读后感的作文

时间:2021-03-23 16:03:20 读后感

【实用】读后感的作文汇总九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的读后感的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】读后感的作文汇总九篇

读后感的作文 篇1

  这本书讲的是男孩五龙求雨的故事。

  村里长期干旱,五龙为了能让村里的庄稼喝上水,得知人工可以降雨,于是他就沿着打炮的声音去找降雨的人。一路上很热,也很寂寞,于是在遇到树生之后也慢慢没有了以前的矛盾,两个人和好了。他们终于听到了炮声,没想到却是电影中的声音。他们又渴又饿就爬了一辆小西瓜车吃完西瓜睡着了,西瓜车开走了,把他们带回了村子,正赶上村里下大雨。他们开心极了,就好像这场雨是他们求来的一样。

  下雨对一个小孩来说可能没有什么影响,但是五龙看到弟弟提水很累,想到村子里会因为没有水而生活艰苦,他是为了大家才去求雨的。也许是他的善良感动了上天,当他们回家的时候,雨也正好下起来了。所以只要努力去做一些有益别人的事,最后就一定就会得到美好的结果。我喜欢五龙为了全村的幸福而不顾一切往前冲的精神,他能够勇敢去做自己想做的事情。

  故事的结尾都是美好的,雨终于下了,无论是不是五龙做到的,但是五龙在乎的只有雨,这也是小孩的天真。

读后感的作文 篇2

  茫茫草地,翻滚着齐胸的绿浪,漫漫夜空上演着一场狼、人、狗的故事,那日苏,这位像牧神般俊美的男孩与其他三只凶神般的猛犬,在黑鹤笔下,诉说了他们传奇的故事,全文分七小节,我挑三小节和大家讲讲,《狼谷的孩子》读后感350字。

  在《狼谷的孩子》中,男孩那日苏和爷爷扎布在辽阔的草原上相依为命。寒冬的夜晚,饥饿凶猛的狼群一次又一次地偷袭他们的营地。丹克、白雪、巴努盖拼命地守护死死相拥的羊群,为了保护羊群,牧羊犬巴努盖咆哮着,将狼死死地压在身下,撕裂它的喉管……反复激战中,巴努盖被狼挖去双眼,读后感《《狼谷的孩子》读后感350字》。双目失眠的巴努盖还跌跌撞撞地循着狼的气味又一次冲过去,咬住一匹狼不放,任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躏,即使战死,也不退缩,坚守着牧羊犬的使命。

  在《琴姆且》中,是谁将柳霞救上岸?是谁扯着柳霞的衣服,在鹅毛大雪中前行?营地起火,柳霞被浓烟呛晕,又是谁叼住衣领及时将她拖出帐篷?是它,传说中的“六趾”—琴姆且。

  牛是勤恳老实的,可你见过像马一样飞奔,像牧羊犬一样独战狼群,还用角顶起卡车的小牛吗?在《斑斓》中,那头有着豹子般毛色的小牛就是这样一头犟牛。

  在圣洁的草原上,无数奇特的野性在蠢蠢欲动,令人想去珍惜这最后一片蔚蓝的天空,它给我带来了情感的激荡和对生命的深刻思考,来吧,让我们一起守护这一片翠绿吧!

读后感的作文 篇3

  信心往往是催使人们活下去的力量。有信心,有勇气,有能力,就能成功。二十八年这个令人惊讶的数字,二十八年一个不可思议的数字。可鲁滨孙就在一个无人居住的一片孤岛的岛上整整待了二十八年野人般的生活,我带这疑惑走进书中…… 如果一个人遭遇困境,而无人解救,就必须学会乐观地去改变现状。鲁滨孙因为船沉了而流落到了无人荒岛,在进退无路的情况下,他开是想到了自救——做筏,造房子,种植物,养牲畜……他坚持与大自然对抗,他用着自己独一无二的智慧把一个无人无烟的荒岛变成了一个鸟语花香的“世外桃源”还救出了一个土著人,和他共同生活。最终离开了这个荒岛……可以想像,在如此恶劣的岛上的生活种,鲁滨孙磨砺了多少平常人所有的性格与意志。

  如果当初鲁滨孙没有信心,早就活生生地饿死在荒岛了。只要有毅力,没有克服不了的问题。

读后感的作文 篇4

  说起三国演义这本书,这可是中国文学史上的著作四大名著之一。

  这本书是明朝远近闻名的文学家罗贯中的著名作品之一。写的是三国时代,狼烟四起、天下大乱、合久必分、分久必合、金戈铁马、群雄纷争、英雄辈出、血流成河、一场场刀光剑影的生死悲欢,一声声鼓角争鸣的乱世回响,一副副风云变化的历史画卷。但里面也有许多的英雄豪杰。比如说有奸炸无比的曹操、急性的张飞、英勇善战的赵云、重情重义的关羽……但书中我最喜欢的人物还要数那神机妙算的诸葛亮,他上知天文,下知地理。无所不知,无所不能。神鬼莫测让人无不佩服他的智慧。

  其中我最喜欢读的故事,还是要属那三顾茅庐了,第一次刘备去拜访诸葛亮,可惜诸葛亮出去了。第二次刘备冒雪前去,可惜只见诸葛亮的弟弟诸葛均。第三次刘备听人说诸葛亮回来了,便去拜访,“哥哥为何三翻两次去见一个连杀人都不会的农民”张飞说。刘备说古时齐桓公往反五次才见东郭野人一面。更别说我要见的是绝世高人。结果诸葛亮在睡觉,刘备等了两个钟头,诸葛亮终于醒了,他被刘备的诚意感动了,出任军师,为三国以后的发展拉开了序幕。

  如果不是刘备一遍又一遍的拜访诸葛亮他也不会有以后的三国鼎立,所以说坚持就是胜利。

读后感的作文 篇5

  爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数,却显得样无知,那样渺校只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……

  而且,我认为,与亲人厮守,仰望美丽的夜空;度过有意义的一天;外出旅行,朋友道一声"路上小心’’;听小鸟唱歌;一次愉悦的谈话;读一篇美文;品尝一道佳肴,喝一杯不放糖的咖啡,回忆过去的岁月......这一切的一切,都算是一件幸福的事!

读后感的作文 篇6

  读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关联中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的`问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都能够在人均收益的状况下排解,而且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,确实有许多启示,个性是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。

  此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不好总是责怪别人,先想想自己的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所推荐的事。

  卡耐基先生说“我们不好去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也发奋的实践着,但,却从来没有一次像这天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和好处!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。个性短语

  卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下,学生犯错了,你不给面子的大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会思考到这个问题,有时只顾一时之气,只想自己,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多思考几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快场面了,人与人也会多一份感激和信任。

  《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理,有了这种激情在以后的工作和生活中我会更发奋更充实,我想正是正因人性确实充满弱点,人性存在弱点,我们才可能去期盼明天会更好,会更完美。

读后感的作文 篇7

  老师在班上推荐同学们读一本叫《小屁孩日记一一聪明反被聪明误》的书。于是,我上当当网购买了。这本书的作者是美国的杰夫金尼。主人公格雷调皮搞蛋又可爱,又有些许小聪明,总会有许多奇怪的小计谋和不切实际的幻想。

  书中讲述了主人公与他的亲戚朋友之间发生一系列的事情。我觉得格外雷有一大堆缺点,例如:有点自私、做事只有三分钟热度、撒谎;但是,他也有很多优点,例如:善良、幽默、仗义、想象力丰富。在他身上有着我们大多数普通孩子的优、缺点。虽然他很调皮,可是让我们感受到很真实。他在日记本中所记录的事,在我们的日常生活中,或多或少也在我们身边和自身上发生过,这种真实让我与格雷有些共鸣。这本书很特别,上一半是中文版,下一半是英文版,让我们在积累课外知识的同时又能提高英语水平,一举两得,真好!

  一口气把书读完,却没有一丁点以前的乏味,脑海里反而不断呈现出一个个片段,真是意犹未尽。在我烦恼时、无聊时,它就像一个魔术师,把烦恼和无聊都变成小溪里的水,流走了。如果你读过这本书,你定当会开怀大笑,而且这种快乐不会随着时间而流逝,反而会历久常新。

  读书不仅可以增长知识,还能给我们带来无限的快乐和惊喜。伙伴们,行动起来吧!让我们一起读书,一起成长吧!

读后感的作文 篇8

  今天在偶然间读到了一篇令我受益非浅的文章,叫做《真实的高度》。

  文章的大意是小仲马寄出去的稿子总是碰壁,可他却坚决不用父亲的名义来寄稿子,而且还给自己取了许多笔名,最终,他的作品《茶花女》赢得了一位资深编辑的赞赏。

  “不,我不想坐在您的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没有味道。”这是文中小仲马对大仲马说的。大仲马见儿子寄出去的文章经常碰壁,就让儿子在文章后面加上一句话,说自己是大仲马的儿子,却被小仲马拒绝了。面对无数次的退稿,小仲马没有退缩,因为他对自己的作品充满了信心。我们都知道,水稻杂交之父袁隆平教授,也正是以自己的自信心,突破了水稻是自花传粉、不能交杂的传统观点,对水稻杂交改良,使水稻产量获得大幅度提高。袁隆平杂交水稻的成功不仅仅在于使粮食产量有所增加,还在于他理性怀疑的力量,使我们看到科学和创新在于突破常规,理性的怀疑是科学创新的起点,也是科学家自身知识功力与自信心的表现。

  “我只想拥有真实的高度。”这是文中小仲马对那位资深编辑所说的。当编辑问到小仲马为何不在稿子上署上真实姓名时,小仲马则这样回答了老编辑。小仲马这种精神很值得我们学习,他知道,如果在稿子后面署上自己真实的姓名后,那么他也就不可能得到他自己真实的成绩,同时,也由于他对自己能力的自信,使他终于写出了《茶花女》这部不朽的作品。

  小仲马靠着自信,朝着自己的目标去奋斗,不怕苦、不怕难、不服输、不后退,勇敢坚定地走下去,最终向自己的父亲一样,成为了一名伟大的作家。而我们也应该这样,对自己充满信心,遇到困难时勇敢面对,不退缩,不服输,这样,你才能成功。作文

读后感的作文 篇9

  读了《通往广场的路不止一条》这篇课文,我突然发现,原来生活中的道路很多,只是看你怎么去运用它们。

  这篇课文讲的是:“我”小时候,有一次随父亲登上塔顶,看蛛网般通往广场的街道,父亲给我上了生动的一课,让“我”在以后的生活中遇到了困难也可以找到另一条出路。

  在生活中,作者平静的面对生活中的每一次困难。作者在困难面前不低头、不屈服,为正面迎“敌”,想出一个个好办法,把困难打到了,运用自己的智慧,使所遇之危转危为安。多解决一个困难,那么就离胜利近了一步。

  作者在生活中面临了困难,解决了,我也相信,只要动动脑筋,什么困难都能够迎刃而解。

  这不禁让我想起暑假发生的一件事。假期,我曾买过十字绣来绣,但绣了不久,搁置了几天,竟然找不到所绣的线了。我把家里翻了个底朝天。幸好,还留有钥匙扣、一块小绣布和一点彩线。可是,剩余的线很少了,也都不够去绣另一个了。怎么办呢?我在房间里转来转去,心想:要不然放弃吧!不行,我可是好不容易求妈妈买给我的。那能不能去向十字绣店的阿姨说一下,把一个简单的样图接看一下,线色不同的再向妈妈要。我相信妈妈和阿姨都很通情达理的。

  我把这个想法告诉了妈妈,妈妈觉得很好,还直夸我聪明、爱动脑筋。阿姨认识我妈妈,因为妈妈经常在那里买十字绣的。阿姨听了我的要求后,十分爽快的答应了,还同意线色不一样也可以到她那里要。我太高兴了,这样一来,我就可以绣好这个十字绣了。

  原来,在生活中遇到了困难,这块石头堵住了去路,但是却又留下另外一条路,只是看你怎么发现它。条条大路都是通向成功的道路。堵一条多一条,只是这需要智慧去发现它们的踪迹。

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