本科毕业社会调查报告

时间：2023-11-01 09:00:18 调查报告我要投稿

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本科毕业社会调查报告范文通用

　　随着社会一步步向前发展，报告的用途越来越大，不同种类的报告具有不同的用途。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家收集的本科毕业社会调查报告范文通用，仅供参考，大家一起来看看吧。

本科毕业社会调查报告范文通用

本科毕业社会调查报告范文通用1

　　大学生就业率一直是社会极为关注的话题，中国每年有近800万毕业生要面临就业的选择与被选择，对全面能力突出的学生，就业只是入行，跳遭才是归宿，但对综合能力较弱的同学则感觉到明显的危机，大学生就业的高潮与低谷两极化特别明显。而且大学生毕业谋职后的成长也良莠不齐，各有取舍。为了更加全面的了解全国普通高校本科毕业生的综合质量，了解本科生毕业后适应工作及社会情况，为推动教育改革，提高教育质量，培养社会所需的人才提供可靠依据，特采取问卷调查及访谈相结合的方式进行了一次全国普通高校本科毕业生质量调查，基本情况如下。

　　一、背景与目的

　　考入大学，接受高等教育，是每名大学生及其家长的追捧理由，也是当今中国人公认的成人标志，汲取更多的知识，拓宽就业渠道更是每名大学生及其家长对考入大学的最终愿望。但现实与理想是有差异的，高校教育系统的不全面性教育方式的不完善性以及学生本人学习刻苦的程度对所学知识的理解以及对所学专业的应用等都在影响着学生的学业质量，致使毕业生在步入社会后，出现了就业收入成就等明显的阶梯式发展结构。为了弄清教育因素和个人因素对学生毕业质量和就业质量的影响程度，特做此次调查。

　　二、调查过程

　　利用暑假2个月7月31日至8月31日之间的时间，在省市对2003、2004、2005、2006年普通高校本科毕业生及其用人单位展开调查。此次调查主要采用问卷调查和结构式访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时，认真做好访谈。对结构式访谈采用了实地电话网络访谈等形式。此次调查问卷共设计题目五大类61项，问卷的内容主要是对个人基本情况就业与工作情况综合素质与作用本科教育情况本科改革建设等方面进行调查。共发放问卷100份，回收100份，回收率100%，调查主要涉及了等个学院，系系系系系等个专业，数据全面翔实可靠。

　　三、结果与分析

　　1、个人基本情况分析。参与调查的100名本科毕业生中，男性71人，女性29人。在校期间曾入党担任班干部得过表彰奖励以及奖学金的仅3人，占3%，在校获得的专业技术证书主要以英语四级，计算计和会计为主。从这组调查数据看，本科毕业学生中的娇娇者可谓凤毛临角，平庸化的现象极为普遍，所获得的职业资格证书也是基础教育类的居多，英语水平处于入门及格阶段。

　　2、就业与工作情况。参与调查的100名本科生中，就业率97%，有3人未就业，创业的比例是零。找工作的途径75%是学校，25%的毕业生是在人才交流中心，98%的毕业生只有一次工作经历，2%的毕业生有一次以上经历，从事的行业中，金融业17%，商业21%，事业单位16%，外资企业35%，个体企业11%；从事工作后取得过年终考核奖荣誉称号发表专著论文以及科研项目的只有5人，参加培训学习的45人。从这项调查结果看，本科生就业是以低技术含量低风险低收入为主流的，而且45%的毕业生需要在就职后重新学习专业知识，接受岗位技能培训，在短期内取得成就的基本没有，只有5篇论文发表。特别在生产岗位上由于资历浅，技术差，获得年终奖及生产标兵的概率是零。

　　3、综合素质与作用分析。对敬业精神职业道德心理承受能力和调节功能诚信社会责任感基础专业知识与技能相关知识外语水平信息获取加工利用能力实践动手能力分析解决问题能力人际沟通与合作能力组织协调能力语言文字表达能力创新能力等15项内容进行综合调查，每人问卷总分225分，平均得分只有148分，折合百分制人均分数65.7分，刚刚超过及格线，毕业本科生的综合素质不容乐观。

　　4、本科教育进行分析。专业课程设置方面，所学专业与社会的实际需要基本适应的占71%，适应的22%，不适应的7%。对所学专业与工作岗位需要基本适应的占55%，适应的27%，不适应的18%。本科教育方面，共对理论知识实践能力课外学习等15个项点进行调查，每张问卷每人75分，实际调查分数52分。在教育改革方面，认为母校教授讲课质量一般的是主流，占62%，对其他方面有意见的取平均数，占38%。认为大学改革中受益最大的项目则分化较大，对专业对口教授讲课实践教育环节提高大学生人文与科技素质等广泛被推宠，其他项目由无人提及。人才培养质量方面，认为一般的65%，高的5%，较高的30%。认为母校培养人才的突出特点中，对职业道德理论实践社会适应的满意度较高，平均占70%，其余取平均数。综合以上调查结果，毕业生对学校的'教育满意度不好，对个人接受教育的质量不乐观，特别对自身综合素质尤为不满。

　　5、本科改革建设进行分析。改进的方面以实践校风学风和就业指导培训的期望较好，就业后的困难主要集中在掌握的知识少掌握的技术差任务量大以及收入低等，对母校的要求几呼没有，未收集到有价值的要求。

　　四、调查结论

　　1、毕业质量定性：

　　1.1本科毕业生的综合能力较差，影响学生毕业质量的因素主要以专业课设置不合理，与社会和工作应用不接近，以及学生本人在校期间不受重视很少参加组织活动和未接触高技术含量的知识为主。

　　1.2本科毕业生的就业质量较差，多在低技术要求工种低风险行业以及低收入岗位工作。

　　1.3本科毕业生的工作成就较差，客观上因资历浅技术含量低而没有建树，主观上自身不具备科研革新创造的能力，也致使无法取得成就。

　　2、提高质量对策

　　2.1改进专业课设置，建议针对某一行业调置，可考虑定向培养人才的教育改革。

　　2.2提高教授教学质量，建议出国申造或与同等或高等级院向加强横向交流。

　　2.3为学生创造更多进步的机会，发动学生参与学校的管理建设，增加大学生入党组织的名额，多设立奖学金。

本科毕业社会调查报告范文通用2

　　一、择业行为分析

　　1、求职途径与签约时间。本科生最经常使用的就职途径以校内招聘会、校外网站及熟人或老师推荐等方式为主。签约时间主要集中在4、5、6月份，仅在5月份就有15.19%的毕业生确定了签约单位。

　　2、择业空间。统计结果表明，20xx届本科毕业生人均拿到3.34个offer，稍多于07届均值（2.94个），说明我校20xx届毕业生继续保持着高就业竞争力。其中，获得过奖学金的同学求职过程中收到的offer数明显多于一般同学，可见用人单位对学业成绩是非常看重的，学业成绩与就业竞争力成正比。

　　3、择业价值观。在08届本科毕业生择业时考虑的因素中，薪资福利排在首位，其次是个人成长空间及工作内容等个人职业发展因素。根据调查结果显示，08届本科毕业生中有36.1%工作内容与专业高相关，中等相关的有37.0%，低相关的占18.1%，无关的仅占8.9%。可见大部分本科毕业生从事的是专业对口的工作。

　　4、专业契合度。比较各学院发现，学生工作内容与所学专业呈高相关的学院有医学、建工、电气、计算机、经济、法学、机能；呈中等相关的.有公管、药学、材化、管理、理学、传媒、外语学院；呈低相关的有信息、教育、人文、环资、生工食品学院。

　　5、就业竞争力。从我校08届毕业生对就业竞争力各项指标的自我评价来看，基本上对工作适应能力和人际交往能力自我感觉良好，尤其在学习能力和团队合作能力方面表现出较强的自信心，调查报告《本科毕业生调查报告》。不足的是，我校毕业生对自身外语能力的评价普遍不高，提示我校在英语口语培训方面须要加强。

　　6、招聘标准。用人单位在选聘时，越来越重视毕业生的面试表现。调查发现，在毕业生眼中，用人单位面试时最关注的三项分别是表达与沟通能力、分析思考能力以及言谈举止。相当数量的毕业生把专业背景、面试表现、学习成绩以及相关实习经历视为自己被单位录用的重要原因。而高达40.67%的调查对象认为自己被现单位录用首要归因于其面试中的突出表现。

　　二、起薪分析

　　1、实际月薪基本情况分析。20xx届毕业生月薪均值（不包括年终奖）约为3268元，与07届（3210元）无显著差异。我校20xx届毕业生的薪酬分布情况为：实际月薪值在4000元以下的毕业生占到76.7%，（其中20xx—3000元占38.2%，3001—4000元占28.4%）；2000元以下的有10.7%，6000元以上占5.2%。相比20xx届毕业生在20xx以下的占到20.7%，20xx届本科毕业生起薪有小幅上涨，但是随着物价指数上扬，并和企业年度平均调薪幅度相比，应届毕业生的涨幅情况依然处于低位。

　　2、专业背景。我校各学院本科毕业生的起薪水平相差较大，计算机学院、材化学院本科毕业生的平均起薪08届均较07届有了大幅度提高，而其他学院基本无变化。08届起薪值最高的三个学院是计算机学院（5115.38元）、建工学院（3560元）、经济学院（3406元）。

　　4、工作地点。不同工作地点的本科毕业生之间的起薪有极其显著差异。其中在上海市就业的毕业生月薪（4122元）最高；北京、江苏的人均月薪也在4000元以上。浙江省的起薪（2975元）最低，其中杭州市3048元，宁波市3143元，除杭州、宁波市外的浙江省其他地区均值为2692元。

　　5、单位性质。08届我校本科毕业生就业于企业的月薪均值最高（3413元），其余不同性质的单位月薪均值分别为科研设计单位（3132元）、政府机关单位（2936元）、其他事业单位（2935元）、医疗卫生单位（2722元）、中/初等教学单位（2700元）和高等教学单位（2500元）。

　　6、企业类型。不同企业类型的本科生起薪差异显著，其中三资企业起薪最高（3852元），国营企业次之（3379元），民营企业最低（3148元）。尽管三资企业依旧独占鳌头，但与国营、民营企业薪酬差距较07年有所减小。国营企业、民营企业这三年的薪资水平是稳步增长的，尤其是国营企业这三年均有明显增长。

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