我要投稿 投诉建议

乡镇履职尽责自查报告

时间:2023-03-04 11:24:17 晓怡 其他报告 我要投稿
  • 相关推荐

乡镇履职尽责自查报告(精选14篇)

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告不再是罕见的东西,其在写作上有一定的技巧。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编整理的乡镇履职尽责自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

乡镇履职尽责自查报告(精选14篇)

  乡镇履职尽责自查报告 篇1

  20xx年以来,在县纪委的正确领导下,乡纪委一班人,按照上级的安排,结合本乡实际,坚持与时俱进,突出重点,强化教育,立足防范,标本兼治,惩防并举,注重预防的方针,紧紧围绕全乡工作大局,认真履行职责,圆满完成了上级纪委和乡党委安排的各项工作任务。

  (一)严格执行了党风廉政建设责任制

  成立了由党委书记任组长的乡党风廉政建设工作领导小组,将“三书一单”制度落到了实处,每年年初都签订了《党风廉政建设责任书》,范围覆盖了乡机关全体干部职工及所有村常设干部,今年来我们共发出《党风廉政建设建议书》12份,《廉洁自律通知书》12份。

  (二)加强廉政公开承诺制度和述职述廉制度

  在年初的乡村干部大会上,乡党政一把手都进行了廉政公开承诺,并在年底落实了述职述廉工作。20xx年1月份我们组织乡派出所、峰山中心校、供电所、文化广播站四个站办所开展了行风评议活动,组织了乡水利站、综治办开展了述职述廉工作。20xx年2月份组织全乡的机关干部、部分村支部书记对个别站、办、所、开展了一次述职述廉评议活动,对站办所以德、能、勤、绩四个方面实行综合评议,以优秀、较好、一般、差四个档次进行评定。抓好年初党代会的选举工作,让廉政落实到实处

  (三)拓展了廉政宣传教育

  始终坚持把反腐倡廉政教育纳入乡党委以及全乡党员、干部和入党积极分子培训的学习培训内容,积极开展警示教育,组织机关党员干部观看了《廉政警示》等宣传片,学习了《中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,引起了强烈的反响。

  (四)推进了农村党风廉政建设

  1、切实抓好了党务、政务公开工作

  按照上级要求强化推进了党务、政务公开工作,在党务方面,建立了干部阳光台,出台了服务承诺,公布了办事指南和班子成员的分工,及时公布公示了干部的人事调整;在政务方面重点对民政、国土、财政、水利、计生、卫生、农技中心、中学、小学、电力等十个部门单位进行了政务公开,及时抓好了专项资金的管理,促使各部门严格按照标准收费。同时根据各个时期的不同情况,认真及时公开群众关心的热点信息,使党委政府的工作更加及时、透明。

  2、加强了村级财务管理和村务公开工作

  我乡10个村实行一个季度一次村级财务报账制度,全乡没有一个“空白村”和“返回村”。我们相继组织启动了村级财务的“村账乡代管”和“钱账双代管”工作,进一步加强了对村级资金、资产、资源的“三资”监管工作。同时每年都组织全乡1个村开展了财务清理公开工作,并在各村人口中心地段进行了公示,做到了给群众一个明白,给干部一个清白。

  3、涉农惠农政策全部落实到位

  成立了以乡党委书记为组长的强农惠农资金自查自纠工作领导小组,对20xx年以来的全乡涉农惠农资金落实情况进行了全面清理,全乡不存在虚报冒领、套取、截留、挤占、挪用资金等现象,对奖励、补贴、补助及各项涉农惠农资金全部按照要求及时发放到了农户手中或用于各个项目建设。

  4、充分发挥村级纪检员的作用

  在全乡每个村聘请了一名政治坚定、素质过硬、热心反腐倡廉工作的党员作为纪检员,明确了他们的工作职责,村级纪检员在充分发挥自身作用,依法对各村的财务收支,村干部履职尽责和廉洁自律情况等进行了监督。

  (五)进一步加强干部作风建设

  1、认真制订了《机关干部职工管理制度》

  进一步完善了开会学习、签到考勤、财务管理、值日值周等各项机关管理制度,在各站办所中推行了《峰山乡站、办、所负责人管理考核办法》,围绕站、办、所长的职责要求,考核原则,考核程序和计分标准等方面作出了具体规定。

  2、相继开展了多样的主题活动

  一是20xx年认真组织开展了“围绕三最搞调研,排忧解难促发展”暨市纪委开展的“下访”活动的主题活动,对摸底排查的9个重点问题实行班子成员包干处理到位,全乡调解矛盾纠纷278件。

  二是结合“加强干部作风建设,服务两型社会”主题活动,在20xx年8月中旬组织机关干部开展了一次深入解放思想的大讨论活动,讨论活动中乡村干部紧紧围绕“我为金薮发展献计献策”为主题来开展。

  三是20xx年在乡村干部中开展了“我为党旗添光彩,我为金薮作贡献”的主题活动,其中重点在乡机关开展了“创五型机关,当五好干部”的活动(五型:学习型、创新型、服务型、诚信型、廉洁型;五好:思想好、学习好、工作好、作风好、服务好)。

  四是20xx年为了进一步推动“转变职能抓服务、转变作风抓落实、增强执行力”活动的纵深开展。我们在乡村干部中开展了“访民情、听民意、解民难”大走访活动,全体机关干部在下村走访群众中,逐户发放了干部便民联系卡,了解了群众所思所想,积极宣传了党的政策,认真排查化解了村组的矛盾纠纷,征求收集了群众对政府工作的意见和建议,帮助群众解决了一些实际问题,进一步改善了党群、干群关系。

  (六)加强效能监察,不断优化经济发展环境

  为保证我乡经济发展,采取了一系列行之有效的措施,积极组织相关职能部门为企业和工程建设创造一个良好的发展环境,确保我乡变电站、灰虞干线公路、长娄高速公路及普石大桥改造等重点建设项目的顺利进行。

  (七)加强了查办案件的力度

  加强了查办案件的力度,5年来共对10名违纪党员予以了立案调查并结案,乡党委对他们作出了相应的处分,对广大党员干部起到了很好的`警示教育作用,收到了良好的社会效果。

  (八)完成了其他各项工作

  一是认真处理好党风廉政建设业务范围内的信访问题。在及时认真做好上级纪检监察机关交办件的落实基础上,全年共处理群众来信来访事件60余起,做到了件件有着落,事事有答复。

  二是按照上级要求进一步监督春秋两季教育收费,新型农村合作医疗的补偿情况以及两补资金的落实情况,深入开展治理医药 购销中的不正之风和公路“三乱”,减轻农民负担,全乡没有因上述问题引发的事件发生。

  三是积极开展了党员干部和国家公职人员不良贷款的清收工作。

  四是配合乡财县管工作,组织财政所、经管站对各站办所的所有财务进行了审计,进一步加强了站办所财务的监管工作,并按市纪委要求开展了小金库的清理工作,全乡各站办所不存在小金库现象。

  五是主动履行工作职责,对107户水库移民予以了公开审核,对2个不符合政策规定的移民取消了补助资格。

  六是认真组织班子成员和机关党员开展了《建立健全惩治和预防体系20xx-20xx年工作规划》知识答题活动试题,加强了机关党员反腐倡廉和相关知识教育。

  我乡纪委在乡党委的关怀和市纪委的指导下,在乡纪委一班人的共同努力下,做了一些有益的工作,取得了一些成绩,但回顾起来,还存在很多不足,例如理论学习上还不够深入,工作中采取的方法和路子还不够完善,离党和人民群众的要求还有很大的距离,这些都有待于我们在今后的工作中弥补不足,扎实工作,积极进取,努力取得令群众和组织满意的工作成绩。

  乡镇履职尽责自查报告 篇2

  20xx年1月,受组织委托我由XX镇副书记、镇长转任XX镇党委书记、人大主席,由一名镇领导班子的配角转变为主角。在市委、市政府的正确领导和其他班子成员的支持下,我成功完成了角色转换,通过加倍努力,积极作为,组织和带领广大干部群众开创了XX镇工作的新局面。现将近两年来的学习、思想、工作等方面的情况报告如下:

  一、始终保持谦虚谨慎的学习态度,不断提升自身综合素质

  作为镇主要领导,要做到科学执政、民主执政、依法执政,就必须克服经验主作风,在学中干,干中学,从学习中强化素质,修养品行,在实践中锻炼本领,工作中体现水平。一是勤学习常修德。两年来,我始终带头参加中心组学习和镇机关政治理论学习,系统学习了科学发展观、创先争优、党的十七届四中、五中全会精神,进一步锤炼了党性,树立了正确的世界观、人生观和权力观。不断强化学习的深度、广度和强度,利用工作之余,参加了研究生学历教育,认真学习了市场经济、法律法规等方面的`知识,不断提高个人理论修养,努力提高履职能力和道德修养。二是扬民主不专断。我不管是做为副职还是班长,始终坚持身体力行的组织好、协调好和发挥好班子其他成员和一般干部的团队作用,遇事多沟通,多商量,广纳言路,大事讲原则上,小事讲风格,真正使上级各项方针政策能够得到科学、正确、不折不扣地贯彻落实。三是守廉洁常自省。严格执行中央及省委关于严肃换届纪律“5个严禁、17个不准和5个一律”和《党员领导干部廉洁从政若干准则》,树立正确的人生观、权力观和价值观,能够时刻做到自警、自省、自励。

  二、始终保持勤政务实的工作精神,不断开创发展新局面

  不管在哪个岗位,哪个乡镇,作为一名领导干部,能否有所作为,关键是要有求真务实、真抓实干的工作作风。到XX上任之初,我认真地总结了XX镇工作期间在环境整治、产业调整、农村财务管理、民生工程建设等方面好的经验,又针对XX镇情实际,带领一班人进行了认真的研究和深层次的思考,提出了“旅游兴镇、工业立镇、产业富民”的发展思路,突出抓好了项目建设、特色产业发展、农村环境综合整治和民生工程等方面的工作,促进了全镇经济社会各项事业协调可持续发展。

  一是狠抓项目建设。始终坚持把招商引资放在工作的首位,通过不懈的努力,项目建设取得了可喜的成绩。目前,在建的内资项目10个,投资2.3亿元,技改项目1个,投资3500万元。分别是〃〃〃〃〃。二是狠抓特业产发展。引进推广金银花315亩,发展茶叶360亩、苹果280亩,邀请台湾农业专家进行了草莓品质改良专题研究,制定了可行性发展报告。三是狠抓农村环境整治。投资1100多万元,完成了九个重点村“三清三化”整治任务,正式启动了镇垃圾中转站运行,成立了镇级垃圾清运队伍,配备了2辆垃圾清运车和925个专用垃圾箱,实现了生活垃圾“村收集、镇转运、市处理”的垃圾处理模式。四是狠抓民生工程。持续加大了民生工程的投入力度,投资840万元新建了两栋综合性教学大楼,完成全镇教育资源大整合;投资150万元,新上四座变电设备,有利地保障了镇驻地居民、工业安全用电;投资80多万元,完成了管村、赤家口、石硼崔家、东司马庄四个村自来水改造工程;又投资80万元,完成机关大楼整修,改善了干部办公环境;争取到的威海市国土部门土地整理资金项目,省国土资源厅隐患点搬迁避让项目,以及水利部门农田节水灌溉项目落户,进一步改善了农村生产生活条件。

  并在全镇深入了开展以“察民情、体民心、解民忧”主题的干部进村入户大走访活动,组织建立了民情档案,进一步提高了群众满意度。五是狠抓干部队伍建设。顺利完成农村“两委”换届工作,通过周密安排和精心部署,全镇XX个村全部完成党支部换届和村委会换届,36名妇女干部选入了村“两委”班子,全部选举产生了村民代表和村务监督委员会,其中妇女代表448人;切实加强镇领导班子和党员干部队伍的理论学习,扎实推进学习型、服务型党组织建设,积极组队参加了全市庆祝建党90周年歌咏比赛,有力推动了干部工作作风好转。

  三、存在问题及今后努力方向

  回顾近两年的工作,在市委、市政府的领导下,在全镇群众和班子的支持下,取得了一定成绩,但与上级的要求和群众的期望相比还有一定的差距,主要体现在:自身修养有待进一步提高中,学习还需要更加深入,思想还需要进一步解放思想等方面。在今后的工作中,我将严格按照科学发展观的要求,不断提高执政能力和工作水平,兢兢业业,加倍努力,争取在素质有更大的提高,工作上取得更大的成绩,不辜负组织和人民的重托。

  乡镇履职尽责自查报告 篇3

  根据市xx-x关于印发《20xx年xx-x履职尽责督促检查工作实施方案》的通知文件精神,xx在学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作状况报告如下:

  一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。

  为了认真抓好此项工作,我x成立了由、xx为组长的履职尽责工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实职责,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位中层干部,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和推荐。

  1、领导班子成员说职责

  xx-x班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为管理者,务必从传统观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理潜力和技术潜力。

  2、中层干部说职责

  中层干部集中围绕“带好一个科室,”来谈体会,谈职责。大家普遍认为,中层干部职责在于调查了解下属科室职工的工作状况,工作纪律状况,学习技术状况,身体状况,做好表率;制定

  本科室经济职责目标,建立规章制度,规范本科室职工的日常行为。

  二、加强学习,为自查工作奠定牢固的思想基础。

  xx把加强执行力的学习贯穿始终,召开由班子成员和中层干部参加的会议,重温市xx-x下发的相关文件的精神,深入学习履职尽责和党风廉政建设文件,多渠道收集并学习好的经验和做法,为自查做好了充分的思想准备。

  三、广泛宣传,发动职工主动参与,消除职工疑虑。

  xx采取多种形式的宣传活动,向单位全体职工讲清开展这项活动的目的好处,是为了更好的为业主和建设单位服务,讲明我们改善工作、把各种职责落到实处的诚心和决心,取得全体职工的`理解、信任和支持,以真心换真诚。

  四、集中精力,梳理现有岗位职责、职责制度。

  自查工作开展以后,xx在继续完善现有岗位制度的基础上,认真梳理现有的职责制度和岗位职责。梳理资料包括:下达给各经营实体工作经济指标;各科室及经营实体制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、作风建设、绩效考核、等一系列规章制度。

  五、认真查找差距,切实做到“五方面”。

  xx结合业主和建设单位反映的意见和推荐,对照已梳理的职责制度和岗位职责,切实做到“五方面”,深入查找工作中存在的各种问题。单位领导班子主要在权责设定、服务态度、办事效率等方应对照检查;中层干部在思想作风、工作作风、服务态度和技术等方应对照检查自查,从而找准找出我院在权责设定、工作规范、办事效率、职责机制、服务态度和技术服务等方面存在的问题和薄弱环节。

  六、广泛征求意见,促进自查工作取得成效。

  为了让自查工作取得更大成效,营造xxxx工作的良好氛围。xx采取征求业主和建设单位意见的方式,广泛征求意见。7月1日上午,在会议室召开了征求全体职工和部分业主意见会议,向职工、业主发放征求意见表,就作风建设、服务态度等方应对xx-x评价,满意率为96%。

  乡镇履职尽责自查报告 篇4

  根据教育局关于开展“履行岗位职责规范从政行为”主题教育活动的实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作状况报告如下:

  一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效

  为了认真抓好第二阶段的工作,我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实职责,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位教职工,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和推荐。

  1、行政班子说职责

  学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为组织者、管理者,务必从传统办学观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理潜力和科研潜力。

  2、班主任说职责

  班主任首先分年级组,集中围绕“带好一个班,教好每一个学生,联系好每一个家庭”来谈体会,谈师德,谈职责。大家普遍认为,班主任职责在于调查研究学生状况,了解学生的家庭状况,思想品德状况,学习状况,身体状况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作;组织管理班级群众,班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际状况制定本班群众建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,搞好班主任如下的日常组织管理工作;协调—教育力量,沟通各种渠道,要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担,联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作;要订好班主任计划,检查计划执行状况,做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。

  3、科任教师说职责

  科任教师分备课组开展了履职状况汇报,开展批评和自己批评活动,然后分科组围绕“备好每一节课,上好每一节课,改好每一本作业”来谈体会,谈师德,谈职责。大家一致认为,全面实施素质教育,突出特色,是每一位教师的历史使命。

  二、加强学习,为自查工作奠定牢固的思想基础

  我校把加强执行力的学习贯穿始终,召开由年级组长、教研组参加的会议,重温教育局和学校下发的相关文件的'精神,深入学习《教育法》《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规及有关文件,多渠道收集并学习好的经验和做法,牢固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念,为自查做好了充分的思想准备。

  三、广泛宣传,发动教职工主动参与,消除教职工疑虑

  我校采取多种形式的宣传活动,向教职工讲清开展这项活动的目的好处,是为了更好的为学校、为教师、为学生服务,讲明我们改善工作、把各种职责落到实处的诚心和决心,取得教职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。

  四、集中精力,梳理现有岗位职责、职责制度

  自查工作开展以后,我们在继续完善现有岗位制度的基础上,认真梳理现有的职责制度和岗位职责。梳理资料包括:下达给各年级组的工作任务指标;各处制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、师德师风、绩效考核、职责追究等一系列规章制度。

  五、认真查找差距,切实做到五对照

  我校结合家长会中群众反映的意见和推荐,对照已梳理的职责制度和岗位职责,切实做到“五对照”,深入查找工作中存在的各种问题。学校领导班子主要在权责设定、依法行政、服务态度、办事效率等方应对照检查;全体教师在思想作风、工作作风、服务态度、敬业精神以及教育教学等方应对照检查。通过自查,从而找准找出我校在权责设定、依法履职、依法治教、工作规范、办事效率、职责机制、服务质量和教育教学、培训机制建立、师德师风建设等方面存在的问题和薄弱环节。

  六、广泛征求意见,促进自查工作取得成效

  为了让自查取得更大成效,营造工作作风和师德师风建设的良好氛围。我校采取征求家长、教师、社会意见的方式,广泛征求意见。xx月xx日下午,开展了“家校携手,共创和谐”活动。向家长发放征求意见表,就依法办学、校风校纪、教风学风、学校管理、教书育人、教学成绩等方应对学校进行评价,满意率为90%。家长一致认为学校领导班子创新务实,能够高质量执行各项工作任务,创办人民满意的学校;教师队伍敬业有活力,能够高效益地落实教育教学任务。这次活动收到了良好的社会效果。

  十一假后,学校召开了各年级组长和部分教师座谈会,就学校和各部门学期工作计划的落实状况、日常安排的各项工作的落实状况以及勤政廉政等方面征求他们的意见。一致认为,学校能严格执行上级的政策法规,积极认真完成上级组织的各项活动,执行效力高强,常做实事、大事,特色学校建设不断出新。学校内部政令畅通,办事效率十分高,各项工作落实到位。今年教师节,校长带领部分行政人员慰问受伤教师,组织教师到秀水公园。让教师在工作之余,充分享受生活的完美。

  七、抓好个人自查,反思工作效果

  学校还狠抓教职工的个人自查。要求每个教职工全面反思个人在依法履职、遵纪守法、师德师风、工作规范、教书育人等方面存在的问题和不足,分析原因,提出具体的整改措施。

  综上所述,我校严格按照XX市教育局开展此项活动的第二阶段工作要求,围绕履行职能和职责落实状况,广泛征求社会各界的意见和推荐;同时对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度,对照各自担负的职责,对照广大群众的意见等状况进行系统的自查,找准学校、个人存在的问题和薄弱环节;并将自查的状况和征求的意见进行分析归类,对学校每个具体岗位的职责设定、职责落实的现状等进行系统梳理,提出整改措施,有效地提高了教职员工尤其是行政班子的执行力,进一步提升了办事效能,为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础。

  乡镇履职尽责自查报告 篇5

  根据镇纪律检查委员会要求,本人于近日认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》,对深入开展党风廉政建设工作的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,并对自身进行了深入的自检自查,各个方面有了很大的收获和提高。现将自查情况报告如下:

  一、加强学习,提高对廉洁从政的重要性和必要性的认识

  廉政建设和反腐败斗争,关系到党和国家的'生死存亡。廉洁奉公、勤政为民是各级干部必备的品质,也是党和人民对党员干部最基本的要求。加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设的必然要求。我坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述。牢固树立马克思主义人生观、价值观和正确的权力观、利益观,坚守拒腐防变的思想道德防线。廉洁从政,必须从现在做起,从一点一滴的事情做起,避免只停留在文件上和口头上,要坚持理论与实践相一致。通过学习,我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,决心把开展廉政勤政、依法从政作为当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真自查,从而培养良好的工作作风。

  二、遵守纪律,廉洁从政。

  通过学习,进一步增强了纪律观念,增强了自律意识,自觉遵守《规定》和廉洁从政的各项相关规定,坚决地做到了在思想上、政治上。坚决远离有令不行、有禁不止、以权谋私、不给好处不办事、给了好处乱办事等不正之风的行为。按照工作人员行为准则严格要求自己的行为:从政爱岗敬业,不攀比、不鄙薄、不怠慢;工作高效热情,不推搪、不拖拉、不马虎;行政公开透明,不隐瞒、不欺骗、不误导;办事清正廉洁,不刁难、不吃请、不谋私。有效地做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自己进一步树立廉洁奉公的良好形象。

  三、敬业勤政,求真务实。

  认真贯彻落实党的理论和路线方针政策,依法行政、依法办事,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时,把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,通过加强勤政建设促进廉政建设。积极发扬求真务实作风,坚持一切从实际出发,不断提高工作效率和服务水平,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正形式主义、弄虚作假、办事拖拉、推诿扯皮等不正之风。做到科学求实,勤奋敬业,执政为民。

  四、存在的问题与不足。

  一是理论学习不够细致、不够深入、不够系统,思考认识还不够到位。有时忙于工作事务,忽视学习。在时间少任务重的情况下,学习有所放松。学习是个长期的积累过程,我仍需继续努力,加强学习,总结不足,进一步加强廉洁从政建设。

  二是理论与实践的结合还不紧密,实践不够全面彻底。由于平时工作规律性不够,没有准确把握住事物的本质。从而导致了分析、解决问题的能力不足,工作重点不够突出,工作水平有待提高。需要进一步加强廉洁从政水平,坚持理论与实践保持高度的一致。

  乡镇履职尽责自查报告 篇6

  我于20xx年7月师范毕业,从事山区教育教学工作12年多,在中学任教8年,小学任教4年,班主任工作8年。16岁踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

  一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

  以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一向

  是我工作的特点,12年来不管在哪所学校任教,应对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自己。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

  二、扎实的专业知识,较强的教育教学潜力,及组织校内外各种比赛和活动

  12年的教学,工作期间我先后在xx小学,xx尚德中学,xx东鹅小学支教,xx镇中心小学,xx镇第二初级中学任教,分别担任过中学语文,英语,地理,历史,政治,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了八年的班主任。丰富的教学经历,让我在应对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。我在尚德中学任教六年,东鹅小学支教三年,鹅小两年,xx二中一学期。我所带领的班级,基本上都是内宿生,有很大一部分是留守儿童。我带领着他们一起学习,一起进步。并多次参加校内外的各种演出和竞赛。比如,六一,五四,元旦。均取得了较好的成绩。例如在xx镇中心小学民族班的教育教学工作,根据民族班学生的特点,我制定了贴合他们的教育教学计划,在教学过程中做到因材施教,因班施教。民族班学生家庭都普遍远,而且有些家庭比较困难,冬天很冷,很多孩子还穿着拖鞋,我看在眼里,用自己的积蓄,为孩子们买了一百多双鞋子,尽自己的微薄之力,做我力所能及的事,让孩子们的世界在冷冬里多一点温暖。晚上加了两个多月的班,编排了一个具有瑶族特色,富有童真童趣的原创舞蹈《泥娃》,舞蹈以孩子们的实际生活为素材,主要表现农村孩子在党的关怀下,在阳光下快乐成长的主题。20xx年秋季学期,由于民族班

  搬迁到xx镇初级中学,我的工作也有了变动。我担任了xx镇中心小学一、二年级体育教学工作,三年级音乐,四年级英语10个班的教学工作。我教孩子们做武术操,跳健美舞。

  从20xx年2月份开始,我在xx管理区xx镇第二初级中学任教。认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递完美,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。此刻又回到了xx小学,任一年级班主任和语文教学工作。

  三、优异的工作成绩

  由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。另外我还参与了学校的鼓号队训练,参加了xx区的文化使者比赛,全国青歌赛贺州赛区比赛,都取得了较优异的成绩。我参加学校的优质课评比,xx区的教师技能竞技大赛,教育局音乐汇报课都取得了很优异的成绩。我上了校内外的.多次公开课,及参与了校内外的多次大型公开演出比赛活动。多次获得校级,区级的一二等奖。12年来还多次获得过优秀教师,优秀班主任,及各种优秀指导奖。

  四、履行职责

  在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

  五、待提高问题

  由于本人近段时间以来身体状态不是很好,偶尔请了病假,如果影响了学校的工作,也实属无奈之举。还有就是,由于本人一向从事的是中学和高年级的教育教学工作,本学期教的是一年级的小朋友,对低年级的语文教学还不是很擅长,虽然对他们倾注了很多的关爱和耐心,但是还是不够的,还需要对低年级的教学在方法上多加学习和改善。

  一分耕耘,一分收获。在这12年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

  乡镇履职尽责自查报告 篇7

  今年以来,单县国税局从落实岗位职责入手,突出绩效管理,做到岗位、职责、潜力、利益的有机结合,调动了国税干部履职尽责的积极性,有力地促进了岗位职责的落实,推动了各项工作的开展。

  一、实施岗责绩效管理的背景

  长期以来,职责不清、职责不明、管理不到位、工作积极性不高等问题一向是困扰基层管理的难题。“岗位就是职责”专题教育活动开展以来,该局通过开展岗责自查活动,发现一些基层分局岗责不清、职责落实不到位,工作任务不落实,甚至贻误工作;有些人员有岗无责,工作中拈轻怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量过于集中,职责大扣分多,考核奖吃大锅饭,挫伤了大家的工作积极性,现行考核机制的作用未得到有效发挥。

  针对这些问题,该局组织相关人员深入基层进行广泛深入调研,认真分析深层次原因,研究解决问题的办法和措施。认为产生问题的根源在于岗责机制不健全,其中明确岗责是基础,绩效管理是关键,只有做到二者的有机结合,才能较好地解决以上问题。该局从问题较为突出的基层分局抓起,梳理工作事项,设立工作岗位,明确岗位职责,完善管理办法,狠抓各项措施的落实,切实强化岗位职责的绩效管理,促进工作积极性的提高。

  二、主要做法

  (一)深入调研,科学设置岗位。在深入各基层分局调研的基础上,一是梳理工作事项,按照自上而下的原则,首先组织各科室对对应分局的工作事项进行梳理。然后根据工作性质相近、工作关联度较高及分局目前实际工作事项在目前岗位的运作状况,进行归类,设置了工作岗位。二是制定岗位职责。根据工作事项的具体资料,进行概念化处理,构成各岗位的工作职责。三是明确日常工作,对经常性、常规性的工作进行单独明确,逐条列明完成时限,进行重点管理和考核。在设岗环节,区分分局不同状况,共设置了三个系列的岗位。其中工作任务繁重、人员较多的城区分局、孙溜分局设置主岗6个,辅岗10个;其它分局设置主岗6个,辅岗6个;稽查局设置主岗14个,辅岗12个。明确日常工作119项。

  (二)落实绩效,制定管理办法。按照岗位职责、岗位风险、工作难易程度、岗位待遇相匹配的原则,经过广泛调研和征求意见,制定了岗责绩效管理办法。一是明确岗位分值。每个岗位根据难易程度、工作量大小等合理确定必须分值。主岗统一设定为100分,辅岗设定5-20分的分值区间,具体分值由分局自行设定。主岗及辅岗分数累加值为国税干部岗位绩效考核分值。二是设置岗位绩效奖金,按人均固定数额核定到各单位。各单位考核奖发放总数严格控制在本单位核定奖金总额范围内。主岗考核奖采取县局统一核定的.方法,各辅岗奖金数额,由分局应根据难易程度、工作量大小进行合理确定,原则上控制在30元-150元之间。

  (三)对号入座,组织定岗定责。每名国税干部原则上至少应确认一个岗位作为主岗,在此基础上根据工作潜力选取一个辅岗作为兼岗。一是确定主岗。每名国税干部根据现行工作岗位明确一个主岗,作为基本工作岗位,主岗采取国税干部自主选岗和分局研究决定相结合的办法确定。二是确定兼岗。在确定主岗的同时,国税干部可根据个人素质、工作潜力等因素选取若干辅岗。辅岗采取竞岗方式,在分局公开竞争,辅岗报名人员只有1人,由分局根据实际状况能够直接确定。三是岗位确认。组织填写岗位职责确认书,以示明确岗位和职责。四是岗位公示。岗位确定后,分局在本单位公示岗位确认状况,理解监督。

  (四)严密组织,实施岗责考核。一是县局考核部门按月下发各科室对分局的考核结果,由分局落实到个人。二是分局考核人员结合县局考核结果并根据分局岗位绩效状况对分局人员进行综合考核,及时统计汇总考核结果,上报县局考核部门。三是县局考核部门及时汇总考核状况计算每人应得绩效考核奖,并按月将绩效考核奖统计状况传递财务部门兑现考核奖。四是按月公示考核结果。建立岗责绩效考核结果公示栏,每月一公示,广泛理解监督。

  三、取得的初步成效

  (一)增强了岗责意识。通过重新设立岗位,明确岗责,使每个同志进一步明确了自己的岗位是什么,职责有哪些,具体日常工作有哪些等,从而更好地尽职履责,提高了履责的潜力和水平。

  (二)提高了履责积极性,激发了工作动力。根据岗责绩效管理办法,每增加一个岗位,就会得到一个岗位相应的待遇,实现了职责、潜力与利益的协调统一。一个单位内部岗位之间奖金差距达x元,彻底改变了过去干与不干一个样,干多干少一个样的局面,激发了工作动力,调动了工作积极性。

  (三)树立了正确的用人导向。岗责绩效管理结果直接与个人经济利益、政治待遇挂钩,通过设岗定责,真正发挥了基层业务骨干的作用,使那些素质高、有潜力、能干事的同志发挥应有作用,并得到相应的报酬和政治待遇,通过考核考出了正气,营造了干事创业的良好氛围。

  (四)推动了工作开展。通过落实岗责并严格考核,进一步理顺了工作关系,畅通了履行岗责的渠道,在系统内构成“有岗则有责,尽责则有位”和“尽责得褒奖,失职受惩处”的共识,国税干部积极履职尽责,促进了各项工作的顺畅开展。x年x该局常规性工作考核居全市第三名。1-7月份,累计完成收入x万元,同比增长x%,增收x万元。

  乡镇履职尽责自查报告 篇8

  一、20xx年履职尽责情况

  (一)民主集中制执行情况

  1、医院领导班子能够认真贯彻民主集中制,凡涉及医院管理办法、考核细则、人事、财务等重大事项,都由领导班子集体研究决定。

  2、医院各项管理费用都能根据医院工作实际,严格遵照农场制定的管理费使用办法,管理费使用合理,并能做到透明、公开。

  (二)党的群众路线教育实践活动开展情况

  1、解决“四风”方面问题情况:通过征求意见、农场领导点评、班子自查,医院领导班子查找了13条问题和不足,制定了6条整改措施;班子成员对照“四风的表现,认真查找了存在的问题和不足,班子和班子成员个人都列出了问题整改清单。

  2、解决群众切身利益问题情况:利用农贸大集开展卫生健康知识宣传xx次,深入社区和管理区为居民义诊2次;开展了健康教育讲座xx次;讲座内容有:高血压、糖尿病的防治,参加人数xx人,发放宣传单xx张;利用大集为全场群众义诊xx次;对辖区内0-6岁儿童xx人全部建立了电子信息档案和纸质档案;对慢性病患者进行了体检;向慈善机构捐款xx元,开展“一帮一”活动为低收入家庭担保贷款xx万元。

  (三)党建及党风廉政建设责任制落实情况

  1、认真开展党员教育、党员管理、党内监督、党员发展工作。医院党支部现有党员xx人,其中在岗党员xx人,退休党员xx名。全年召开支委会 18 次,支部大会6次,上党课4 次。支部能够通过落实“三会一课”制度,加强对党员的学习教育管理,对党员进行宗旨、理想信念教育,党性、党内法规教育,组织党员观看学习纪录片,开展正面典型教育,教育党员在工作和生活中要发挥先锋模范作用。

  2、抓党风廉政建设责任制落实情况:结合卫生行业开展的“九不准”要求,组织医护人员全员参加“九不准”网上培训学习,每名医护人员撰写了学习心得体会;针对存在的违法案件,医院领导班子从中吸取教训,制定了《离休干部药费管理办法》,堵塞了离休干部在药费报销方面存在的漏洞;医院开展了“七查七治”自查自纠,从源头上杜绝吃、请、收受、索取等不良行业之风的发生。

  (四)党员干部队伍建设情况

  医院党支部没有失联党员,从结构上看存在年龄偏大现像。20xx年党支部组织党员学习了《中国共产党发展党员工作实施细则》和发展党员程序,进一步规范了入党积极分子的考察培养程序和发展新党员的标准。在新党员发展上,支部注重在一线优秀年轻人中发展党员,20xx年发展党员1名,开除党籍x人,20xx年计划发展x名新党员。

  (五)其他重要工作完成情况

  1、群团工作。一是结合医德医风教育,组织党员干部学习了《公民道德建设实施纲要》、《十佳最美乡村医生先进事迹》、《时代楷模徐克成和朱彦夫的先进事迹》,教育医护人员讲诚信、守法纪、尽义务。二是充分利用元旦、“三八”妇女节、“5·12”护士节和党的`生日,结合卫生行业特点,组织医护人员,自编自演文艺节目,开展护理技能比赛,树立良好的医务工作者形象。三是发挥青年团员优势,全年在xxx上稿xx篇;xx网上稿x篇。医院党支部向农场党委推荐优秀北大荒人x名。

  2、安全、维护稳定工作。一是组织党员干部重点学习了《xxx20xx年普法依法治理工作要点》、《中华人民共和国消防法》及消防栓和灭火器的使用方法,让党员干部远离邪教,掌握相关的消防安全知识。二是坚持对安全工作每月支部会例会、检查制度,重点对矛盾纠纷和安全隐患进行排查。对存在的不安全隐患,及时整改,确保医院职工思想稳定,工作、学习和生活有序。

  3、制定了《“一优三好”活动实施方案》,党支部通过“三抓一学”,即抓医护人员思想建设、道德建设、礼仪建设、学习行业先进精神,用理论和道德修养统一党员干部的思想;解决医护人员业务水平不精、服务本领不强等问题。

  4、医院党支部借鉴xxx医院的做法,制定了《社区卫生服务中心实践培训计划》,分三个模块,23个卫生服务项目,从6月中旬到10月上旬,用60个学时,进行了全员培训。

  5、制定了《卫生系统善治延军实施方案》,认真落实了临床路径、《临床技术操作规范》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》等规章和首诊负责、疑难病例讨论、危重患者抢救、交接班等核心制度,保障了医疗质量和医疗安全。今年共接治门诊患者6000余人次,收治住院患者240余人次,平均床位周转率为10天,治愈率为95%。临床及门诊抗菌药物应用及合理化使用,使用率均未超过使用受限。

  6、基本公共卫生服务完成情况:20xx年新建档案x人、合计x人、建档率x%,其中电子档案x人、建档率x%。辖区内0-6岁儿童x名、全部建立预防接种证和预防接种卡建证、建卡率100%,接种疫苗×人次、二类疫苗(包括成人)接种共计×剂次、无异常反应、各种报表及时准确。辖区内65岁以上老年人×人,共签约并进行免费体检x人,针对行动不便的老年人入户进行随访x人。现有高血压患者x人、做到至少4次面对面随访、一次免费体检。对辖区内x名Ⅱ型糖尿病患者、每季度提供一次免费空腹血糖监测、定时随访、每年至少4次面对面随访。辖区重型精神病人x人、其中精神分裂症x人。对重型精神病患者做到1年一次免费体检。

  7、实行绩效工资考核:医务人员实行定岗位、定职责、定任务、定奖惩的目标管理责任制,根据其完成工作目标任务的考核情况,统一核算和分配,实行同工同酬,多劳多得,少劳少得,不劳不得,个人收入与任务考核、单位效益挂钩的绩效工资制。

  8、重点学习了《xxx20xx年普法依法治理工作要点》、《中华人民共和国消防法》及消防栓和灭火器的使用方法,让党员干部远离邪教,掌握相关的消防安全知识。坚持对安全工作每月支部会例会、检查制度,重点对矛盾纠纷和安全隐患进行排查。对存在的不安全隐患,及时整改,确保医院职工思想稳定,工作、学习和生活有序。

  二、存在的问题原因及整改措施

  (一) 存在的问题

  1、人才短缺,特别是中医,器械相对老化落后。

  2、宗旨意识、服务质量还有待于进一步提高。

  3、对政治理论学习的重要性认识不够;政治理论学习的时间不够;政治敏感性不强,对错误言论和腐朽思想没有及时抵制。

  4、在制度落实上,力度不够,没有推进到位,在上下班、着装礼仪等方面还存在问题。

  (二)原因及措施

  1、医院在康复、B超、外科、检验、护理等专业方面,派出医护人员到上级医院进行专业技术培训。

  2、规范门面装饰、规范人员配备、规范着装统一、规范科室设置、规范工作流程、规范文明用语、规范药品管理、规范收费价格、规范技术标准、规范服务内容。

  3、领导班子要加强学习,不断提高班子整体党性修养;严格落实民主管理大会通过的《医院管理办法》和《五项考核细则》,进一步转变工作作风,提高服务质量。

  4、通过管理局卫生局公开招考卫生人才。

  三、20xx年工作思路。

  1、做好党员干部直接联系群众工作,忠实践行全心全意为人民服务的根本宗旨,进一步转变工作作风,党员干部进社区、经常与职工谈心、深入科室搞调研,更好地团结带领全院广大职工群众为实现目标而努力。

  2、要继续开展“一优三好”活动。重点抓好干部队伍建设和作风建设,突出行业特点,树立好窗口服务单位良好形象

  3、结合身边的案例,抓好党风廉政教育和干部监督工作,增强拒腐防变和抵御风险能力。

  4、在规范社区卫生服务上,全面提升社区卫生服务人员的整体形象,树立良好的社区医生和社区护士形象,以实际行动换来自己的执业威信,进一步提高辖区居民对社区卫生服务工作的满意率。

  5、深化绩效工资改革,向垦区社区卫生服务示范单位学习,把公共卫生服务工作做实。

  6、计划在惠安小区、4队设立静点室。

  7、年终卫生局考核,争取前五名排名。

  乡镇履职尽责自查报告 篇9

  以一名省招教师的身份回到家乡从事教学工作,至今已三年有余。踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

  一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

  以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一向是我工作的特点。三年来应对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来学生们的喜爱。在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习。积极参加继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的'思想觉悟,不断地完善自己。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

  二、扎实的专业知识,较强的教育教学潜力

  从工作以来,我在一向在陈店镇陈店中学任教,同时担任班主任。认真工作,教书育人,传递知识。用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。

  三、较好的工作成绩

  由于我对工作认真负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得较好的成绩:任职以来,所带班级各方面都能取得较大的进步;安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。认真工作同时积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很快乐。

  四、目前存在的问题和不足

  一是以前对履职尽责的重要性认识不够。放松了对自己的要求,工作多点、繁琐点,就会有些负面情绪,降低了对工作的积极主动性。二是作为班主任,在工作中有时也参入了自己的主观情感。三是自己批评、自己反省开展的不够深入。

  五、存在问题的原因

  上述在思想、工作上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表此刻以下两个方面:

  (一)、重事务,轻学习。

  墨守陈规、持续现状,认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

  (二)、重安排,轻要求。

  在工作安排上,强调每项工作都要做好。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

  六、整改措施和努力方向

  (一)、通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,时刻把学校的利益放在第一位,为了学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好自己的本职工作。

  (二)、要进一步自觉理解老师监督,持续履职尽责本色。在工作中,将一向努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度,力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。

  (三)、加强在专业知识、教学研究上的学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲多练。

  (四)、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,能健康地成长。

  (五)、履职尽责,弘扬教师教书育人的职业精神。做到应对学生,无怨无悔。应对领导,决不辜负领导对我的信任。

  (六)、学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排。一分耕耘,一分收获。在这三年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步。

  乡镇履职尽责自查报告 篇10

  一、总体要求

  全面落实从严治党、依法治国要求,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针,以履职尽责、督促检查工作为抓手,着力解决医院存在的损害群众利益的突出问题,切实加强医德医风建设,促进医院健康发展,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。

  二、督查范围

  全院各临床科室、医技科室、行政、后勤职能科室,全体干部职工。

  三、督查内容

  1、严格依法行政(医)方面。主要督查执行卫生政策、法律法规和医院各项规章制度情况,是否存在有法不依、执法不严、违法不究、以权代法、以权压法、越权行政、违法行医等行为。

  2、服务改善民生方面。主要督查医疗服务是否优质;医疗服务收费是否规范;预防接种服务是否合规;是否严格执行药品网上采购、高值设备医用耗材阳光采购规定;新农合资金管理是否严格;打击“两非”工作措施是否落实等情况。

  3、转变工作作风方面。主要督查是否严格执行中央八项规定、省委六条意见和市委六点要求,切实加强医院作风建设;“三严三实”活动是否扎实有效推进、是否制定相关措施;着力解决“门难进、脸难看、事难办”问题;是否存在公款吃喝、公款旅游、公车私用等问题;是否认真纠正医务工作敷衍应付、执行不力、不敢担难担责等“不作为、怕作为、乱作为”问题;是否存在上班迟到、下班早退、外出不请假、串岗聊天、上网玩游戏炒股及工作日午餐禁酒规定不落实等问题。

  4、落实主体责任方面。主要督查是否严格遵守《廉政准则》,认真履行领导班子和领导干部“一岗双责”规定;领导班子是否以身作则、以身示范,发挥表率作用;抓学习、抓作风、抓党建、促改革发展“三抓一促”活动是否真正落实;党风廉政建设主体责任是否认真履行,权力运行监督制约机制是否完善;党员干部个人事项报告制度是否严格执行;是否存在违规发放津补贴和福利;是否存在医疗服务中违规收费,收受红包、礼品、购物卡等突出问题;是否建立健全具有医疗行业特色的政风行风建设责任考评体系并有效实施;是否切实做到严守政治纪律和政治规矩,做局中人、明白人、清醒人。

  5、收集和解决问题方面。主要督查信访首访责任制是否落实;群众路线教育实践活动整改问题是否落实到位,服务对象、社会各界对整改结果是否满意;是否开展公开承诺并认真践诺兑现;医务服务中是否存在“中梗阻”、“最后一公里”的问题;是否完善健全履职尽责长效机制。

  四、督查方式

  1、组织明察暗访。医院聘请政风行风监督员,定期不定期开展明察暗访,着力发现问题,并抓好督办问责。

  2、开展挂点推动。院领导班子成员根据院分工安排,指导联系各科室开展履职尽责督促检查工作,发挥示范作用,推动这项工作内容有效落实。

  3、委托第三方监督。结合本院实际,聘请党代表、人大代表、政协委员、新闻媒体、群众代表对医院履职尽责情况进行监督。对群众反映强烈的突出问题,开展直面问政,倒逼各科室认真履职尽责。适时组织委托第三方机构开展履职尽责抽查调查、服务对象电话抽访。

  4、实行点题监督。对发生在医院群众反映强烈的重点问题、社会关注的焦点问题、长期得不到解决的难点问题,要逐一督办整改。

  5、强化查案追责。对自查整改不认真、搞形式、走过场的科室,问题整改不到位、工作不扎实的问题,群众投诉举报问题不核查、不处理、不反馈的问题,被电视问政和政风行风热线曝光的突出问题等,将进行问责,严肃追究相关责任人的责任。

  五、督促检查工作

  1、组织部署阶段(XX月底~XX月上旬)。层层召开动员会议,组建工作机构,制定活动方案,细化工作措施,分解工作任务,明确时间进度,抓好各阶段工作任务落实。

  2、自查自纠阶段(XX月中旬~XX月下旬)。要充分依靠群众,通过设立意见征集箱、公布热线电话及网络邮箱等多种形式,广泛征求人民群众及服务对象对本院各科室人员履职尽责方面的意见和建议。要对照督促检查内容深入开展自查自纠,建立问题台账,制定整改方案,明确整改措施、整改责任和整改落实时间,并就群众反映强烈的突出问题和重点事项在本地主要媒体公开承诺,选择一至两个突出问题开展专项整治。要认真处理群众投诉,将处理结果适时向社会公开。要组织参与电视问政及全省卫生计生系统“五万”活动(万人调查问卷、万名卫生计生行政干部下基层、万名卫生计生人员大签名、万名医师大义诊、万名监督员评议),深化自查自纠工作。

  3、督促整改阶段(XX月~XX月)。要按照边部署边自查、边自查边整改、边整改边落实的原则,认真开展督促检查和整改工作。对自查自纠发现的问题开展销号式整改,能马上整改的,要迅速整改到位,让服务对象和当事人看到实实在在的整改成效;对一时不能整改到位的,要积极研究办法措施,创造条件加以整改,或者向服务对象和当事人说清楚,及时给以满意回复。要边查边建,以制度建设为切入点,对纠正整改中形成的好经验、好做法,各地各单位要及时建章立制,形成按制度办事、靠制度管人、用制度约权的长效机制。

  4、总结提高阶段(X月)。对督促检查工作进行全面总结,进一步健全工作制度,完善本院健康发展和队伍作风建设的长效机制。

  六、工作要求

  1、加强领导,精心组织。为切实加强履职尽责督促检查工作的领导,医院成立了以程正清同志为组长、班子成员为副组长、各职能科室负责人为成员的领导小组和工作专班,各科室负责人为科室的责任人,要各负其责,认真履行“一岗双责”制,使履职尽责督促检查工作规范有序进行。各科室要正确处理此项工作和业务工作的关系,要把履职尽责督促检查工作与加强医院管理各项工作相结合,与“三严三实”活动相结合,以履职尽责督促检查工作促管理、促改革、促发展。

  2、加强宣传,提高认识。医院是直接面向广大老百姓、与人民群众利益关系密切、关乎民生问题的窗口行业,我们的服务质量和服务态度直接影响到医院在人民群众中的形象。我们要高度重视履职尽责督促检查的正面宣传工作,运用简报、医院网络等媒体,营造督促检查工作的良好氛围。对此,全院职工要充分认识这次履职尽责督促检查活动的重要性和必要性,要认真履行岗位职责、自觉抵制行业不正之风,切实维护人民群众的利益。

  3、突出重点,务求实效。各科室要对群众反映强烈的热点、难点问题进行收集、梳理,并制定出整改意见,认真落实,取信于民。要坚持把解决群众反映的突出问题,规范医院管理,培育良好医德医风,办人民满意的医院,作为此次活动作的出发点和落脚点,作为检验督查工作成效的标准。凡是能解决的都要及时解决,一时不能解决的也要做好解释工作,取得群众的谅解;对严重违反职业道德、败坏行业风气的问题,要坚决查处,决不手软。职能科室要利用业务考核、科主任考核、绩效考核,进一步规范化管理科室,优化专业技术队伍,提高临床服务水平。

  4、纠建并举,构建长效机制。履职尽责督促检查工作是新时期加强医院建设的一项长期性工作,各科室要在这次督查活动的基础上,认真总结、宣传活动中涌现出来的.先进经验、好的典型,以推动履职尽责工作的深入开展。各科室要对医疗质量、护理质量、医疗服务和后勤服务等方面存在的问题进行自查,特别是在解决群众“看病难,看病贵”方面,认真查摆问题,找准存在的原因,提出相应的解决办法。同时要结合本院实际,在评议过程中,主动征求本院干部职工、服务对象、病人及家属的意见和建议,加强制度建设,强化监督管理,构建具有我院特色的行风建设长效机制。

  5、积极参与,密切配合。各科室要按医院的要求,积极参与履职尽责督促检查工作,加强科室之间的沟通与联系,密切配合院履职尽责督促检查办公室的工作,接受上级督查组的工作检查,虚心接受评议代表、社会各界的评议和监督,认真对待评议代表的质询、意见、建议,对评议中反映出来的问题,要认真查找原因、深刻剖析,并落实各项整改措施,保证医院履职尽责督促检查工作取得实效。

  乡镇履职尽责自查报告 篇11

  我于20xx年7月师范毕业,从事教育教学工作7年多,在小学任教1年,中学任教6年,班主任工作4年。自从踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

  一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

  以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,两年来面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自己。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的`收获。

  二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力,及组织校内外各种比赛和活动

  从工作以来,我在一直在城北镇凤岭完小任教。同时担任班主任工作及少先队辅导员工作,认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。

  三、优异的工作成绩

  由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得较好的成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都能取得较大的进步;安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。认真工作同时积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。另外我还参与了县里举行的特岗教师教学大赛,通过比赛来提高自己的教学能力以及课堂问题处理能力,此外我经常在学校开公开课,认真吸取各位老师的宝贵意见,从公开课中认识到自己的不足,通过老师们的点评来改正错误,同时也积累的许多老师们的经验,让我在之后的教学中游刃有余,同时也能更好的做好班主任工作,和学生们成为好朋友。

  四、履行职责

  在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

  一分耕耘,一分收获。在这几年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

  乡镇履职尽责自查报告 篇12

  现就学校和各部门学期工作计划的落实情况、日常安排的各项工作的落实情况以及勤政廉政等,履职尽责自查报告根据教育局关于开展“履行岗位职责规范从政行为”主题教育活动的实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

  一、加强领导,确履职尽责自查报告

  根据教育局关于开展“履行岗位职责 规范从政行为”主题教育活动的实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

  二、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效 。

  为了认真抓好第二阶段的工作,我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位教职工,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。

  1、行政班子说职责

  学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为组织者、管理者,必须从传统办学观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和科研能力。

  2、班主任说职责

  班主任首先分年级组,集中围绕“带好一个班,教好每一个学生,联系好每一个家庭”来谈体会,谈师德,谈职责。大家普遍认为,班主任职责在于调查研究学生情况,了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作;组织管理班级集体,班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,搞好班主任如下的日常组织管理工作;协调教育力量,沟通各种渠道,要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担,联系本班家长和社会有关方面的.支持、配合,共同做好学生的教育工作;要订好班主任计划,检查计划执行情况,做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。

  3、科任教师说职责

  科任教师分备课组开展了履职情况汇报,开展批评和自己批评活动,然后分科组围绕“备好每一节课,上好每一节课,改好每一本作业”来谈体会,谈师德,谈职责。大家一致认为,全面实施素质教育,突出特色,是每一位教师的历史使命。

  三、广泛宣传,发动教职工主动参与,消除教职工疑虑。

  我校采取多种形式的宣传活动,向教职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为学校、为教师、为学生服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得教职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。

  “天天奋斗,天天快乐。奋斗在农村这片广袤的土地上,定会有所作为。”抱着这样的理想信念,从层层选拔考试到走上工作岗位已4个多月了。诸多的欣喜、失落、成长、期待交织之后,心,渐渐沉浸下来!沉浸在孝义镇这片土地上,我励志扎根这里,历练自己,为梦想奠定基石。为青春梦—渭南梦—陕西梦—中国梦的一步步实现,献一分情,出一份力。决心做到:

  一、调整心态,扎根基层。农村的吃住行条件相对比较差,比如早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。但人对环境总归是有适应能力的,田书记、潘镇长还有镇上村上其他同事从生活到工作上的关心,都让我倍感温暖,加上用理想信念的自己暗示,和同事村民朋友沟通中对村情村貌的了解,渐渐的我反倒爱上了这里。在参与村民养老保险的动员收缴、文化站建设完善、贫困家庭统计等工作中,找到了些许的成就感,也认识到了自身很多的不足。现在每天都能以坦然积极的心态投入到当天的工作中去,感受自己从思想觉悟到业务能力的逐步提升。

  二、加强学习,提高素质。人生如逆水行舟,不进则退,尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中,更容易使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我经常告诫提醒自己,“革命尚未成功,小饶仍需努力”。看书学习成了我每日的必须课,坚持多读书、读好书,学习法律法规和业务知识,学习自己的专业知识,学习党在农村的路线、方针和政策,加强党性锻炼和个性修养,严格遵守党的各项纪律,遵守国家法律法规,始终与党中央保持高度一致,坚决协助落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的各项任务指标。做一名人民满意、组织满意的好村官。

  三、坚持信念,恪尽职守。我是带着理想的种子来到这片土地,我必须积极浇灌、精心培育,让我的理想在此开生根发芽。两个月时间,我已经意识到基层工作的纷繁复杂,“上面千条线,下面一根针”,想干好农村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。我必须坚持以小学生的姿态虚心向乡、村干部讨教,主动融入村两委班子,积极热情、坚持走访,深入到农户家中、田间地头,与他们促膝而谈,努力了解涉及“三农”的方针政策、法律法规,帮助村民解决实际困难,先当村民,后当村官。用实际行动去实践为民服务的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺,用真情去温暖父老乡亲,扎根沃土,承接地气,立志成为一名优秀的基层工作者,为伟大的“中国梦”增光添彩。

  四、端正作风,严以律己。“四风”建设,从我做起,从身边的小事做起,坚决做到不铺张浪费,发扬中华民族艰苦奋斗的优良传统作风;坚决做到公正公平公开,绝不包庇和隐瞒任何不正当行为,不为个人或任何群体以权谋私,抵制各类不正之风;坚决履职尽责,严格执行领导下达的各项任务,认真积极配合同事完成各项工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,坚决做到自身正、自身净、自身硬。

  扎根基层,履职尽责,我自觉接受组织和人民的监督。

  乡镇履职尽责自查报告 篇13

  我于20xx年12月来实验小学工作,从事教育教学工作4年多。进校以来我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

  一、加强学习,提高素质。

  人生如逆水行舟,不进则退,尤其是才走上工作岗位的青年教师,我务必要不断持续着学习的热情。而在实小这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我经常告诫提醒自己,只有做一位学识渊博的老师,才能教出功课很棒的孩子。看书学习成了我每日的务必课,坚持多读书、读好书,学习自己的专业知识,学习优秀教师的先进经验,学习前辈的优秀教法。积极参加学校的各种青年教师的培训和公开课比赛。

  二、端正作风,严以律己。

  "四风"建设,从我做起,从身边的小事做起,坚决做到不铺张浪费,坚决履职尽责,严格执行领导下达的各项任务,认真积极配合同事完成各项工作;持续健康的生活情趣和高尚的精神追求,坚决做到自身正、自身净、自身硬。身在教务处,我会本着严谨的工作态度,统计好各个学期各班的人数,包括男生、女生、插转生等等各项数据。保证数据的严谨。查教案,努力做得到公平,公开。接到文件,积极听从领导安排,以最快的速度完成文件的资料,和同事互相合作,不偷奸耍滑,填需要上报的资料,不投机取巧。

  三、勿忘宗旨,教学为本。

  身为一位年轻的小学数学教师,时刻牢记教学新理念,学习教学新模式。从低段到高段,任何阶段的`课堂,都本着以生为主,教师为辅的宗旨,努力上好每一节课。让自己成为一个受学生欢迎的好老师。

  四、存在的不足及整改措施

  1、对个别的后进生缺乏耐心,不愿意过多的重复的讲解。

  2、有时候由于工作需要,需要加班,有烦躁情绪。

  3、个别时候没有带教案上课。

  整改措施:加强自己反省,多注意一些后进生,把心思尽量多放在他们身上,提高自己的工作效率,减少不必要的加班,提前备好每一节课,争取避免无教案的状况,一分耕耘,一分收获。在这5年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

  乡镇履职尽责自查报告 篇14

  作为一名党员教师,认真履职,积极作为,开展“履职尽责”自查活动,是提高自己道德修养的需要,是转变自己工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:

  一、认真学习,思想上同党中央保持一致

  加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观。我认真学习了《中国共产党党章》,《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习了分局《关于深入开展“八查八纠”争当履职尽责标兵活动实施方案》以及《潜江市教师师德师风建设“十不准”》。通过学习,我认识到新时期共产党员一定要坚定政治方向,树立全心全意为人们服务的意识,严守政治纪律和政治规矩,在平时的工作中要敢作敢为,勇挑重担,作为教师,要加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多积极、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。只有这样才能认真履职,才能积极作为。

  二、剖析问题,找出整改的方向

  1、工作中遇到问题,工作任务繁重时会发脾气,发牢骚。分管的教务处工作事多,事杂,分析其原因还是自己没有很好的统筹协调,履职的职不明确,尽责的责不到位。

  2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。

  3、工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

  4、缺乏对学生一视同仁的态度,对问题学生关心不够。在工作中,特别是数学教学方面,只去关心、了解平时表现比较好的孩子,而忽视了对大部分孩子的培养。特别是在辅导学生方面,对数学学习成绩不好的孩子不细心,不耐心。另外,我对调皮的学生和成绩差的学生,有时缺乏足够的'爱心,有时会对他们失去信心而大声训斥。这实在是一种不尊重学生的表现。究其原因,主要自己对师生关系认识不足,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度;还存有教师高高在上的感觉。

  三、明确职责,分清履什么职尽什么责

  1、负责学校的学籍、课务、文印、资料统计及档案的具体教务行政工作。

  2、协助主管校长落实学校的教学工作计划,定期进行常规教学工作检查,组织开展群众性的教学研究。保证学校正常的教学秩序。组织学科考试、竞赛活动,强化教学质量的管理。

  3、领导好电教室、图书室、实验室、打印室、微机室、档案室等功能室的工作。

  4、做好教科室、体卫艺处的协调与衔接工作。

  5、完成学校交办的有关教学和教师管理工作。

  6、做好学生教育工作和数学教学工作,蹲点低段数学组的教研工作。

  7、负责工会民主理财工作。

  四、整改措施

  1、树立终身学习的意识,这是新时代对我们教师的要求,是履职尽责的基本要求。今后的工作中,我会持之以恒地学习师德理论和其他专业知识,使自己时刻保持创新精神,并把这种精神运用到实际工作中去,把自己的管理工作和教育教学工作做得更好。

  2、走进学生的心里,尊重学生,教育引导学生,实现“亲其师,信其道”的教学境界。注重自己的师德修养,凡事要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。我一定会时刻注意自己的一言一行,以整洁的仪表去影响学生;以和蔼的态度去对待学生;以丰富的学识去引导学生;以博大的胸怀去爱护学生;以高尚的人格去感染学生。做到不违规补课,不推销教辅资料,不体罚和变相体罚学生,不向家长吃拿卡要。

  3、时刻以党员的标准严格要求自己,时刻把党员的奉献精神放在第一位,积极创新、勇于负责。多开展批评与自己批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,不断提高教育教学质量。

  4、树立三种意识,提高管理水平。一是服务意识,把服务于学校,服务于教学,服务于教师,服务于学生的理念时刻放在心中;二是管理意识,必须参与到学校管理的各个层面各个方面中去;三是创新意识,主动了解吸收先进的理念和思想,并根据学校的实际情况,敏锐地发现问题,进行思考、判断和规划。