜蜂意义不明的呢喃了吗？听见蝴蝶亲吻油菜花瓣的声音了吗？听见微风经过花田时“沙沙”的吟唱了吗？听见在花田上空过的飞鸟的哨音了吗？闭眼轻嗅，是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢？是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢？还是说嗅到了风中捎来的，阳光温暖的气息呢？我默默地站在那儿，融入艺术的氛围，融入这幅春天的画卷，犹如此刻便置身于一望无际的油菜花田，全身心感受这份春意固然。几幅以动物为主题的装饰画洋溢着童趣，让我不由得回想起儿时记忆的碎片，和父亲一起扮鬼脸，听母亲讲睡前故事父母的怀抱安然入睡……一幕幕像是就发生在昨天，英铃般的笑声还回荡在耳边，我缓缓扬起嘴角，会心一笑。
转身是纵横驰骋的书法大字。宣纸与墨汁独有的清幽中沉淀着源远流长的中华文化。我端详着古色古香的书法作品，那一个个神采飞扬的大字，像龙跃，像鹰搏，像苍石，更像一股清泉，从石缝间直流下来，在我心田流淌，激起令人回味的水花。
我带着艺术那回味无穷的美，带着那滋养心田的艺术熏陶，带着小小心灵中对艺术的向往，踏上了回家的路。
感受的作文 篇5
十一假期，我跟随父母一起游览了青少年思想道德教育基地的“黄县人家民俗博物馆”。
黄县历史悠久，是中国最早的县治单位之一，因明洪武二十一年修建的龙口墩而得名“龙口”。龙口市位于胶东半岛西北部，渤海湾南畔，东与蓬莱市毗邻，南与栖霞市、招远市接壤，西、北濒渤海，隔海与天津、大连相望。
黄县人家，位于黄水河湿地公园“记忆龙口”游览活动区内，建筑面积5727.4平方米，由7个代表“老黄县”不同文化特色的清代仿古式建筑院落组成。沿街而行，你会看到一组浓缩“老黄县”特色的民俗文化、传统餐饮、商业作坊、古戏楼演艺等文化体验景点。馆内人物塑像栩栩如生，新颖的声光电展示空间充分反映了莱夷先民的生活习俗和风土人情。一件件老物件，勾起人们尘封已久的回忆。纺车、火坑、老式收音机……让上了年纪的老人倍感亲切，他们说仿佛又回到了儿时。最引人注目的要数东羔遗址出土大汶口文化的夹砂红陶鸟形器陶鼎、国家三级文物清代的账本、民国时期的黄县地契等镇馆之宝。其中黄县窗染花、黄县民居雕刻技艺、徐福传说、黄县布老虎制作等入选省级非物质文化遗产名录。最令我称奇的就是那些色彩鲜艳，人物造型各异的面塑了。面塑，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。相传古 代祭天地、敬鬼神时，人们用白面做出动物、瓜果、蔬菜等样式的蒸馍作为供品，并在其上刷上各种面色，称之为“花供”。后来逐渐形成习俗，逢年过节、婚丧嫁娶以及其它喜庆时日，都要捏制面塑以示庆祝。以糯米面为主料，调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象，有鲤鱼跳龙门、龙凤呈祥等，真是令我叹为观止。
一天的游览结束了，使我有一种穿越过去，意犹未尽的感觉。“黄县人家民俗博物馆”已经成为展示龙口悠久民俗文化的对外窗口和爱国主义教育阵地。看了我的文章你是不是也想来看一看。
“黄县人家民俗博物馆”，也在欢迎你的到来！
感受的作文 篇6
我读了一课试一试自己去上学，这一课让我想起来里一个事情，我也想自己去上学，我要是到了二年级我就要自己去上学。我家就在广场门口，离学校很近，我想试一试自己去上学，这样就不用爸爸妈妈送我了，再说我可是小学生了啊！还用妈妈送吗？当然不呢再送了，我哥哥上六年级就自己去上学了，早饭还没吃就去上学了，我肯定觉得哥哥很累。还有四节课呢，哥哥肯定饿坏了，我那天吃的饭不多也饿坏了，我中午吃了一碗面条。饭前我还吃了一点水果，我觉得吃得很饱，就跟着妈妈去睡觉了。睡完觉我心里想，上一年级可真不容易！
感受的作文 篇7
不经意间，八月的尾巴趁我一不留神就把我甩进了高二。好像很突然，却又像早已安排好的剧情，我们都各自地登上自己的舞台，尽管没有导演、没有剧本，但是我们自己做主角，为自己演一出独角戏，记录属于我们自己的高二，记录我们自己的青春!
所有的过去都把它密封起来，上一把沉重的大锁，再把钥匙抛到天涯海角，于是我们开始新的生活，步入新的旅途。
高二很紧，开学第一天我们就步入正轨，教师说我们松懈不得。发新书的那天，看着那一本本的书在课桌上堆起来，硬生生地比去年的厚出一大截，我们很无奈，同时也无能为力。文理科彻底分家，课程表上不再有音乐、美术的影子，自习课也没了。一向记不住课程表的我竟然出乎意料地记住了，因为每天的课程安排几乎都一样，只有稍微的一两节课有变动而巳。一上课，教师就进入正题，铺天盖地地说了一通又一通，我记笔记的速度真的有待提高呢!我们都知道时间很紧，我们都明白高二我们该辛苦了!
时光飞速地穿梭着，叮当猫的时光机我不曾见过，据说可以让人回到过去，如果可以，我也想看看我的过去，因为我实在记不起过去的我了，虽然我也时常想起一些片断，但它们都像断了线的珠子，我怎么也串不起来。时间日复一日、年复一年地旋转，我的一切都被他无情地携带着跑了，我追不上他，而他给我留下的只有不完整的记忆。像英法联军洗劫圆明园，留下一些残迹，让我们知道曾有这样一段历史，为什么不把这些残迹一并销毁?那样我们就不会知道受过这样的屈辱了。时间为什么不把回忆也一并卷走?那样也许我们会更好地面对未来。未来会怎样，我们都不清楚，我只知道现在我是一名高二的学生。
高二是个重要的过程，承上启下。有句俗话说：“高二是个鬼门关”，什么意思呢?是不是过了我们就成鬼了?还是说我们原本是鬼，过了就成人了?搞不懂，反正应该是高二很不寻常吧!
父母的询问逐渐多了起来，所有长辈见到我，都有同样的台词：“高二了，要努力了噢!”我不知道这是鼓励，还是施压，他们都知道高二是苦的，可是他们都不知道我是怎样去感受这些苦的。有些时候，会觉得压力很大，象下雨前闷热的天，压得我喘不过气来，我渴望下一场暴风雨，或许壮观的电闪雷鸣会带给我不一样的心情!
依旧是两点一线，依旧有做不完的练习，也许高二并不特别，只是二比一大一小点，于是便会觉得有点差异，但事实上我们还不是每天按时上课，到点放学，一切都有规律地听着铃声过日子，上课、下课、嘀咛嘀咛……
但是我们都得继续这样的生活，看到这样一段话：
人生世上如岁月之有四时，必须要经过这纯熟时期，须知秋天的景色更华丽、更惊奇，而秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、华丽。
高二就是我们必须要经历的阶段吧!再苦再累都得坚持，勇敢地接受这未知的挑战。眼下正值金秋，收获的喜悦给予我们播种的心情的力量，高二让我长大，我该用心去体会!
感受的作文 篇8
记得四年级的时候，我、潘潇、何一丹一起去参加“德艺双星拉丁舞比赛。
我们来闯第一关了，来到了等候区。我们坐着在等候，王老师说了一句“谁先来比”。我自告奋勇地说：“我先来比”。我开始想只不过是比个赛嘛，不怕，到我上场了,王老师要我放松跳，尽力就行了。我面带微笑地走进比赛厅，随着优美的音乐一响，我马上进入状态，我越跳越投入，越跳越兴奋，脸笑起来像盛开的花朵，脚背繃得直直的……。一曲下来，我跳得气喘吁吁，我看了三位评委老师的亮牌，都是一致通过，我微笑着向评委老师敬了一个礼，走出了舞台。王老师向我竖起大拇指，说我表现的非常优秀，很出彩！妈妈高兴地抱着我转了三圈，妈妈说：“真是台上三分钟，台下十年功。”我非常高兴。
我的后一个是潘潇，潘潇的音乐错了，可是，经过我们大家和那些评委说了之后，评委老师给了潘潇一次重新跳的机会。最后是何一丹，她比的时候手有点抖，但最终和我们一样进入了第二关。我们都非常的开心。
我、潘潇、何一丹终于感受到了成功的喜悦，我深深地感到舞蹈给我带来的喜悦，舞蹈给我带来的快乐！到了晚上，我还激动得久久难以入睡。夜里我做了一个梦，在虚无飘渺云雾中，我跳着轻盈优美，热情奔放的拉丁舞。
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