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方案策划

时间:2023-07-24 08:21:06 策划书 我要投稿

方案策划(精华)

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的方案策划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

方案策划(精华)

方案策划 篇1

  一、导入新课,板书课题。

  1、板书课题,简要介绍司马光——姓司马,名光,是北宋时期的人,离现在有900多年,是我国古代的历史学家。今天我们要学习的这篇课文讲述的就是他小时候机智救人的一个故事。

  2、引导学生提问:为什么要救呢?救谁呢?救出来了吗?等等

  二、指导看图,初步了解图意。

  1、图上画的是什么地方?这个地方有些什么?

  2、图上有几个小朋友?他们在干什么?哪个是司马光?

  学生简述画面的内容。(出示有关幻灯)(图上画的是花园的一角,有假山和树木。花园里有五个小朋友,他们中的一个正从被砸破的缸里往外爬,其他人有的在一旁看,有的去喊人……其中蹲在缸边、扶着往外爬的孩子的那个就是司马光)

  三、初读课文,初步了解课文是怎样写图画上的故事的。

  1、自由朗读,提出初读要求:

  (1)读准每个字音。

  (2)画出本课的生字。

  2、说说课文写了一个什么故事。

  四、学习生字、词。

  1、借助汉语拼音,读准生字的字音。

  2、教师范读,学生听准生字新词的字音。

  3、小组内互相交流,互相读着,听对方读得对不对?不对请给以纠正。

  4、汇报:指名读字音,如有不对的.及时纠正

  5、记住字形:学生交流识字方法,如换偏旁、猜字谜、组词识字等。

  五、读讲一至三自然段。

  1、指名读文,说说全文共有几个自然段?

  2、第一自然段。

  (1)指名朗读。说说你读懂了什么?

  (2)出示生字卡片“古时候”,帮助学生理解“古时候”就是很久以前。

  (3)让学生说说,从这句话中我们可以知道这篇课文要写谁的事情。

  (4)回到课题,是以人物的名字作为课题的。

  3、第二自然段。

  (1)第二段有几句话,这两句话分别讲了什么?你读懂了什么?

  (2)借助图画学习第2句话(图片出示:花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。),弄清缸与假山的位置,看清缸是一口大缸,强调是装满了水的大水缸。

  (3)再次看图,假山和水缸在什么位置?请你读读课文第二自然段。

  (4)结合书上的内容和图上的画面,请你说说:这是一口什么样的水缸?

  (5)在理解的基础上再读这段文字,把你感受最深的句子读给你的同桌听一听。

  4、第三自然段。

  (1)自读课文,思考:

  ①正当孩子们玩得高兴时,发生了什么事情呢?“不小心”是什么意思?

  ②那个小朋友是怎样掉进缸里的?

  ③掉进缸里的小朋友会出现什么情况?

  ④展开想像:这个小朋友掉进水缸里,小伙伴们的心情怎样?情你细想想,把自己当作其中的一个人物,说说此时此刻,你的心情如何?

  ⑤为什么着急呢?掉进缸里的小孩子面临着什么危险呢?

  ⑥用着急的心情练读。

  (2)学生回答思考题后,教师略作小结,为突出司马光遇事不慌,聪明果敢作好铺垫。

  5、第四自然段。

  (1)在这么危险的情况下,司马光是怎么做的?请你默读课文第四自然段。指名朗读课文。

  (2)讨论:从哪里看出别的小朋友都慌了?小朋友们为什么这么惊慌?

  (3)出示卡片:有的吓哭了,有的叫着喊着跑去找大人。练习朗读,读出惊慌,害怕的语气。

  (4)在学生读文想象后,让学生表演第4段的内容。

  (5)小结:别的小朋友心里着急,动作忙乱,司马光表现怎么样呢?

  (6)练习说话:“有的……有的……还有的……。”

  6、第五自然段。

  (1)要求学生仔细读课文,用笔画出司马光的动作。

  (2)出示卡片:司马光没有慌,他举起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就砸破了。

  (3)讨论:

  ①司马光没有慌,他是怎样做的呢?

  ②试着做司光砸自由缸的动作。说说:谁表演得好?为什么好?练习朗读,读出自己的体会。“举起”与“拿起”作比较,“举起”说明什么?

  ③指名让学生表演“使劲砸”的动作。

  ④“几下子”告诉了我们什么?

  (4)再引导学生看图,讨论:

  ①司马光为什么要砸缸?

  ②能用别的办法救出那个掉进缸里的小朋友吗?

  (5)小结:司马光救人这件事可看出他是个遇事不慌、聪明、果敢的孩子。

  6、第六自然段。

  (1)自己读读这段。思考:应该用怎样的语气来读这段?要求有感情地朗读课文,读准“得(dé)”的读音。

  (2)让学生代得救的小朋友向司马光说一句感谢的话。

  (3)选择自己喜欢的段落读一读。

  六、扩展活动

  1、小朋友,喜欢司马光吗?为什么?还有别的方法救出小孩吗?

  2、老师也跟大家一样喜欢司马光。不过,陈老师相信如果咱班的小朋友当时在场,一定也能想出那么棒的办法来呢。想不想试试,看看自己在困难面前是不是也能跟司马光一样,做到不慌张,能动脑筋想出好办法呢

  3、安排一些“难题”,如:家里炒菜时油锅突然燃起来了怎么办?一不小心把乒乓球踩凹了怎么办?热闹的大街上和父母走散了怎么办…让学生进一步明白遇事不慌张,要积极动脑筋自己想办法解决的道理。在说的同时,要注意引导学生把句子说通顺,把意思表达得更清楚一些。

方案策划 篇2

  第一步:

  选择适合求婚的电影院,很多电影院有的支持求婚,有的不支持,不过一般情况下电影院配置都是数字机,这样的设备大家只要把提前制作好的求婚视频拷贝到U盘就可以,然后拿到电影院给那边放映间的师傅提前试片确定!

  第二步:

  选择求婚的时间,一般情况下都是女友的生日或者其他纪念日,如果这些时间错过了或者还有很远,大家可以选择朋友帮助,将女友骗到指定的电影院。

  第三步:

  求婚道具的选择,通常情况下电影院求婚的道具包括:求婚视频,鲜花,冷焰火,海报,专业摄像机,单反摄影,和现场督导,对讲设备,点火器等,道具的选择根据电影院求婚方案的情况来选择。

  第四步:

  电影院求婚方案的.执行,这个也是最关键的一步,如果男主角胆子比较大,就直接自己来了,如果求婚的男主角容易紧张的,最好是事先找好求婚策划师和现场督导,然后按照他们的流程和指示来操作,这样就不会太紧张了。

  第五步:

  求婚结束后,电影院场地的收场,一般情况是电影院那边的服务生来解决的电影院求婚的大致的费用,根据电影院的场地大小来确定最终价格!

方案策划 篇3

  为了有效落实、推进“两纲”教育,进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统让广大中小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育活动。

  一、活动主题

  端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、《离骚》,弘扬爱国精神。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——x日。

  三、活动内容

  1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会,大力普及端午节的节日知识,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原则,把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来,与“讲文明、树新风”活动结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,通过形式多样的教育活动,进一步激发学生的爱国热情。

  2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,各班级在端午节前开展主题班会,通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合家校联动,面向家长开放,营造传统节日教育的整体氛围。

  3、开展三个“一”活动:一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣;一次升旗仪式专题教育活动;一张端午节主题教育版报。

  4、延伸和拓展主题教育活动,要求在学生中讨论如何面对纷至沓来的洋节日,如圣诞节、情人节。

  四、活动要求

  1、加强领导,精心组织。把该主题活动作为落实、推进“两纲”教育,弘扬民族精神的重要举措,各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的`活动方案,认真抓好落实。

  2、创新形式,务求实效。要不断创新活动的形式和载体,不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力,努力增强青少年学生过传统节日的意识。

方案策划 篇4

  一、活动目的

  为了活跃园区的圣诞节日气氛,表达管理处对业主的深切问候。

  通过举办圣诞平安夜派对活动,为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围,显现高端社区特质。

  营造喜庆、祥和、温馨的节日氛围。

  二、活动时间

  20xx年12月17日至20xx年1月3日

  三、人员安排

  活动总策划师:XX

  活动总协调人:XX

  安管部协调人: XX

  工程部协调人: XX

  四、活动内容安排

  (一)小区环境布置

  在小区域悬挂圣诞装饰,如彩灯等。

  平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。

  在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。

  在12月24日,以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主,祝贺业主圣诞快乐。

  管理处全体工作人员统一着装及规范用语,可由客户服务部提前对工作人员进行培训,提升形象礼仪,亦可统一佩戴圣诞帽,遇见客人时主动问候,送予节日的祝福。

  (二)开展平安夜圣诞节活动

  在与会所沟通过程中,明确活动办法等相关内容。

  在20xx年12月24日晚,管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。

  由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员,以示节日的问候。

  平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。

  开展“采摘吉祥物,许下圣诞愿”活动:

  ①准备:在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区,准备带挂钩的横杆一根,上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。

  ②游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

  ③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

  ④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主(也便于管理处对业户信息的收集)

  6. 活动当晚的安防工作,保安服务部与会所原有安防人员要提前做好沟通工作,做好配合。

  五、各部门职责分工(小区环境布置)

  圣诞物品的.准备、采购及分发,由综合行政部负责,在20xx-12-18前完成,行政部对现有物品进行清点,并视活动安排购置新的圣诞装饰品,报管理处领导批准后购买,并按活动安排分发给各部门。

  群发手机短信送圣诞祝福。由客户服务部负责,在20xx-12-24前完成,由客户服务部编辑短信祝福语,于12月24日发送予各业主及管理处全体工作人员。

  在小区各入口处及管理处摆放圣诞树及喷雪绘制。由客户服务部、维修服务部负责,在20xx-12-22前完成,由客服部及保安部负责喷雪图案喷绘,由维修服务部协助圣诞树的摆放及装饰品的点缀。

  六、物料准备

  彩灯 5米/条 12条 8元/条 装点圣诞树、门岗及主要通道 由维修部检查去年节日用品后提出申购的建议。

  圣诞树 3米/棵 4棵 220元/棵 放在三个主要主出入口和活动现场。 视去年物品的回收完整度确定采购。(含护栏)1.5米/棵 50元/棵 放在三个小门岗及管理处门外。

  圣诞树枝条上带叮当、松球、红結 10条 10元/条 围绕在进出口岗屋檐边。

  太空棉白色 8米 10元/米替代白雪装点圣诞树、枝

  音乐光碟 cd欢快圣诞音乐 2张 用于小区播放 用去年物品

  礼品盒精致小巧 50个 1元/个用于装饰圣诞树及派发小礼物给业主中大件 30个 8元/个 置放圣诞树下 视回收的情况确定采购或制作。

  其他:用去年物品

  总计:3236元

  七、补充说明

  (一)小区环境布置

  活动前,由维修服务部、客户服务部负责将装饰物品安置于相适应之位置,维修服务部需提前将电线、电路等布置到位,并由专人对其安装及调试情况进行检查,以确保活动当天设施设备正常使用。此工作需于12月21日前完成,并由工程、客服两部门负责人进行最后确认。

  各部门需分别对其部门所因完成的事项制定计划、分配责任,以确保活动顺利展开。

  行政部将活动物品分发后,由各领用部门自行保管,安置于公共区域的物品,由保安服务部统一进行保管。若有丢失现象,由责任部门负责找回或予以赔偿,如有损坏,由管理处负责人视情况划分责任。

  活动当天,由客户服务部进现场进行总体协调及监控,希望各部门积极配合。

  活动结束后,由客户服务部门填写《社区文化活动效果评估表》,对本次活动进行效果评估及总结。由保安服务部及工程部负责将物品收回,由行政人事部负责清点入仓,以备下次使用。

方案策划 篇5

  1. 人员的安排与组织

  2 工作内容

  (一)运营

  1、负责网店整体规划、营销、推广、客户关系管理等系统经营性工作;

  2、负责网店日常改版策划、上架、推广、销售、售后服务等经营与管理工作;

  3、负责网店日常维护,保证网店的正常运作,优化店铺及商品排名;

  4、负责执行与配合公司相关营销活动,策划店铺促销活动方案;

  5、负责收集市场和行业信息,提供有效应对方案;

  6、制定销售计划,带领团队完成销售业绩目标;

  (二)客服人员 (前期两名)

  工作职责:

  1. 通过聊天软件,耐心回答客户提出各种问题,达成双方愉快交易,处理订货信息

  2. 熟悉各种操作规则,处理客户要求,修改价格,管理店铺等;

  3. 解答顾客提问,引导顾客进行购买,促成交易。

  4. 为网上客户提供售后服务,并以良好的心态及时解决客户提出的问题和要求,提供售后服务并能解决一般投诉。

  6. 配合公司店铺和独立网站的推广宣传,在各种群和论坛发贴宣传、推广店铺;

  (三)网店美工(前期一名)

  主要工作内容 (熟练PS 合成、调色 及 抠图)

  1.负责网络店铺视觉规划、设计,以及产品描述工作;

  2.负责网站产品后期图片的处理和排版。

  3. 店铺装修

  4.活动海报设计

  应聘要求

  1.爱好视觉,对设计有天生的触觉。追求完美。

  2.具有网页美工设计能力和平面设计能力,一年以上的工作经验。

  3.熟悉淘宝货品上架、宝贝编辑等功能;

  4.熟悉Dreamweaver 、Photoshop 等相关设计软件

  5.有良好的团队合作精神,有耐心,做事认真细心负责,诚实可靠,能承受一定的工作压力。

  6.熟练编写div/css优先

  (四)网店编辑(暂时不用,只招美工,)

  1、负责网店产品上架和下架的相关工作;

  2、负责网店产品的宝贝描述文字的撰写,配图文字的撰写

  3、负责促销活动文案的构思和撰写;

  4、负责网店产品标题的编辑和修改等;

  (五)仓储人员

  主要工作内容:

  1.按照要求对货物产品进行包装,负责进货和发货等物流方面的事项,清点库存。

  2、较强的服务客户的意识及团队合作精神

  3、能吃苦、蹋实、细心 、能长期稳定的合作。

  4、有网店打包工作经验的优先考虑。

  职责描述:

  1、负责商品进库、出库,发货包装。

  2、准确无误的核对面单与商品货号、数量等。

  3、登记商品出库记录。

  4、定期对库房进行盘点,做到能拍即有货

  二 运营规划

  (一)店铺的上线及日常管理

  1、确定店铺的整体风格,做好各个区域的美工工作。

  2、细化买家须知内容,尽量做到顾客可以自主购物。

  3、美工负责将待售产品的图片做好处理,编辑配置好相关的文案说明。

  4、编辑好各个产品的标题,宝贝描述后,核实价格及库存信息后,全部上架。

  (二)营销活动

  1、首先确定3-5款主打产品,以后历次活动优先考虑这几款产品的报名,以此吸引客户,做好关联销售。

  2、配合淘宝的`新店铺的推广活动,做好庆开店营销活动,全场折扣,设置后VIP折扣价格。

  3、设置淘宝客,聚划算等活动,以此引进流量。

  (三)售后问题

  委任有经验的,沟通能力强的客服担任售后工作。同时细化各种售后问题,作为应对方案,比如安抚客户的不满情绪;不同情况对客户的损失如何补偿;快递丢件如何索赔,如何追件;其他相关售后问题的。

  (四)配送及仓库管理(建立ERP系统更方便快捷)

  1、仓库管理人员就及时核对库存信息,和编辑保持沟通,避免店铺出售状态的产品实际无货情况的出现,缺货产品及时下架。

  2、发货周期为一天一次;除有活动订单较多的情况外,订单一般要在24小时内发出,最迟不超过48小时;如果遇到缺货或其他问题不能及时发货的,及时通知客服,联系客户沟通,做好换货或退款事宜,极力避免缺货没有及时和客户沟通导致客户严重不满的情况的出现。

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