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大学生班会策划书

时间:2023-04-10 16:22:03 策划书 我要投稿

大学生班会策划书

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。策划书怎么写才合适呢?下面是小编整理的大学生班会策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生班会策划书

大学生班会策划书1

  一、活动目的:通过本次主题班会的讨论与发言,使同学们充分认识大学生活的丰富多彩,以便大家在今后的大学生活中,合理安排自己的学习和生活,在感受丰富多彩的校园文化的同时,能够树立集体观念,增进同学团结意识,提高个人综合素质。

  二、活动意义:通过回顾上学期的生活,学习经历,以讨论会的形式交流大学的点点滴滴,为同学们今后的大学生活指明前进的方向。

  三、活动形式:发言、讨论和节目相结合。

  四、活动准备:1、征求同学们的建议,结合班级学生中存在的实际问题,拟定班会主题。2、召开班、团干部会议,正式确定班会主题,商量班会方案。3、围绕班会主题方案,确定核心成员,讨论班会召开的细节,并邀请辅导员,学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。4、检查落实方案,确定活动时间、地点及活动前的一切准备。

  五、活动过程:

  1.开场女:亲爱的老师、同学们。

  合:大家晚上好。

  男:这里是由海门学院旅游综合班策划主办的`主题班会“大学生活大家说”的活动现场。

  女:大家好,我们是今天活动的主持人,我是徐金晶。

  男:大家好,我是张誉。

  女:我们今天的主题班会叫做“大学生活大家说”。首先就让我们倾听一下张誉他的感想吧。(手指向 张誉)

  男:(见主持人讲话1)

  是呀,回想起胜利的那一刻,至今还有些激动呢!

  2.自由讨论环节 (同学主动站起来谈自己内心的感受)同学们都积极发言,与大家分享来到南通职大八个多月的收获,以及对以后大学生活的规划。

  同学讨论

  踊跃发言同学名单如下:

  男:下面请同学们畅所欲言,说说自己的大学生活。首先有请徐文静 同学上台发言!

  学生代表 徐文静同学发言:

  女:徐文静同学的感言很有代表性,作为学生我们应该将学习放在第一位。

  男:下面有请 何旻焱同学上台发言!

  学生代表 何旻焱 同学发言:

  女:旅游综合班是咱们的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面请我们寝室的姐妹谈谈她们们的感想吧。

  学生代表 郭丽丽发言:

  女:对了, 张誉,其实我早就听说你们宿舍气氛特别活跃,个个多才多艺,下面就请你们宿舍派个代表出来秀一下吧。

  男:好,满足大家的要求,就请我们舍的 熊程程和 周斌共同给大家带来精彩的歌唱表演。(《知足》- 五月天)

  节目表演部分男:徐金晶,节目的气氛感染了同学们,也把班会也推向了高潮,看同学们都举手示意呢!

  女:啊,那赶紧递把他们请上来吧!

  学生代表 陈茹琪 发言:

  学生代表 刘梦迪发言:

  学生代表 李春燕发言:师生互动1 请同学向系领导提问,又领导作解答。(体现互动的气氛)2 请系领导对同学们接下来的学习生活提几点建议。

  女:听了这么多同学的发言,我深有感触,大家能否给我少许时间,让我也说两句?

  男:当然可以了,请吧!

  主持人讲话男:今天,我们班主任本人没能来,但她已经把话捎来了。下面有请邵敏月 同学代读班主任的讲话。大家掌声欢迎!

  同学代读班主任的讲话合:我的大学我做主,同学们的发言声情并茂。老师是我们实现人生梦想的领路人,在我们为前途踌躇满志时,总是老师为我们排忧解难,为我们送来温暖与关怀。最后有请敬爱的 高老师 对本次班会进行总结点评!

  六、辅导员总结

  七、结尾合:最后我们代表旅游综合班全体同学,感谢系领导,辅导员以及各班同学参加我班此次主题班会,也感谢同学们的精彩发言。就让我们在回忆与期待中感受大学的精彩!最后我们共同以一首歌曲来结束我们此次主题班会,谢谢大家!(同学们合唱《朋友》)

大学生班会策划书2

  一、活动背景

  和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的.,那么如何构建和谐校园呢?

  二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么。

  三、活动目的

  提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:xx月xx日(周x) 7:00p.m

  五、活动地点:xx

  六、活动流程:

  a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

  c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。

  ⑵合作游戏

  规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:xx、xx

  ②评分人员:xx、xx

  ③竞赛题目负责人:xx

  ④歌曲准备:xx

  ⑤通知宿舍代表:xxx xxx

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:xx

  ⑧卫生负责人:xx

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的排放。

大学生班会策划书3

  一、活动主题:

  “我爱我班”

  二、活动主持人:

  何倩(班长)、周勇(团支书)

  三、活动参与者:20xx级公共事业管理班全体团员;

  四、活动时间:20xx/9/20;

  五、活动地点:本班教室;

  六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

  七、活动流程:

  1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

  2、班干部针对自己的`职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

  3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

  游戏具体环节:

  a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

  b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

  c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

  4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

  5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

  八、活动经费:

  1、棒棒糖6支 3元;

  2、旺仔牛奶糖7包 7元;

  3、精致笔记本一本 5元;

  4、总计15元;

  九、活动总结:

  主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

大学生班会策划书4

  一、活动前言:我们大学的第一学期即将结束,与刚进大学的稚嫩相比,大家都或多或少改变了些什么,也切身地体会到了大学与高中的不同。班里也有不少外地的同学,可能很久都没有回家了,好久没有见到爸爸妈妈了,思念的感觉如此厚重,那么,我们要带什么回家,去庆祝这一次团圆呢。

  二、活动形式:

  主题班会谈心形式

  三、活动主题:

  我们带什么回家过年 庆团圆

  四、活动内容:

  1.谈谈这一学期自己的收获与改变。

  2.谈谈自己在会专5112这个大家庭里的感受。

  3.谈谈我们的父母家人。

  4.谈谈你想带什么回家过年。

  五、活动时间:

  xx年1月12日 7:30

  六、活动地点:

  本班教室

  七、活动成员:

  会专5112全体同学

  八、注意事项:

  1、班会要给同学们营造一种温馨的气氛。

  2、会场要保持纪律,仔细听同学们的'心声。

  3、注意班会的时间,避免时间过长。

  4、避免冷场,主持人要注意缓和气氛,让所有同学都能敞开心扉,像家人一样谈心。

  九、活动前期:

  1.团委讨论团课形式及内容策划书。

  2.与同学们进行沟通,避免同学们紧张。

  3.准备蜡烛,用来营造温馨的氛围。

  4.提醒心理委员对同学们谈心进行记录。

  十、活动期间:

  1.点上蜡烛,熄灯;

  2.主持人做开场白导入活动主题;

  3.敞开心扉——说说自己这一年的收获;

  4.台上与台下的同学互动;

  5.谈论大学生带什么回家过年;

  6.团支书饶翔对这次活动进行总结;

  7.主持人用亲情来感染同学们;

  8.全班一起高唱“常回家看看”。

  十一、活动结束:

  对本次活动进行总结。

  会专5112团支部

  xx年12月27日

大学生班会策划书5

  教师的教学积极性,激发起学生的学习主动性和创造性,使我们的教育真正成为师生共同探索未来的非凡体验,使我们的学生真正成为能够引领未来的人。

  求真求实的学术精神是大学精神的基础,也是社会主义核心价值观在学术界的具体体现。我们应当从弘扬学术精神入手,塑造良好的校风学风。刚才,邓小南老师讲的一段话,发人深省,她说道:“我们的学术应当是有思想的学术,我们的思想应当是有学术的思想”。坚持这样的学术追求,北大就能够产生更多的“新思想、前沿科学和未来技术”,就能够把学生培养成为“引领未来的人”,就能够为国家发展、民族振兴和人类进步做出更大的贡献。坚持这样的学术追求,我们就能够用读书人的孜孜不倦坚守学术良知;用纯洁的学术追求抵御功利与浮躁;用昂然的学术气节荡涤低俗的逢迎与媚俗;用学者的言传身教传递社会主义的核心价值观;用追求真理的学术精神重塑大学的公信力!我们应当牢记:只有学术贡献才会成就北大的未来!只有弘扬学术精神才能筑牢北大未来发展的根基!只有社会主义的核心价值观才能塑造新一代的北大人!北大是一块学术圣土,是我们的精神家园,我们应共同努力,守护好这个圣洁的学术殿堂。

  在校史馆的大厅里,记载了李大钊先生在北大建校25周年时,讲过的一段话,他说:“只有学术上的发展,值得作大学的纪念。只有学术上的建树,值得‘北京大学万万岁’的欢呼”。这是前辈的教诲,是北大的使命,也是北大的未来。

  老师们、同学们、朋友们,

  中央已经做出了加快创建中国特色、世界一流大学的战略决策,国家和社会公众对北大寄予厚望,我们应当牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,团结一心,锐意改革,努力把北大建设成为一所伟大的学校。

  过去几十年,北大的发展很快、成绩很大,我们都应当为以往的成就而感到自豪!但与此同时,我们也应当看到问题和不足,看到存在矛盾和困难。我们的主要问题是管理上的松、软、散,致使急功近利、心浮气躁、封闭僵化、小集团利益滋生蔓延,这伤害了学校的文化氛围和政治生态,影响了学校的发展。

  有问题、有矛盾并不可怕,关键是如何面对!如果我们用乐观和发展的观点看待这些矛盾,矛盾就是变革的愿望和要求,若革故鼎新,解决了矛盾,学校就前进了一步。如果用悲观和静止的观点看待矛盾,矛盾就是对变化的'恐惧和回避,若因循守旧,矛盾反而会积累、激化,学校就会停滞甚至倒退。鲁迅先生曾讲:“北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。虽然很中了许多暗箭,背了许多谣言;教授和学生也都逐年地有些改换了,而那向上的精神还是始终一贯,不见得弛懈。自然,偶尔也免不了有些很想勒转马头的,可是这也无伤大体,“万众一心”,原不过是书本上的冠冕话。”鲁迅先生的这番话,虽然过了许多年,依然还是那么深刻和耐人寻味。无论遇到多大的困难,存在多大的矛盾,都只不过是前进路上的阵痛而已,北大总会往前走。北大永远要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永远要做伟大学校的创造者、守护者!我想,这就是北大,这就是北大人。

  谢谢大家!

大学生班会策划书6

  一、活动名称:关于日本地震及防核辐射的时政讨论会

  二、主题:

  对于日本地震及核辐射的讨论。

  三、会议地点:

  2408教室。

  四、会议参加人员:

  全体同学

  五、会议持续时间:

  大约在45分钟左右。

  六、会议形式:讨论会。

  七、会议宗旨:

  贴近时事政治,使同学们增加对社会时事的了解,勇于发表自己的见解,端正对待问题的态度。

  八、会议准备:

  (1)借教室;

  (2)制作符合班会主题的ppt;

  (3)通知同学及辅导员班会具体时间地点,并让同学们做好准备。

  九、会议讨论内容:

  北京时间2011年3月11日13时46分,日本发生9.0级地震,震中为日本本州岛仙台港以东130公里处,目前官方已经确认5692人死亡9506人 失踪,雪上加霜的是福岛第一核电站1号、2号、3号反应堆冷却系统失灵,4号反应堆出现火情。瞬间,关于核辐射的问题引起了人们的轩然大波。此次班会,我 们便就此事件进行讨论,讨论具体内容如下:

  (1) 中国是否应该对日本伸出援手,提供帮助的最大值是多少;

  (2) 在日本面对地震的种种表现中(政府以及普通民众),我们应该学到什么,又应该摒弃什么;

  (3) 对于生活在日本的中国公民我们应该怎么对待和处理;

  (4) 关于核辐射问题,我们应以怎样的`态度对待;

  (5) 关于最近爆出的核辐射将影响中国,加碘食盐迅速涨价的现象,大家的看法各是什么。

  十、班会流程:

  (1)清点人数,确定成员到齐;

  (2)将讨论话题公布,给大家充分的思考时间;

  (3)从第一个问题开始,大家积极发言,表达自己的看法,期间可以指派一名同学负责做笔录,记录下班会的具体进程;

  (4)在每个问题讨论后,由做笔录的同学进行总结,确定我们对待每个问题的应有的正确态度;

  (5)所有问题讨论结束后,派几名代表谈一下此次班会后的感想和收获;

  (6)班会结束,清理现场。

  十一、班会注意事项:

  (1)大家保证准时出席,尽量避免有事请假;

  (2)保证班会现场的竟然有序,禁止情绪激动而引起不必要的争执;

  (3)保持班会现场的清洁,带走自己的垃圾。

大学生班会策划书7

  如果有一天让你心动的再也感动不了你;让你愤怒的再也激怒不了你;让你悲伤的再也不能让你流泪,你便知道这时光,这生活给了你什么,你为了成长,付出了什么。

  一、活动背景:

  随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,而随着年龄的增长,身体发育的逐渐成熟,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。大学相对宽松、自由的环境,成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得当、正确,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,了解大学生的恋爱观,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。

  当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。大学生谈恋爱,我们应该怎样看待?

  二、活动主题:大学生如何树立正确的恋爱观

  三、班会教育目的:

  1、 懂得恋爱观: 通过讲解让同学们懂得什么是恋爱 观,恋爱观取决于什么,使同学们能够更好的理解和认识恋爱价值。

  2、 恋爱类型:通过学生的自己的`讲解来分析学生恋爱所属于的类型。在众多的大学生恋爱中,不同的理想、信念、思想、人生观和心理素质,形成了不同的恋爱类型。

  通过介绍让同学们了解当代大学生的普遍的恋爱类型。

  3、 树立正确恋爱观:恋爱观是一定社会条件下的经济关系和道德关系的产物,是具有阶级性的。对于大学生而言,提倡树立科学的无产阶级的恋爱观。

  4、 恋爱挫折的承受能力:通过分析讲解一些有关失恋受 挫故事,来提高恋爱挫折承受能力,失恋受挫承受能力对 学生的心理健康是非常重要的。

  5、最终目的:大学生要树立正确的恋爱观念,让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景,而不是终身的遗憾!

  四、主题班会准备:

  1、 进行大学生恋爱观问卷调查,进行统计。

  2、 当代大学生恋爱观的调查分析。

  3、 收集关于爱情和大学生恋爱的歌曲和电影。

  4、 收集关于爱情的名言和故事。

  5、 制作PPT班会主题课件

  五、主题班会设计思路

  1、 了解什么是恋爱观?

  2、 恋爱有多少种类型?

  3、 如何树立正确的恋爱观?

  4、 如何正确看待恋爱受挫?

  5、 通过讲解使学生认识和了解恋爱观,树立大学生爱情主题班会

  正确的恋爱关系,正确看待恋爱受挫问题。

  六、主题班会步骤

  1、 开场通过莫文蔚的《爱情》,引入主题。

  2、 让学生发表自己对待当代大学生的恋爱的看法和见解。

  3、 根据学生提出的见解进行总结,提出正确的恋爱观。

  4、 通过小游戏,让学生了解自己恋爱的类型。

  5、 具体分析学生恋爱的类型,并讲述该恋爱类型。大学生爱情主题班会

  6、 学生如何端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。

  7、 学生如何提高恋爱受挫能力的提高。

  七、主题班会活动流程:

  1、开场白

  辅导员:同学们,今天很高兴和大家一起开本次班会,大家猜本次班会的主题是什么?

  学生:放假,就业,安全……

  辅导员:下面咱们通过听一首歌曲,来猜猜今天班会的主题(通过莫文蔚的歌曲《爱情》,和一些大学恋爱PPT图片来引导学生)

  有学生讨论提出今天的班会主题:大学生如何树立正确的恋爱观

  2、小组讨论:什么是爱情?

  (通过PPT给出爱情的解释)

  3、心理小测试:

  大多数时候人们去买东西,都带有明确的目的性,买的东西多半是现在需要的,要以此来看出点什么是难了一些。你百般无聊时去街上散散心,走一走,待到想回家时,又觉空手回家怪怪的。于是,你决定买一样东西带回家。偶然间带回家。偶然间的决定,当然随意性较大,你希望买什么呢?请在以下分析中任选一项。

  A.去书店买本书看看,正好可以打发无聊的时间。

  B.一件漂亮的衣服最实用。

  C.水果自然是最好的选择,免得家里没有又出去跑一趟。

  D.带一些西式面包,又好看又好吃,说不定省了做一顿饭。 小测试答案:

  选A.你对爱情的要求是较高的,对方若非魅力十足,又有能力提供你所渴慕的浪漫生活的话,你们多半良缘无涉。你受的教育层次较高,因而对生活质量的要求有别于常人,不仅要富有情调,而且要高雅精致,恐怕能办到的人不多。记住了,太挑剔会使你失去很多机会,年华易逝,还是观实一点好些!

  选B.表明身在情海中的你,常常游移不定,搞不清好男(女)人在哪里。爱起来,你会不顾一切,即便背着第三者的名分也无所谓,可惜你这种热情太不持久,三天不到,你又觉当初选择有误,于是立马收兵回营,另觅良枝。在爱情上三心二意的你,虽在乎自己的感觉,却往往搞不清自己的感觉,因此时常心无定所。还是安静一点好,先弄清白己,再全力出击,才会得到你梦想中的情人。

大学生班会策划书8

  一、前言:

  在大学里,生活要度过三年,在不断学习和生活中,大学生经常会遇到一些问题,虽然不是很窘迫,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点问题我们也要关注。

  二、活动时间:

  xx年 5月 25日 星期二

  三、活动地点:

  二教118多媒体课室

  四、活动主题:

  我 爱 我

  五、活动目的:

  1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区; 2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  六、活动宗旨:

  关爱自己,健康成长

  七、活动前期准备:

  1、讨论活动流程,确定初步的框架

  2、确定各框架的内容,主持人,安排各流程的负责人并分配任务

  3、完成策划书

  4、人员分配:

  班长负责申请多媒体课室并协助心理委员开展这次班会

  团支书以班级团支部为单位带领市营2班全体同学积极参加此次班会

  文娱委员负责老师的宣传工作及主持此次班会

  生活委员负责金费开支,买此次班会需要用品

  心理委员负责最后班会总结

  八、班会主要流程:

  1、班会由主持人开场,首先由辅导员为我们宣传有关毕业信息及申请免听的信息

  2、由心理委员向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来以及介绍大学生心理健康的重要性,学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。

  3、(1)小游戏

  (数字手心游戏)我们将让每位同学参加到游戏中来,在游戏中吸取心理知识,感受团队合作的精神。并调动同学们的气氛。

  (2)小测试!

  4、对胜利的团队进行必要的奖励

  5、心理委员对这次班会作总结

  九、活动意义:

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的.人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。 心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

  小测试! 有高达98%的准确率,不信试试!很诡异喔!! 我已经试过了,很准,真的很准,至少很符合我现在的情况,同志们,来做下吧~~~~

  人格测验 : 每一个人只能够许一个愿望 ...... 试试看 , 可是千万不要作弊 , 不要先看结论 ! 你会对你的答案感到非常讶异 . 我们的脑海就像是一个降落伞一样 ;当它在于开放的状态下就能够达到更好的运作 . 这是非常有趣的 ,但是你必须百分之百的遵守所有的指示 . 千万不要作弊哦!~~~

  *** 在开始本测验之前请先许一个愿望吧***

  注意 ! 请依照顺序来回答本问卷 .一共只有4个问题 ,但是如果你在回答之前先偷看了结论 ,

  你就无法得到真正诚实的答案 .

  现在请慢慢的阅读并且回答 .

  不要事先偷看

  请准备笔和纸来写下你的答案 .

  在于问卷的最后你将会须要它来解读你的人格

  这是一个非常诚实的问卷 ,它将会告诉你许多关于你 真正的自我 的事情 .

大学生班会策划书9

  为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

  具体安排如下:

  一、活动主题

  绘人生蓝图 圆青春梦想

  二、活动时间

  XX年5月20日

  三、活动地点

  待定

  四、参于人员

  xxxx级x班全体同学,倪导师,张辅导员

  五、前期策划准备

  1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

  2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

  六、活动流程:

  1、前期准备

  设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

  2、班会序幕

  做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

  3、班会开始

  讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

  4、视频观赏

  播放几个同学们感兴趣的.而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

  5、疑惑解答

  讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

  6、游戏阶段

  心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

  文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

  户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

  7、班会总结

  与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

  8、班会结束

  班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

  七、后期工作

  心里联络员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划。

大学生班会策划书10

  一.比赛背景:目前,大学生心理健康教育的重要性逐渐被人们意识。依据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题显得至关重要。而心理班会在关注和培养同学们的心理健康方面十分重要,因此,在大一新生步入大学生涯近两个月之际,生环学院团委(主办方)和生环心联(承办方)将联合举办一场心理班会大赛,由每个班级自行举办一次心理班会,团委和生环心联将进行评比,评选出优胜班级。

  二.比赛目的:心理班会不仅可以让学生清楚的了解自己是否存在心理问题,存在哪些心理问题,还能帮助学生缓解由于学习压力过大而产生的焦虑心理,帮助学生树立正确的人生目标。更能帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。为了落实心理班会的开展,提高心理班会的质量,增加学生们的`参与度,真正做到及时发现并解决同学的心理问题,促进同学间的交流,生环学院决定举办心理班会大赛。

  三.比赛时间:第3-6周

  四.比赛地点:朝晖校区

  五.活动对象:生环学院13级所有班级

  六.比赛形式:以班级为代表,每个班级在规定时间内各自举办一次心理班会。届时,生环心联派出社团成员对每一个班的心理班会进行现场考察,结合上交的材料进行评比考核,最终评选出优胜班级,并给与表扬和奖励。

  七.人员安排:

  策划书:王微

  总结:王微

  海报、公告:章鑫

  班会现场评分:王微、郑宁、陈周豪、章鑫、陈雪宇、费琳慧、张恺吉

  最终考核:心理老师(周玲)、团总支(莫增炜)、 生环心联(王微、郑宁)

  八.比赛内容:

  本次比赛赛分为三个阶段:

  1.生环心联将于第三周举办一次心理委员交流会,邀请各班所有的心理委员参加。我们生环心联将会详细地讲解心理班会大赛的流程以及重要性,提供一些心理知识的培训。并要求他们在心理班会大赛开展前(第四周前)上交一份心理班会策划书,要求有详细的活动流程。

  2.各班心理委员在班级里开展心理班会活动,班会主题自选,班会时提前联系我们,我们生环心联将派社团成员去旁听打分。在班会结束后的一个星期内上交一份总的参赛评比文件(心理班会策划,活动ppt,活动照片,活动总结等)来介绍本班的心理班会开展情况。

  3.通过对现场的考察及上交的材料进行综合评比,选出前三名优胜班级(评分过程做到公开透明)。优胜的班级将给予表扬与奖励。

  九.注意问题:社团内部的成员若是心理委员,则不能参加现场评分环节,以此保证心理班会评比大赛的公平公正性。

  十.评比流程:心理班会时的现场评分占最后总评成绩的45%(其中考核内容包括班会创意度、参与度、现场情况等),上交的材料占45%(其中策划书占20%,活动照片、ppt、活动总结共占25%),辅导员打分(占总成绩的10%)。最终由团委(辅导员、团总支)和生环心联(副会长、会长助理、心理工作室部长)共同审核,评选出优胜的三个班级。

  十一.比赛奖励:此次大赛的三个优胜的班级将由学院给予班级期末考核加分的奖励。加分细则由团委(主办方)制定。

  十二.结果公示:生环心联将会在比赛结束后的一个星期内把比赛结果公示于尚七楼道处(若有疑义,可在公告贴出后两天内联系我们,我们将及时审核处理)。

  十三.大赛意义:本次心理班会大赛,一方面,以心理班会班的形式,提高了学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里进行了一次心理大扫除,让每个人都得到了心灵的放松,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。另一方面,不仅促进心理委员之间交流,也促进心理委员与生环心联之间的交流,同时使得各班的心理班会活动开展的更方便,更有序,为呵护同学们的心理健康真正做了一些实事。

  主办方:生环团委

  承办方:生环心联

  XX年3月16号

大学生班会策划书11

  一、活动主题:

  师生关注消防、生命安全至上

  二、活动背景:

  由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果,给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失,教训极为深刻。为了让学生了解消防知识,预防火灾,珍爱生命,结合辅导员工作实际,特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。

  三、活动目的:

  为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神,进一步加强我校消防安全工作,防止事故发生,为了唤起大学生的消防安全意识,向同学们传递消防知识,提高大学生的.自我防范和自救的能力。通过活动的举办,教育学生,珍爱生命,增强同学的消防安全意识,帮助同学们掌握消防安全知识,提高同学们防灾自救的能力,从根本上杜绝消防安全事故的发生,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。要让每一个学生,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一份力量。

  四、活动内容

  大学生消防安全知识教育

  五、活动安排

  1、活动时间:20xx年3月12日

  2、活动地点:6号教学楼312教室

  3、活动对象:辅导员所带班级学生

  4、具体流程:

  (1) 主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始;

  (2) 请同学们观看火灾现场的视频;

  (3) 通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识;

  (4) 请同学演示几种重要的遇难逃生方法;

  (5) 现场演示如何使用灭火器;

  (6) 学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救?

  (7) 主持人宣布活动圆满结束

  5、注意事项

  (1)班会准时进行,注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围,次序良好,教室黑板、多媒体布置合理。

  (2)由辅导员来引出此次班会的主题。在学习活动中,要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓,注意及时了解、掌握学生的

  思想动态,正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。

  (3)积极树立学生身边的榜样,用榜样的力量激励、带动和促进学生锐意进取、积极向上。

  六、 预期效果

  此次班会的预期增强我校大学生消防安全责任意识及消防法律观念;增强大学生发现火灾隐患,防止火灾发生和应对突发火灾事件的能力,普及消防安全知识;教育学生,珍爱生命。

大学生班会策划书12

  一、班会主题:

  助人为乐情常在,雷锋精神心永存。

  二、活动背景:

  1963年3月5日,毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头,新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来,多少人默默坚守着雷锋精神,将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神,温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵.

  三、班会目的:

  通过举办这次政治学习,提高大家对新时代的雷锋精神的认识.

  在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

  在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的`人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。

  四、班会时间:

  20xx年3月10日

  五、班会地点:

  树达楼204

  六、活动对象:

  13级计算机科学与技术专业全体同学

  七、班会活动:

  以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌唱等等活动

  八、班会流程:

  1·主持人开场致辞,介绍嘉宾

  2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义

  3·全班其唱《学习雷锋好榜样》

  4·观看视频进一步了解雷锋同志

  5·倾听雷锋的故事

  7·欣赏诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》

  8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识

  9·歌声嘹亮活动等

  10·由班干部总结班会,并且号召同学们学习雷锋精神。

  11·由主持人宣布班会结束。

大学生班会策划书13

  一、活动背景:

  一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划,今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算,促进自己更好的发展。

  二、活动主题:扬就业之帆,启梦想之航

  三、活动时间:20xx年10月21日(具体时间待定)

  四、活动地点:科技楼401

  五、活动对象:11级矿通一班、11级矿通二班全体成员

  六、主办单位:大学生就业协会采矿工程系分会

  七、承办单位:11级矿通一班、11级矿通二班

  八、活动流程:

  1.活动前两天,两班班委准备好开会需要的材料;

  2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室;

  3.活动7:00准时开始

  4.主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢

  6.主持人对班会目的做详细的阐述,现在部分同学对自己的未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨。

  7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。

  8.请班主任就大学生的`职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方法,以提高自己的学习能力。

  9.班主任老师,就同学提出的问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授。

  10.班主任以自己的个人经验,对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解,提高大家对自己所学的专业的详尽认识,了解会计的社会地位和需求现状,就业压力等等。

  11.活动在21:00结束,同学下课,值日生打扫卫生。

  九、活动目的:

  通过此次班会,同学们更好的了解自己,并且很好的进行了自我定位,更好的了解专业,了解社会环境,明确了未来切实可行的奋斗目标,此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论,实现“自己订,大家议,共同监督”,也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分,有“要我学”变成“我要学”。

大学生班会策划书14

  一、活动背景

  在大学里,我们的生活要度过三年,在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我们的重视了。为响应院团委心理健康教育中心组织开展心理健康教育的主题班会活动的通知,营造良好的校园心理健康氛围,进一步普及心理健康知识,发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用,增强班级凝聚力。

  二、活动目的

  1、增强同学的`集体荣誉感,曾强班级凝聚力,构建和谐班级;

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来看待人生,善待生命的每一天。

  三、活动宗旨

  “加强心理健康教育,珍爱生命;增强班级凝聚力,构建和谐班级。”

  四、活动主题

  “团结友爱、珍爱生命”

  五、活动形式

  召开大学生心理健康教育主题班会

  六、活动时间与活动地点

  20xx年5月25号、经贸C304教室

  七、活动过程

  1、播放心理健康班会主题曲、发放心理健康测试题,主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

  2、请班主任讲话并通过PPT向同学们介绍大学生常见的心理问题及调适方式。

  3、同学们分组(8人/组)讨论以下与主题相关的话题

  话题一:什么是班级凝聚力?如何加强班级凝聚力?班级凝聚力的重要性话题二:友情是什么?怎样保持友谊的长久?同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?

  4、小游戏:

  口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。

  此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。

  5、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

  6、观看大学生自杀典型视频案例,并谈谈自己的看法。

  7、《如何保持心理健康》、《心理健康与成功人生》讲座视频

  8、请班主任总结发言

  八、活动意义:

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。使同学们懂得团结友爱、珍爱生命,增强班级凝聚力,构建和谐班级。让更多的学生关注自身的心理健康问题,及时调整好自己的心理,使自己以后能够生活得更好!

大学生班会策划书15

  班会主题:感恩

  召开组织:外国语学院xx级英语三班团支部

  召开时间:20xx年06月08日

  活动地点:文科3#楼407

  活动负责人:

  联系方式:

  主持人:

  活动目的:

  1、培养大学生的道德情操,丰富大学生活

  2、通过活动,让大家更深刻的体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观面对生活,面对人生的'坎坷。

  3、学会感恩,体会感恩不是简单的报恩,而是一种责任,是一种生活的智慧,感恩更是学会做人。

  参加人员:

  外国语学院xx级英语三班全体同学

  活动内容及流程介绍:

  1、由团支书冯硕介绍本班情况

  2、表演小品《看儿子》,导入主题

  3、由主持人讲感恩故事,渲染气氛

  4、创造感恩的氛围,带动同学发言,讲自己的故事,达到班会高潮

  5、由主持人总结升华感恩的主题,在感恩中逐渐成长

  6、一首感恩的心结束此次团日活动

  准备工作:

  1、团支书xxx负责统筹工作

  2、班长xxx负责小品筹备

  3、组织委员xxx负责策划工作

  4、宣传委员xxx负责动员及策划工作

  5、文艺委员xxx负责版面设计工作

  活动预期效果:

  通过此次团日活动,让班级的每位成员懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的生养之恩,感谢师长的教导之恩,感谢他人的帮助之恩。在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明!

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