设计策划书

时间：2024-08-09 23:35:00 赛赛策划书

设计策划书（精选16篇）

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编精心整理的设计策划书，希望能够帮助到大家。

设计策划书（精选16篇）

　　设计策划书 1

　　一、活动背景

　　时下，DIY已成为一种流行趋势，个性化的自我设计也被越来越多的人所喜爱，DIY不仅为自己节省开始，而且设计出的物品也可谓全宇宙仅此一件。鉴于大学生对丰富多彩的大学生活的向往，尤其是大一新生课余时间充足，对大学生的各种活动满怀期待和热情。为了响应校团委的号召，增进班级，学院间的沟通及凝聚力，我院学生会特此举办此次活动。

　　二、活动的目的及意义

　　展示工院学生的风采风貌和艺术素养，同时给有设计爱好与特长的同学提供一个展示自我的平台，丰富同学的课余生活，调动同学们对美的`不断追求，引导同学们养成自我动手和锐意创新的好习惯。

　　三、活动名称

　　创意T恤设计大赛。

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日至x日。

　　五、活动地点

　　三号教学楼大厅

　　六、参赛人员

　　河北工院全体同学。

　　七、参赛要求

　　以个人名义参赛，要求自备颜料、裁剪、装饰等用具。以白色T恤为基础，任参赛者自由，大胆地发挥创造力，综合绘画、裁剪、粘贴等形式，在T恤的正面或背面涂鸦。

　　八、前期准备及各部责任分配

　　1、宣传。好的宣传是成功的一半，通过宣传部绘制海报，校园广播站播报等方式宣传活动。

　　2、策划部负责报名。

　　3、人力资源部和财务部负责物资管理。

　　4、策划部负责现场数据统计。

　　九、活动流程

　　1、报名，由工院建工系社联印制报名表发放到各系，x月x日中午以前将报名表交于各班班长。

　　2、领取T恤后，参赛人员即可开始设计，意在展示个人风采，追逐时尚个性，丰富精神生活。

　　3、比赛当日9点整，参赛人员携参赛作品（自带衣架）于修远三号楼119教室集合。

　　4、由参赛选手和社联代表组成评委团，逐一给T恤打分，评出最具创意奖，最具流行元素奖等。

　　5、对参赛T恤进行为期两天的展示。

　　十、经费预算

　　1、白色T恤：80×15=1200元；每人收20元共收1600元

　　2、奖品：一等奖一名价值150元奖品；

　　二等奖二名价值100元奖品；三等奖五名价值50元奖品；纪念奖十五名价值20元奖品；

　　3、条幅，复印文本费，评分表200元。

　　共计700元

　　十一、问题及细节

　　1、作品展示期间，派有专人看管，防止作品丢失及破损。

　　2、宣传工作要到位，首先做到工院人尽皆知，这样才有可能使参与人数与反响力达到预期效果。

　　3、活动当天如果有特殊原因不能在室内展出，则延期举行，时间另行通知。

　　4、此次活动目的是培养同学们的动手能力，对于主题没有限制，另类，环保等均可。

　　5、评委打分环节，各学院参赛选手代表打分占60%，社联代表占40%，记总分。

　　6、比赛当天，人力资源部成员提前半个小时到场布置场地。

　　设计策划书 2

　　【活动简介】

　　请各学院组织本学院学生设计青岛农业大学大学生社团联合会的LOGO、志愿者联合会LOGO以及“那天”咖啡厅LOGO。

　　【活动流程策划】

　　阶段一初赛1、4月13日——4月23日（周二）为初赛阶段。2、4月22日（周一）下午五点之前各学院上交电子版于纸质版。3、4月23日进行初步评选，选出入围作品。4、4月23日晚上进行入围选手作品介绍（要求：每位选手将作品介绍时间控制在3分钟内），并请专业评委进行点评。4、4月23日晚选出晋级下一轮比赛的作品，并通知选手拿回去修改。

　　阶段二复选1、4月24日——5月3日为复选阶段。2、5月2日下午五点之前各学院上交电子版与纸质版。3、5月3日下午进行复赛选手作品介绍（要求：每位选手将作品介绍时间控制在2—3分钟），并请专业评委进行点评打分，选出一、二、三等奖及优胜奖。4、5月3日晚选出采用的Logo，并通知获奖选手到G509领取奖金。

　　【活动规则】

　　1、每位参赛选手的作品必须上交两份，“那天咖啡”Logo为必选设计，社联与志联Logo设计二选一。

　　2、个人递交作品时必须注明“社团Logo设计大赛作品”字样，并注明设计人姓名、专业班级、联系方式。

　　3、参赛文件的.电子版应由学院统一于4月22日下午5点之前以压缩包方式发送到邮箱；纸质版（A4）请于4月22日（周一）下午5点之前以学院为整体交到G509。

　　【作品主题和创意要求】

　　1．会徽的设计、创作要构思新颖，寓意贴切，内涵丰富，富有美感，有强烈的视觉感染力，并且主题突出，能充分体现青岛农业大学大学生社团的宗旨；“那天咖啡”LOGO征集1、围绕“那天”的主题（有回忆更有期待）设计，符合咖啡厅慵懒而静逸的小资情调。

　　2、详情见附录一【灵感来源】。

　　【活动要求】

　　Logo图标易于识别，中英文文字字样不拘于某种字体。图标形状任意。构图需美观适当、简练醒目、讲究艺术效果；

　　2、Logo设计要求计算机制作，手绘均可，并附上100余字的设计说明，注明设计者的学院、专业班级以及姓名和联系方式；

　　3、参选作品应为原创，此前未以任何形式发表，不属于公开作品；

　　【获奖规则】

　　1、总分中社联或志联Logo占70%，“那天”咖啡Logo占30%，选手的实际得分为两者分数之和，根据分数高低评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优胜奖5名。

　　2、选手上交的作品中“那天”咖啡Logo被采用，将会获得特别奖，并奖励500元奖金。

　　3、打分表格详见附录二。

　　4、入围复赛的选手均可“那天”咖啡厅免费券。

　　设计策划书 3

　　为给广大师生营造一个安全、文明、积极、健康的校园环境，进一步强化同学们的.文明自律观念和安全防范意识。同时在全校范围内大力宣传树立道德文明新风尚，深入创建和谐平安校园。经研究决定在安全文明宣传月期间举行ppt制作大赛，使同学们能更直观的了解安全文明的重要性。

　　一、活动时间

　　20xx年11月9日至11月21日

　　二、组织单位

　　主办单位：江西师范大学团委

　　江西师范大学保卫处

　　江西师范大学学生会自律治保委员会

　　承办单位：江西师范大学软件学院自律治保分会

　　协办单位：江西师范大学各学院自律治保分会

　　三、参赛对象

　　江西师范大学全体在校生

　　四、活动安排

　　1、由各学院治保分会下达通知到各班向大家告知本次大赛的内容及大赛主题(庆母校70周年华诞，创建安全文明校园)并要求每个班级至少要有一件作品参赛。参赛选手将作品于11月21日之前以邮件的方式发送到各院治保分会。

　　2、由各学院治保分会负责收集各班参赛作品并妥善保管，再截止时间后从作品中选出两件优秀作品于11月26日之前交至软件学院治保分会(联系人：，邮箱XXX @www.oh100.com)并注明学院班级姓名。

　　3、由软件学院自律治保委员会协助校自律治保委员会从各学院上交的作品中评选出一、二、三等奖，并颁发相关奖状、证书。

　　设计策划书 4

　　当我们看到电视、宣传橱窗里的广告时，不能不为广告人的创意思维和创新意识感到惊讶！因为我们不紧被商业广告的洞察力所吸引，同时被公益广告的感染力所震撼。商业广告就像磁铁一样吸引着无数消费者的眼球，公益广告就像圣水一样净化着我们的心灵，鉴于广告的魅力同时为了丰富校园文化生活，培养同学们自主创新的能力，让同学们亲身去体验广告的魅力，提高他们对商业的洞察力和公益事业的感染力，特举办本次广告设计大赛，给同学们提供一个实践自我创新能力的舞台。让同学们在设计过程中提高他们自身的创新能力，并增强他们的`社会责任感。

　　一、活动目的：

　　丰富校文化生活，培养同学们自主创新的能力。

　　二、活动主题：

　　创意生活，创意梦想。

　　三、比赛项目：

　　平面广告组、视频和flash组、现场表演组

　　四、时间安排：

　　1、宣传阶段：

　　2、准备阶段：

　　3、报名阶段：

　　4、作品收集：

　　5、初评阶段：

　　6、作品评比暨颁奖大赛：

　　7、作品展出阶段：

　　五、活动地点：

　　土木楼11教室

　　六、主办单位：

　　土木工程系分团委

　　承办单位：

　　土木工程系分团委宣传部；

　　土木工程系团委大学生记者团。

　　协办单位：

　　土木工程系团委青协宣传部；

　　土木工程系团委邓协宣传部。

　　活动策划书：

　　活动监督：

　　活动负责：

　　七、作品设计要求：

　　（一）商业广告要围绕着某些商家的产品或服务进行设计，公益广告要围绕着某些公益事业或公益活动进行设计；

　　（二）要求：内容健康向上，语言活泼新颖、有创意，能体现出产品的特色，符合时代的号角；

　　（三）不得抄袭他人的作品（发现有抄袭他人的作品或已有的广告作品，一旦发现将取消参赛资格及获奖证书和荣誉证书）

　　（四）广告设计内容有以下几种形式

　　①平面广告（海报的形式，可以包括警示语、漫画等）

　　②flash、视频（3秒-5分钟）

　　③现场表演（可用多媒体做背景及背景音乐，道具自备，时间为3秒-5分钟）

　　说明：如果有其他形式请及时与活动负责人联系

　　评分标准：

　　1、创意好、整体效果佳（4分）；

　　2、作品突出主题、能很好地启发观点（25分）；

　　3、色彩搭配合理、生动逼真（2分）

　　4、贴近生活、真实性、实用性（15分）。

　　八、活动流程：

　　前期策划、宣传及准备工作：

　　（1）策划书拟定和审批策划书经团委宣传部部长与副部长及部员集体协商起草，最终定稿后，上交团委书记审批。

　　活动前期宣传：

　　宣传方式

　　（1）图文宣传：由土木系团委宣传部制作1张宣传板，青协宣传部制作1张海报，邓协宣传部制作1张海报，放置于特定位置进行宣传，展板及海报内容均以广告设计大赛预告及通知书为主；

　　（2）活动条幅：1-2条，挂在土木楼入口处栏杆上；

　　（3）团委记者团：跟踪报道广告设计大赛全过程并向院报投稿；

　　（4）书面通知：初赛及复赛均由指定人员通知各班级团支书广告设计大赛各项内容及注意事项，以便大赛顺利进行。

　　设计策划书 5

　　为了展现青春校园活力，丰富同学们的业余生活，增进同学们之间的交流，培养大家的.创意设计，营造动漫嘉年华。我院电影动漫协会以院第一届科技节为契机，将开展具有我院特色的计算机动漫设计比赛活动，具体活动和时间安排如下：

　　一、活动主题：

　　责任与成长

　　二、策划主办单元：

　　院团委

　　三、承办单元：

　　电影动漫协会

　　赞助单位：

　　四、面向对象：

　　院全体学员

　　五、活动时间：

　　xxx

　　六、活动内容：

　　(一)前期准备

　　1、制作宣传海报

　　2、邀请评审嘉宾

　　专业嘉宾：

　　大众评审：

　　3、申请活动场地

　　(二)现场流程

　　1、10月10日——$2宣传、征集作品

　　作品投向：

　　2、12月1日——$2作品评审

　　3、$2——$2颁奖、获奖作品展出

　　注：停止收稿时间为$2

　　(三)后续事宜

　　1、撰写新闻稿

　　2、优秀作品及评委评语在阅览室，教学楼前展出。

　　七、活动要求：

　　1.动漫设计以手绘为主，以电子动漫为辅。

　　2.以“科技创造已来”为主题，内容积极健康。

　　3.动漫设计图必须使用4开以上画纸。

　　4.作品附上姓名，系别，专业，年级。

　　5.作品必须本人完成，勿得借他人之手。

　　八、项设奖置：

　　奖项设置：动漫绘画图与电子动漫各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

　　九、经费预算：

　　一等奖50元(奖杯和动漫帽或动漫项链)，二等奖25元(动漫钱包)，三等奖15元(动漫挂饰一个)共计145元，宣传海报、横幅费用共140元。共计285元。

　　设计策划书 6

　　活动背景

　　LOGO即标志，社团的标志是象征，它体现着社团的精神与文化。

　　活动目的

　　以比赛为方式进行筛选，号召社团成员为成功联盟设计出一个全新的LOGO，增强社团成员对社团的认同感、归属感，同时树立社团成员的主人翁意识;在活动过程中进一步扩大社团在学校的知名度，为社团的'长远发展奠定基础

　　活动口号

　　我的社团，我做主

　　活动时间

　　20xx年11月10日到20xx年11月20日

　　活动地点

　　初定一教301

　　主办单位

　　中山大学南方学院成功联盟

　　指导单位

　　职业培训拓展中心

　　设计要求

　　1、要求作品必须原创，不得抄袭他人，如发现抄袭行为，取消参赛资格。

　　2、LOGO文本，电脑版和手绘版皆可。

　　3、要求作品简洁明了，富有寓意，有一定深度，创意性，具有较强的视觉冲击力，易于识别与传播。

　　5、来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式(长短号)及100字以内的设计说明

　　(如如何突出协会的精神文化，设计的创意来源，颜色搭配的含义等)。

　　活动流程

　　11月11日宣传部设计出海报，并贴出2张海报宣传贴到公告栏和12张宣传单贴到各个宿舍楼下通告栏;网络部在论坛和博客上宣传活动;策划部联系广播站主持，请广播站代为宣传

　　11月11日至11月14日参赛者报名到网络部部长处，网络部长整理名单(网络部部长电话/612969)

　　11月14日至11月18日参赛者参照设计要求自行设计LOGO

　　11月18日参赛者将方案交到网络部部长处(手绘的参赛者将方案于20:00前交到H10宿舍楼的宿管处，电子版的直接以QQ形式交到网络部部长处，网络部部长QQ:125044995)

　　11月19日办公室到学校申请比赛场地，通知社团成员开会时间地点;网络部部长进行方案的第一轮筛选，选出前30名，并将入围方案以PPT形式整理出来

　　11月20日办公室于比赛前布置场地→人力资源部于比赛前进行干事和会员的签到的工作→比赛进行→比赛结束→办公室负责活动的总结;网络部将比赛公布于博客、论坛上;宣传部设计一张海报，公布获奖名单及奖励。

　　比赛过程

　　1、主持人宣布比赛开始

　　2、会长讲话

　　3、主持人代表宣读比赛规则

　　4、比赛正式开始

　　5、参赛者进行3分钟以内的方案介绍

　　6、社团成员进行投票

　　5、竞赛结束，后台进行统计

　　6、宣布比赛结果

　　7、颁奖

　　8、会长致辞，大赛结束

　　活动预算

　　奖品：一等奖

　　二等奖

　　三等奖

　　优秀奖

　　注意事项

　　1、获奖设计人不得将自己的设计方案另投他处。

　　2、设计稿获奖并支付奖品后，其全部权利归中山大学南方学院成功联盟所有。全部权利包括但不限于知识产权、使用权、发布权、处分权。中山大学南方学院有权对设计作品进行修改、组合和各种开发应用，除奖品外，无需付给设计者任何费用。设计人不得向任何第三方转让该作品有关的权利。

　　3、参赛作品一律不退件，请参赛者保留原件。

　　4、本次活动最终解释权归中山大学南方学院所有。

　　5、比赛结束后，若参赛者对第一轮筛选有任何问题，可咨询网络部部长。

　　设计策划书 7

　　活动主题：

　　“我的表情，我做主”qq表情设计大赛

　　主办单位：

　　网络e家团支部

　　活动对象：

　　所有云南大学在校学生

　　活动时间：

　　5月15-6月10日

　　活动目的：

　　互联网是一个资源浩瀚的海洋，也是一个孕育时下流行文化的地方。qq表情作为网络资源和网络语言不可或缺的一部分，有着任何文字语言都无法比拟的`魅力。为了丰富同学们的网络资源和网络用语，扩展同学们的思维，激发同学们的娱乐搞笑精神和创新热情，我们网络e家团支部拟在全

　　校范围内策划组织此次qq表情设计大赛。

　　参赛方法：

　　1. 所有云南大学在校学生均可参加此次qq表情设计大赛活动。

　　2. 参赛作品形式多种多样，可以是日常生活中拍到的搞笑照片，或者通过photoshop、画图等编辑软件对照片进行适当加工后的作品，当然也可以是原创的绘制作品。鼓励在作品图片中加以适当的文字修饰，使作品图文并茂，大家对作品意旨一目了然。

　　3. 参赛作品不求专业，只要能做到富有娱乐精神和创造力，能娱乐大众即可。

　　4. 请将作品于6月10日之前以电子邮件附件的形式发送到网络e家团支部邮箱：。参赛单幅作品以jpg、bmp或gif格式保存；若有多幅作品，请将作品用winrar软件压缩打包后发送。

　　5. 此次比赛为原创qq表情设计大赛，旨在培养大家的娱乐和创新精神，参赛者可以借鉴网上优秀作品，但不得完全抄袭。若有完全抄袭行为，一经查实，将取消评奖资格。

　　6. 请参赛者在电子邮件中注明自己的姓名、学号和联系方式。

　　奖项设置：

　　一等奖3名，奖励精美键盘一个、获奖证书及参赛作品集光盘。

　　二等奖5名，奖励精美耳机一个、获奖证书及参赛作品集光盘。

　　三等奖10名，奖励精美鼠标垫一个及获奖证书。

　　鼓励奖若干，奖励精美纪念品一份。

　　设计策划书 8

　　一、比赛内容

　　1、采用“金山打字通”软件，通过现场指定打字内容进行测试，按软件显示的`打字进度与准确率相乘为分数，从高到低排序来计算名次。

　　2、打字内容为金山打字通英文练习中文章练习的第一课。

　　3、报名方式：每班选送10人参加校比赛，男女不限。

　　4 、比赛时间：20xx年5月20日中午。

　　二、比赛规则

　　1 、参赛人员提前十分钟进场。

　　2 、比赛时，不得暂停，直至比赛完毕。

　　3 、如果电脑出现了故障，我们会给与重新测试的机会。

　　4 、因个人操作原因导致成绩出现错误时，将不予重新测试。

　　5 、不按照工作人员指令，提前输入或延长输入时间，将予0分计算。

　　三、比赛时间：

　　第十二周对应的信息课

　　四、比赛地点：

　　计算机房

　　五、计分方式：

　　分数=打字进度×准确率。

　　六、评奖方法：

　　班级奖：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

　　班级获奖者参加年级赛，年级奖：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

　　七、负责老师：

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　　活动背景：

　　为全面贯彻“素质教育”的重要思想，推动小学生思想道德教育建设，我们班级决定开展以“诚信”为主题的活动，使学生从小养成诚实守信的良好习惯，讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。

　　活动目的：

　　通过活动，激活队员心灵上的诚信，使队员更加关注诚信，了解诚信，为雕刻自己的未来而培养诚实守信的美好品质；同时，使队员知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，增强学生以德治身，诚实守信的意识。

　　活动准备：

　　1、确定2名主持人。

　　2、收集有关“诚信”名人名言，读名言；收集身边“诚信”小故事，讲故事。

　　3、童话剧《狼来了》

　　4、排练快板《诚信三句半》

　　5、准备记录的纸张若干张和垃圾筒一个。

　　6、准备歌曲《好孩子要诚实》、《少年少年，祖国的春天》。

　　7、制作一棵“诚信树”。

　　活动过程：

　　一、感悟诚实守信

　　1、“名曲欣赏”陶冶情操，抚慰心灵。播放背景音乐《好孩子要诚实》。

　　主持人：同学们，听着这首歌曲你们明白了什么？（明白诚信对一个人是很重要的，我们从小就要做个诚实守信的人。今天我们活动的主题是：我诚信我快乐。）

　　2、“名言放送”启迪思考，引导行动。

　　主持甲：诚——心灵敞开，以诚相待；

　　主持乙：信——言出必行，行之以信；

　　合：让我们把诚信载入心扉，善待周围每个人，世界就会充满阳光的味道。（诚信格言朗读大比拼）

　　3、“名人导引”走近楷模，激发理想。

　　主持甲：大家读得好。的确诚实守信是很重要的。在历史上，诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡，不少名人、伟人他们都以身作则，为我们做出好榜样，请听故事《一只打碎的花瓶》和《宋庆龄奶奶的故事》。（学生表演）。

　　老师：听了这两个故事，你觉得我们应该向列宁、宋奶奶学习什么？（学生回答）

　　主持甲：对了。那么在你们的身边有没有发生过诚信的小故事呢？（学生谈论）

　　二：走进诚实守信。

　　1、“心灵氧吧”——哲理故事、引导感悟。

　　主持甲：千百年来，人们讲诚信，推崇诚信，赞美诚信。那么，不诚信的人又会有怎样的结果呢？下面，请欣赏童话剧：《狼来了》！（学生表演）

　　主持乙：面对牧童的哭喊，农民伯伯无动于衷，这一切都是谁造成的？

　　学生：是牧童自己骗人。

　　主持甲：是啊，不错，不诚实的人只有自食恶果。著名的'教育家陶行知说过：人的最大美德莫过于诚实。那么，作为小学生的我们，在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。并在纸上简单写一下体会以及今后怎样做才能成为一名诚实的小学生。（请同学进行书写）

　　主持乙：有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来？（学生进行口述）

　　老师：刚才敢于把曾经做过的错事讲出来的同学确实下了很大的勇气。老师觉得，诚信是会跟这些勇于承认错误的同学成为好朋友的。

　　主持甲：同学们，我们都希望把诚信留在我们的身边，我建议：请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里，这意味着我们与不诚信的事说声再见。（学生扔纸条）

　　2、“我的地盘我做主”——班级是我家，诚信靠大家。

　　主持甲：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。

　　主持乙：拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。

　　合：让我们用心灵呼唤诚信；让我们用行动留住诚信。

　　快板《诚信三句半》

　　三、领悟诚实守信

　　1、制作“诚信树”。

　　主持甲：在我们平时的学习生活中，还有许多方面需要我们讲诚信，守诚信。是哪些方面呢？下面就请同学把它写在卡片上并做成一张张美丽的小叶片展示出来。（学生展示并发言）

　　主持甲：诚信像甘露温暖着每个人的心田；

　　主持乙：诚信像航标引领着我们阔步前进。

　　合：让我们用“诚信”叶使这棵诚信树枝繁叶茂。

　　（把制作的关于诚信的书签贴在黑板上的“诚信树”上）

　　2、宣誓

　　主持人：请大家在“诚信树”下宣誓。

　　（我宣誓：从我做起，从每件小事做起，从现在做起，做个诚实守信的人。）

　　四、活动总结

　　1、合唱《少年，少年，祖国的春天》。

　　2、班主任总结

　　通过今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。同学们，在我们漫漫的人生路上，诚信是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。只有从小养成诚实守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的尊重，才能在社会上立足。

　　3、宣布班会活动结束。

　　五、课后反馈：

　　通过这次活动，班内出现了可喜的变化，出现了“三多”、“三少”，即：说实话的多了，说假话的少了；踏踏实实学习的多了，心不在焉，得过且过的少了；勤俭节约的多了，比吃比穿，爱慕虚荣的少了，诚信之风荡漾在校园中。

　　设计策划书 10

　　活动目标：

　　1、知道服装与季节的关系。

　　2、根据自己意愿设计夏天的服装。

　　3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

　　活动准备：

　　1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等

　　2、废旧报纸若干（数量大于幼儿数）、剪刀、画笔3、适合于表演的音乐一段

　　活动过程：

　　一、谈话：夏天的服装

　　1、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短

　　2、介绍自己服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主

　　二、展示自己的服装随着音乐展示自己的夏装

　　三、设计服装

　　1、激发幼儿设计服装的愿望：“这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧？”

　　2、幼儿构想

　　3、幼儿动手设计服装：

　　（1）教师重点协助能力差的幼儿

　　（2）提醒能力强的幼儿还可装饰服装

　　四、服装表演

　　1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装

　　2、展示自己设计的'服装

　　活动评价：

　　夏天到了，每天有小朋友围在一起议论自己的衣服，于是我设计了这样一次综合性的半日活动。活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服，到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望，在设计服装时，幼儿都欲欲而试，拿着报纸量体裁衣，经过一番努力，每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装（尽管有的还不像什么衣服，只是挖了个领子套在了身上），活动室里洋溢着一片欢笑！幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程，这就是与成人评价标准的区别！

　　设计策划书 11

　　目标

　　1、观察、记录阳光下肥皂泡表面的七彩色。

　　2、产生探寻五彩缤纷的世界的兴趣。

　　准备

　　1、肥皂水、吹泡泡工具。

　　2、CD盘、贝壳、孔雀(或其他鸟类)羽毛、矿石等。

　　过程

　　1、肥皂泡表面的“彩虹”。

　　为幼儿提供足够的肥皂水及吹泡工具，让他们尽情地吹泡泡，观察阳光下泡泡的样子。

　　仔细观察太阳照射在肥皂泡表面出现的“彩虹”。

　　引导幼儿变换角度看泡泡，说说它的颜色有什么变化。你看到了哪些颜色?请你用彩笔将这些色彩一一记录在纸上。

　　2、其他物体上的“彩虹”。

　　引导幼儿回忆生活经验，说说哪些东西上也能看到“彩虹”。

　　提供CD盘、贝壳内部、孔雀羽毛、矿石等，引导幼儿设法看到“彩虹”。如小心地调整CD盘的角度，可看到许多“彩虹”图样。

　　引导幼儿发现肥皂泡、CD盘等物体的表面，随着我们观察角度的变化，可以看到五彩缤纷的颜色。

　　建议

　　1、本活动的重点落在引发幼儿产生探寻五彩缤纷的`世界的兴趣上。只有当他们对这种神奇的光与色的世界着迷时，他们才会产生进一步探究的欲望。

　　2、可根据实际情况，准备能让幼儿发现七彩颜色的物体。

　　3、肥皂泡等物体上的“彩虹”并不是肥皂自己带有的颜色，而是光的反射造成的。

　　设计策划书 12

　　一、活动背景

　　六月，是一个温暖的季节，同时也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特殊的情感。在六月的背影中，我们总能够看到那个高大如山的身影，他正在逐渐变老，但对我们来说却是如此熟悉。

　　他们没有母亲般细腻的情感，甚至总是将对我们的爱深深埋藏在内心深处，但是，在他们的眼神中，我们能感受到他们对我们的爱。他们就是我们的“父亲”。

　　二、活动意义

　　相信大家都知道，每年六月的第xx个星期天在西方被法定为“父亲节”。每年的这个时候，世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节，以此来表达对父亲的感恩之情。

　　此次关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动，旨在宣扬大学生的感恩之情，更是为了提高大学生的内在素质。

　　三、活动内容

　　1、活动主题：为了表达你对你父亲的感恩之情，我们特向全系的'学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲说的一段话（或是你父亲曾经对你说过的，要求真挚感人）

　　2、征集要求：如无父亲的照片，只征集一段话也可以；话语不限文体，但内容和感情必须真挚感人；字数在300字左右；参加征集的人员必须写明姓名、短号以及班级。

　　3、征集对象：衢州学院中文系全体学生

　　4、截止日期：从即日起至6月xxxx日晚9：00止。

　　5、征集方式：如有父亲的照片，将照片与那段话一起发送到邮箱；如没有父亲照片，只需将那段300字的话发送到邮箱（邮箱：xxxxxx）

　　6、评选方式：中文系部分老师将对照片和300字“爱”语进行评选

　　7、奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书和丰厚奖品。

　　8、颁奖事宜：初定于6月xx日晚7：00，在阶梯教室2-205举行。

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　　一、活动目的：

　　通过本系列的活动，让孩子们感受到父母对他们的关爱，从而认识到父母在他们成长过程中所付出的爱，激发孩子们对父母的感恩之心，并教育他们用实际行动来回报父母。

　　二、活动口号：

　　感恩在我心，行动见真情

　　三、活动内容：

　　1、活动宣传：在6月15日的国旗下讲话中进行活动宣传(由广播员负责)，广播站利用下周四五进行相关宣传教育。

　　2、上好6月15日的主题班会课，可进行以下环节的'设计：

　　(1)估算一笔养育帐：

　　经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己所付出的投资。

　　感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出。

　　(2)讲述一件关爱事：回忆生病时、遇到烦恼时，父母是如何照顾、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出。

　　(3)学唱一首感恩歌：

　　推荐歌曲：《童年的小摇车》、《感恩的心》、《父亲》等。

　　3、利用课外阅读课，阅读一组亲情文章。

　　设计策划书 14

　　一、组织保障

　　为了确保学区内教师教学设计技能竞赛活动的顺利开展，特成立教师教学技能竞赛领导小组，成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　主任：

　　成员：

　　二、参赛对象

　　全学区在编在岗教师

　　三、竞赛学科：

　　语文、数学

　　四、竞赛时间：

　　10月10日（星期三）：9：10—11：40 语文

　　10月11日（星期四）：9：10—11：40 数学

　　五、地点：

　　中心学校多媒体教室

　　六、活动形式：

　　1、竞赛活动分学科、分年龄组举行。

　　学科：

　　语文、数学

　　年龄组：

　　男：45周岁以上学科组（含45周岁）与45周岁以下学科组

　　女：40周岁以上学科组（含40周岁）与40周岁以下学科组

　　2、竞赛内容为本学期个人所授语、数学科教学内容（专职常识、体艺、英语、幼教教师可根据自己的学科专长，在竞赛语、数学科中任选一科）。课题由中心学校教导处统一确定，同年级同学科同一课题。

　　3、参赛教师所需的教材与教学参考用书由中心学校教导处提供，教师用笔自备。参赛教师不准私自夹带任何与大赛有关的资料。

　　4、大赛所需的'教学设计用纸，由中心学校教导处统一印制。

　　5、分学科分年龄段评选设奖。

　　七、活动要求

　　1、各学校要加强对这次活动的组织和领导，要充分发挥学校学科教研组（备课组）的作用，要重视过程、重在参与、重在实效。

　　2、在岗教师要全员参加这次大赛活动，做到互相学习、比学赶帮，岗位练兵、在职培训，通过这次活动促进全学区教师教学基本技能的提高。如有特殊情况不能参赛者，需提前向中心学校教导处请假、备案。

　　3、本次活动要和构建高效课堂结合起来，要和校本研训结合起来，要和全学区的教师培养、培训学习结合起来，要和全学区教师的业务评价结合起来。

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　　一、活动目的：

　　提高我校学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。充分结合专业优势，为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施，如保护设施、节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。

　　二、活动主题：

　　公益广告设计赛

　　三、活动时间：

　　11月23日

　　四、活动地点：

　　待定

　　五、活动对象：

　　全院学生

　　六、参赛形式：

　　个人参赛或组队参赛（队伍人数不限）

　　七、参赛须知：

　　1、作品及参赛要求：

　　能够映各项公益事业，突出“公益”，如：道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节，真实深刻。为突出主题要求没幅作品上必须有相应的.主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸小不限。

　　同时、当播放参赛作品时，必须由一名选手对其作品进行解说。以便评们更好的理解作品的的意境、发现作品的闪光点。

　　2、作品形式：

　　a类（电脑设计类）：同学们可以自由运用flash（动态制作软件）、powerpoint（幻灯片）、word等软件进行制作。

　　b类（手绘类）：如海报、宣传画、粘贴画等。

　　3、评分细节：

　　a类（电脑设计类）：

　　a、突出某个主题，并有一定的创新性（2分）

　　b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默（3分）

　　c、flash、powerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。（3分）

　　d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围（2分）

　　b类（手绘类）：

　　a、创意好，整体效果佳（3分）

　　b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真（2分）

　　c、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣（3分）

　　d、有创新性，构思新颖（2分）

　　4、奖项设置：

　　a、b类参赛作品分别设一、二、三等奖。

　　本活动最终解释权为院团学生会创新部所有。

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　　一、活动前言

　　班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为进一步丰富和繁荣校园文化生活，激发理学院学生的.想象力、创造力，增强班集体的凝聚力，展现各班学生的风采特色，体现当代大学生的朝气与活力，理学院科协特举办此次班徽设计大赛。

　　二、活动目的

　　1、活跃我院文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采。

　　2、丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

　　3、展示班级风采，增强班级凝聚力活跃校园文化气氛，丰富我院同学的课余活动，提高同学们的团结互助思想。

　　三、活动主题

　　构建和谐校园，展示班级风采。

　　四、活动对象

　　理学院大二全体学生

　　五、活动形式策划

　　本次大赛分为两个阶段：

　　（一）网络投票和校园展示阶段

　　1、由各参赛班级统一上交参赛作品，科协将参赛作品上传网络，利用网络平台对所有参赛作品进行网络投票。