三走活动流程策划书

时间：2021-01-05 14:24:28 策划书我要投稿

三走活动流程策划书

　　进一步推进大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动(以下简称“三走”活动)常态化、机制化,下面是小编整理的三走活动流程策划书，欢迎阅读！

三走活动流程策划书

　　三走活动流程策划书【一】

　　一、活动的主题：

　　“四进四信”，健康你我他

　　二、活动名称：

　　友谊“三走”，快乐“三走”

　　三．活动内容简介：

　　这活动主要是以模仿韩国跑男的形式上注入不同元素来开展的，即创新又好玩；通过定向越野、捕鱼达人和广石化撕名牌的主要路线；定向越野是智力和体力结合的游戏，捕鱼达人是遵循大自然法则的完美游戏，撕名牌其实就是小时候的警察抓小偷的另一种玩法。即怀旧同时也加强同学对“四进四信”的要求，同时也带动同学积极参加到“三走”活动。

　　四、活动的目的 :

　　为了响应团中央关于在全国高校范围内全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”提高同学的积极性、主动性和团结性，加强班级凝聚力和生命力、利用自身的影响力和吸引力，吸引更多社会人员和同学们加入到“四进四信”和“三走”行动来，从点到线到面逐步影响和丰富全国人民的生活色彩。

　　五.活动时间：

　　六.活动地点：校内

　　七.参加人员：体育14-3班全体同学

　　八.活动前期工作:

　　召开班会，介绍活动流程，通知书记和辅导员活动相关流程，准备相机或者手机拍摄，做好相关宣传工作，成立工作小组确定活动排名方式。

　　一、第一关

　　（1）成立工作小组，分别负责活动范围场地的调查、站点的设立、站点的

　　提示、地图的制作、制作号码纸多张、相机或者手机

　　（2）站点游戏设计、游戏道具的准备、安排拍摄人员

　　（3）安排比赛工作人员

　　（4）设立保卫部门，定时和选手保持联系；设立后勤部门，应对随时突发事件；设立沿途巡逻队，关注选手安全

　　二、第二关

　　（1）成立工作小组，确定活动二的场地和游戏道具的准备

　　（2）场地申请、拍摄人员的安排、相机或者手机

　　三、第三关

　　（1）成立工作小组，确定活动三的场地，名牌纸多张、写名笔数支、相机或者手机

　　（2）确定隐藏物品和隐藏地点、安排拍摄人员

　　（3）设立保卫部门，定时和选手保持联系；设立后勤部门，应对随时突发事件；设立沿途巡逻队，关注选手安全

　　九．活动流程：

　　（1）体育学系陈xx副书记对这次活动的看法和支持

　　（2）体育学系辅导员张xx老师对这次活动的期待和支持

　　（3）师兄、师姐对此活动的支持

　　（4）同届同学的期待

　　活动开幕式

　　（1）班主任发表活动开幕讲话

　　（2）开幕热身赛

　　1.第一关：定向越野

　　（1）主持人宣读活动规则

　　（2）双方队长抽取路线图和

　　提示语

　　（3）5个站点分配10名工作人员，分别为选手签到服务

　　（4）每个站点我们都将设立服务人员，而且在比赛过程中我们将有工作人员跟随负责录像和防止意外情况发生

　　（5）参赛选手3个人一组，选手从大本营拿到第一个地点的

　　提示语和地图后步行出发，不可以使用任何交通工具，途中经过5个站点设有游戏环节，选手要完成每一站点的任务方得到去下一站点的

　　提示，。只要参赛小组顺利找到途中的十个站点，并且以最快的速度完成所有任务并且回到大本营的队伍即为冠军。

　　（6）主持人公布比赛结果，宣布比赛结束，强调下场比赛流程，说明离场顺序

　　（7）清理会场

　　2.第二关

　　（1）每组八人，以最快速度、消耗时间最少的为冠军。

　　3.第三关撕名牌

　　（1）主持人宣读活动规则

　　（2）双方队长抽签

　　（3）主持人公布比赛结果，宣布比赛结束，强调下场比赛流程，说明离场顺序

　　4.颁奖晚会

　　十.活动的意义:

　　加强同学对“四进四信”的要求，同时也带动同学积极参加到“三走”活动。为增加同学参加活动的兴趣，带动同学们“走下网络、走出宿舍、走向操场”走到活动中来，凝聚成一股绳不断去党中央靠拢。

　　联系人：谢xx

　　联系电话：1392xxxx

　　实施情况:

　　活动总结:

　　三走活动流程策划书【二】

　　创意背景：

　　为更好地贯彻落实党的十八届四中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年体魄强健”的精神，激发大学生参加体育锻炼的主动能动性，形成每天锻炼一小时的意识并积极实践，同时引导同学们走下网络，合理使用网络，不沉迷其中，从而促进其身心健康发展。为此心理xxxx班团支部和小学教育xxxxx班团支部特展开“走下网络，走出宿舍，走向操场”的主题团日活动。

　　创意实施：

　　一、走下网络，还我明眸（地点：教室待定）

　　①话剧、小品（引出“网络的适度使用”这个话题）；

　　②视频欣赏（围绕“过度使用网络”的话题）；

　　③举办趣味体育知识竞赛，竞赛分为4部分，必答题，抢答题，你画我猜和项目分类题；（参加人数共88人，分为8组）

　　④app推荐，代表发言（“我要当学霸”、乐词、掌中英语等）；

　　二、走出宿舍，呼吸春息（地点：莳英园、篮球场）主要以素拓为形式开展：

　　（1）团队投篮：每队排成一竖行，轮流投篮，每进一球加5分，三轮过后，整理队伍，计算分数。（分为四组）

　　（2）团结齐跑：投篮完毕后，每队团结向莳英园进发，不许掉队，以最后一位队员到达莳英园时间为准，按顺序排列算分。（同上）

　　（3）齐肩抬腿每队排成一列，后一人将左手搭在前面队友肩膀，右手拽起前面队友的裤腿，然后向前弹跳，最先到达终点线者为胜。（同上）

　　（4）扑克接力第一名跑过去将扑克牌翻开后回去告诉第二名队员，第二名要翻开除第一名翻开的扑克并告诉下一个队友前面所有已翻开的扑克牌的位置，防止那些扑克牌再次被翻起。以此类推，最先将10张扑克牌翻完的`队伍获胜。

　　（5）坐地起身：首先，背对背的坐在地上，必须是屁股贴地的坐下，然后，相互间挽着胳膊，一起站起来。坐地起身游戏能够培养大家的团结精神，所以游戏中最好有一个人能够担任带头大哥的角色；

　　（6）搭桥过河：大家用胳膊相互搭建成“桥梁”，帮助队友顺利“渡河”用时最短的组获胜；

　　（7）齐心协力：①布条必须捆在小腿上，并捆紧.；②每次应有四队同时进行比赛；③名次按完成规定任务所用时间排定，时间少者名次靠前；④ 要齐心协力，可以喊“1、2、1、2”有一个人摔倒也没事，可以站起来在原地从来，必须所有人一起到达终点；

　　（8）贴膏药：1.被追人从圈外奔跑，不得穿过圆圈；2.贴人时肢体完全贴靠，外层第三人逃开后，共同后退半步，保持圆形队伍；3.凡以手摸到被追者即为追上，此时追与被追者互换角色，游戏重新开始；4.被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

　　三、走到操场，强身健体（地点：xx公园）

　　①骑自行车：在xx公园内骑行，一览景色的同时得以放松；

　　②跳大绳：组织有意愿跳绳的同学进行活动；

　　③放风筝：（视具体天气情况而定）

　　④拔河（两个班进行“联谊拔河”）

　　操作建议：

　　①活动中各位同学应保持积极的态度，要有一定的团队意识；

　　②活动前后保障同学们的人身和财产安全；

　　③活动负责人要准备充分，明确分工，及时与同学们交流沟通。；

　　④安排工作人员维持秩序，注意文明礼节，妥善保管借来的物品。

　　⑤活动结束后做好总结反思；

　　xxx班团支部

　　XX年4月14日

　　三走活动流程策划书【三】

　　一、活动目的：

　　为了积极响应学院强化体育和课外锻炼，促进大学生身心健康、体魄强健的精神，并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场，进行快乐体育运动，充分享受阳光与体育的乐趣，以展现大学生的激情与活力。经我院团委研究决定，特举办以“激情运动，活力青春”为主题的趣味体育活动。

　　二、活动主题：激情运动，活力青春

　　三、活动对象：xxx学院11-13届学生

　　四、活动时间：XX年05月中旬

　　五、活动地点：xx篮球场和xx操场

　　六、活动项目

　　环跑路线 :

　　游戏赛制:

　　各个选手组队，在每个地点完成相应任务后，每个队员每通过一个地点的游戏关卡时会有工作人员盖章，在各个纪念地点同样有盖纪念章。并获得相应分数，每个项目每人只可完成一次，在活动结束后对团队集齐所有章的所用时间进行排名，用时最少前三名给予奖励。并且每名同学自己获得的集章卡活动后由自己保存留念。

　　游戏奖励：凡参加环跑的同学，可获得学校颁发的参赛证明一张

　　1.隔空取物（感恩林）

　　活动规则：

　　队伍到达，在地面画一条起点线，在以身高最高者体长加五厘米远处放一可乐瓶，几人不得跨过起点线而设法取得可乐瓶者过关，获得主持人盖章并合影，通往下一地点。（一个人拉一个人的手直到倒地取得，工作人员对各队伍进行计时，取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖）

　　2. 舞蹈模仿

　　活动规则：

　　(1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组，每组两人参赛。

　　(2) 赛前每队第一组两人并肩站立，且二人内侧小腿用绷带绑在一起。

　　(3)发号施令后，比赛开始，几队人员的第一小组同时出发。每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑，并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后，取下绷带给第二组，第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时，（取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖）。

　　3. 两人三足（图书馆）

　　活动规则：

　　(1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组，每组两人参赛。

　　(2) 赛前每队第一组两人并肩站立，且二人内侧小腿用绷带绑在一起。

　　4. 记忆大师

　　活动规则：

　　每支队伍选出一人，每人都有时间对陈嘉庚的十项重要事迹进行记忆，然后主持人对其中三个问题进行提问，回答出至少两个者通过，获得主持人盖章并合影，通往下一地点（从开始记忆到结束记忆进行计时，取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖）

　　5. 终极游戏（xx文体育馆）

　　双人单手对持球接力赛

　　活动规则：

　　(1) 两人在规定跑道上对持一个篮球，且两人都只能用单手

　　(2) 两人一组合作，5组为一队。每队分布在直线赛道两端，在起始点由两人持球向赛道另一端跑动前进，进行循环接力。