小学生社区实践活动记录表
以下是小编特意为大家搜集整理的小学生社区实践活动记录表,希望对你有帮助!第一篇
活动名称 | 清扫街道卫生 | 活动日期 | 3月 14日 星期 一 | ||
指导老师 | xx | 参加学生(班级) | 六年级 | 活动地点 | 商业街 |
活动目的 |
1.通过亲身体验社会实践,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性; 2.这次社会实践活动,使学生学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。 |
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活动过程 |
1、3月10日至11日,参加清理黑色广告10余处,连擦带铲,清除很干净,并清扫了我校周边环境卫生。 2、3月12日至13日,参加清理黑色广告8处,清除很干净,并清扫了街道卫生。 同学们正在清扫卫生 3、3月14日,参加清理黑色广告6处,清除很干净,并清扫了街道卫生,得到了当地居民和居委干部们的称赞。 |
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社区反馈评价 |
清洗认真,我们很满意。站在家长和老师的'立场看待问题,这是一次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。 20xx年3 月14 日 |
活动名称 |
我爱家乡 |
活动日期 | 3月 14日 星期 一 | ||
指导老师 | xx | 参加学生(班级) | 六年级 | 活动地点 | |
活动目的 |
通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力,并从中学习如何与人交流和相处。 引导学生关注家乡,了解家乡,激发学生热爱家乡的思想感情。 学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。 |
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活动过程 |
由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法,第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径:上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问,到有关部门了解家乡的知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息,整理资料。最后推荐宋岩代表小组在全班交流。 |
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社区反馈评价 |
对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久,文化积淀深厚,自然景光优美,人文名胜荟萃,山、河、城、桥、寺庙样样具备,处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的自我动手、交流的能力, 我们因为有这样的家乡而感到骄傲。 20xx年3 月14 日 |
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