活动方案(精华8篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
主持人:同学们,你们了解公民基本道德规范吗?
同学齐答:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
主持人:我们的口号是?
同学齐呼:从小事做起,从身边做起。树文明新风,做时代新人!
第一部分小事不小
主持人:下面请大家欣赏各小组自编自导的小品,并辨别是非,在每一小品表演结束后进行评点,发表自己的见解和感想。
小品一:马路遭遇
同学A:骑车带人、走反道、在马路上玩耍等是违反效能法规的行为。
小品二:明礼诚信
同学B:小品中的那位同学言而无信,不守时,不尊重别人的行为,不符合中学生道德行为规范。
主持人:小品表演的是我们同学中的种种不良行为,这些虽是小事,然而小事不小。我们必须正视这些不良行为。从小事做起,从身边事做起。
第二部分伟大出于平凡
主持人:有人说,讲文明要抓大事,一些小事不值得计较。你们觉得这种说法对吗?
同学C:我觉得无论大事、小事,思想基础只有一个。只有小事做好了,养成良好习惯,大事才能做好。
主持人:对!有些英雄,尤其是在和平建设年代的英雄人物,之所以让人敬仰,并不是他们做了什么惊天动地的大事。他们是用一件件平凡小事编织了自己生命的光环。伟大出于平凡。同学们对这些事了解得可多啦!请听听吧!(请四位同学分别讲述)
演讲一:将脑瘫孩子培养成材的钱丽芳(故事略)
演讲二:见义勇为的好少年——胡国龙(故事略)
演讲三:伟大的共产主义战士——雷锋(故事略)
演讲四:平民英雄周光裕(故事略)
第三部分我体验,我精彩
主持人:下面进入自我体验环节。每一位同学身边都有很多事发生,你是怎样从小事做起的呢?让我们敞开心扉,无拘无束地畅谈吧!
体验一:不乱扔垃圾
同学D:有一次站在人行道上吃冷饮,包装袋就在我手里摇晃着,扔在哪呢?路旁的地面刚刚被打扫干净,随手扔可不好。这时,一位清洁工阿姨推着清洁车走过我身边,我把包装纸往清洁车里一放。没想到那位阿姨竟然对我说了一声“谢谢”。一个很小的举动,竟受到别人的感谢。这件事我做对了,我明白一切应从身边做起,应从小事做起。
体验二:收衣服
同学E:放学了,黑压压的一大片乌云压了下来。我刚进院子,雨点就落了下来。院子里的衣服没有人收,我连忙将所有的衣服收起来了。这时雨越下越大了。邻居回来后,我将叠好的衣服送还给她,她接过衣服,连声说谢谢。虽然这是一件小事,微不足道,却反映了邻里之间应当互帮互助。
体验三:邻里风波
同学F:一次,家里来了许多客人,我和妈妈盛情款待。大家兴致很高,唱起了卡拉OK,时间过得真快,各家都陆陆续续熄灯了,只有我家还很热闹。这时,传来一阵急促的敲门声。敲门的是邻居,他板着面孔说:“请自觉一点,你们吵得别人睡不着觉。”妈妈则和邻居因此争执起来,最后邻居被气走了。我很惭愧,悄悄把音量调小了。这件事虽小,但影响了邻里关系。小事不小啊!从那以后,我就比较注意自己的细小行为,从小事做起,从身边做起,邻里之间又恢复了融洽的关系,我很高兴。
体验四:设身处地替他想
同学G:老师明天就要检查背书情况了,一位同学急急忙忙拿着书到我这儿来。我让他快点背,他结结巴巴磨蹭了半天,也背不出来。于是我就发了火,骂他平时不背书,临时抱佛脚。现在想一想真不应该吧他,他被我骂,心里一定不好受,况且书背不出来他比任何人都着急。就是这件发生在我身边的小事,让我知道要理解别人,不要随便对人发脾气。
体验五:擦黑板
同学H:星期二,轮到我打扫卫生,我拖完地后就擦黑板,擦子上的`粉笔灰多了,我就用两个黑板擦对拍。顿时,粉笔灰满教室乱飞。值日的同学都捂着嘴。劳动委员来责怪我,我听不进去。最后,桌上、地上、讲台上全是灰,害得自己又要重新拖地。通过这件事,我终于知道,做什么事,哪怕是小事,也要认认真真,应该处处为他人着想,否则既影响别人又影响自己。
第四部分尾声
主持人:大家发言非常踊跃,大家的体验都很精彩,使每一位同学都受益匪浅。下面请我们的班主任讲话。
班主任:我们今天的主题班会开得很成功,大家的表现非常精彩。班会即将结束,但是,“我体验,我精彩”的活动才刚刚开始,希望大家今后能坚持从小事做起,从身边做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的中学生。
活动方案 篇2
六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一,我们准备开展“庆六一亲子游戏”活动,让孩子们感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。
一、活动目标:
通过活动,培养孩子的自理能力和应变能力,促进亲子关系的.和谐发展。
二、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——11:00
三、活动地点:x班
四、参加对象:x班所有学生和家长。
五、活动内容:
(一)学生穿衣服比赛
1.每小组全体组员参加。
2.要准备的东西:校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的鞋
3.穿好后马上跑到自己父母的身边,接受家长的检阅后举手示意,最快又穿得整齐的小组为优胜。
(二)家长“谁是卧底”游戏
游戏规则:每个人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是卧底,只有他和别人的词不同,但他也不知道其他人是什么词。接下来就是每人都形容自己抽到的词,但又不能描述的太清楚,因为怕卧底猜出他们抽到的词。卧底就要尽量和其他人描述的相似,不被别人发现。陈述完一轮就要投票给自己认为的卧底,得票最多的出局,直到找出卧底。
毛笔—钢笔馒头—花卷人民币—美元鼻子—嘴巴
王菲—那英饺子—包子牛奶—豆浆包青天—狄仁杰
摩托车—电动车麻雀—乌鸦烤肉—涮肉
(三)亲子活动
1.心有灵犀
游戏规则是:每组选两个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。
问题:孩子最喜欢什么颜色?最喜欢吃什么水果?你的生日是什么时候?孩子最喜欢做什么?最讨厌做什么?你和孩子一起读过书吗?……
2.你说我猜
游戏规则:每组选出两个家庭参赛。家长和孩子一方运用动作、语言提示卡片上的词语,但不可直接说出。另一方说出卡片上的词语,回答错误表演节目。
词语均选自本册语文书。
3.想象大比拼
游戏规则:每组选两个家庭参赛。教师提供给孩子一些图形,家长和孩子将这些图形任意组合,变成一种事物,由孩子介绍,在规定时间内说的最多的家庭获胜。
活动方案 篇3
一. 活动目的:为了丰富 XX 社区文化生活,与全体住户共庆 国庆佳节,让居民观赏精彩节目,XX 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。
二. 活动时间:20xx 年9 月29 日晚19:30-21:30
三. 活动地点:XX 小区活动中心广场
四. 协作单位:深圳市XX 日报、深圳市XX 公司
五. 活动内容:节目表演 现场抽奖
(一) 节目表演:
1、节目提供单位:XX 小区管理处、XX日报、XX 一 幼、XX 幼儿园、XX 小区老年活动组织
2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)
(二) 现场抽奖:
1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。
2、共设五个奖项:特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。
3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的'方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。
5、 特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置:
(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼 100 对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。
(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。
(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。
七、安全保障:舞台上设 10 名安全员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4 名,其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。
八、晚会所需物资:
九、经费预算:
物资购买(见上表格):00 元
备用金:00 元
共需经费:00 元
深圳市XX 物业公司
XX 小区物业管理处
年 月 日
活动方案 篇4
感恩母亲,营造社区互敬互爱的人情文化氛围,丰富社区文化生活,提高品牌美誉度。
一、内容
(一)计划于20xx年5月12日在z庭小区内举办"小区业主晚会"活动,晚会形式以歌舞文体表演为主,节目全部由小区业主排练表演,有歌有舞、有中国太极功夫表演等,形式多样。为活跃晚会氛围,穿插"物品估价""生活小常识"等游戏。
(二)计划于20xx年5月12日在z庭、zz居、zz廷小区内现场摊位设心意祝福卡片,让小朋友向母亲赠送,并拍照留念。
二、费用
(一)z庭晚会费用如下:
(合共3850元,z套杯、环保购物袋成本价598元)
1、场地布置合共300元
1.1 背景喷画18㎡,每平方15元,共270元;
1.2 汽球3包,每包10元,共30元;
2、活动奖品合共1200元现金、套杯、环保购物袋成本价598元;
2.1 游戏奖品预计需60份,约20元/份,共1200元;
2.2 小礼品(z廷套杯72个,::成本价6.5元/个,合共468元;
z廷环保购物袋50个,成本价2.6元/个,合共130元)
3、其它合共2350元;
3.1 主持人费用300元(含服装费、化妆费、车费、演出费);
3.2 演出人员化妆费、服装费、餐费合共1200元;
3.3 地产公司工作人员餐费150元、物业公司工作人员餐费、加班费、水电费350元,合共500元;
3.4 矿泉水4箱,约25元/箱,共100元;
3.4 安装配件约50元;
3.5 不可预算费用200元;
(二)z庭、z居、z廷小区内现场摊位设心意祝福卡片,让小朋友向母亲赠送,并拍照留念。 费用如下:
(合共费用共1200元)
z庭小区卡片约200张、z居小区约200张、z廷小区100张,合共500张心意卡,预计2元/张,费用共500×2=1000元。并选择性为所拍照的相片晒相,::于活动后客户调查回访时将所晒相片赠送客户,预算晒相数量约200张,1元/张,费用共200×1=200元。
z庭晚会、母亲节当天心意卡和拍照活动合计费用5050元,仓库礼品成本价598元
三、工作安排及协助部门
1、行政人事部
1.1 安排司机运送活动的用品。
1.2 安排两名工作人员负责协助财务部仓管员礼品派发工作。
部门负责人确认:
2、物业部
2.1 z庭管理处安排4名保安员负责现场秩序维护;并于活动前后负责用品的'装卸车工作。
2.2 z庭管理处安排2名电工负责活动现场音响灯光设备的安装拆卸和调试运行工作;
2.3 母亲节5月10日当天管理处安排一名工作人员在小区内协助现场派发心意卡的工作,并安排一名保安负责维持秩序的工作;
2.4 z庭管理处安排清洁工负责活动场地的清洁工作。
部门负责人确认:
3、 营销部
3.1 文案编辑负责活动当天的拍照工作;
3.2 安排平面设计负责背景喷画的设计,并安排安装的工作。
部门负责人确认:
4、财务部
4.1 安排一名工作人员负责活动礼品的派发工作,并负责现金的支付工作。
部门负责人确认:
5、采购部
5.1 负责活动用品的采购工作。
部门负责人确认:
6、客服部
6.1 客服部负责安排活动前小区通知、群发短信工作,安排活动用品的装卸车工作,于活动后安排跟进活动用品工作。
6.2 母亲节当天安排现场派卡片工作,并负责将客户的资料登记好。
活动方案 篇5
一、指导思想
深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。
二、活动目标
全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为我班学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。
三、活动内容
1、指定活动:校园跳绳
2、自选活动:游戏、球类
四、活动地点:学校操场
五、活动措施
1、遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则,创设出具有本班特色的品牌活动项目。
2、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的'体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、通过多种形式,大力宣传阳光体育,广泛传播健康理念,使“皇城小学,成长家园”“顽强拼搏,勇夺第一”等口号班喻户晓,深入人心。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境,把阳光体育活动真正的搞下去。
活动方案 篇6
各院系:
为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,培养学生理性平和健康心态,按照学生处20xx年工作计划安排,我校拟举行第十四届 “阳光护航”心理健康教育宣传季活动。现将具体工作安排如下:
一、活动主题
“阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春 ”
二、活动时间
20xx年3月25日------20xx年5月25日
三、活动内容
学校组织开展的活动内容、时间、地点参照附件1。各院系可参考和选择的形式包括:心理电影放映;团体辅导和游戏;心理健康主题班会;心理健康主题征文。各院系自行组织开展心理健康主题征文活动,于5月20日前推选3-5篇征文上报心理咨询中心惠筱老师处,参与学校优秀心理健康征文评选;心理健康漫画、海报、手抄报展览活动;“我最喜爱的心理委员”评选。各院系自行组织评选,于5月15日前,推荐3名心理委员上报心理咨询中心惠筱老师处,附个人简介和事迹。由学工部组织对候选人进行网络投票(具体办法另行公布)。表现突出的心理委员被授予“20xx年度我最喜爱的`心理健康教育宣传员”荣誉称号。
四、表彰奖励
学工部将根据各院系报送材料情况和宣传季工作实际,对工作突出的院系予以表彰奖励。评选结果将做为各院系学生工作年度考核的一项重要指标。本次活动拟评选突出表现集体奖2个,分别奖励1500元;优秀组织奖4个,分别奖励1000元。
五、有关要求
(一)、高度重视、精心组织。本届宣传季本着“发挥院系主体地位,彰显学院工作特色”的原则,鼓励各院系结合专业特点和学生实际,精心策划、组织、开展相关教育活动。各院系于20xx年4月5日之前将“阳光护航”心理健康教育宣传季活动方案(电子版)报送心理咨询中心备案。各院系根据方案安排,及时开展相关活动,学院可邀请学工部对接领导、心理咨询中心对接教师指导和参与相关工作,也可以调动中心分配的朋辈辅导学生具体指导相关活动的开展。
(二)、注重宣传,营造氛围。各院系要通过线上线下宣传动员,营造浓郁心理健康活动季氛围,发动广大同学积极参与。要充分发挥大学生在学校心理健康教育工作中的主体作用。各院系要结合学生自主管理改革,充分调动大学生在教育活动中的积极性、主体性和主动性,要充分发挥和依托朋辈心理辅导团队、学生社团,班级心理委员、宿舍信息员等学生骨干队伍,引导更多学生组织和参与形式多样、内容丰富,师生喜闻乐见的心理健康教育活动。
(三)、及时总结、求得实效。各院系要对第十四届心理健康宣传季活动开展情况进行认真总结、梳理,查找不足,及时整改,务必突出教育效果,并于6月1日前将活动总结(文字+图片,电子版和纸质版)报送心理咨询中心惠筱处。
活动方案 篇7
每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。因为此日活动的主要参与者是少女,而节日活动的内容又是以乞巧为主,故而人们称这天为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”,七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。过七夕节应该尊重传统文化,根据七夕民俗来过。
一、七夕白天:置巧果。
巧果的做法是:先将白糖放在锅中熔为糖浆,然后和入面粉、芝麻,拌匀后摊在案上捍薄,晾凉后用刀切为长方块,最后折为梭形巧果胚,入油炸至金黄即成。
二、七夕午时:“投针试巧”
将 一盆清水放在阳光下,准备一枚涂有油脂的针,分别将针抛在水面,在张力的作用下,油针会浮在水面的油膜上。水底的针影会多种多样。观看针影可以判断手巧与 否(无实际预言意义,仅做娱乐一笑)。按古时的说法,针影“粗如锤、细如丝、直如轴蜡”等简单形状说明手工比较笨拙,而出现“动如云,散如花”等复杂形态 的,恭喜,你是个手巧心细的MM。
正午太热,可放在阳光灿烂但不灼人的上午十点或下午三点左右。
三、七夕兰夜:
1.拜月:
七 夕兰夜,拜月前先沐浴。树液洗发恐怕现在不大容易,毕竟切树皮萃树液要被视为环保的反例,因此取其意摘采几片树叶放入浴汤中就可以了。沐浴毕,换上轻盈的 夏季盛装,推荐民族传统服装汉服,轻盈的纱质裙衫比较符合祭月的.气氛。最好姐妹几人聚集户外,设小几案、上置简单时令水果、七夕巧果等,焚香袅袅,轻衫飘 飞,静默地对月倾诉心愿。
2 乞巧会
穿针应巧――最传统的乞巧活动是穿巧针。古时的巧针一般是多孔针,而现在还有待商业开发。现在可将七枚针合并在一起,一次穿过就算胜利。
喜蛛验巧――各人将自己准备的小蜘蛛一只(鉴于晚上抓不太容易,建议事先准备)放在盒子里,一边盖上盖,一边念:“七夕织女赐新妆,挑来蛛丝盒中藏。明朝结成玲珑网;试比阿谁称巧娘”……等第二天观看织网情形。如果又圆又密就是巧兆啦。注意:记得将可怜的小蜘蛛及时放生。
3 七夕娱俗
―― 染指甲:对于女孩子,可以动手用天然的方式染指甲。凤仙花染出的丹蔻不仅环保,也要比有机化合物的指甲油有趣味多了。方法很简单:准备一些明矾,细细研磨 成粉末,与捣碎成泥的凤仙花瓣和在一起,敷在指甲上,用布条固定裹好,2天左右就可以了,其间可换敷几次,也让指头透透气。
――做泥塑: 作为对先人风俗的承袭,做磨喝乐泥偶自然是经典的七夕节物手工。节日的休闲不必总是寄托于商业购买,自己动手学泥塑工艺,本身就是非常有意思的娱乐活动。 磨喝乐是佛教护法神的一种,查其貌塑其形,顺带还学习了佛教知识,何乐而不为?自然,泥塑人偶皆为七夕玩具,造型空间本就没有边缘,自己做,和爱人一起 做,手把手带小孩子做,泥巴弄到了脸上,快乐留在了心里。商业者也可以开发,让更多更丰富的七夕节日人偶玩具回到我们的街市,回到我们的心中。
4 姐妹盟
古时流传有凑齐七位姐妹在月下义结金兰的习俗。据说这天夜里结盟的姐妹会友谊长久。
5 情人节
今夕何夕,见此良人?上元的灯海,七夕的星夜,都是女孩子难释的情怀和记忆。柳永词,七夕景。愿天上人间,占得欢娱,年年今夜……七夕是天下有情人的节日,以下是一些活动推荐:
――树液洗发、花草染甲
若是GG为MM亲手洗发、染甲,自然更加浪漫温馨
――种生游戏
如前述:七月初一就开始准备一块小木板,在上面洒上薄土,轻轻喷水使其潮湿,均匀洒上生长旺盛的草种。待到七夕小草发芽,GG和MM一起动手制作小茅屋,田舍人家……别嫌这游戏幼稚,在这天晚上你准备的是自己心中的世外桃源……
――瞻望星空,天河私语
午夜时分躲在瓜棚下倾听牵牛织女私语夜话一定很有意境。两人一起仰望深邃辽广的星空,让星辰天河见证爱情。
活动方案 篇8
各学院:
为深入贯彻落实《关于加强心理健康服务的实施意见》(x卫疾控[20xx]x号)以及《xx学院关于进一步加强大学生心理健康教育工作的实施意见》(x发[20xx]x号)等精神,进一步推进我校大学生心理健康教育工作,加强心理健康服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的大学生。在全国第十九个“·2”心理健康日临之际,学校决定开展20xx年“吾爱吾”心理健康节系列活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
沟通,从心开始
二、活动目的
我校学生处大学生心理健康教育与咨询中心通过开展一系列丰富多彩的心理健康教育活动,营造校园心理健康化氛围,宣传普及心理健康知识,增强大学生心理健康意识,提升大学生心理素质,提高大学生心理健康水平。
三、活动时间
20xx年4月下旬至月底
四、活动安排
学生处心理健康教育与咨询中心负责活动的总体策划和宣传发动工作,各学院根据活动主题,结合学院特点,组织开展各级各类大学生心理健康教育活动。活动安排见附。
五、活动要求
1高度重视,认真组织。开展大学生心理健康系列活动是集中开展心理健康教育工作的有效方式,各学院尤其是二级学院心理辅导站要对此次活动给予高度重视,发挥各团总支、学生会、团支部(班委会)等团学组织中学生干部的作用,积极支持班级心理委员的工作,要重视和指导以团小组、宿舍为单位开展的'小型活动,周密制定活动方案,认真加以落实。
2突出主题,务求实效。各学院要围绕“沟通,从心开始”这个主题,结合本系实际和学生特点,因需设项,把加强心理健康教育,提高学生心理素质工作做好做实,为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助。
抓好宣传,营造氛围。充分利用各类新闻媒体,加强对活动的宣传报道力度,努力营造大学生心理健康校园化氛围,增强广大学生心理健康意识,促进学生身心健康发展。
各学院应将本单位开展活动相关资料(含纸质及电子版)分别及时报送院大学生心理健康教育与咨询中心,电子邮箱:xx,联系电话:xx
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