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教育基础知识测试题

时间:2022-08-08 12:25:12 知识测评 我要投稿
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教育基础知识测试题

  一、单项选择题

教育基础知识测试题

  1.国务院根据宪法和法律制定的关于行政管理的规范性文件总称为( )

  A.国务院令 B.行政法规 C.法律法规 D.行政规章

  2.美国生理和心理学家格塞尔首次将成熟概念移用到教育研究之中。他认为,人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度。成熟与教学的效果是契合的,一种技能的发展由成熟支配时,没必要超前加以训练。这一结论来自他曾做过的著名的( )

  A.黑猩猩实验 B.黑箱装置实验 C.爬楼梯实验 D.刺激反应实验

  3.“最近发展区”的提出者是( )

  A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.华生 D.维果斯基

  4.根据奥苏贝尔对有意义学习的分类,如果儿童听到“鸟”的叫声或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟,即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于( )

  A.概念学习 B.命题学习 C.发现学习 D.抽象符号学习

  5.“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”这属于条件作用的( )

  A.分化 B.泛化 C.反射 D.获得

  二、填空题

  1.习惯的形成遵循频因律和 。

  2. 又称为非指导性教学模式。

  三、判断题

  1.无意注意是一种消极注意,因此在教学中要防止学生无意注意的出现。( )

  2.气质和性格都有好坏之分,都具有道德评价的意义。( )

  3.动作技能的教学一般宜采用示范法。( )

  【参考答案】

  一、单项选择题

  1.B 2.C 3.D 4.D 5.B

  二、填空题

  1.近因律

  2.学生中心模式

  三、判断题

  1.错误 2.错误 3.正确

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