【必备】感受的作文九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的感受的作文9篇，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
我是一名三年级的学生，马上就要升入四年级学习了。在过去的三年学习中，对于学习，我产生了两种不一样的感受。我把这两种不一样的感受，悄悄地告诉你……
话得从一年级入学时说起，那时我的学习热情很高，语文老师对我们的要求也很严，每天都会布置关于写字的家庭作业。放学回到家，我便拿出课本和作业本，对照着课本上的字词一笔一画认真书写。那时候，我的小手不听话，每写一个字都很吃力，作业写完了，我很高兴，心想老师一定会表扬我。可是，作业本一发下来，我发现上面有的字，老师画了一个红圈，还画了一个大红叉。看到后，我的感受是既害怕又困惑，心想老师生气了，可是我不知道错在那里？后来请爷爷帮忙查找错误，原来我把山谷的“谷”字中“人”字两笔写得一样高，把“奔”字第一横写短了，把“养”字最下面两笔写得左右距离太大了……类似的情况，不时出现。以后，我不敢再写字了，但是还得完成作业，怎么办呢？让爷爷帮忙。爷爷写好第一个字，我比照着写，就这样坚持着，一年过去了。
到了二年级，杜老师教我们语文，她发现我的字写得很好、很认真，经常表扬我，在作业后面都批上“优”。我很高兴，这时的感受是写字是一种快乐，我爱上了写字，也想得到更多的“优”。我的语文学习成绩飞快地进步。杜老师对我的激励我永远忘不了。
我成为三年级的学生了。语文老师又换了一位，她也姓杜。我原来不太会背书。杜老师教我们怎样背书。在课堂上，我背诵了《长城和运河》一文，杜老师在课文标题的上方盖了一个印，啊！是一个开怀大笑的胖娃娃在背书呢！这是对我的表扬。这时，我的感受是，背书是一种快乐。我爱上了背书，也慢慢改掉不敢在大家面前说话的胆小毛病。
这是我三年学习生活中不一样的感受。一年级时，我不懂事，害怕老师的严格要求，但在害怕和困惑中学会了认真观察，我进步了。升入二、三年级，老师的表扬和认可激励着我，在激励中，我感受到了学习的乐趣，在快乐中我进步了。
感受的作文 篇2
昨天在网上订购的《随想录》，心中不胜喜悦。
不知为何？每次看到有一本新书时，我总有一种说不出的高兴，有时自己都不明白为什么那么高兴。翻开目录，呵，150篇文章收纳其中，一共有5集，厚厚一本书有662页，我不觉吓了一跳。
看了一下，巴金老爷爷的“我在写作中不断探索，在探索中逐渐认识自己”令我颇有感触。写作如同是一面镜子，照出了我们人生道路。不断地写作，在写作中了解自己，解剖自己。
写作的意义不一定是为了现在而是为了以后，俗话说“后车之覆，前车之鉴”。也是把每天的愉快和不愉快都记录下来，等到以后再翻来看看，或许会十分怀念。岁月荏苒，一过就是12年，拿出小学中的日记来看，总会一笑，那每天一行两行的短语，并没有因为简短而失了真性，我似乎仍能回忆起从前的往事。最近学的《往事依依》讲得是多么好，是啊，往事依依，可能你曾经难忘的事过了岁月的折磨，布满了灰尘，再也不记得了，可写过，便记录了下来，仿佛掸去灰尘，重见了天日。我也希望我的文章可以订成一本书，现在当然不太会实现，我只是希望，如果真能，就拿这篇文章作为总序好了。
写作也是一种感情的发泄，好似哭一场，闹一场，疯一场。把心中所想所感一字不差地写下来，一次性，畅快，使人闷在肚中的情感宣泄出来。你会觉得心旷神怡。有时哭、闹、疯确实能发泄，但似乎不太合理，让周围的人觉得你有病一样，那就写出来吧。待到以后看，说不定会有另一种不同的感觉，不必在意表达的形式。因为那只是你的文章，虽然不仅仅属于你的，但那就是你，真实的你，内心深处的你。可能是一个你熟知的形象，也可能是一个你从未知晓的样子。
生活中总会有人对你的成就、成绩指指点点的，但那又怎样，你就是你，为什么要为了别人而改变你自己，文章只是你的，你觉得好，就一定好。别人的指责请抛在脑后。你可以我行我素，因为那只是你的文章。巴金老爷爷的文章也曾被别人所指责过，可他并没有因为别人的评论而改变自己，改变自己的文章。
感受的作文 篇3
今天和父亲、妈妈说好我当家。
早晨，我给父亲妈妈分了工，我和妈妈去采买，我让妈妈买这个买那个，我帮妈妈算账，我感觉很不错，我想当家可真容易，当家的感觉可真好！
妈妈做饭期间，我让父亲交我玩电脑，吃了饭，我让妈妈休息，我来洗碗，我踩在小凳子上，一个一个的洗，洗了碗还有盘子，洗了盘子，还有锅油油腻腻的。我刷啊刷，感觉到有些凉，再看衣服前面湿了一大片，还有些黑乎乎的东西，不知道什么时候弄上去的。这时我觉得当家有些不易了。
晚上，妈妈给我洗了脏衣服，发现我的鞋带子坏掉了，就拿了针线来缝，我在旁边看着，一不小心，妈妈的手被针扎破了流了血，我赶紧对妈妈说：“对不起，妈妈，要是我不穿坏，你也不用受这份罪了。”妈妈笑着说：“没关系的，宝贝，受点伤是当家过日子中难免的。”原来当家并不容易，还有这么多的事情等着去做，还有好多意想不到的事情发生。
我要听父亲妈妈的话，体谅他们上班的辛苦，多帮助妈妈做些力所能及的活，做个好孩子！
感受的作文 篇4
我现在才知道父母一直非常爱我，很爱很爱……
父亲不善言谈，但他是从心底里一直爱若我的。那天中午，风和口丽，母亲却嘱咐我上学时带伞。我不附烦地说：“知道了。”但心里嘀咕着：现在带伞人家不说我是神经病!准知下午放学时真地卜起了雨。我无奈地坐在门日，忽然看见雨中隐隐约约有一个熟悉的身影，是的，那的确是父亲。他知道我忘记带伞，下班后连衣服也没换，就来给我送伞。而我却因为他衣着油渍，怕被同学嘲笑，而没有理他，独自目雨回家了。
到了家里，母亲没有说什么。晚上却听她在客厅里叹气。后来，我肴了一篇写父子情深的文章，非常感动，在一天晚饭的饭桌上，我对父亲说：“我班的同学说你长得特帅。”父亲笑了。
母亲为我做饭、洗衣服，一天到晚忙个不停。我却不以为然，以为这样并没有什么，有一天我帮母亲刷碗，随便问了句：“妈，累吗?”母亲微笑着说：“傻孩子，妈从生卜你就开始忙到现在，己经习惯了。”我不由得呆了，是啊!为人母，是需要付出太多太多。而为人子，我又做了什么呢?心里一种莫名其妙的感觉油然而生。当我抬起头时，着到母亲的双鬓己经悄悄爬满了银效。我心酸了。星期天我用平时积蓄的钱，为母亲买了一瓶染发露，母亲唠叨若说，太浪费钱了。我笑着对母亲说：“黑头发，中国货。”母亲笑了。
其实，亲情无所不在。就在你我的身边，只是我们没有体会到罢了。
亲情是一顶美丽的伞，一把精致的摇椅，它让你感到无比的温馨和陶醉，但脆弱、封闭、代沟、离家出走……这一人串的流行问题围绕在我们周围，面对这一切怎能不让我深深地为那些没有把握亲情的人感到悲哀和惋惜。因为他们错过了世界上最美丽的风景线。
朋友们，请珍惜亲情，呵护亲情吧，因为毕竟它是一笔无可估价的财富。
亲情可贵，亲情无价!
感受的作文 篇5
“唉，唉，怎么连星期天都没有休息的时候呀？”
“你都上六年级了，怎么还天天想着休息呀，啊？”
“你都这么大了，心里还想着玩，这样，你怎么能考上重点初中，怎样才能上大学呀？”
唉，今年我已经上六年级了，即将考初中，刚开学，妈妈就为我上街买了许多资料书，天天将我困在家里不让我出去玩，我还是个孩子，怎么能天天在家里呢？于是，我就向妈妈诉苦，可是，每一次向妈妈提出休息一下的要求后，都免不了被妈妈训上一顿，明知是自讨没趣，也不甘放弃。
大家都说，六年级是小学的最后一年和初中即将开始的阶段，应该多做习题，多看书，这样才能考上重点初中。而我却不认为，因为天天将孩子关在家里，不准出去玩，这样，孩子虽人在家里，心却在外面犓淙恍醋抛饕担但是十有八九是错的，一点点效果都没有。
有一次，我放学后和小朋友一起玩耍，妈妈下班回家了，看见我正在外面玩，跑过来就将我的耳朵一拧，然后就叫：“你学习没本事，疯起来就不像样了，真起劲呀！”
我委屈地跑回了家，无可奈何地看起了资料书，心里却想着外面高兴的嬉戏声，书中密密麻麻的字，我一个也没有看进去。爸爸、妈妈，我知道你们望女成凤的急切心情，但是，你们也要体谅我，给我一定的休息时间呀！我终于感受到了爸妈沉重的爱。
感受的作文 篇6
今天我们去祭扫了革命烈士墓，我们先来到了墓碑下，仰视墓碑，上面写着：革命烈士永垂不朽。后来，我们开始默哀，开始，我觉得很好笑，但我马上醒悟过来，是很严肃的，于是，我便想起了早上看的电影《红河谷》中打仗的景象，想起了烈士们不怕牺牲，英勇斗争，拼死保卫祖国的英雄气概，想起了我们朗诵的小诗中的：“枪林弹雨何所惧，监狱刑场坐等闲。”
我们表演了许多节目，我还从五（2）班的故事中知道了有一个英雄，名叫江水旺。
我们绕着烈士墓走了一圈，还参观了纪念馆，知道了许多先烈。一位叫冯细珠的教师在徐市教书，一次突如袭来的龙卷风夺走了她年轻的生命，一位……
感受的作文 篇7
不知为何，以往，一到秋季，我总是如同刚出笼的小鸟似的，忍不住去拥抱秋天，现在，不知是学业的压迫还是如何，现在，一到秋天，我便感受不到秋天的气息了。
以往，有一句话叫做没吃过猪肉，没见过猪跑吗？现如今，现在的孩子变成了个个吃过猪肉，见过猪跑的却少了，这仿佛是现在的我们远离大自然的征兆。
今天的秋天，我相约同学来到了森林公园，一到公园，微蒙的小雨变下了起来，这也不妨碍我们享受秋天的美景。
漫步于小路上，观赏成片的树林，花草，体验大自然的淳朴自然，凉风吹拂着心境，这8月的大自然真是一幅别致的画卷。
微光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层金光闪闪的金银，又像揉皱了的黄金纸。
树上，叶子黄了，像一朵朵金色的花，飘落在空中，像一只只黄蝴蝶，落在小河里，又仿佛像金色的小船。
我们一行人一边欣赏一边感慨，为什么不早点来领略领略大自然的风光呢？仿佛像错过了某些人生大事。
傍晚，风越来越大，树叶落到了地下，我们脚踩在枯叶上，发出了‘吱吱’的响声，奏响了秋天的交响乐。
顿时，秋雨下大了，淋湿了地，淋湿了树，淋湿了美好的秋天。
我们念念不舍的告别了森林公园，但我们的心，却停留在了美好的秋天。
我想，从那时起，我不在会远离大自然，我一定会更留心大自然的日出和月落或是日落和日出，因为我的心已经和大自然紧密相连了。
让我们一起，聆听自然，感受自然。
感受的作文 篇8
那次，是我在四年级的时候.这天，我像平常一样去上学，洋溢着快乐的心情.在早读的时候也没发现什么问题，依然像平常似的`，书声朗朗.在一阵铃声后，老师走上讲台，说：“现在开始发七、八单元检测卷.”
我回想起上次那张检测卷，觉得考得不错，也没多想.这时，老师变得严肃起来，说：“这次只有几位同学得优.”我想，我肯定是得优的人！就在老师宣布得优同学时，我正在等老师报我的名.可老师报完后，我并没有听见我的名字！我不禁大惊失色，老师接着撇下一句：“其他全不是优.”我喜悦的心情从高峰跌到了低谷，心中犹如被一块巨石击中了.老师接着开始报其他人的成绩，我迫切想知道自己的成绩，恨不得现在就上讲台去看！“叶展，81.5”，老师生冷地宣布.我一个箭步冲了上去，想证明自己到底在不在做梦.
刚上讲台，一个大大的81.5便映入眼帘，我不敢相信自己的眼睛.把卷子拿下来后，我仔仔细细、前前后后地查了一遍，想看看老师有没有给我批错或多扣分.可老师没有算错，最后一根救命稻草也没了，我绝望了，觉得自己别学语文了！也在那一刻，我深深感受到了失败的痛苦.之后的一天，我除了上课，一直趴在桌上，泪水经常使我的眼睛模糊.
那一刻，我深深感受到了失败的痛苦.后来，我把试卷上的错题都分析了一遍，觉得自己是由于轻视考试，从而导致分数不好的.从那以后，我便开始重视每一次考试了，尽量使自己不要因轻视考试而得低分了.
感受的作文 篇9
采一朵柔雅的蒲公英，轻轻的吹，一把把小伞就飞扬在蓝天之下。抬头仰望苍穹，只觉万物的灵魂已升华，我们的梦想也从遥不可及变成现实。甘甜的泉水在山谷中发芽，寄情于山水中，不问世俗纷争，只做那一亩净地。看花开花谢淡然，看月圆月缺无恙。
清晨，朝阳爬过天际，披着赤丹，柔和的光芒照在晶莹的露珠上，此刻显得那么纯洁，那么淡雅。放下世尘的纷纷扰扰，独坐在空谷幽兰间，不计较失去的，不执着于未来，心中一片宽广，让自己的灵魂与鸟儿共鸣、与彩蝶共舞。
时光嫣然，清风亲吻着每一朵花的芳菲。在花丛中，感叹生命的无常。从含羞待放的花苞到慢慢绽放到阳光下的惊艳到大雨下的凋谢，很快的结束了自己的一生。
不管是雍容华贵的牡丹，是清新脱俗的茉莉，还是十里飘香的桂花，从不炫耀自己的美丽，只是默默的把自己的美留在这人间。风来，翩翩起舞；雨来，荡涤心灵。不抱怨，不屈服，不自卑。接受风吹雨打，每经历一次，就多了一份经验，就多了一份淡定与从容。它们让生命在阳光下芬芳，在岁月中沉淀。
柳絮般的小船，在溪水中微微流淌。感叹溪水对梦想的执着，因为梦在心中，执着才更加坚定，因为梦在心中，追求梦想的渴望如此强烈。为了那份渴望，经过多少困难也绝不轻言放弃。路很长，梦很远，但是心中有着追求的渴望。
赞叹大海，宽广的胸怀，日夜不停的奔腾。走过高山，走过平原，走过盆地，哪儿都有它的身影。波涛汹涌，海纳百川。时常怀着一颗淡泊的心，笑看自己追梦路上的艰辛，蓦然回首，你会发现不论好与坏，都要坦然面对，因为那些都是生命中的回忆。
伴着清风，在阳光下看着青山的巍峨，大海的壮阔，青松的挺拔……一次次沧海桑田的变化，斗转星移，让坚毅的信念陪伴着你一生，在日月中永恒的站着骄傲的姿势，宣告着生命的力量，从不妥协。
春的轻盈，夏的浪漫，秋的丰盈，冬的荒凉。不已春喜，不已冬悲，用一种豁达开朗的生活态度感受生命的精彩，幸福就在随缘中。
人生的道路弯弯曲曲，生命的旅程充满未知，生活的滋味酸酸甜甜。用笑脸迎接未来，用执着追求梦想，用洒脱和超然面对生活！
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