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读于永正教育思想有感

时间:2022-08-15 02:43:38 读后感 我要投稿
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读于永正教育思想有感

  细细品味一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的读于永正教育思想有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读于永正教育思想有感

  于永正老师的书每一次翻阅都会有新的体会,《25条建议》、《做一个学生喜欢的老师》等是我遇到困难时最强的助手,下面是读书后的一些感想。

  经历是一笔财富

  回想刚上班,自己就如初生的牛犊,什么也不怕,却在跌跌撞撞中迷失,体会到初为人师的痛楚,有过无助,甚至质疑自己的职业选择。现在回忆起来,很感谢自己当时的积极向上,没有传播负能量。现在闲暇时会想想自己班级的长远规划,如果不是从焦头烂额中走过,今天怎么会想着班级的进一步发展?有时候想想当时难捱的日子,走过后发现,如今他馈赠给你的是当初无论如何也想不到的。所以我希望接下来的自己仍能勇敢面对一切,所经历的每一次,都是成长。也许每天的日常工作中还会遇到让你措手不及,甚至不想面对的事情,但是想想下次他出现在你的工作中你会应对自如,也就感谢上次的那段经历所给你带来的经验。我希望在退休的时候,看着自己的文字,想着自己工作上的点点滴滴,能自豪的说:“看我的经历多丰富!”

  随时观察

  老师要有一双善于发现的眼睛。当你走进班的一刹那,你的眼睛应该已经扫过班级的每一个学生,甚至角落中有片纸屑,墙上的班级文化少了边边角角都能迅速进入双眼。我但是我现在还得继续修炼。下课和老师讨论班上某个同学近况,猛的发现自己连他上节课的表现怎样都说不出。还是自己观察的不够到位,所以这一点,我需要不断练习。上课时,我脑子里老会出现,看看边上的同学,然后眼睛立马听到使唤,扫向四边。特别是讲到一些重点,我觉得老教师的建议很好,先停下来,整顿一下,要确保把那些开小差的人给拉回来,不然就是白讲,我现在上课有时会想,呀这道题会不会白讲?然后不自觉的看看周围的听讲秩序,如果不行,立马停下。

  读好书

  什么是好书?我不喜欢教育名著,就如同上学时我排斥四大名著一样。上面高深的理论让我非常抵触。我认为好书就是你读起来舒服对自己又有帮助的书,在教育上我比较喜欢于永正老师的书,在网上听他的课,我觉得自己的感受就是:津津有味。于是买了好几本他的书籍,读起来很舒服,甚至觉得活灵活现,有血有肉,而不是干巴巴。还有薛瑞萍老师的书都让我觉得自己是置身于他的班级,是一个我可以触摸到的世界。

  前辈的建议还有很多,我需要成长的也有很多,现在逐渐学会慢下来,不那么急躁,比如一周只给自己班上的孩子定下一个目标,完成就好。这一周,我希望班上的学生都能做到静,无论上课,自习,还是做操做到静,我希望我们一起努力!

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