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读匆匆有感

时间:2022-07-23 10:35:37 读后感 我要投稿

读匆匆有感11篇

  读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的读匆匆有感,希望能够帮助到大家。

读匆匆有感11篇

读匆匆有感1

  今天,开学了。我兴高采烈的把新书领回了家,坐到了书桌前,开始津津有味的读了起来。当我读完语文书的第二课——朱自清的《匆匆》时,不禁开始沉思了。

  《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度年华感到无奈和惋惜,提示了旧时代的年轻人已有所觉醒但又为前途不明感到彷徨的复杂心情。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复返了呢?”是啊,转眼间,4380个日子,就这样离我而去了。每次冬天来临,都很快会再次迎来春天,每次春天来临,也会再次迎来冬天,但是,我已经逝去的日子,却在也会不来了。

  ‘其实,你别以为时间能有很多,每次,在自己不经意之间,那飞逝如流水的时间,很快便会离开我们了,面对默默离去的时间,我们又能做什么呢?只有看着自己手上的时间一分一秒的离去!时间稀少,生命苦短,我们又怎么能浪费它呢?怎么能让它白白的'流去呢?怎么能让它没做到一点用处呢?

  回想一下,我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记的。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”!

  所有,同学们,珍惜时间吧!不要让它白白的流去!要用有限的时间,做有限的事情!

读匆匆有感2

  最近几天,我们学习了朱自清爷爷写的一篇文章——《匆匆》。学完这篇文章,我感触极深,对“时间”二字又有了新的定义。

  《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文,文章紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,揭示了“既然来到这个世界就不能白走一遭”的主题思想。

  “我们的日子为什么一去不复返呢?”这是文章中的一句话。是啊!我们的日子为什么一去不复返呢?时间都去哪儿了呢?原来“洗手的`时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”一天的时间只有二十四个小时,除去这些大小琐事,我们又还剩多少时间呢?有的人会充分利用这些时间,把当天的任务完成后又去继续学习,不浪费一分一秒;而有的人却只想着玩,今天的事拖明天,再拖到后天,等他们再想起来这些时,事情已经堆成山了,当他们再想努力学习,就比别人落后一大截了。

  我曾经看过这样一段话:“当你是打游戏时,别人在加班熬夜赶项目;当你在晚上睡大觉时,别人在废寝忘食地工作;所以在你睡懒觉睡到十一点时,别人早就起来工作、锻炼几个小时了。这,就是区别!”是啊,这就是人与人之间的区别!不管是工作、锻炼还是学习,都是这样。时间是一点一点挤出来的,在我们说时间不够用的时候,想想之前浪费的时间,是不是觉得十分的惋惜?

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。正如《明日歌》中所说“明日复明日,明日何其多。”同学们,从现在开始,我们要学会珍惜时间,时间如此匆匆,我们更应该充分利用好每一分每一秒,不让时间白白流失!

读匆匆有感3

  “燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。”是啊,时光匆匆,岁月匆匆,自然界的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西永远不停留,永远不复返,那就是时间。“昨日之日不可留啊”。当你昨日取得优异的成绩时,就会沉浸在高兴、喜悦当中,时间便从眉梢中溜掉。当你做错事时,便会埋在悲伤和忧郁之中,日子便从忧郁之中逝去。朋友,每当你看电视的时候,时间便从屏幕里闪去;每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去。这样,时间就在你的喜怒哀乐中悄然逝去了,时间,它是不等人啊。

  自从学了《匆匆》这篇文章,让我更深刻的认识到了时间的宝贵。这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了多少个日日夜夜,而我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在许多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我记得有这么一句话:时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。

  “燕子去了,有再来的.时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。匆匆让我们想到时间很快就过去了,而且一去不回。因此,必须珍惜人生有限的日子,珍惜时间吧!我们要对人类社会作出贡献。文中有一句话让我印象最深刻:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到,时间是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,虚度年华,最后两手空空地离开。看着西下的太阳,我想:虽然我不能把今天的太阳留住,但我可以让它停留的时间更长些。

读匆匆有感4

  “好了,今日就讲到那里,此刻下课。”“哦……哦,下课了……”在语文课上,我们刚上完了朱自清的《匆匆》,我闭着眼沉思着,这时,时间正在我思考的时候,从我头上跨过,当我抬起头看它时,一切都已经晚了。

  鲁迅以往说过:“浪费时间,就等于慢性自杀。”对啊,浪费时间,不就是在让自我的生命白白流逝吗?而在我们的生活当中,不珍惜时间的太多了,其实,我就是以个很典型的不爱惜时间的'人,每一天早上,闹钟虽然已经响了很久,但我却无动于衷,反而用枕头捂住自我的耳朵,觉得烦了,就一掌将闹钟打到床下。直妈妈来叫我时,我才昏昏欲睡的慢慢起床,起床后第一件事并不是穿衣,而是站起来挠痒,最终才磨磨蹭蹭的穿衣、洗脸、读书……到了学校,教师站在讲台上,我也会和同学们说一说小话,把早上读书的好时光给浪费了。做早操时,我也不免在教师没看到的情景下张牙舞爪,把锻炼身体的机会给抛弃了……

  时间走得很《匆匆》,就在你伸出手遮挽时,它便会从你遮挽的手便过去,所以,许多人说时间久是金钱,对!虽说有钱能使鬼推磨,但钱也不是万能的,它不能换回童年、换回青春!

读匆匆有感5

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。最近我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文。读了朱自清的《匆匆》也让我受益许多,也更深一层的了解了珍惜时间这个道理。

  还记得文中有这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?”这一段话是出自朱自清的《匆匆》第一自然段,我觉得这里运用一连串的问号看似是在发问,实际上表达了作者时光逝去而无法挽回的无奈和对已逝日子的深深留恋。以此来凸显出让我们珍惜时间时间很宝贵的理念。情景交融,无论是写燕子,杨柳,桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢?”的疑问融为一体,处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。

  同时还有这样一段:“我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这里作者把自己8000多日子比喻成极小的针尖上的水滴,把时间的流逝比喻成浩瀚的大海,日子显得渺小,消失的'快,无声无息,无影无踪;表现出作者十分无奈的愁绪。从这里我们也不难看出作者对自己流逝的时间很无奈,同时这里也引藏的告诉我们时间的重要性,也要珍惜时间。

  “在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢?过去的日子轻如烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”作者把无形无声的时间比喻成有形的“轻烟”和“薄雾”独特的比如是无形无声的时间有了鲜明的形象,这里也让我们好像看到了时间的烟雾缥渺在眼前,而瞬间又被微风吹散了,被初阳蒸融了的景象。

  文章围绕匆匆二字细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜,提示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

  文章中很多语句多次提到时间流逝其实是在暗示我们时间很宝贵,要珍惜也不要为了无意义的事情,而是浪费时间要把时间利用在有意义的事情上。

  面对一去不复返的日子,我们以后该如何做呢?我们应该活在当下,珍惜大好时光,去读书,去实践,不断充实自己,力图将来有所作为。

读匆匆有感6

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了那里呢?……”这篇《匆匆》在脑海中挥之不去,它是那样熟悉。也是这篇《匆匆》让我们明白了很多很多……

  《匆匆》是朱自清先生写于一九二二年三月二十八日,《匆匆》是他的即兴创作,在面对美好的春景时,却叹息时间的匆匆。是啊,时间流逝的飞快,就在我们不知不觉中偷偷地溜走了。正如朱自清所说“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。”可有些人并没有意识到这一点,他们大把大把的挥霍时间,难道他们不知道时间的宝贵吗?难道他们不知道一寸光阴一寸金吗?

  时间一去不复返,所以我们要抓住时间,用剩下的时间多做一些有意义的事情。朱自清先生是多么伟大的文学家啊,却还认为自己的'一生平平淡淡,碌碌无为。看到这里,我们不应该扪心自问吗?有些同学,认为每天把时间浪费在学习上太浪费了,他们认为,时间就是用来玩的,用来随便挥霍的。这也就注定了,他们平淡无奇的一生。

  同学们,朋友们,时间是宝贵的,我们要珍惜有限的时间,做出无限的价值!为我们的人生,画出辉煌的一笔!

读匆匆有感7

  今天,我读了一篇文章,名叫:匆匆。这篇文章出自现代著名作家朱自清之手。文章意义深厚。

  本文主要围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜 评语:初看这篇文章在立意方面没有什么出奇之处,但我相信这篇文章如果在考试中肯定会得到客观的分数,本文胜在哪里呢?我们看文章的内容,从文中可以感觉道作者占有材料的丰富性,丰富的材料,并不是毫无章法得堆砌在一起,作者由著名演员成方圆谈起,成功的吸引了读者的眼睛,然后作者按照中外古今的顺序或陈述或引用,所引材料非常适合于中心,叙述语言通畅明白,一目了然。就冲这一点,这已经是一篇相当成功的议论文了。文章最后提到我们已经加入了世贸组织,加入它就意味着要遵守它的规则,在作者看来,最重要的规则就是“诚信”,这岂止是世贸独有的规则,做人的.最重要的规则难道不是“诚信”吗?这难道不是本文立意的出奇之处吗?揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。

  现实中也的确是这样。一晃眼,十二年过去了,从一个无知的小男孩变成现在一个六年级的学生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩乐,读背学算又干过些什么?短暂的人生中,十二年,可不是一个小数目啊!列宁先生生前曾这样说道:“浪费时间就等于慢性自杀。”仔细想想,又是的。时间是公平的,它只会给每一个到世界上的人一次机会。如果你不珍惜,过了,就没能再回头的了。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。金钱虽说是万能的,但是它怎样也买不到过去。

  虽说是这样,但只要你抓紧它——时间,你还是会得到你想要的东西的。又如鲁迅先生生前的一句话:“时间就像海绵,只要你愿抓,还是有的。”没错,我们都要抓紧生命中的每分每秒。好比如晚上做作业。只要你不放过任何一秒,保质量,保速度地去做,你就会很快地完成任务,然后你就可以读多一点课外书,扩宽知识量。假如你感觉到时间就像命运一样在你掌握之中,你将会度过一个不平凡的一生。

  除了抓紧时间之外,还不能虚度一生。为我们的将来定一个目标,奋力向目标前进。我们还要为社会多作贡献,因此我们就要好好学习,天天向上。做事力求完美 句句精进有力不能马虎。多学点东西,长大为祖国增光。

  读了这篇文章后,我要珍惜时间,不得虚度一生。

读匆匆有感8

  今天我读了著名散文家朱自清先生写的《匆匆》,读后不仅让我思续万千,读《匆匆》有感。

  这篇文章使我更加深刻地明白了一个道理:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  下面是我摘抄的文章里的句子,我们一起来欣赏: “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? ” 是啊,我们的日子一去不复返!露珠儿干了有再晶莹夺目的.时候;

  太阳落山了,有再升起的时候;天空被乌云遮掩了,有再现光明的时候——可是我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返了! 我不由想起现在的我们,我们青少年,总是认为自己的时光还有很多,每次到了学习的时间,总是自我安慰:早着呢,时间多着呢,不如多看会电视,多玩会电脑吧! 一次次给予自己宽容,一次次给予自己借口,总是认为,人生只不过刚上路,刚开个头而已,转眼间,期末考试又到了,捧着并不理想的成绩带回家的时候,总是看到父母那失望的眼神,还有唉声叹气!当时,我们也会很难过,开始抱怨自己:怎么不珍惜时间好好学习呢!早干什么去了! 是的,生活中这样的事情太多了,

读匆匆有感9

  这学期开学不久,陈老师就带领我们学习了朱自清先生的代表作《匆匆》。

  学习了《匆匆》这篇优美的散文,我发现,虽然文中没有出现一处“珍惜时间”的字眼,但字里行间都让我感受到时间的宝贵,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的'双眼前过去。”我不禁想到在其它书中读到的菲.蔡.约翰逊说过的一段话:“‘秒是行进中的士兵,‘分’是士兵中的领头人,‘小时’是一支军人队伍的领头人。当你胡思乱想时,请记住你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己,他们在战斗中是否发挥了他们的最大作用。”这段有趣的话与《匆匆》似乎有着异曲同工之妙,让我印象尤为深刻。

  大家一定还记得,20xx年央视春晚上王铮亮演唱的那首《时间都去哪儿了》的歌曲吧。这首歌曲感动了无数中国人。其中“...时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了...时间都去哪儿了,还没好好看你眼睛就花了...”让人听了感触颇多。最近,《中央新闻联播》还对“时间都去哪儿了”这个话题进行了街头采访。当采访到石油工人时,他的时间去哪儿了呢?他把青春都投入了到了钻井工作之中,为国家开采出了宝贵的石油。当采访到铁路工程师时,他的时间都去哪儿了?他的时间都用在了设计和修筑贯通大江南北的铁路上,为奔波在外的旅客们节约了更多的时间。当采访到教师的时候,他们的时间都去哪儿了?他们用粉笔染白了双鬓,像辛勤的园丁一样,培育了一批又一批祖国的花朵。

  听了老一辈工作者的话,我在想,我的时间都去哪儿了呢?我利用早上洗漱时听英语,上学的路上背单词,中午吃过午饭阅读课外经典读物,洗脚的时间背诵课外知识,我还在回老家的路上听完了《三国演义》评书...我觉得,我们虽然不能延长每一天的时间,但我们可以把每一天的生命加宽。

  学过《匆匆》这篇文章,作为学生的我们,一定要懂得珍惜时间,不要把课余时间都浪费在电脑游戏等无益的事情上,更不要留下“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾。

读匆匆有感10

  都说光阴似箭,日月如梭;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。可时间到底过得有多快呢?时间到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、说不清、道不明。但读过朱自清的这篇《匆匆》后,我似乎明白了。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”虽然这只是自然现象,但我在读到这段文字时,却不禁触景生情,对大自然的荣枯感到叹息。

  作者八千多日子已悄然溜去,而我以前的四千多日子不也回不来了吗?可头涔涔泪潸潸还有何用?只是惋惜罢了,只是不舍罢了。

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间就这么一分一秒的过去,日子就这么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴,他却从我的指缝间逃跑了。我不禁感叹,如果这些流失的'时间能回来,我能做多少有意义的事啊!可这些都是徒劳的妄想。

  是啊,所有人都不禁要问:“我们的日子为什么一去不复返呢?”但这些时间不都是被自己浪费掉了,想回去,又何尝容易?

  我们所浪费的今天,是明日我们想要回到的昨天,既然已回不去,就不要再叹息,何不珍惜我们的现在,抓住时间,做时间的主人,只有如此,当明日我们回忆今日时,才不会留有遗憾。

读匆匆有感11

  《匆匆》这篇文章写时光流逝,写得很仔细。朱自清先生文采真好,不过他的这一文章也惊醒了世人:千万不可以“明日复明日,明日何其多。”那么我生待明日,万事也就成蹉跎了。

  读了“匆匆”,我深有感触,一天的时间不过日出至日落,不知不觉中太阳就落山了。轮转到天黑,又去了一日。去了一日,这人生便丢了一日。时间过得很快,无论你做什么事,都是要耗时间的。你若是感谢有意义的事,那你也许不会埋怨苍天无眼;但你若是干些无趣的事,那你真的是虚度光阴了。我不知道老师給了我多少日子,但我的手却忽是渐渐空虚了,默默里算着,五百多日子已从我与同学交流的口中流去了,再算一算,剩余的日子已经不多了,与同学好好处的日子又有多久呢?仅仅是六十多天罢了,或许这六十八天又会像以往的日子一样,有是以极快的速度飞去吧!

  我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一个无情的大魔头,都去了人类的青春,夺去了人类的.健康,夺去了人类的亲人,继而又会夺去人类的生命。不可思议!是什么使他有如此的权利?也正因为他本身取得匆匆,所以,自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢?

  这篇文章是一个哲理,是人生的启迪,使警告语,也是抒情文。时间由你把握,要学会利用时间。

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