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示范策划书：百科知识竞赛谋划书
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编精心整理的示范策划书：百科知识竞赛谋划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
主办单位:针推班团两委
时间:年月日
策划人:
活动背景：
我们福建中医学院迎来校运会和五十周年庆典大会，我班同学积极响应并参加各项活动，又经过了进入大学以来的首次半期考，我们时间上非常紧凑，偶尔会感到自己分身乏术，精神也处于高度的紧绷状态。如何能够使我们的身心得到放松，紧张的情绪得到缓解，是我们面前的一道难题。
为此，我班准备了一场百科知识趣味竞赛，旨在提高同学们的知识素养，缓解同学们的学习压力，营造一个和谐友好的学习气氛，增进同学间的友谊，搭建同学们展示自我的舞台。
活动意义：
为了更好的迎接校庆，丰富同学们的课外生活，在更轻松的环境中接受知识，我们申请举办“百科知识竞赛”。内容涉及中医学院的校史，中西文化，地理知识，东盟国家风情等等！拓宽同学们的视野，激发同学们的激情，关注身边相关的事物，关注校的五十华诞，同时，通过合作提高同学们团结意识，加强团队合作精神，全面提高大学生的综合素质。这次活动旨在帮助全班同学们了解知识，学习知识，浓郁班级学习氛围，全面搞好班级学风建设以及知识文明建设和精神文明建设。
活动主题：秀出你的知识增进我们的友谊活动时间：活动地点：参加人员：活动流程
1.由主持介绍本次活动的目的与意义2.百科知识竞赛（流程）
a.每个小班（6人）为一个小组（每小组底分为100分）
b.第一环节：必答题5题（每小组抽出活动预先准备好的一份题目作必答，打对一题加10分，打错或弃权不扣分）
c.第三环节：互利题（每小组可有2次轮流的机会选择把题目交给其他组帮忙回答或自己回答，答对双方加20分，答错双方扣10分）
d.第四环节：风险题（每小组可自由选择是否参加此环节，参加组抽出活动预先准备好的一份题目，必须在规定时间内作答，参加组答对加相应分数，答错扣相应分数，不参加组不扣分）
e.总结分数，评出一、二、三等奖，鼓励奖3名f.颁奖经费预算:
计量物品单价3.52.51.50.5数量66618总价211599总计54笔记本笔记本水笔棒棒糖
活动总结
本次活动我部组织了班员准备了一系列迎接校庆的节目，既培养了同学们之间的团队合作意识，丰富了大学生的课余文化生活，全面提高了大学生的综合素质，同时在活动中也缓解了同学们之间的紧张情绪，使同学们都从此次活动中得到了很多启示
本次活动的优点：
1，我班班委事先准备充分，宣传到位，班委组织有力，整场活动氛围活跃。
2，活动以小组的形式进行，主持人幽默风趣，同学们踊跃发言，认真回答，讨论气氛十分融洽，在互利题中全班同学互动较好---
3，本次活动各小组里部门之间的关系协调较好，没有出现分歧与矛盾
本次活动的缺点：仍然有些同学在搞自己的东西，比如自己玩游戏，玩手机，没有真正的参与和融入到竞赛当中。同学感言：这次活动对我们全班的凝聚力有很大的促进作用，应该多进行写类似这样可以动员全班同学的活动
在今后的工作中，我们一定会总结经验和教训，扬长避短，将各项工作做得尽善尽美
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