活动方案

时间：2026-03-29 04:26:53 策划书

活动方案优秀(8篇)

　　为了确保事情或工作有序有效开展，就需要我们事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案优秀(8篇)

活动方案篇1

　　一、活动背景随着春季装修旺季的到来，伴随着3.15价格战的硝烟刚刚过去，5.1的战火已在悄悄蔓延；面对各大商家的打折促销，面对壁纸行业竞争的日益激烈，大大小小的商家的促销手段更是层出不穷。常规的打折，促销，让利更是让众多的消费者目不暇接，价格战基本上是现在众多商家促销的基本手段，可是众多的消费者在享受到实惠的同时还有更大的.担心，这个壁纸有污染吗？环保吗？更多的疑虑也是困惑着~，欧雅壁纸作为行业最受大众喜欢壁纸之一，不仅是在色彩、式样上满足消费者的需求，更是在低碳、绿色、环保上保证你的家庭舒适的享受，优美生活、尽在欧雅。

　　二、活动目的1、提升欧雅壁纸在廊坊的知名度和美誉度2、提前吹响5.1促销战，达到欧雅壁纸的品牌推广和销量提升两大目的三、活动时间20xx.4.23-20xx.4、24四、活动主题欧雅壁纸春之恋约“惠”进行时

　　五、活动内容1+2+3六大至尊特权畅享欧雅壁纸春之恋A、一见钟情活动当天手持“全城热恋欧雅壁纸体验券”即可享受XXX甜蜜礼物或者是报销来回路费XXX元。

　　B、两情相悦活动一：节目现场欧雅壁纸有奖问答、现场互动游戏等，调动现场氛围。

　　活动二：玩“赚”欧雅壁纸之快乐飞镖凭全城热恋欧雅壁纸体验券可享受“玩快乐飞镖，赢快乐大礼”游戏活动，按规则掷镖所中区域享受不同快乐大礼。

　　执行要点：

　　场地布置：活动现场安置好直径1m的镖盘一个（可用KT板制作，飞镖需若干个可到文具店购买）。

　　游戏规则：

　　1、客户应站在镖盘正对方4m远的界线处投掷，投掷过程中手不可越过界线。

　　2、飞镖投中镖盘，客户即享受被投中区域所给优惠。

　　3、投中“再来一次”，既有机会再投掷一次。

　　4、飞镖如正压盘中线条上，可以选择再投掷一次。

　　5、每次投掷过程和结果必须有工作人员在场监督。

　　6、本活动最终解释权归当地欧雅壁纸公司所有。

　　奖品设置：

　　1、镖盘被分为多个区域，每个区域给出50、100、200、500元欧雅壁纸代金券或其他礼品2、多次均未投中者，也则可获得精美礼品一份；C、“三”盟海誓1、除工程纸外，全场欧雅壁纸7.5折起2、签单抽大奖一等奖1名：

　　二等奖2名三等奖3名六、活动宣传小区广告：在活动前期更换所有小区自有广告位，所有广告位都上本次活动主题及内容，重点突出玩乐就能赚取本次活动最低、最高优惠，利用活动及神秘的优惠条件来吸引消费者，从而做到对消费者最大的吸引！并于近期开盘小区临时拿下部分广告位，换上本次活动主题。

　　报纸广告：消费广场，廊坊都市报、廊坊日报等相关纸媒宣传。报纸夹页：活动前期在消费广场或者其他纸媒上已夹页的形式，主要

　　以促销内容进行宣传。

　　短信宣传：活动开始前三天，对已掌握的潜在消费者进行此次活动的短信通知及邀请。

　　网络宣传：廊坊装饰弹出广告宣传，廊坊各大网站论坛、QQ群发。欧雅壁纸活动宣传费用预算媒体形式时间数量报价（元)

　　备注短信群发4.23（星期六)

　　5万2500从廊坊装饰网成立至今，已经积累有效客户资源达2万多人。消费广场4.18-4.22（星期一、三、五)

　　1/2版广告（内版)

　　5400宣传页4.16-4.235000份1250设计，印刷，制版，单页派发4.22（星期五)

　　13000份5300设计，印刷，制版，纸费，发行廊坊日报夹页周各庄（广告)

　　4.15-5.151块（12*4)

　　赠送廊坊装饰网宣传4.3-5.31800弹出窗口合计16250元物料预算项目单价数量合计备注舞台背景和音箱1600不含舞台背景主题喷绘主持人1600两天节目（歌曲、舞蹈)

　　3500两天拱门（双拱)

　　1300*2=600含制作、安装（两天)

　　拱门（单拱)

　　1200*2=400分别放在另外两个店面门口（两天)

　　气球1元/个200200地毯8元/米300刀旗10元/套20200烘托气氛，

　　四个店面X展架60元/个1.8*0.8*4240包含画面和展架地贴20元/平米10200指示客户进店消费，四个店面游戏奖品5元/个100500设置小的礼品、洗漱用品或者毛绒玩具一类背景喷绘15元/平米300包含喷挂店内宣传海报18元/平米0.5*0.9*430杂费300游戏道具费用、签到簿等相关的费用绶带6*30180宣传页派发员506600共两天城管报批500合计10250元现场执行劳务费用（5%)

　　1325元总计费用27825元

活动方案篇2

　　为认真贯彻落实《指南》精神，以“尊重孩子的年龄特点和发展规律，考虑孩子的心理需求和发展需要”为研究的基本原则，以“如何解决幼儿园与小学的衔接问题，怎样让孩子从幼儿园平滑过渡到小学，促进学生健康、快乐的成长”为研究重点，帮助孩子顺利地完成这一阶段的过渡。结合本园的实际，制定本实施方案：

　　一、指导思想：

　　坚持面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点，从幼儿园的实际出发，积极创造条件，通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的管理、家长工作的开展等途径，促进幼儿的身心发展。

　　二、活动目标：

　　1、从心理准备入手，培养孩子入学前良好的心理品质。（情感、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等）

　　2、以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点，帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题。

　　3、加强幼儿园与小学的互动观摩交流，为幼儿做好入学前必要的心理准备。

　　4、家园同步，增强教师与家长的交流沟通，共同为幼儿入小学做好准备。

　　三、活动时间和班级：

　　1、活动时间：20xx年xx月—x——月，活动时间为一学期。

　　2、活动班级：大一班、大二班、大三班、大四班、大五班。

　　四、活动内容和要求：

　　（一）幼儿方面。

　　1、入学前思想准备：

　　通过参观小学，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望。

　　2、身体方面的准备：

　　（1）通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学。

　　（2）为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

　　（3）在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

　　（4）注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。

　　3、独立生活能力的准备：

　　（1）通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。

　　让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。

　　（2）培养幼儿的时间观念。

　　在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

　　4、学习方面的准备：

　　（1）培养孩子学习方面的动手操作能力：

　　让幼儿学习有关的常规知识：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱护并看管好自己的物品，学会使用铅笔刀、橡皮和其它学习工具。

　　（2）培养孩子良好的学习习惯：

　　首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随便请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

　　（3）五月份开始学习时间、运动时间逐步增长，生活、游戏时间逐步缩短。如集体活动时间可延长为35分钟，让幼儿在心理上对时间概念有所准备。

　　（二）教师方面。

　　1、学习幼小衔接文章，精通幼小衔接的相关知识，掌握小学生活、教育的一些基本行为习惯要求。

　　2、加强幼儿安全意识和自理能力的培养。

　　3、加强幼儿对课间休息和自由活动的引导，让幼儿学会自主安排和管理自己的生活。

　　4、与小学老师座谈，了解历届我园幼儿升小学后存在的突出问题及幼儿园需要注意的幼小衔接的问题，并及时调整自己的教学策略。

　　5、开展相关主题活动，加强幼儿对小学生知识的学习和热爱上小学的情感培养，做好幼儿心理疏导。

　　6、向家长宣传幼小衔接的相关知识。

　　（三）家长方面。

　　1、召开家长会，向家长宣传幼小衔接的相关知识。

　　2、利用家园联系栏向家长宣传幼小衔接方面的知识。

　　3、在家培养幼儿的时间观念，定时作息，如：有计划的完成老师留下的任务；不迟到等等。

　　4、加强幼儿自理能力的培养。

　　五、活动实施步骤第一阶段：

　　（一）启动、探索阶段（第一阶段：启动、探索阶段）

　　1、我园成立幼小衔接指导小组，秦胜园长为指导组长，蒋惠娟为指导副组长。

　　2、加强教师幼小衔接的理论学习，通过学习、讨论等形式，了解小学生的行为习惯、心理特点和小学的教育目标及要求，从而使自己的教育教学和管理风格接近小学阶段，主动适应小学生特点，为幼儿尽快适应小学的学习生活打好基础。

　　3、做好家长工作，形成教育合力。召开家长会，向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性，使家长们能够主动配合幼儿园，并能积极的参与到此项工作中来。

　　4、开设角色游戏“我上小学了”，在游戏的情景中了解小学的学习活动特点和课堂教学规范，激发孩子向往小学的生活，具有积极的情感体验。

　　（二）第二阶段：实施与调整提高阶段。

　　1、培养幼儿良好的心理品质，养成幼儿良好的学习、生活习惯，以及建立初步的规则、任务、安全意识。

　　2、参观小学、体验生活为了让大班的孩子们能更进一步感受小学的生活，了解小学生的学习生活与责任意识，我园将在xx月份——xx月份组织大班幼儿参观北国中心小学。主要包括：

　　（1）参观小学生升旗仪式、早操活动、课间活动，而且还把孩子带进小学生的课堂，参观小学生的学习，课间活动等，从而激发他们上学的欲望。

　　（2）回园后引导幼儿自己主动参与环境的创设。以“我心中的小学”为主题，让他们自己动手，动脑，设计出一组生动形象的，有趣的小学生生活场景图，其中有小学生上学，升旗，上课，锻炼，课间活动等情景。

　　（三）第三阶段：反思与总结阶段。

　　1、根据幼儿的入学取向，对入小学后的幼儿进行跟踪调查，了解幼儿入学后的情况，在根据了解的情况，对下一届的幼儿毕业生采取相应得整改措施。

　　2、教师从理论与实践两个方面入手，进行整理分析。根据自己的教学经验，每位教师写一篇有关“幼小衔接”的教育心得。

　　六、幼小衔接具体活动内容。

　　1、组织学习幼小衔接的理论，通过学习、讨论等形式，了解小学生的`行为习惯、心理特点和小学的教育目标及要求，从而使自己的教育教学和管理风格接近小学阶段，主动适应小学生特点，为幼儿尽快适应小学的学习生活打好基础。

　　2、开设角色游戏“我上小学了”，在游戏的情景中了解小学的学习活动特点和课堂教学规范。

　　3、利用家园联系栏向家长宣传幼小衔接方面的知识。

　　4、召开家长会，指导家长做好孩子入学前的准备工作。

　　5、逐步延长上课时间，每节课35 分钟，培养幼儿的倾听能力。

　　6、加强幼儿自理能力和责任心的培养，背着书包上幼儿园、自己收拾书包等，培养孩子的责任心、规则意识和完成任务的习惯。

　　7、加强普通话口语的练习，通过听故事、念诗歌、说绕口令等形式来提高幼儿的普通话口语表达能力。

　　8、邀请上届毕业生来园与小朋友座谈，介绍小学的学习、生活情况，做好入小学的心理准备。

　　9、带领大班的幼儿参观小学。具体安排：

　　（1）参观小学的环境，包括操场、教室、图书室、厕所等地方，边看边比较与幼儿园的不同。

　　（2）观看升国旗仪式和广播体操。

　　（3）旁听一年级的一节课，了解小学生是怎样上课的。

　　（4）了解小学生的课间十分钟都做些什么。

　　10、请家长为幼儿购买小书包，开展“小书包真整齐”活动，培养幼儿整理文具、爱护文具、保管文具、认清楚自己的文具的能力。

　　11、开展“离园倒计时”主题活动，学会自己整理学习用品，养成“自己的事自己做”的好习惯。

　　12、安排在小学举行“毕业汇报”演出。

活动方案篇3

　　一、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、健康

　　二、活动目的：

　　增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。

　　三、赛事主办及管理

　　本次比赛由研究生部团委主办，研XX级五中队二班承办

　　四、比赛地点：雁塔校区篮球场

　　五、比赛时间：周一、周二、周三的下午4点（具体日期待抽签结束后另行通知）。

　　六、参加要求

　　1、以班为单位组成各参赛队伍

　　2、各班限报领队1名，

　　七、拔河比赛规则

　　1.报到：

　　比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。

　　2.队员人数的规定：

　　每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。参加比赛的`队员必须是本校研究生院学生，其余人员不得参加。

　　八、比赛方法：

　　1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

　　2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

　　3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四只队伍进入半决赛。

　　4）半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

　　5）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

　　九、注意事项：

　　1、每场比赛16:15准时开始，各代表队需在16:00到达比赛场地（雁塔篮球场）。

　　2、赛前15分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

　　3、为避免损伤和力求美观整齐，要求穿长袖运动衫、平底胶鞋，不准带手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

　　4、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

　　5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵（抽签时间另行通知）。

　　6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

　　7、奖励办法

　　比赛取前三名，给予一定奖励。

　　十、本规程如未尽事宜，由五中队二班负责解释。

活动方案篇4

　　一、指导思想:

　　为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富教师们的业余文化生活,增强教师健身意识和群体的战斗力、凝聚力,经学校研究决定,在本校开展一次教师快乐、文明、健康的文化体育活动。

　　二、活动主题:“我健康、我快乐”

　　三、活动时间:20xx年4月30日(星期五下午二节课后,半托班、四点钟学校暂停)

　　四、活动地点:东校区操场

　　五、活动内容:趣味体育比赛:踩气球;传递信息。

　　六、参加人员:“踩气球”比赛每组参赛人数为10人;“传递信息”比赛每组参赛人数为15人。

　　七、活动方法:

　　1.踩气球:六支队分成两组,一组三支队伍进行对抗赛,比赛时间为三分钟。现场抽签,抽到一、三、五号的为第一组,二、四、六号的为第二组。每位参赛人员一只脚上系着五个气球,比赛开始,在指定的场地内每队的参赛人员想方设法地去踩破对手的气球,而尽量保住自己脚上的气球,比赛结束,计算各队队员脚上的'气球个数,总数多的队名次列前,依次排列。规则:气球必须系在膝盖以下部位,不能系在脚的内侧。比赛中如果离开指定场地算犯规,每次犯规以破碎一个气球计算。

　　2.传递信息:比赛前现场抽签比赛道次,比赛距离为80米。排头地上放一个呼啦圈,排尾塑料筐里放着各种活动器材。比赛开始,每队的派头从裁判处得到信息,然后一个一个传下去,排尾得到信息后,马上从筐里取出相应的物品往前传,排头接到物品后放到呼啦圈里,再接着传第二个信息,以此进行,先完成的队为胜,名次依次类推。规则:必须要一个一个地传,不能越位,否则算犯规,每犯规一次扣0.1分。第二次传递必须在第一次传递完成后才能进行,如果犯规要从头开始。

　　八、竞赛办法:每项比赛成绩按7、5、4、3、2、1计分,两项成绩的总分来计最后的团体名次。

　　九、录取名次和奖励:团体奖取一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

　　未尽事宜,另行通知。

　　浦南小学工会

　　附名单

　　学校领导小组:z

　　裁判组:z

　　裁判长:z

　　裁判员:z

　　各组教师名单:

　　第一组:z

　　组员:z

活动方案篇5

　　进社区活动策划方案-首届“健康服务送社区”公益活动方案，主要内容为组织医院专家和医护人员到指定小区进行相关义诊及季节性的科普知识宣传。各社区居委会联合社区诊所搜集社区居民档案，整理社区居民对哪些专家的需求，由社区卫生服务中心和省三院专家共同到社区进行义诊。义诊后如有需求到医院进一步进行诊断的，本报和三院将制定“爱心联络卡”发放给居民，义诊后需要进一步检查的患者可持专家签字的爱心卡直接和专家对话和到医院就诊，免去，将健康真正送到您的身边！托熟人，排队等不必要的麻烦，本报及电视台今日资讯栏目对活动整体进行报道及互动。

　　一、活动目的

　　1、贯彻局指示精神，体现民生广电理念。

　　2、提高医院，报纸，电视台的影响力和知名度。

　　3、进一步拉近和社区居民的.关系，贴近百姓生活。将健康送到百姓身边增加与社区居民的互动。

　　二、参与方的利益

　　（一)医院

　　1、可以具体体现医院的公益性和服务性。

　　2、在河北电视台经济生活频道、河北广播电视报上每周的专栏上宣传和报道以及现场的场地宣传。

　　3、直接和患者见面，影响到最终端。

　　4、有利于提升参与医院品牌形象。

　　▲医院的选择首选正规公立省级医院其次是市级医院。

　　（二)电视台

　　1、具体落实局、台相关指示精神，体现民生广电理念做到栏目进社区。

　　2、影响观众，提高收视率。

　　三、社区的选择

　　1.每周举办一次社区义诊活动，遇节假日可举办有针对性的特色义诊。比如教师节儿童节或肿瘤日等等相关节日举办特色义诊和宣传。目前石家庄部分小区有成熟的物业管理公司，部分没有。在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范；没有物业管理的小区则显得乱一点。因此，在选择上倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区，其分布要考虑到广泛性，不宜过于集中，保证每个区都有。

　　2.本次活动首选有影响力的部分社区，根据进行情况和季节需求可到部分县市进行，在冬季也可进行市内的健康养生等讲座。具体合作方案另行制定。

　　四、活动程序

　　1、提前一周选好小区。活动时间为每六上午8：30至11：30，具体时间以预告为准。

　　2、制作条幅和海报并提前一周挂到小区（最好是门口、至少两幅），另制作易拉宝一幅。条幅内容：河北电视台经济生活频道、河北广播电视报社、河北医科大学第三医院健康进社区。

　　3、河北电视台经济生活频道《今日资讯》栏目提前两周对此活动进行总体报道，然后每周预告义诊的时间和地点以及XX医院的XX专家。每周现场栏目将派电视台记者对医院专家和社区居民进行采访

　　4、河北广播电视报开辟“XX企业健康送社区活动”专栏，对小区的选择以及相关专家的需求进行互动。相关义诊稿件及来信将由医院专家一一解答并刊登。且电视台《今日资讯》栏目一起报道，每期预告，每期总结，活动结束后要做总结报道。

　　5、报社派专人用依维柯拉帐篷、桌子、椅子到指定小区，并有专人维持秩序。

　　6、为防止参与人员过多，可与专家商量，确定一上午义诊多少人按先后顺

　　序发号，发完为止，按号码顺序义诊。

　　7、现场本报将举行订报有将品活动。景区门票、河北电视台节目门票或其他合适礼品，读者订一份报纸，现场赠。一张门票或礼品（节目票)

　　8、编辑部记者在现场采访居民的感受，并询问对我报的意见和建议以及对冠名客户的采访。

　　9、活动结束后，将所有东西（包括条幅、海报、桌、椅）收拾齐全拉走，并简单打扫卫生。

活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　环境保护是每个小公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的.恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识，我校将开展“感恩大自然，爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。

　　二、活动时间：3月3日～3月30日。

　　三、活动内容：

　　a第一周：（3月3日～3月9日）

　　1.各班正副班主任利用午会活动或班队课让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。

　　2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动（3月5日）。

　　各班结合3月5日“学雷锋日”，开展爱绿护绿实践活动：

　　（1）一、二年级：校园护绿行动，各班下午第二节课清除绿化带的枯枝败叶，把美丽整洁留给大家。由班主任具体安排，并带领学生有序进行活动。

　　（2）三、四年级：社区护绿行动。三年级：校门口的绿化带清理。四年级：三村、二村的绿化护绿活动。（详细安排另见通知）

　　（3）五、六年级：护绿宣传行动。各班同学在5日前查找校园内树木的有关知识，并制作成爱绿护绿书签或卡片，并请几名学生代表全班同学于5日的午会课上送给对应的低年级学生，并向他们介绍相关知识。

　　班级安排：五年级1～7班对一年级1～7班

　　六年级1～6班对二年级1～6班

　　六年级7班和8班对二年级7班

　　4.各班根据主题出好一期黑板报。

　　b第二周：（3月10日～3月16日）

　　1.各班结合植树节，发动学生植树种花，绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动，还可以把合适的盆栽带到学校，开展一次美化教室、美化校园活动。

　　2.各班根据次主题上好一节主题队会课。

　　c第三、四周：（3月17日～3月30日）

　　1.感恩自然，歌颂春天，诗歌朗诵赛（低年级）。

　　各班自己组织开展活动，并把比赛结果报德育处。

　　2.“植树护绿公益广告语”大赛（中年级）。

　　各班学生广泛开展爱绿环保宣传，带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动，3月30日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。

　　3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比（高年级）。

　　各班积极宣传布置，每班择优选出1～3份（原则上要求8k纸，反面书写姓名及班级），3月30日前交德育处参评。

　　4.亲近自然春游活动（具体活动另见大队部安排）。

活动方案篇7

　　一、洽谈会主办单位

　　宁波市科技局

　　宁波市科技园区管委会

　　二、洽谈会承办单位

　　浙江科技人才市场

　　三、洽谈会时间

　　20xx年5月18日周日（8：30—15：00）。

　　四、洽谈会地点

　　浙江科技人才市场（宁波市体育中心体育场分市场、雅戈尔体育馆）。

　　五、洽谈会对象

　　招聘设摊范围为全市县（市）区以上高新技术企业、科技实验室、工程中心、科研院校，以及其它有科技人才需求的'重点骨干企业。应聘人员为国内具有中高级专业技术职务任职资格、本科以上学历以及部分紧缺专业大中专毕业生。

　　六、组织领导和摊位安排

　　1、洽谈会设指挥部，总指挥、副总指挥分别由市科技局、市科技园区管

　　委会负责人担任。下设会务组、宣传组、保卫组、后勤组，各组组长由承办单位有关领导担任。洽谈会规模限200家。

　　2、招聘单位于5月12日前填写好《宁波市高新技术企业人才招聘洽谈会摊位登记表》，通过县（市、区）科技局汇总，到浙江科技人才市场会务组办理报名手续。

　　3、每个摊位收费500元，包含场租费、广告费、中午快餐和茶水费、展板费，在报摊位时一并缴费。

　　七、相关准备

　　1、4月开始先后在《人才市场报》、《浙江日报》、《钱江晚报》、《宁波日报》、《宁波晚报》、《东南商报》、宁波广播电台、宁波电视台等10多家新闻媒体上，以及在浙江科技人才市场、浙江省人才市场、宁波人才市场、宁波市劳动力市场、中国宁波网、东方热线等50多家媒体和网站上发布招聘洽谈会信息和招聘信息。

　　2、为统一制作招聘启事展板，请各招聘单位在报名时把招聘启示相关的企业简介、招聘人数、及条件要求等内容一并传真或发电子邮件给会务组。

　　3、布展时间：20xx年5月17日（由浙江科技人才市场统一布展。自带招聘展板、有特殊布展要求的企业与请与会务组另行商议布展事宜。）

　　4、每个设摊单位工作人员限2人。

活动方案篇8

　　根据市劳动和社会保障局印发的《xxx市开展技能岗位对接专项活动实施方案》的要求，结合我县实际制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　为促进各类院校、培训机构、毕（结）业生和农村富余劳动力就业，缓解企业尤其是工业园区企业招工难问题，在全县范围内开展以“满足企业急需，服务技能人才”为主题的技能岗位对接专项服务活动。

　　二、基本原则

　　坚持以人为本，将开展技能岗位对接专项服务活动作为党员先进性教育的内容，提升就业服务质量，推动就业服务新三化建设，促进培训就业、满足单位用人需要，全心全意为用人单位和富裕劳动力服务，努力为我县用人单位培养和输送合格的高素质技能型人才。

　　三、开展技能岗位对接专项活动具体安排

　　这次活动时间为5—7月，分三个阶段。

　　（一）第一阶段（6月12日前），开展专项的信息服务。

　　1、加强与教育、人事部门的联系，定期沟通交流，掌握我县各类院校毕业生的数量、结构及其技能分布情况，广泛收集技能劳动者信息，建立技能人才信息库。主动与用人单位特别是工业园区企业联系，大力收集技能岗位需求信息，建立技能岗位信息库。及时将掌握的技能供求信息通过劳动力市场信息网、信息橱窗、电视台、报社等各种媒体进行发布，为供求双方查询信息和相互联系提供方便。同时，将劳动力市场信息网络向各类院校延伸，便于院校毕业生及时了解我县用人单位的需求信息。

　　（2）设置媒体就业展台，在电视、电台、报纸等媒体开辟就业服务专栏为企业和各类院校毕业生、参加技能培训的劳动者提供自我展示的平台；

　　（二）第二阶段，开展系列招聘活动。

　　1、于6月16日在我县文化宫门口举行改善农民进城就业环境宣传活动和技术技能类人才专场招聘会。期间将开展多形式的再就业政策宣传、咨询和援助等活动，同时为用工单位免费发布用工信息及免费职业推荐。

　　2、6月中旬与xxx县总工会、xxx县工商联合作，结合技能岗位对接活动开展为期1周的`“民营企业送岗位援助就业大型招聘会”。

　　3、6月下旬，我县推出50个职业见习岗位，为未就业高校毕业生提供职业见习岗位。我单位将进行有针对性的就业见习培训，作为职业培训的延续，力争培训后的就业率达到50%。

　　4、6月30日与教育部门、各类职业学校及培训机构协作，举办“安福县各类院校毕业生大型专场招聘会”。

　　（三）第三阶段，开展就业困难人员专场招聘和创业项目推介活动，大力开展免费培训。

　　1、7月上旬，收集适合就业困难的弱势群体的岗位需求信息；并于7月中旬举办针对就业困难人员（主要是下岗失业人员及4050人员）的专场招聘活动。

　　2、积极鼓励和引导富裕劳动力（下岗失业人员）自主创业、组织起来就业和在社区就业。劳动力市场对有创业愿望的人员进行创业项目咨询、评估，创业培训，开业指导；定期组织创业指导专家志愿团开展创业指导活动。对开展自主创业及家庭型创业的，可参照《xxx省下岗失业人员小额担保贷款管理实施办法》申领小额贷款。共2页，当前第1页12开展技能岗位对接专项活动实施方案 class="">

　　3、为充分发挥优秀创业者自主择业、艰苦创业、拼搏奉献的示范带动作用，鼓励和引导有创业意愿者走独立自主、奋发图强的创业之路，我县定于6—7月开展“自主创业之星”评选活动。本次活动将评选出5名自主创业之星，组建“创业者风采”到我县电视台、电台进行宣传。

　　四、开展技能岗位对接专项活动的组织领导

　　1、加强领导，统一组织。为将此项活动开展好，我单位成立了领导小组，组长，副组长，成员，领导小组下设办公室由负责，具体负责此项工作的日常安排。

　　2、明确责任，落实分工。办公室负责政策落实、宣传发动、组织专场招聘会；就业培训股负责落实见习岗位，实施青年见习计划、组织技能培训；劳动力市场负责信息调查和就业推荐。各股室加强交流合作，将技能对接活动作为党员先进性教育的成果，作为推动就业服务“新三化”、实行人本服务、促进培训与就业紧密结合，满足企业用工需要的新举措，认真落实到位。

【活动方案】相关文章：

活动方案03-11