感受作文

时间：2021-03-25 12:31:01 读后感

精选感受作文集锦八篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的感受作文8篇，希望对大家有所帮助。

精选感受作文集锦八篇

感受作文篇1

　　今年暑假，我们一家人去了湖北省旅游，那里景色秀丽，魅力无穷，印象最深的要算是神农架景区。因为那是一个充满原始风味的大生态园。

　　在我来到神农架的这几天，天公不作美，一直下着雨，但是也带来了难得的清凉，所以一点不影响我游玩的心情。我们到达的第一个景点是燕子洞，燕子洞是个大溶洞，因洞里长住着成千上万只燕子而得名燕子洞。洞里一片膝黑，进去必需带上手电筒，透过手电筒的灯光就可以看到许多燕子在洞顶飞来飞去。

　　下个景点是野马河，野马河水流很急很大，就像千万匹野马浩浩荡荡奔驰而来，河中矗立着一块块巨大的岩石，岩石的颜色竟然是白色的，原来是长年累月的河水冲洗的结果。

　　神农架真是神，我们在路上随便就能看到一些乌鸦，松鼠，以及一些不知名的小动物。我还在金猴岭景区见到了几只野生金丝猴，这野生金丝猴与动物园里金丝猴不一样，野生的毛发有点偏暗，而动物园里金丝猴却是金灿灿的。

　　接下来的几天我们又游玩了另外几处的景点，一样感受精彩。此次神农架之行真的让我开阔了眼界，增长了知识，真是不虚此行啊！

感受作文篇2

　　“校庆，结束了”报告我一消息的是那场属于我们的盛大晚会。但节日的影子依然在校园的上空飘荡，在我的心里回旋，当激情点燃笔端时，作为一中人，我不能不写点什么，为校庆添彩，尽管不浓，但总归是色彩。

　　（一）

　　校庆的筹备早在一年前就酝酿在领导头中，琐碎在一中人的点滴搜集上，但让我真正感到它存在的是9月29号下午的参观，那是从北到南的一次参观。那是一次全校教职员工的参观。

　　雅致明亮的校史展室，张张图片，记录着一中的成长，挥洒着前辈的汗水，项项成果，彰显着校友的智慧，那浓浓的文化底蕴弥漫着整个展室，熏陶着我的思想，渗进我的骨髓，我在搜寻着属于我的点滴，那熟悉的名字拨动了我内心自豪的心弦，它是我作为一中人存在的真实。

　　那具有现代气息的王力萍科技楼，不说那陈设与布置，单是那楼的投资者王力平校友，就足以想象学校是英才诞生的摇篮。那南北过道的橱窗里挂起的精英们的照片不也是有力的证明吗？他们用智慧的双眼警示着后辈，用灿烂的微笑满足着母校的变化。

　　那设在北角的展室，是绘画与书法的海洋，领导、校友的底蕴在这里呈现，学生、老师的灵感在这里形象，那淡淡的墨香弥漫在整个楼内，爬过窗户向校园扩散，许是以它特有的芳香迫不及待地迎接来自五湖四海的校友吧。

　　多少个不眠之夜的构思，多少滴汗水的浇灌，才凝聚成智慧的诗行，发表在这金秋的校园。我只有把感谢的`话语化成沉默的文字，致意那些幕后的工作者。

　　（二）

　　当秋天的太阳以他成熟的饱满把点点光辉洒落时，10月2号的校园换上了新衣，那红色的拱门是他绽开的笑脸、那飘扬的校旗、飞舞的彩球是它舞动的长裙，就连那团团簇拥的花朵，也似乎比平日艳了许多，那台阶上流动的瀑布也唱起了欢歌，大气、典雅的教学楼被这喜庆感染着，庄严中透着丝丝妩媚。

　　我作为一名校友接待的工作人员早早来到教室，不，是接待室，因为这里已被老师们营造成浓浓的接待室才有的氛围，我们的工作在期待中拉开了帷幕，来自五湖四海的校友络绎不绝，他们或秋霜满鬓、或沧桑智慧，也不乏刚刚踏入大学校园风华正茂的学子，他们或围坐，或拥抱，或握手，述说着离情别绪，感叹着岁月的无情，洋溢着相逢的喜悦，捕捉着曾经的记忆，震惊着如今的变化，赞美着母校的发展。整个接待室都染上了相逢的颜色：喜悦在这里盛开，笑声在这里荡漾。我感受着他们的感受，感动着他们的感动。

　　不同的人在十几个接待室汇聚，但点燃的是同样的热情，回荡的是同样的笑声，播放的是同样的场面。这场景、这热情一直延伸到10月6号的上午，至今还温暖在我的心里。

　　（三）

　　这是一次成功的展示，这是一场视觉的盛宴。这也是一中向外界打开的一扇窗口，向来宾递交的一张名片。

　　晚会设在教学楼的正面。几百个学生穿着黄色服装坐在两边的台阶上，嵌在其间的两个鲜红的“60”在聚光灯下熠熠生辉，舞台像一颗红钻石嵌在中间，领导、嘉宾端坐正中，学生分列两边。

　　晚会披着满身的流光溢彩，在一片欢呼声中，踏着红红的地毯款款走来。

　　和雅之声。随着悦耳的铃声想起，晨会在琅琅的书声中拉开了帷幕，孔子语录在孩子们口中朗诵，思想的博大精深在舞台上演绎，学校的文化底蕴在这里显现。欢快的舞蹈，娴熟的表演，深情的歌唱，流畅的快板，或是校友对母校的感激，或是在校生对学校生活的歌颂。学校“先做人，后成才”的校训在节目中渗透，“为人师表，教书育人”的教风在舞台上展现。汇成一支和雅之声在每一个观众的耳畔回荡。

　　和仁之祝。屏幕上呈现的是一代代一中人：有漂流在海外的游子，有学成归来的精英，有科学家、有教育家、有工程师、有设计师、更令人惊叹的是孙氏四兄妹在体育战线上的骄人成绩，那位耄耋老人依然关注着母校······这一切都书写着学校的沧桑，见证着学校的阅历。当作为青年教师代表中的一员走上舞台接受学生的祝福时，我内心翻滚的是感动。我们应该把祝福和感激化成掌声和鲜花送给他们————我们的校友，我们的前辈。

　　和乐之光。当台下的手机点亮、荧光棒舞动时，校歌在校园的上空回荡。那变幻莫测的灯光应和着台上的表演，恰到好处的释放着它的魅力。让眼睛缤纷，让心儿沉醉。当烟花再次绽放时，晚会在阵阵掌声中画上了句号。在这和乐之声中我看到了它的笑靥，那鲜红两个“60”不正是它的酒窝吗？

　　校庆，在属于你的日子里，我感受着，感动着，也在思索着。

　　学校的未来是什么？这无须质疑，无须猜测，它生命的长度是需要英明的决策、无私的奉献、大胆的改革去拉长，丈量它的是家长、是社会。想到这里，作为一中的教师，我知道我该怎么做，因为我心中始终有一盏灯在亮着。

感受作文篇3

　　大家是否还能记得，过去十年或二十年里，家乡到底是什么样的。树木、小草、花儿、蝴蝶、鸟儿......到处是美妙的丝竹声，乡里乡亲在大树下讲述所见所闻，真是其乐无穷。当然，这都是大自然的美，十年前家乡的美。

　　可是如今，一片的荒凉，代替它们的是钢铁是土砖，乡里乡亲也不交往了。让人感到真的很...... 我怀恋小时候的时光，记得从前树木茂盛、花草遍地的时候，我带着我家的狗狗经常进去玩。那是天气晴朗的一个春天，花的上面有很多很多的蝴蝶，狗儿猛地窜了一下，好像是在赛跑的运动员。突然，蝴蝶们受到了惊吓，呼哧呼哧的拍打着翅膀---飞了起来。哇！我只是在电视里看到夜间许多的萤火虫的美丽景象，但没想到白天而且是无意间能看到这样的美景。

　　看到它们自已地飞着，顿时我的脑海里想起了小时候的我。我找了块空旷的草地，就这么躺了下来，看着一望无际的天空，看着美丽的蝴蝶们旁边还有一道清流，鸟儿们唱着高歌。树上、地上、水里到处都蕴含了无穷的“宝藏”，“这儿的景色太美了”。那时的我不自情的说道。由此我联想到了我独自一人穿越在原始森林里的画面，一张张图片在我的眼前闪过，像是放电影的一般。又到了一条小舟上，这条小舟正逆流而上想回到出发点，但是水流太快，只有顺着水流走。

　　我想留住从前美丽的大自然，想再次地去体会大自然，但是这个机会没有了，我长大了。随着时代的变迁，代替树木的是没有生命的钢铁。那只小舟也越飘向远方，所以我希望大家能够多植树，留住生灵们赖以生存的大自然，他们和咱们一样，应该有自己的家，而且咱们保护好他们的家的话，可能就不必愁动物们与咱们人有多大的隔膜了。

　　所以我爱着生灵们，也爱着大自然。

感受作文篇4

　　诗颂会开始了，激动人心的时刻终于来临了。

　　首先，我们先看的是序曲，在舞台上灯光一下暗了下来，屏幕上出现了一个大大的“诗”字，“诗”字的旁边是一排排鲜嫩的竹笋，非常惹人喜爱。然后，一位妈妈和学生走了出来，一起在念“三字经”。我也高兴极了，一边鼓掌一边念“三字经”。最后，从一个个绿伞里跑出一些演员，为我们表演了一段舞蹈。这段舞蹈是胡教师表演的，胡老师在舞台上，就如同一位仙女下凡，美丽极了。

　　接着，我们看了秀丽河山，这个节目仿佛带我游览了我国大江南北，有安徽，浙江、新疆、鸟巢等。这些地方可迷人了。

　　后来，我们五年级表演了，我在下面认真地观看着，看见了自己班的同学，就在下面为他们热烈的鼓掌。在这里我又学到了一些宝贵的知识，让我知道了几首诗。

　　再往下看，我又看见了地震中的人们，想到了自己，自己是多么幸福，而地震中的他们是多么可怜，所以我一定要珍惜这份幸福。

　　这次诗颂会真好，我又从中获得了许多以前不懂的知识，被这些优美的诗句陶醉了。

感受作文篇5

　　水，乃万物之本，也是生命之源。若是没有水，庄稼就不能生长，动物就不能生存，人类就不能活，这世界上的万物都无法生存。水如同太阳和空气一般重要。所以我们就要更加的珍惜每一滴水，都不要让他们浪费掉。今天下午我们学校组织了六年级中的60人和一些四年级的同学一起去参观水厂。

　　我们首先参观了紫凝沉淀池。紫凝沉淀池池底，我们看见老许许多多的淤泥，然后他们的工作人员用机器把池底的淤泥都去除。

　　我们又参观了V型滤池，经过紫凝沉淀后的水都进入滤池。过滤一般是指以碤砂等有空隙的粒状滤料层通过黏附作用截留水中悬浮颗粒，从而进一步除去水中细小悬浮杂质、有机构、细菌、病毒等。我们还参观了活性炭滤池，活性炭滤料能较大限度的提升水质，滤后水经管廊中央水渠汇流再分配至清水池。

　　参观完了水厂，我要告诉大家：“要珍惜身边每一滴水，不要让地球上的最后一滴水变成我们的泪水。”

感受作文篇6

　　清晨，我早早地起床晨练。刚走出门，清风拂来有种说不出的惬意在心头弥漫。

　　太阳已经升起，没有中午的毒辣，却有一种青春的活力。在天的那一头，皎月尚未落下。日月同辉，万物从梦中苏醒。新的一天，开始了，又是个美丽的一天！

　　赏完月，月后，我也迈开了步伐。跑步时，侧耳倾听，鸟儿在枝头高歌。我想，或许是因为城市中没有公鸡打鸣，鸟儿才会如此勤劳地担起这“任重道远”的责任吧！

　　几声鸟鸣，把大伙儿彻底唤起床。我向睡眼朦胧的小草招手，它似乎见到我，也轻轻挥舞那柔软的枝叶，与我挥“手”示意。

　　太阳又升高了些，灿烂的金光洒向大地，温暖，舒服。植物们都披上了一层金纱，它们似很是喜欢，纷纷发出“沙沙”声响，对太阳致谢。

　　跑着跑着，突然，我眼前一亮，冲了上去—我看到了一位老友。这位老友，是一棵树。它见我来了，“激动万分”，连头上的树叶都抖了抖。

　　“嗒”一滴露水落到我的鼻间上。我知道，这是它在与我问好呢！

　　与其说我是出来晨练的，不如说我是来旅行的。小路旁，数不清的花散发着一缕缕幽香，沁人心脾。蜜蜂“嗡嗡”地来采蜜，蝴蝶也来伴舞。一片欣欣向荣的景象。

　　曾有人问我最喜欢什么，我想，是那富有生机与活力的清晨吧。

感受作文篇7

　　因为疫情的原因，我们不能出去上学，就只能在家里上网课了。

　　上午八时，我们上了一节阅读课，看了一段小视频。八时三十分，我们上了一节正式的网课，老师用钉钉软件给我们授课，我们可以在发言栏发言、讨论或者与老师连麦，让老师和其他人看到我们。在这节课上，大家积极发言，让我们了解了新型冠状病毒的可怕。同学们还提出了关于上网课的要求，主要有合理安排时间，多吃胡萝卜等蔬菜，注意保护好眼睛等等……

　　第三节课老师带我们品读了唐代诗人虞世南的《蝉》。品读完之后带我们做了题，我们都学会了。

　　下午我们先进行了午练，练习了五年级下册语文第一课的所有生字，一共有八个。下午第一节课我们上了英语课，复习了之前的单词、课文和知识点。之后我们做了眼保健操来保护眼睛。最后一节课是学习答疑课，老师和部分同学一起解决了同学们心中的疑问。

　　虽然上网课很不错，但我还是盼望疫情早点过去，早日上学，早日见到大家!

感受作文篇8

　　透过窗前的薄雾，望着星星点缀的夜暮，泛黄的月亮是那么美，如同一盏永不熄灭的灯，照亮了我心中的感想……

　　——题记

　　冬日里，暖阳

　　冬天，最喜欢做的事在屋檐底下静静的享受阳光。甚是美哉！那阳光照在我身上，浑身都暖暖的，好舒服，再喝上一杯热奶茶，那感觉，无与伦比。我还喜欢倚在墙边在阳光的沐浴下看我最喜爱的书，静静的去感受书中所描绘的意境，非常惬意。看累的时候，放下书，站起身，让阳光给全身杀杀菌，消消毒，让阳光穿透身体，穿透身体的五脏六腑，穿透血液让全身放松。然后再继续拿起书，闭上眼睛，静静地，用心去感受，感受那一切的一切……

　　屋檐下，花开

　　屋檐下的花，我从来不去理会，只是妈妈给它们浇浇水，那天，家里停电了，我闲着没事做，就去看了那几盆花，一盆特别小的花引起了我的注意，盆里有几根植物的茎，那几根茎有15厘米长，上面全是尖尖的刺，那刺比仙人掌的刺要粗。如果仔细看，最顶部还有两个很小的花骨朵，那么楚楚动人，惹人怜惜……终于，它开花了，两片粉红色的花瓣间包着淡黄色的蕊心，那粉嫩的花瓣那么美丽妖艳，点缀着那几根不起眼的茎，让茎也变得有活力……闭上眼睛，用心去感受，感受那一切的一切。

　　房屋后，枯树

　　我喜欢在黄昏时到屋后，坐在一块石头上，看着那一小片荒地和那几棵树，把心里的郁闷和惆怅都说出来，有时，我会坐在树旁，靠着它，把心里的委屈，苦闷用我独特的方式告诉“它”。渐渐的，我把它当成了我倾诉苦痛的对象，虽然它只是一棵树，不会说话，也不会动不能像人一样，但它是有生命的，它有它们独特的语言，用心可以听到……闭上眼睛，用心去感受，感受那一切的一切。

　　也许，“它们”是卑微的，是渺小的，是无人在乎的，是不起眼的。但是用心去感受，小事物也会给人带来大启发。

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