成人学历教育毕业设计格式要求(2)

  五、有关毕业设计的规定与要求

  (一)、选题原则与要求

  1.选题必须符合本专业的培养目标,满足教学基本要求,体现本专业基本训练内容、有利于巩固、深化和扩充学员所学知识,能使学员受到全面训练。

  2.选题应结合本职工作任务,用已学过的知识解决生产实际问题,增强课题的应用价值、实用价值。文科类的选题要突出现实性,着重研究分析解决本单位的企业改革和实际存在的热点、难点问题;理工类的选题重点在于结合本职工作、结合工程实际题目,强化工程实践能力的培养。

  3.在保证教学基本要求的前提下,选题的深度、广度和难度要适当,使毕业设计(论文)在教学培养计划规定的时间内让学员在指导教师的指导下经过努力能够完成。对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题,要求取得阶段性成果。

  4.毕业设计(论文)选题必须一人一题,若确需两人合作,必须明确各自承担的部分,工作量须符合规定要求,但论文内容不能雷同。

  5.选题一般先由学员根据本职工作、个人基本情况和兴趣申报选题意向,经指导教师初审后,报远程教育中心审核、批准后,方可正式开题。

  6.学员在学期间,如有科研成果或技术发明获得市局级奖励的(必须有获奖证书),并且其获奖项目与所学专业有关,学员可以根据该项成果或发明书写毕业论文。

  7.下列情况的题目不宜安排做毕业设计(论文):与本专业教学内容不符的;范围过于狭窄、内容过于单一,达不到全面训练目的的;学员毕业设计(论文)期间无法完成或不能取得阶段性成果的。

  (二)、毕业设计(论文)写作格式

  1.基本格式

  ⑴ 封面:使用本院统一规定的封面格式(可以上网下载)。“题目”要对论文的内容有高度的概括性,简明、准确,字数应在25字以内。“专业”写全称。

  ⑵ 摘要:中文摘要应简要说明毕业设计(论文)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和结论,应能反映整个论文的精华。一般为300字左右。

  ⑶ 目录:毕业设计(论文)的章节按混合编排格式,即:一级标题用“第一章”、“第二章”……从二级标题开始,用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。

  例如: 一级标题 第一章

  二级标题 1.1

  三级标题 1.1.1

  具体目录样表如下:

  目录编排格式样本

  目 录 粗黑体小三

  宋体小四

  Times New Roman小四

  摘要……………………………………………………………………………………………… i

  目录 …………………………………………………………………………………………… ii

  第1章 前言 …………………………………………………………………………………… 1

  .

  第5章 PIV测量的理论基础 …………………………………………………………… 69

  5.1 撒播粒子随流体运动的影响要素 …………………………………………………… 71

  5.2 PIV图像分析 ……………………………………………………………………… 72

  5.2.1 粒子图像分割 ………………………………………………………………… 74

  5.2.2 粒子图像跟踪策略 …………………………………………………………… 76

  .

  第x章 结论 ………………………………………………………………………………… 79

  致谢 …………………………………………………………………………………………… 86

  参考文献 ……………………………………………………………………………………… 99

  标题层次要清晰,目录中标题与正文中标题要一致。

  ⑷ 前言:应说明本课题的背景、目的意义、研究范围及要求达到的技术参数等;简述本课题应解决的主要问题及取得的成果。

  ⑸ 正文:正文是作者对研究工作的详细表述,它占全文的绝大部分。正文要符合一般学术论文的写作规范,具有学术性、科学性和一定的创造性。论文应文字流畅,语言准确,层次清晰、论据清楚,论点准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。

  毕业设计(论文)内容要理论联系实际,涉及他人的观点、统计数据或计算公式的要标明出处,涉及的计算数据要求准确。

  ⑹ 结论:结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题还存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者所研究课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现。结论要写得概括、简短。

  ⑺ 致谢:以简短的文字对课题研究及论文撰写过程中给予指导和帮助的人员表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动成果的尊重,是作者应有的治学态度。

  ⑻ 参考文献:参考文献反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。毕业设计(论文)的参考文献不宜过多,仅列作者直接阅读过、在正文中被引用过的中外文资料名称。

  2.书写格式及装订要求

  ⑴ 毕业设计(论文)字数不少于8000字,采用计算机排版,用A4纸双面打印。页面设置为上、下各为2.0cm,左右各为2.5 cm,页眉、页脚各为1.5 cm。行间距设为固定值:22磅。

  ⑵ 论文封面中,题目用小二号黑体字,学员姓名、专业、年级、学号、指导教师等用三号黑体字。

  ⑶ 页码从第一章开始按阿拉伯数字连续编排,位于页面底端居中,采用Times New Roman 五号字。前置部分用小写罗马数字单独编排。

  ⑷ 正文中一级标题居中书写,其他标题靠正文左边书写。

  ⑸ 正文字体选用宋体小四号,正文一级标题选用宋体三号(加粗),二级、三级标题选用宋体四号(加粗)。

  ⑹ 论文采用左侧装订。装订顺序:封面→毕业设计(论文)任务书(由指导教师填写)→摘要→目录→前言→正文→结论→致谢→参考文献→指导老师评语(由指导教师填写)→答辩小组结论→附件→其它。

  (7)图:毕业论文中如有图例,则每幅图都应有图题,图题由图号和图名组成,用五号宋体。图号按章编排,如“图2-4”表示第2章第4张插图,图号与图名之间空一格排写,图题居中置于图下。

  (8)表:每个表格应有自已的表题和表序,表题应写在表格上方正中,用五号宋体,表序写在表题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。表格应逐章编序,如“表2-2”表示第2章的第2张表。表序必须连续,表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。

  (9)参考文献的书写按论文中引用的先后顺序连续编码。根据GB7714-87“文后参考文献书写规则”,参照下述格式书写。

  (1)期刊

  [序号] 作者.文章题目.刊名,出版年;卷号(期号)

  (2)专著

  [序号] 作者.书名.其他责任者(如编者译者).版本.出版地:出版者,出版年

  (三)、毕业设计(论文)答辩(评审)须知

  毕业生在毕业设计(论文)完成后,必须先交指导教师审查、修改、写出评语,整改完成后装订成正式论文上交。

  毕业设计的答辩工作包括:资格审查、答辩前的资料准备、答辩、成绩评定。

  1、资格审查:毕业设计完成后,学员在规定时间前上交毕业设计(论文)所有资料,由学习中心(教学站)在答辩前一周提交答辩小组审阅,合格者允许答辩,不合格者缓答。

  2、答辩前的资料准备:答辩前学员应准备必要的挂图、课件资料(制作多媒体课件的需自带笔记本电脑或优盘),准备答辩详细摘要5份(1000字左右),答辩时将论文的详细摘要交每位评委一份。指导教师应提前指导学生如何答辩。

  3、答辩:答辩时学员应脱稿宣讲论文主要内容,可以借助悬挂图表、多媒体等形式展示毕业设计(论文)的主要内容。答辩时间一般控制在15分钟以内,答辩评委提问控制在10分钟以内。

  4、成绩评定:答辩之后,由答辩小组根据答辩评分标准评定成绩。并填写答辩记录表和答辩成绩单。

  5、成人教育分院提前公布答辩日期、地点及答辩顺序名单,申请答辩的学员应注意查询。未按时参加答辩的学员一律不安排补答辩和评审,已申请论文评审的学员也不能临时改答辩。

  (四)答辩(评审)与评分

  1.毕业设计(论文)采取答辩、评审两种形式,即学员可以申请采取答辩的形式,也可以采取申请评审形式取得毕业设计(论文)成绩。

  2.答辩成绩根据答辩具体情况评定为“优、良、中、及格、不及格”五个等级,成绩为“优”的论文数量不超过申请答辩总人数的20%。

  3.评审的毕业设计(论文)成绩评定为“通过、不通过”两个等级。

  4.答辩成绩评定为“不及格”或评审成绩评定为“不通过”的论文,须重新完善课题,修改论文,随下届学员补答辩或评审。

  5.各专业答辩领导小组由校内教师、校外指导教师和工程技术人员组成。答辩前,应制定科学、规范的评分标准,答辩时分项打出评分成绩,并填写答辩记录表。学员的答辩(评审)成绩必须经答辩(评审)小组审定后方能有效。每次答辩,各专业答辩成绩的优秀率不应超过实际答辩人数的20%,否则所报答辩成绩无效。

  6.各专业答辩(评审)小组对毕业设计(论文)成绩审定要从严要求,对未达到毕业设计(论文)环节基本要求的学员,成绩评定应给予“不及格”或“不通过”。

  (五)、关于免做毕业设计的说明

  1.毕业生可提供有效证明(有关证书原件),申请免做毕业设计(论文),但其成果证明中的获奖项目、内容必须与所学专业有关。在毕业设计(论文)开题前,学员可提出书面申请,呈交有关材料,经成教分院组织专业教师审核同意后,方可免做。

  2.免做毕业设计,但不免答辩或评审,只是免去毕业设计工作的一些程序,如不用安排指导教师,不用填写开题登记表和中期检查表,但仍需按时上交题目调查表和答辩(评审)申请表。学员需按照有关要求将原成果整理成毕业设计(论文),按时上交论文,并参加答辩或评审。

  3.符合下列条件之一者,可以申请免做毕业设计(论文):

  ⑴ 科研发明、技术革新项目获得国家专利权并获得证书者。

  ⑵ 科研成果、技术革新项目获得局级以上奖励并获得证书者。

  ⑶ 科研成果、技术革新项目获得局级以上鉴定并获得证书者。

  4、成教分院对毕业设计(论文)免做申请应慎重答复,并解释清楚“免做”的含义,对于其上交的毕业设计(论文)应严格审核,看其格式、内容是否符合要求。批准免做毕业设计(论文)的学员,同样需进行答辩或评审,论文成绩评定为“不及格”或“不通过”的学员,须整改论文,将随下届毕业生答辩或评审。

  (六)毕业设计(论文)管理

  1.要求所有上交的毕业设计(论文)应规范、完整,论文的电子版形式(刻成光盘或发电子邮件)交成人教育分院保留存档。

  2.指导教师应认真填写毕业设计(论文)任务书和评语,答辩小组意见要反映学员真实水平,成绩用五级记分制。答辩(评审)成绩单必须由该答辩(评审)小组所有成员签名认可。

  3.毕业设计(论文)组织管理工作各环节应按照程序要求进行,各工作环节应分别参照“指导教师指导程序”、“学员毕业设计程序”执行。

  4.成人教育分院负责对毕业设计(论文)环节进行评价,对优秀的毕业设计(论文)存档保留,并组织评选优秀毕业设计(论文)。

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