伊朗电影《小鞋子》观后感400字（精选20篇）
当看完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，这时我们很有必要写一篇观后感了。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的伊朗电影《小鞋子》观后感400字，希望对大家有所帮助。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇1
在这个暑假中，我看了几篇学校推荐的电影《功夫熊猫》、《夏洛的网》……但我印象最深刻的还是《小鞋子》。
这部电影讲述了发生在伊朗一个贫苦的家庭，主人公阿里帮妹妹莎拉去补鞋时，意外中把莎拉的鞋子弄丢了。回家后，阿里央求妹妹暂时保密，不要告诉父母，并与她达成协议：每天妹妹上学时穿他的球鞋，放学后再换他去上学，并且答应妹妹一定会给她买双鞋。兄妹俩天天如此，奔跑在那上学和放学的小巷中。当阿里看到马拉松长跑比赛，季军的奖品是一双运动鞋时，他决定参加比赛，但却错过了报名的时间，经过苦苦的哀求，老师终于破例让他参加了比赛。电影的高潮就在阿里的跑步比赛上。阿里为了得到想要的鞋子，极度疲惫地奔跑。后来他跌倒了，但为了信守对妹妹的承诺，他凭着这股信念又站了起来，继续向前奔跑。最后，他凭着自己坚强的意志力终于赢得了比赛，当他得知冠军的奖品并不是鞋子时，他的双眼充满了失望。
看完这部电影后，我的心潮澎湃。一个三年级的学生，他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打，而是不想给已经贫困的家庭增加负担，那种敢于担当的品质那种在赛场上坚持不懈的精神，让我心灵震颤。电影看似简单的结局，让我产生了无数的遐想……
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇2
当一群小鱼撞向一个小男孩儿长满水泡的脚时，电影缓缓落幕。
这是一部伊朗的电影，主人公是一个9岁的小男孩阿里，他家境贫穷，人却很善良，他的家里处处充满了正能量，让人如沐春风。当他的父亲用帮寺院敲白砂糖的工作挣一点钱补贴家用时，他的家里正好没糖了，他们却一颗没拿，阿里就是在这样一个朴实的家庭里长大。当时的社会重男轻女，在阿里的家里却没有显现，他和妹妹的感情十分深厚。
当他弄丢了妹妹的鞋子后，总想着补偿一下妹妹，他将考试所得的一只自动铅笔送给了妹妹。当他看见学校的广告牌上贴的跑步比赛的季军奖品是一双运动鞋时，他毫不犹豫的去参加了比赛。当他在比赛中坚持不下来时，心里总想着自己给妹妹的承诺：如果我得到了季军，就把鞋子送给你。他就不顾一切的奔跑，仿佛鞋子在远方向他招手，仿佛看到了妹妹收到鞋子时的那种雀跃的表情，仿佛听到了父母为他加油呐喊的声音。可是上天给他开了一个玩笑，最后他获得了一个冠军。他的老师高兴得手舞足蹈，他却成为一名无比“沮丧”的冠军，因为他的目标只是季军，他只想送给妹妹一双新鞋子。
阿里的家庭是贫穷的，但是他们的精神是富有的。阿里用行动践行自己的言语：永远给自己一个梦想，即使他很远。他善良与美好的品质闪烁着一层希望的光芒，让人感受到一阵温情脉脉的力量。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇3
生活无忧的我有时会想什么是贫穷，穷人的生活到底怎么样，为什么说穷人的孩子早当家？直到今天我观看了《小鞋子》这部电影，我才有了真切的体会，可是更触动我的却是苦难日子里的爱，男主角阿里用他天使般的眼泪告诉我，只要有爱，就有希望！
阿里在买马铃薯时不小心丢了妹妹的鞋，这双鞋早已残破不堪，可是她是妹妹唯一的鞋，这个贫穷的家没有能力再给妹妹买一双鞋！阿里着急的脸上热泪流淌，自责、着急、忧虑，还有他小小年纪不该承受的磨难。
由于每天和妹妹伙穿一双鞋，阿里经常迟到，当校长要把他赶出去的那一刻，阿里又流下了眼泪，可是他没有解释，这时的阿里的无奈，自尊让我的心里阵阵波澜，阿里太难了！可是他用自己的优秀给自己赢得了机会，阿里真是好样的！
没有鞋子的孩子要拼命奔跑，为了鞋子阿里拼命的奔跑，当阿里苦苦哀求体育老师要参加比赛时，我又看到了他的眼泪，眼泪能洗去心灵上的灰尘，眼泪流得越多，越能让自己的心变得明朗。此时的阿里，带着所有的希望，把自己的爱寄托在运动会的奖品上，那可是一双运动鞋啊！阿里的眼泪，一定是哪位路过的天使见到了阿里，为了给他加油把眼泪洒向了人间！
虽然阿里最后阴差阳错拿了冠军，可是我在爸爸自行车的后架上看到了洁白的运动鞋，鲜红的小皮鞋。我又一次陷入沉思：阿里一家真的贫穷吗？也许真正贫穷的是脚上穿着耐克，匡威的富人吧！
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇4
今天，我们在学校看了一部十分感人的电影，影片名字很简单，叫做《小鞋子》。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。
阿里是个很懂事的孩子，他小小年纪就很能体谅理解父母，同时很有担当跟责任感！这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候，他首先想到的是不能给爸爸加负担，自己和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学，在这种情况下，阿凡的内心很煎熬，为丢掉妹妹的鞋感到后悔而且为两人上学过程中的辛酸感到无助，妹妹时不时的发牢骚，他很难过。有一次学校举行5公里长跑，季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心，在比赛的过程中，他是那么的投入，那么奋不顾身！（他的头脑中一直会浮现妹妹跑着回来跟自己换鞋时的喘气声，自己上学迟到时老师的严厉的批评）最后他获得了第一名，而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过，显得一点也不高兴，而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋，我觉得当兄妹看到时一定很高兴。
影片中的阿里既懂事又很体谅父母，也很负责任，是一个好孩子。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇5
假期我观看了《小鞋子》，一部伊朗电影，也是一部很真诚、感人的电影。它讲述一对兄妹与一双小鞋子的故事，是献给成人的童话，唤醒人们对童年遥远的记忆，进而想到贫穷生活与单纯、天真、善良、快乐之间的关系。
电影手法朴实、故事真诚。父亲是一个有原则的人，在女儿给他端水放糖的小事中可以看出。虽然这个家庭不富裕，但是一家人无不体现出“温暖”二字，爸爸疼爱妈妈，不舍得让她操劳，在伊朗妇女的地位很低，但是在这个家庭中，却丝毫没有体现出来。其中令我印象较深的部分是这个家庭虽然很穷，但是两个孩子乖巧懂事，哥哥宁愿自己靠比赛赢得鞋子也不愿给这个家庭增加负担。当兄妹俩发现捡到鞋子属于盲人家庭时，默不作声的两人用澄澈的眼神，做出了善良的选择：就算自己没鞋穿也要把鞋留给盲人家庭。
妹妹是一个讲信用的孩子，她答应哥哥不会把丢鞋子的事情告诉父母，于是到了最后也没有把这件事说出来，这也正是她身上的闪光点。
穷人的孩子早当家，两个孩子的善良、父亲的讲原则，无不让人为之感动，这部电影使我受益无穷。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇6
一部让我受益匪浅的电影——《小鞋子》，这部电影的主人公——阿里、萨拉，他们有一份浓浓的兄妹情。
这部电影大概资料是：一个九岁男孩阿里不细心把妹妹——萨拉的新鞋子弄丢了，为了遵守校规，阿里和萨拉只好每一天上下课交换一双球鞋穿。阿里为了给妹妹挣双球鞋，参加了五公里长跑比赛，获得了冠军。当我们看到阿里摔倒时，我们一个劲的为他加油，鼓励他赶紧起来继续跑下去。当他被人拉到后面时，我们又为他捏了一把汗，但我们又做不了什么，只能在心里默默给他加油。
看完这部电影，我觉得阿里是一个懂事，负职责的人，而妹妹也是一个善解人意的孩子。阿里虽得了冠军，但并没有赢得那双鞋，因为仅有季军才能得到鞋子。我们都为他感到沮丧。若是这件事发生在我身上，我也会沮丧和无奈，并会恨自我，为什么没有赢到鞋子。
没有人安慰他，让阿里更沮丧了。但欣慰的是，金鱼们似乎看懂了阿里的心思，亲吻他，安慰他，即离奇又美妙呀！
《小鞋子》就这样结束了，但这个故事告诉我们的寓意却深刻地印在了我们的心中，永不褪却。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇7
《小鞋子》是印度的一部电影，大概讲的是一个叫阿里的小男孩丢了他妹妹的鞋，他妹妹得穿着那双鞋上学。因为家里穷没钱买鞋，所以阿里让妹妹穿着自己的鞋上学，等妹妹放学他再穿上鞋上学（阿里和他妹妹的上学时间不一样）。这样下去也不行呀！碰巧当地举办跑步比赛，第三名奖励一双球鞋，可以他跑了第一名，不过他的精神打动了我。
他最让我钦佩的是他的坚持，他丢了妹妹的鞋后，没有放弃，而是想办法应对困难。因为鞋子的事而迟到几次后，他不灰心，而是努力找丢了的那双鞋子。有一次他和他爸爸出门当园丁挣钱，没有人招他们，可是他坚持不懈，终于挣到了一笔钱。他想参加跑步比赛，可是人数满了，他没有放弃，而是一再问老师······从这些事可以看出阿里是一个不忘目标，拼搏向上的孩子。
再回想一下我自己：在生活中遇到一些问题就半途而废，能坚持做一些大事情的次数很少很少，阿里是一个家境不好的孩子，他能坚持，我为什么不能呢？
电影的最后，阿里跑了第一名，不知道有没有得到鞋，但他和家人跟亲密了。我们虽然没有看到结局，可结局一定是圆满的。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇8
王尔德说：我们都生活在阴沟里，但总有人仰望星空。我想，阿里必定是一个极好的证明。面对艰难的生活，面对生病的母亲，失去鞋子的妹妹，面对家里一次又一次的危机，房东的催促，父母的叹息，旁人的白眼，他也哭泣过，失落过，却从未放弃过。
无论是上学路上飞奔的身影，还是赛道上一步一脚印的坚持，阿里总是以最积极的态度面对。鞋子不见了，他会想尽办法来补救。他的承诺从来不是空话，而是一次又一次的尝试与努力。从他的身上，我看到了担当，一个男人的担当。这份担当早已超过了很多成年人。
这部影片里有太多太多穷苦的人，他们卑贱，生活在社会的最底层。可是他们的心比大多数人都要高贵。无论是莎拉看到亚宝家境之后的主动原谅和放手，还是亚宝拾起莎拉丢失的笔那样喜欢又那样坚定地把它送回的模样，或是阿里父亲坚决不动祭祀用的糖块的倔强。这些美好足以让人动容。
而影片的最后，阿里拿到了比赛的冠军，父亲也为两个孩子买了新鞋，终究还是一个美好的结局。只是我猛地想起阿里父亲的训斥：我在九岁时早已帮父母做许多事
我忽然感到一丝慌乱。似阿里父亲那样的勤快，却终逃不过阶级固化的命运。那么似阿里的努力，又能否逃出这个结局呢？
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇9
这是一部印度电影，以纪实的笔法，记录了印度下层人民的辛酸生活。
男主人公是一个小学生，一次失误弄丢了妹妹的小鞋子。没办法，他又不敢告诉父母。于是，姊妹俩合穿哥哥的鞋。妹妹先去上课，放学后迅速跑回，脱下鞋子，哥哥穿上，再去上学（奇怪，为什么不是同时上课呢？）。这样，哥哥天天迟到，经常，提心吊胆地怕老师训。
一天，学校派代表参加跑步比赛，而且，奖品丰厚，三等奖的奖品是一双小鞋子。他向老师保证，他一定能跑好的，能为学校争光。他打动了老师，有了参加了比赛的资格。他兴奋地告诉妹妹，我一定能跑第三名，拿到奖品，把鞋子给她。
比赛场上，他拼命地跑，几经波折，终于领先。但他需要的不是第一名，而是一双小鞋子，他放弃了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被冲上来的故意绊倒了。他含着泪，爬起来，一路狂奔，获取第一。
在大家，高兴地为他庆贺时，他像斗败的公鸡，没有一丝一毫地欢喜，因为他获得不是第三名，他失去了小鞋子，而自己的小鞋子，也跑烂了。
这是一部朴素的电影。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇10
今天和妈妈看了一部伊朗的电影《小鞋子》，电影里面的主人公小阿里是个小学三年级品学兼优的孩子。但是他家庭条件很不好。全家人靠爸爸一个人微薄的薪水生活。有一天，他不小心把妹妹刚修好的唯一一双鞋给弄丢了，这样妹妹上学就没鞋子穿了，他心里很内疚，两人没告诉爸爸妈妈，家里已经没有额外的钱给她买鞋子，他们不想再给爸爸妈妈增加负担。商量后两人同穿一双鞋去上学，因为他们那里是女孩和男孩分开上学的。妹妹放学一路奔跑着跟阿里换鞋子，阿里再穿着换回来的鞋子奔跑着去上学。兄妹俩每天奔跑在上学放学的路上。看到这里我的心里酸酸的。
有一次学校举行5公里长跑，于是阿里就恳求老师让他参加比赛，他想为妹妹赢得第三名，因为第三名奖品是一双球鞋。他有必胜的念头跟信心，在比赛的过程中，他是那么的投入，那么奋不顾身！最后他获得了第一名，而他却为没有拿到那双第三名的奖品难过，他一点也不高兴，而是哭了。还好最后爸爸赚了一些钱给阿里和妹妹都买了新鞋子。
看完电影我突然觉得不管遇到什么困难都要积极乐观地去面对一样能收获成长。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇11
穷人的孩子早当，看完这部电影最大的感触就是这这一点了。现在的孩子有几个知道钱来的不容易，有几个知道心疼父母，孩子不懂事，不是家长不爱孩子，而是给予太多。
妹妹，勤劳善良
当妹妹从另一个孩子的脚上看到自己的鞋的时候，她没有咄咄逼人，没有据理力争，而是放学后悄悄跟在那个女孩的后面。当他亲眼看到，这个女孩的富钦是一个盲人的时候，他低下了头，他看到的是自己的善良。
哥哥，真诚责任
身为同龄人，我们是不是也会犯同样的错误？我们是不是应检查一下自己的心灵已被滚滚红尘掩埋？眼睛那您的窗户是不是也闭而不开？
珍惜现在的生活，学会爱与被爱，善良与责任，与我们同在。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇12
二十世纪末，伊朗电影以它独特的民族风情和人文意识，在国际影坛引起关注。可以说伊朗电影，是把西方的现代电影意识和本民族传统结合的最为自然和成功的，电影《小鞋子》便是其中之一。
《小鞋子》原名《天堂的孩子》，到我们国家后翻译成了《小鞋子》。我是去年在央视台电影频道的“佳片有约”中看的《小鞋子》，至今回味这部片子时，心中仍然涌起这部片子带给我的温情和感动。这是一部从情节到画面都非常干净纯朴的影片，看这样的片子心会很安宁，整个人完全沉浸在孩子的纯真世界里，那份干净和简单让人放松和陶醉，就像岩井俊二的电影“四月物语”一样的清新和唯美。
故事平静得就像一汪清澈的溪水，泛开的涟漪娓娓诉说着温情而又感人的故事。《小鞋子》的故事围绕着一对贫困的伊斯兰家庭的兄妹展开，9岁的哥哥哈里帮妹妹莎拉去鞋铺取回修好的'鞋，在回家的路上不慎将妹妹的鞋子丢失了。怕父亲的责罚，也为了不让生病的母亲担心，哈里央求莎拉不要声张，并和莎拉达成协议：每天莎拉上学时穿自己的鞋子，放学后再换下给哈里去上学。于是，这双仅有的鞋子每天都在兄妹俩上学和放学的紧张奔跑中交换着。我们看到莎拉初次穿着不合脚的球鞋迟疑着进了校门，上体育课时又羞于将鞋示人而把脚往后面藏，在穿皮鞋的同学跳远时摔倒后，老师表扬穿球鞋来的同学时，莎拉又兴奋地把脚往前挪。影片以孩子的天真视角，把这一情节表现得细腻、自然、真实。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇13
电影的开头，只有一个粗糙的老爷爷补打着一双粉红色的小鞋子，谁也不知道接下来会发生什么，直到镜头转向我们的小主人公阿里，才隐隐得知那是阿里的妹妹的鞋。阿里把
鞋子放到了一个果蔬店的外面，阿里进去买土豆，我也似乎明白了些什么。
果然不出我所料，一个收废品的阿巴把阿里的妹妹的鞋连袋子一起放到一个车上，当阿里出来急忙的找鞋时，收废品的阿巴已经走的没影了。
下一段的情景，让我很感动。当阿里的妹妹得知他的鞋子没了之后，并没有责怪他的哥哥，而是商量着以后怎么上学，不想让父母再花钱买一双，于是他们两个想出了一个办法，他们轮流穿着阿里的球鞋去上学，每天他们都在为鞋的事情而发愁，阿里差点儿被开除了。
还有，在阿里参加赛跑的时候被一个坏男孩推到，本想放弃，但是他一想妹妹对他所说的话，深感惭愧，于是她化惭愧为动力，终于第一个冲过了终点线。
但他丝毫不开心，在拍照时流下了眼泪，因为他知道他没有没得到季军，因为季军是一双鞋。回到家后，他脱下了他的鞋子，阿里的脚上满是伤疤和水泡，可见他是多么的努力，但结果总不会辜负美好的剧情，他们的爸爸给他们哥妹俩一人买了一双新鞋。
这篇文章告诉我们，没有鞋孩子更应该努力奔跑。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇14
《小鞋子》是伊朗电影，1999年上映，讲述出身贫寒的兄妹遗失鞋子却从未丢掉善良的故事。
兄妹共享球鞋的经历令我难忘。妹妹穿不惯又大又脏的球鞋，无奈自己唯一的小鞋子遗失，拖欠房租的父亲对此毫不知情。妹妹和哥哥只好轮流穿球鞋去上学，一个上午上课，一个下午上课，晚上一起刷球鞋，吹肥皂泡，快乐的笑容如花绽放，暂时忘却了共享球鞋的尴尬和烦恼。可向日葵不会天天见到太阳，就如风雨后的彩虹和艳阳并不是结局，日子似苦甜交错的齿轮滚滚向前。妹妹放学后飞奔回家，不幸掉了一只鞋进水沟。大鞋子顺水游，像撒了欢儿的轻舟停不下，令人追不上，后来卡在乱枝丛中，在好心人的帮助下妹妹捡回这只淘气的鞋。哥哥在小巷里焦急的等到球鞋归来，脱了袜子穿上湿透的球鞋跑去上学，这份坚持与决绝令我肃然起敬，也许没有享受过优越生活的人比较能吃苦，可享受是本能，如何面对苦难是一门功课。兄妹俩不仅有吃苦耐劳的品格，还有发着光的善良。妹妹发现校友穿着自己遗失的鞋，摸清女孩家门后带哥哥去讨要，将近门口看见女孩的盲父亲正要外出卖东西，兄妹俩默默的转身回家了。多想君观影后第十一天，提笔写这观后感，实在是这一幕久久温暖着我渐渐麻木冰冷的心，劝自己还是要善良啊！
《小鞋子》表达的很细腻，很感人，不是梨花带雨的感动，而是触及心灵的感动。多想君文笔粗浅，但电影绝对是是好电影，值得一看！
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇15
在作文课上，我们看了一部叫小鞋子的电影。它给人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，为了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山，下火海的人。
我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时，心里一直回想起妹妹与他的回答，你确定能拿到第三名吗。一定行他边跑边想，突然被撞倒在地，但他又站起来了，脚上还起了水泡。他努力的跑，谁也想不到跑了个第一名。体育老师把他背起来，在那笑，只有那男孩在那垂头丧气，显示悲伤的神情，这一刻的伤心让我感到他是一个很负责任的人，为了妹妹的鞋子与自己的方便努力奔跑，不顾一切的跑，可偏偏跑了个第一名，那伤心的男孩没有完成任务的伤心。
这样子的小男孩都很难见到，为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负责任。我之所以这样说，是因为有些人的鞋子坏了就再买一双，可如果是穷人的话，那些人都会中途逃，今生都不还，只有男孩在电影中最吸引的一个人。为了挣钱养活家人，一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人，胜利就在前方却半途而废，错失了良机。这让我产生深刻的印象，在人们中，好像就有他们家最努力了。
我感觉这是一部十分温馨的电影，让我认为做人要有理想，不放弃。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇16
有一天，一个男孩要帮他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋铺，等到修完了鞋，他又要去菜市场买一些马铃薯回来，于是他把手上的鞋放在一个箱子上面，突然收垃圾的来了，收垃圾的随手一摸，把男孩给妹妹修的鞋给拿走了。男孩买完马铃薯回来拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻来翻去，不是找不到，卖菜的人看见他把箱子弄翻了，连忙说：“你给我滚，快点给我滚。”男孩拿着菜就往家跑，回到了家，妹妹对哥哥说：“你今天取鞋子了吗?”哥哥说：“取了。”“我现在就想看看我的鞋。”妹妹说。哥哥说：“我不小心把你的鞋给弄丢了。”妹妹说：“那我该怎么办，我明天还要上学呢!”哥哥说：“没关系，我现在就把你的鞋找回来。”哥哥又跑到卖菜的地方去，他又在箱子那翻来翻去，可就是找不到。卖菜的人又看见了，拿起棍子就要打他，于是男孩赶紧又跑回了家。写作业的时候，妹妹说：“我没鞋穿该怎么办呢?”哥哥说：“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上学。等到放学以后，妹妹飞快地跑到一个地方，把鞋子还给哥哥，就这样一天天过去了。有一天，哥哥学校要进行马拉松比赛，冠军的奖品是一套运动装，亚军是旅游，季军是一双鞋子。而哥哥最后得到的却是冠军，所以没有得到鞋子。
我觉得那个男孩和他的妹妹都非常坚强，而且也非常勇敢，所以，我要向那个男孩学习。学习他的坚强、执着和对妹妹的关心爱护。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇17
影片歌颂了生活贫苦却积极乐观的人，阿里和他的妹妹莎拉就是这样一个典型。
影片讲述了阿里弄丢了妹妹的鞋子，不得不轮流穿阿里的鞋子上学。因为家境贫困他们并没有告诉父亲，阿里学校举办了马拉松比赛，季军奖品是一双鞋子。阿里拼命求老师参加却出人意料地得了第一名，阿里沮丧的回到家，将因狂奔而伤痕累累的脚放入水池中，金鱼们过来陪他里嬉戏。这时，父亲买了两双鞋子回家……全剧终。
阿丽兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走后，不忍心向她讨回，清真寺的糖绝不据为己有。而阿里身上又有一些成人般的担当和懂事，不肯为爸爸增添负担。为了照顾生病的妈妈，连球赛也没参加。在求老师参加比赛时，他完全可以说出原因，老师肯定会谅解他，但他没有，那是因为自尊，阿里不想博得别人的同情，他想通过自己的努力解决问题，赢得奖品，当阿里赢得第一名时，却低头伤心地哭了，他的老师在一旁笑得合不拢嘴，通过对比突出了阿里的纯真。
兄妹彼此都想着对方，妹妹放学时总是早早的回家将鞋子还给哥哥，不让哥哥迟到。而阿里随父亲去当园丁赚钱时，心中想着是为妹妹买鞋子。
阿里兄妹在艰苦困难的环境下，可以保持积极乐观的生活态度，可以通过自身的努力来保持人性的价值，这就是整个影片所歌颂的中心
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇18
奔跑，以爱之名，以梦想之名。——题记
电影《小鞋子》讲述了一个平凡的男孩，为了一个平凡的梦想不停奔跑的故事。
家庭贫困的男孩阿里弄丢了妹妹的鞋，为了不被爸妈发现，他们共穿一双鞋，轮流上课。从那以后，他们每天的生活都变成了奔跑的接力赛，而阿里也多了一个简单到几乎不能算作梦想的梦想——拥有一双新的球鞋，然后把它送给没有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑着：上学路上，回家途中，比赛赛场里。为了能够让妹妹妹穿上球鞋，他付出了很大的努力。阿里的梦想，是以对妹妹的爱为出发点的。
电影给我印象最深的镜头是在片尾：得了冠军的阿里在欢呼声和闪光灯中，低垂着脑袋，流下了眼泪。所有人都在为他得了第一而高兴，却没有人知道他真正想要什么。他站在那里，望着属于季军的球鞋，眼中除了泪水，只剩下委屈失望。
阿里最终还是没有给妹妹“赢”得鞋子，没有完成自己的梦想。但他努力过了，他知道，妹妹知道，我们都知道。
电影是在讲述穷人的故事，但并不是博同情的贫穷展示，它是以温柔打动人心的。阿里和妹妹为了不增加父母的负担，也为了免除父母的惩罚，都在奔跑着，努力着，梦想着。阿里对梦想有多执着？每天的奔跑，五公里的坚持，都只为了一个目的。不管结果如何，都要抱着决心奔向它，触碰它。在这样的坚持与无畏面前，困难又算什么？
请奔跑，以梦想的名义，不懈努力。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇19
今天下午，我观看了一部叫做《小鞋子》的电影，有很深的感触。
电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。阿里是一个非常懂事的孩子，他在一次买菜时不幸把妹妹唯一的一双刚补好的鞋子弄丢了，他决心召回妹妹的鞋子，为了不让爸爸妈妈知道，他不让妹妹把这件事情告诉他们，可是妹妹没有了鞋，于是阿里想出了一个办法，他与妹妹上学时间不一样，所以他让妹妹穿他的鞋子上学，之后再到两人约好的地方换鞋。可是因为这阿里几次没能准时到学校，还被校长发现，差点把他赶回家。
阿里报名参加了比赛，为了得到作为奖品的鞋子。比赛时，阿里跌到好几次，可他还是坚持爬起来继续参赛，可是到了最后阿里却不小心得了第一名，而且他自己的鞋子也在比赛中磨烂了，当他回到家妹妹看到他没有赢得鞋子失望的走开了。到最后他们的爸爸攒够了钱给他们每人买了一双新的鞋子。
为了一双简单的鞋子，阿里花费了很多心思，也吃了很多苦，虽然没能达成送给妹妹一双鞋的心愿，可我仍然被他的毅力和懂事感动。和他比起来，我的生活要幸福得多，可我不懂得珍惜这一切，还和父母耍脾气，不理解父母的辛劳，我感觉非常惭愧。
从今天起，我要改掉不好的习惯，珍惜自己拥有的幸福生活。
伊朗电影《小鞋子》观后感 篇20
今天老师带我们看了一部电影，叫《小鞋子》，里面的内容使我非常感动。
故事里，阿里帮妹妹缝补一双旧鞋子，一不小心把妹妹的鞋子弄丢了，阿里很伤心，但是为了不给爸爸增加负担。就跟妹妹商量着，不告诉父母。他们两个穿同一双鞋子去上学，妹妹同意了。
从此以后，每天早上，妹妹穿着鞋子去上学，放学后飞快地跑到一个胡同里去和哥哥汇合，哥哥再穿上鞋子，飞快地跑去学校上学。可是，他还是每次迟到，教导主任差点把他开除了。因为成绩优异，老师帮他求情，使他又留在学校继续学习。
日子一天一天的过去了，他们两个依然奔跑着。正当他们为鞋子发愁的时候，学校要选拔学生参加省里举办的学生长跑比赛，阿里因为自己的鞋子太旧，没有报名。当他得知第三名的奖品正好是一双鞋子时。于是，阿里求着老师让他参加比赛。
在比赛过程中，阿里屡次被人反超。但他想起答应妹妹的话，奋力奔跑。获得了第一名。
回到家里，他愁眉苦脸地向妹妹说了这个消息，妹妹也不是很高兴。阿里坐在池子旁，他把脚伸到池中，池中的鱼儿在触碰着他满是水泡的脚……鱼儿好像也在心疼着阿里。
这部电影告诉我们，每个人都有自己的童年时光，每个人的童年都是不一样的。阿里在这艰难的条件下奋勇直前，我还有什么理由不努力呢？
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