小学朗诵比赛策划书

时间：2021-02-20 10:05:36 策划书我要投稿

2017小学朗诵比赛策划书

　　朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。下文是2017小学朗诵比赛策划书范文，欢迎浏览。

2017小学朗诵比赛策划书

　　2017小学朗诵比赛策划书范文一

　　一、活动目的：

　　为了进一步推进特色校园文化建设，引导我校学生大力弘扬和培育中华民族精神，传承和发扬中华民族传统文化，进而在我校小学生中掀起热爱读书学习活动的热潮，我校决定开展经典诵读比赛，现将有关事项通知如下：

　　二、比赛地点：待定

　　三、参赛对象：全校各班

　　四、比赛形式：一、二、三、四年级经典诵读表演，五六年级课本剧、校园剧等表演，各班选送一个节目参加比赛

　　四、比赛时间：

　　1、比赛以团队的形式参加，各班语文学科教师辅导、班主任协助组织本班全体学生参赛。

　　2、比赛赛时间：4月26日(第十二周星期四早会课)

　　五、比赛要求：

　　1、诵读内容选自县发的经典读本或其他经典诗文。

　　2、普通话标准，仪态端庄大方，要求紧扣主题，形式生动活泼，不能成人化，符合年龄特点。

　　3、可以通过舞台背景、音乐等各种手段适当创设情境，如诵读内容需配乐伴奏，请自备CD、MP3、U盘、磁带等。

　　4、请参赛班级控制诵读时间，如内容较长请尽量节选，必须在5分钟内脱稿独立完成。

　　5、参赛人数不限。(可以小组，也可以全班学生)

　　6、课本剧、校园剧表演主题要健康，形式要活泼。

　　六、评分标准：

　　比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均数即为最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

　　七、奖项设置

　　1、各年级段分别评选出一等奖2名、其余为二等奖。颁发奖状，计入期末量化考核中。

　　八、评委安排

　　评委：一二年级、三四年级、五六年级语文备课组互为评委。

　　2017小学朗诵比赛策划书范文二

　　一、活动宗旨

　　滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一载的雨露朝霞，今天，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云;今天，共和国这只威风凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风;今天，共和国这个古老而又文明的国度，刚过了她的六十一华诞!

　　云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天，也为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质，多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力，经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

　　二、组织机构

　　主办单位：云南经济管理职业学院

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：xx年10月25《待定》活动地点：云南经济管理职业学院《安宁校区》旗杆前《待定》

　　四、参与活动相关人员构成

　　1.云南经济管理职业学院全体教职员。

　　2.云南经济管理职业学院董事长，院长，以及系领导、老师及学生代表。

　　3.云南经济管理职业学院全体同学。

　　4，云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。【配乐诗朗诵比赛策划书】配乐诗朗诵比赛策划书。

　　五。《1》活动筹备;横幅：，，，策划及主持人培训：，，

　　音响：、、统计：，，评委另定。

　　《2》活动形式及内容：

　　1.参加对象： xx级全体学生

　　2. 朗诵内容：。。。。。。

　　3.参加班级自备伴奏带，要求配乐。

　　4.选择的.内容要求健康向上。

　　5.队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

　　6.服装要统一，各班要提前做好准备

　　7.表演时间：八分钟以内

　　六、评分标准：

　　1、内容健康，突出主题。

　　2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

　　3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。

　　4、参赛者服装统一，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

　　5、配乐旋律与诗情配合协调。

　　六、评奖方式：

　　每个系段评出最佳组织奖、最佳风采奖各一个。

　　七.宣传策划

　　广泛运用多种宣传手段，充分调动各方面的积极性，全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处：

　　1.可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

　　2.充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

　　3.大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

　　4.组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

　　云南经济管理职业学院

　　团委学生会学习部 xx年10月19日

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