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课文《长城》读后感

时间:2021-02-04 09:08:50 读后感 我要投稿

课文《长城》读后感

  当看完一本著作后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的课文《长城》读后感,希望对大家有所帮助。

课文《长城》读后感

课文《长城》读后感1

  曾经听人说:不到长城非好汉。我虽然不清楚其中的原因,但也常梦想着有一天能登上长城,领略一番长城的风采,体会做“好汉”的滋味。

  嘿,没想到,刚一开学,我们上的第一篇课文就是《长城》。由于我对长城向往已久,所以学得格外认真。《长城》一课,向我们展示长城的雄伟壮观和高大坚固,字里行间表现出对我国古代劳动人民的智慧和力量的赞叹,激起我们一种强烈的民族自豪感。

  长城,最早建于我国战国时期。在那兵荒马乱的岁月里,各国纷纷建起城墙,用于防御外敌。最后秦始皇统一全国,把各地城墙连接起来,就连成了这条长龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。当老师讲到这里,我不禁和作者有了同样的感受,那时没有火车、汽车,没有起重机,就靠那无数的肩膀无数双手,筑起了这不倒的长城。这其中凝结着多少劳动人民的智慧和血汗啊!我仿佛看见无数的劳动者背着大石板,弓着腰,一步步地艰难地攀登着……他们那不怕困难、顽强拼搏的精神引起了我的深思。中国的古代劳动人民是这样,近代的中华儿女又何尝不是呢?=

  在中国人民拿起刀qiāng,不畏强敌,进行伟大的抗日战争时,日本侵略军武器先进,装备精良,而我们只有小米加步qiāng。但是中国人民以顽强的意志战胜了强大的敌人,成为世界历史上一个伟大的奇迹。这就是发扬了古代劳动人民坚韧不拔的“龙”的精神。

  今年,我国部分地区又发生了历史上罕见的大洪灾,中国人民又同这场洪灾展开了惊心动魄的斗争。在抗洪前线,几百万军民.万众一心,严防死守,与洪水奋力拼搏.用自己的血肉之躯筑起了一道冲不垮的“绿色长城”,中国人民创造了又一个举世瞩目的大成就。这,不正是我国劳动人民不畏险阻的梢神力量的再次显现吗?

  学完《长城》,我不再想当“好汉”了,我希望自己成为建设“新的长城”大军中的一员,那,才是真正的英雄好汉。

  古老的长城,经受了战争的洗礼和岁月的沧桑,至今还巍然屹立在世人面前,而从中焕发出来的精神也将永盛不衰。

课文《长城》读后感2

  长城,是我国古代军事防御的一项宏伟建筑,它的建筑历史悠久,工程规模之大,堪称世界历史上一大奇迹。于1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。整个长城穿梭在崇山峻岭当中,像一条长龙腾云驾雾。

  俗话说:不到长城非好汉。我特别喜欢这一句,每一次读到时,我心中感到十分自豪、十分骄傲。

  整个长城结构合理,高大坚固,由连续的城墙、关隘、敌台和烽火台构成。城墙为长城的建筑主体,关隘用于屯驻重,是长城防守的重要根据地,敌台供士兵射击、观察、掩蔽用,是城墙上的主要战斗设施。如今,它们仍然魏然屹立、蜿蜒起伏于高山之中

  看到这前不见头,后不见尾的万里长城,我便想起,那时候没有火车、汽车、没有起重机,古代劳动人民用无数双手、无数肩膀抬着这一块块两三千斤重的条石,再一步步登上陡峭的山岭,是多么不容易啊!我心想,长城体现了古代劳动人民顽强的毅力和聪明的才智,如今长城显示了中华民族的悠久历史,展示了中国古代建筑工程的伟大成就。

  啊!万里长城,中华人民的骄傲,全人类共同的财富,我爱您。长城,我心铭记!

  指导教师:杨玉林

课文《长城》读后感3

  通过本课学习,我们对人民解放军的发展壮大有了一个简单的了解。 人民解放军的发展壮大,是党和国家领导人的高度重视的结果,也是我国科学技术飞速发展的表现。我国经济的腾飞为人民解放军的发展奠定了雄厚的经济基础,当然,我国人民的努力拼搏,特别是军事科学家们的奋斗,直接促进了我国国防力量的强大课文《钢铁长城》读后感课文《钢铁长城》读后感。

  作为一名中国人,能不为我国国防力量的强大而自豪吗!最重要的是,从我国国防力量的逐渐强大的过程中,我们学到了怎样学习,特别是怎样学习历史,怎样成为历史学习的主人,怎样从历史学习中吸取成长的经验,以更好更快地成长。

课文《长城》读后感4

  王老师所展示的`《钢铁长城》一课是一节新授课,本节课以一条明线(人民空军、海军、导弹部队发展壮大的过程)及一条暗线(在现了我国经济、科学技术的飞速发展、综合国力增长,国家的重视促使国防建设不断增强)来阐述建国以来我国国防建设所取得的伟大成就。

  王老师精心设计了本节课的教学目标、教学流程,采取灵活多样的对比、体验、感悟、探究等教学策略,充分调动全体学生学习的积极性、主动性,解决了重点,突破了难点。(重点:人民海军、空军和导弹部队发展过程,难点:《钢铁长城》的理解,科技在人民军队中的作用和人民军队在现代化建设中的作用等的概括),较好的完成了本节课的教学任务,素质教育及新课程理念要求得以充分的体现,特别是杜朗口的教学模式也得以展示,对新课改理念理解运用较比透彻。

课文《长城》读后感5

  当民族遭到外来侵略者的屠戮时,是谁挺身而出,用血肉之躯挡住了猛烈的炮火?

  当大家都沉浸在节日的欢乐中,是谁仍戍守边防、保家卫国,保证我们的快乐?——是军人!

  有一个国家,它有着居世界第三位的幅员辽阔的国土,有着物产资源极为丰富,宛如璀璨明珠般的岛屿,还有着凝聚了古代劳动人民的智慧,被称为世界第七大奇迹的长城,她就是我伟大的祖国——中国

  合上《钢铁长城》这本书,我的内心依然热血澎湃。是啊,我的祖国拥有如此多的美誉,让我由衷地为自己是中国人感到骄傲课文《钢铁长城》读后感读后感、观后感。我的国家不仅有纪律严明,坚毅爱国的解放军,而且还有一大批强有力的现代化武器来保护国家和我们的安全。从1946年的核爆实验成功开始,中国的国防越来越强大,每次天安门广场大阅兵,都有许许多多高科技武器装备诞生:99改坦克、辽宁舰航母、隐形飞机、原子弹、氢弹……向世界宣告我国的崛起。

  然而,我们的国家并不是一直都是这么强大,我们也经历过战争,是不畏牺牲的军人带领不肯服输的人民群众艰苦斗争了许多年才取得了革命的胜利,才有了今天美好的生活。

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