初一学习总结范文
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的初一学习总结范文,欢迎大家分享。

初一学习总结范文1
转眼间,距离我成为一名初中生已经过去了一个学期,初中生活已悄然溜去六分之一,我不由得感叹时间的飞逝。回想这二十个星期,可谓是跌宕起伏,一波多折啊,虽然成绩没有达到自己的目标,但生活实践这一方面的收获却仍然让我信心满满。
从我们的班训说起,我就为之一震。“修学储能,经世致用。”短短的八个大字,却让我有了新的启发,原来我们并不仅是要修学,储能也是关键。仔细想想,的确如此,在社会上立足绝不仅仅依靠单薄的分数,一定会包括整个人的综合能力。一语惊醒梦中人,是啊,我们如果不注重“储能”,那么就可能扣上“高分低能”的帽子。
我成为了班级博客的博主,我努力让自己向“储能”这一方面发展。思考怎样能使博客的内容反映我们的生活,怎样能调动同学们踊跃投稿的积极性,怎样体现班级的内涵……这些问题的思考,就是很好的锻炼机会,更让我收获了宝贵的经验。
唐老师的言论也让我耳目一新,他在语文课上展开的讨论,总是让人五体投地,给了我极大的启示,我愿意琢磨老师的意思,我应该实行什么样的行动,每当我领悟一个新的`启示,我会感到十分充实。
而唐老师开朗大方的性格,也使我变得更加活泼,自信。“做人要坦坦荡荡,错了就是错了。”这一点可以说是我的弱项,我认为能够承认错误需要极大的勇气。上一次,我因为没有按时上交集体的《成长手册》,所以老师十分不满。我努力思索着最好的解决方法。如何才能使老师原谅我的过错?我觉得应该向老师道歉,再做一个保证,不然下一次老师一定不会放心把事情交给我。当我做完这一切后,是多么的舒畅啊。我知道我错了,下次我改还不成吗。经过实践检验,这真的是一种宝贵的品质。
这个学期,“储能”这一方面的效果出乎意料,希望下一个学期,会有进一步的突破。
这个学期,在成绩的方面不太理想。我认为原因在于没有掌握初中新生活的规律,找到自己的那一套学习方法,也没有找到自己的最佳状态。因为身体不适的缘故,还耽误了一部分课程。
我应该去琢磨出一套独特的适合自己的学习方法,并下定决心去努力追寻,一定能达到事半功倍的效果。还要有一个明确的目标,开足马力去奋斗,我们的时间并不多,三年后的成功一定取决于今天的努力。正如数学老师所说,我们输不起!
加油吧,从哪里跌倒,就从哪里站起来。世上无难事,只怕有心人。鼓起我们的勇气,建立坚定的意志,再大的困难也一定会被我们击败!
初一学习总结范文2
学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的`做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。
四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
初一学习总结范文3
时光如水。转眼,成为初一(10)班的成员已经有半年多了。回首这过去学习生活的点点滴滴,风风雨雨,心中的感触油然而生:我已不再是那个成天嘻嘻哈哈的小学生了,而是转变成了一个堂堂正正的初中生。当然,初中的学习负担远远重于小学,但我的思想道德却又上了一个台阶。或许是因为时间的匆匆,那些纯真的童年回忆已在我脑中转瞬即逝,经过风雨的磨练变为成熟。这应该就是成为一个初中生所要付出的代价吧!
在这半个学期里,我成功适应了初中学习生活,也得到了老师与同学们的无私关爱。在这段学习中,语文,我懂得的不再是那些近、反义词以及如何造句,而是阅读文章的感受和文言文的魅力;数学,我理解的不再是那些简单的加减乘除运算,而是去未知数的世界探索、与较难应用题斗争;英语,我学到的句型、语法各具风韵。更重要的是,我还一一认识了生物、地理、思品、历史的趣味性。 通过半个学期的锻炼,我能够很好地支配时间,不再拖泥带水、慢慢吞吞,这让我渐渐感受到,一天的时间太长、太长了。我还有了主见、有了解决问题的方法,不像小时候,为了买一本书思来想去。一系列的改变,让我对未来充满信心。
我计划过,看了许多,也做了许多。买杂志增强自己的知识面,读许多文学集,观看文娱节目,努力让自己变得完美,以便让自己在上半学期的学习生活更加充实。但我至今还觉得心中很空虚。偶尔有一次老师告诉我们:虽然是读书了,可对一些问题不加思索、没有自己的感触,就算读再多书也没有用。而且自由地生活不会使自己有压抑感,不要固定让自己干什么,生活才会充实。这个道理是我半学期中感悟至深的。进入初中校园,我学会了总结生活。
面对下半学期的学习生活,我作出了总结:在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解深奥无边的真理,在收获中明白汗水换来的喜悦。初中生活虽紧张,但也要笑着展望未来!
总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。
现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。
上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的.无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下功夫,成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。
下半学期:虽然期中考试考得是非常不理想,但是我还是无忧无虑的,天天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成知识没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末考试复习,在期末复习中我才开始努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己认真地做了,并且掌握了要掌握的内容,不知期末考试能考怎样,但肯定能比期中考试高出许多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝福自己能取得好成绩,期待ing……
这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。
我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!
初一学习总结范文4
本学期报了两门课外班,语文和英语,学得怎么样?不知道,有没有帮助,也不知道啊,感觉学了是学了,但跟课本没有什么帮助,跟学校讲的不一样,这次的期末考试看看怎么样,不行的话撤掉语文。
学校的老师曾经说过,建议不要在外面报什么语文班,跟着老师学就行了,我感觉老师说的真的没有错,这学期,可以说自上了初中以来,她的语文水平有了很大的提高,主要是老师讲的好,还有就是教语文课的老师也是班主任,细心认真,小学的语文老师也不错,但就是后来不当班主任了,讲的课也不是那么仔细啦。
英语班倒是有进步,比如记单词背课文也多了,虽然说跟学校没有多大的.帮助,但从阅读写作能力上还是有进步的,但感觉问题是,背单词还行,背课文也还行,就是语法上还有很大的差距,别的学生也有学的好的,考试也不错,她每次考得不是特别好,有还待提高,一周才学一次,学的不够扎实啊,不刻苦。这个老师教的真的挺好的,每次课前还有小测验,我建议下学期还是要报英语,为以后中考打基础。
本学期因时间的关系没有报数学班,想想,下学期还是报了数学班,寒假和暑假都报了,先报着再说吧,提高学习还是有帮助的,在学校,他们这个班里的学生学习好的大有人在,我们小丫头数学还是强项呢,但目前还是赶不上他们,总是差几分,得满分的时候少,小马虎啊,什么时候才能改掉啊。
值得称赞的是,12月23日晚,参加了一次机构组织的物理选拔赛考试,她考的还不错,都是零起点啊,考了61分,参加活动的人数是373名学生,她排名57,成绩还是不错的哦,正好达到了竞赛班的成绩,60分以上就行,可以报竟赛班,我想可以考虑一下子,反正到初一下学期就开始学物理啦,笨鸟先飞啊。
目前在班里,自己感觉每次考试在前十名吧,继续努力吧,争取更好的成绩。
初一学习总结范文5
白驹过隙,转眼间初中自习生活已经过去一个月了。这一个月来,我体会到学习的艰辛,生活的艰难。在这里,我体验了独立生活的乐趣,各种各样的新奇。
我认为这儿的学习生活有几点我是需要改进的。第一,粗心。粗心可是一个大毛病,他能让你白白损失许多分值。记得这一次的数学加试题中,我有一题没有看清题目,把绝对值给漏掉了,结果一下子来了一个大叉叉,扣了我10分。我的排名也由此落下来,变成了4号,让我后悔至极。所以粗心乃是我的一个坏毛病,从此以后我一定要好好下功夫改掉粗心这个毛病。第二:写字。中国有一句话说得好:"见之如见其人。"字是体现一个人修养的主要因素,也是语文学习中十分重要的一环。字,能改变你,他可以修身养性,可以体现一个人的品德。字不仅可以陶冶人的情操,提高人的修养,同时他还可以为你的语文作文增加很多闪光点。好的字能为您赢得老师青眯,增添很多光彩。反之,则会掩盖掉你原本的闪光点。在中考中,语文作文是关键。所以,写字对我来说也是需要重点改进的.地方。
我也认为,这段时间我也有许多地方已经得到了改善。
第一:跑步。从前,我跑3圈就会累的气喘吁吁,头上大汗淋漓,没有半分力气。而经过老师的魔鬼训练,我已经可以从容的跑完5圈,依旧生龙活虎,这对我来说,是一个质的飞跃。
第二:文明礼貌。小学的时候,每到下课时间,大家就会迫不及待的往外冲,在教室外你追我赶,丝毫没有顾及到存在的安全隐患。初中前半个月,我们也依旧如此。可是现在,经过我们宋老师的谆谆教诲,大家已经脱离了小学里的顽皮样,处处讲安全放在第一位。
我们的学习生涯才刚刚起航,我们要不断充实自己,完善自己,超越自己,坚持每月反思,对这一个月的学习做过总结,从中吸取教训。让自己更完美。
初一学习总结范文6
光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进xx市xx中学的校门,到现在,一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。
在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我较大的帮助与无私的'关怀。在这学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌真的是非常丰富。
我想总结一下上初中后我最大的改变学习态度。我认为,初中和小学的教育方法最不同的就是:小学是老师督促着学习,而初中就不一样了,所有事情都取决于自身。例如,小学老师上课会非常频繁地叫同学发言,可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,如果少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊。因此,在本学期,我学会了自身努力,上进,最后通过长期的努力取得更好的成绩!
而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提升。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步,因此听老师说的圈数简直可以当做跑步上的天文数字。但经过一学期的练习,现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。
可是我并不会骄傲,因为我的数学成绩还不是很理想。但,我会继续努力,直到满意为止!
在这几个月的学习里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自身有指导作用,就看自身是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自身的实际行动,我想一定会有较大的提升。
初一学习总结范文7
我是初一(6)中队的金笑逸,担任班级的学习委员。在这一个学期中,我负责写作业、出海报、收查作业等工作。
1、我班的‘English Corner’就是我和几个同学制作的,我通知同学按照这个月份的规定主题出小报,然后选出几份有特色的小报作为展示贴在English Corner的展板上,并保证板报每期都能够能按时完成。我同时还负责评比其他班级English Corner的工作,每一个月我都会按时去各个班级评分他们的`English Corner,并且向其他班级有特点的地方学习,而后在自己班级的展示板上改用。
2、我还负责每天在教室白板后写作业,我会竟可能地写得简洁明了,不让同学误解,做错作业。每天我还会尽早地写完作业,让同学们可以在学校的时间里实现做完一些当天的作业,合理安排时间。
3、有的时候,我还会帮助各科的课代表收查作业,尽量保证在上第一节课的时候把作业交到老师那里。班级收钱的工作我也经常做,我会一个人一个人地去收钱,做到把同学的钱在一定时间内上交,并确保钱数的正确。
我也会帮助其他中队委员完成他们的工作,因为我觉得我们是一个班的,都要在一起度过4年的时间,只有互相帮助才会有更多的朋友,这样的生活才是有意义的。
我认为我为班级做的事还是不够的,毕竟有时会出现一些小差错,所以我希望下一个学期能更好地提高自己和班级的成绩并为班级做更多有意义的事,让同学们看到我的付出,不辜负老师对我的希望。
初一学习总结范文8
不知不觉的,初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一学期,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的学期。在这学期里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一) 学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的.知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三) 纪律
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
初一学习总结范文9
经过几周的认真学习,探究出了许多数学的奇妙之处。我想,数学是一门值得探究与讨论的学科,有许多的奥秘人类还未发现。
曾经有位科学家,利用数学学找到一颗未被发现的行星,对科学界来说,这种发现的价值是巨大的。数学并不是几个数字或者公式就能表达的,数学犹如深渊般深不见底,犹如大海般一望无际。
一天,我偶然在培训班里接触到幻方,它展现出了无穷的智慧。一个小小的几阶幻方,竟有65536个解决的方法,而这还只是其中一种而已。现在的我连一个七阶幻方,都要老师告诉方法才能做得出来。可以想象一下,我头脑中的智慧,只是沧海一粟,没有一点点可以骄傲的,更多的是需要去认真学习、钻研、创造。
数学是一个值得探究与钻研的学科。我得知有一种猜想,这个猜想叫做费马猜想,是一个叫费马的人用一个公式,计算得出的`数,有些是质数,费马为它们取了一个名字,叫做费马数。但由于当时工具与能力有限,费马的猜想最多只可以往后算五个。他猜想所有经过他这个公式计算得出的数都是质数,但猜想未经证实。
100年后,一位大数学家欧拉解读并否认了费马的猜想,欧拉计算出了第六个费马数是一个偶合数。欧拉利用自己的智慧探究出了费马猜想的结果,这才是数学的真正有用之处。
我想,一个思维的火花多次迸溅,最终可以变为燎原的星星之火……
初一学习总结范文10
日月如梭,时光飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有“when Christmas come to the town” 美妙旋律的余音时,20xx年已乘着极地特快列车呼啸而去,20xx年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想20xx年,对我来说真是飞跃的一年。转眼成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的.每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。
(一) 学习
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。
(二)纪律
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
著名作家张洁在散文《我的四季》中说道:“找到了水源,才发现没有带盛水的容器。”在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。
让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!
一学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
初一学习总结范文11
开学已经一周多了,学习比较顺利,因为假期里各门功课都预习了一遍,大概有个印象,老师一讲,都能听明白。
做作业的时候,也还可以。
假期里练字很多,作业本上的书写很认真,我希望自己在这方面做得越来越好。
还有就是,不管班主任在不在,都要严格要求自己,遵守纪律,带头干值日,把班主任和别的老师安排的每一件事都认真做好。
新学期,班里有些新现象,我觉得不是太好,每天回家跟爸爸说一遍,让他指导我哪些是对的,哪些是错的,分清是非,坚持去做对的事情。
爸爸说:在每一个团队里,都会有人喜欢偷懒,喜欢钻空子,耍小聪明,其实受害的最后还是他们自己。人的眼睛都是雪亮的,谁什么样,大家都清楚。所以,要做一个真诚、诚实、勤快、上进的人,教室是一个家,努力把它打扫得干干净净,大家学习也会有动力。
我现在知道,每一件事都有两面,对的一面和错的一面。可是,我们现在是初中生,往往选择的都是错的一面,都只是按照自己的想法去做,将来会吃大亏。那些叛逆少年、叛逆少女往往就是不跟大人沟通、跟大人对着干,肯定越错越厉害。
父母不会害自己的孩子,老师不会害自己的.学生,这是真理。
那么,不听父母的话,不听老师的话肯定是错的。
这学期,学习、纪律、班级工作、个人修养这些方面,我要以安琪为榜样,因为她是大人眼中公认的优秀学生。我要像她那样大步向前走,永不松懈。
初一学习总结范文12
刚进初中,感觉就不一样了,对手变强了,学习氛围更浓厚了,老师更严厉了,所有人都在努力学习。
进入初中,测试十分频繁,大家也都做好了充分的准备,在一个月后的月考中,我考砸了,分析下来主要原因有几点:
第一、没有做好心理准备
小学的学习生活中,试卷相对来说较为简单,分数较高也十分正常,因而进入初中就产生了过于自信的心理,从而认为自身什么都考得出来,因此在考试时没有放平心态去做,而是潦潦草草、一笔落下,而进入初中后,考试的思考性增大了,在思考时不是转个弯就能想到的。
考试时一定要思考缜密,不然就会撞得头破血流。
第二、没有落实好自身的计划
开学时,的'确信心满满,也十分有计划的想好了自身的目标,但没有每天落到实处,主要还是因为我太过懒了,没有努力去做,才导致竹篮打水一场空。
第三、心思太杂
可能心里没底,考试时总想着“考不好怎么办”“如果有不会做的怎么办”如此之类,而且在考完试后,如果有预感自身会考砸就会一直担心它会是我分数很低之类的,从而影响之后的考试了。
第四、没有把握住机会学习
人人是学习之人,处处是学习之处,时时是学习之时。
这句话充分印证了珍惜时间之于学习的重要。
但我却一直心猿意马,时不时还来句神似的话语,没有把握住一切时间学习,例如在自习课、午休时间可以抓紧时间学习。
第五、太过眼高手低
我之前的学习掩盖了我基础不扎实这一真相,给人的感觉不错。
然而,考试渐渐将我的缺点暴露出来。
而我,似乎也被这一假象迷住了双眼,不在乎基础,结果基础一下子失掉很多,栽了个大跟头。
找出了自身的不足,逐一改正,静下心来、努力学习,相信阳光一定就在那风雨后。
初一学习总结范文13
转眼间,升入初中已经一学期了,在这一学期的时间里,我养成了一些好习惯,也掌握了一些学习方法,具体如下:
一,课堂与课后的习惯
1。上初中后,每堂课的课容量较大,初中每堂课知识点比较多,老师讲的都是重点,因此上课都要认真听讲,充分利用好上课的每一分钟,争取一分钟也不走神。
2。上初中后,不能仅限于老师布置的基本作业,还要复习当天老师所讲过的内容,认真翻看一遍笔记,并为第二天学习做好准备,提前预习第二天的学习内容,这样才能更透彻的理解老师讲授的知识。
3。按照老师上课的.要求认真做好笔记,老师板书的内容大多是重中之重。其他老师没写的却反复强调的也应在笔记本上记下来,其次记笔记也需注意速度,不能因为一个重点而耽误下面一个重点,我们可以用自己能看懂的方式,用简要的方式记下来,下课再补充,还是以听讲为重。
二,语数英学习方法
1,数学
数学学习其实并不注重额外做了多少题,而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点,这就要养成在写作业之前先翻一遍课本再浏览一遍所学内容的习惯,看完书之后再认认真真的写作业,养成这个习惯或许比做大量的题要管用许多。
2。语文
语文学习一定要养成的习惯就是要扎实掌握好字词及古诗文背诵,不能让这些最最基础的知识成为绊脚石。初中阶段再为这些一字一词的错误浪费时间是不值得的。只有基础知识畅通无阻,我们才有时间去广泛阅读,拓宽视野。
3。英语:通过上学期的学习,我发现英语学习的一个不可忽视的习惯就是充分利用好一周只有两天的早读时间,这两个早晨是至关重要的。利用早晨的大好时光大声朗读,对单词的记忆是很有好处的,会起到事半功倍的效果。
三,史地生的学习方法
上学期的历史地理生物,我没有重视。只在考试之前的几天临时突击了一下,成绩不太理想。所以,我认为这种方法不可取。平时上课时,只要做到认真听讲,不走神,就算课下复习时间不多,也会比考前突击有效。课下,我们只需要掌握好新课堂上的题,养成学一课做一课的好习惯,就能学好小三科。
最后,祝同学们新学期学习进步,天天开心!
初一学习总结范文14
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一的“称号”我们已从一个初一生变成一个初二生了。回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初二后。
在初一的学习生活中,我学到了不少的知识,压力与压强,浮力的实际运用。真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法。可是我不会骄傲。因为我的英语成绩还是不理想,我会继续努力,直到满意为止,有得必有失!而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识,不知道为什么,凡是一到上物理课的时候。我就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,就不由自主地发起呆来,等我醒来时,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢。我绝不会放弃物理?因为曾经有人说过。
老师们都提过,初一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的初二里发奋学习!
初一这一学期也经历了很多大小事情,开学时,我感觉到身边的一切都变了,自己也和初一开始时完全不同了。整个初一的一学期似乎由挫折、改变、无助和迷茫构成,总之非常累人。我明白了很多,发现很多事情只能凭借自己的努力去完成,别人无法帮助你。那天在计算成绩时,我突然感到一种危机感,一种紧迫感,因为我的成绩和中考的分数线之间相差甚远...
回忆起整整一个初一学期,我只能用"虚度"这个词来形容。想象人的一生,又怎么可能像这样虚度几次呢?这一切太可怕了。回想起初一时的欢笑打闹和无所事事,如今却怎么样呢?我敢说,我绝对是善良的,从未伤害过别人,总是为别人着想,在班上很少有人能比得上我。但这又有什么意义呢?即使拥有这些良好品质,成绩依然不好,你也无能为力。也许自己是最能帮助自己的,但自己必须有实力才能真正帮助自己。幸好,在初一学期末尾,我稍微晚了一些明白这些道理,但至少懂得了,我要开始努力了!初二会更加辛苦,因为我在这一学期丢失了太多东西,现在要重新补回来,这会很麻烦。未来一切都是未知的,所以也有可能改变,但如果再不努力,后果就可想而知了...
我深刻认识到学习的重要性。在二十一世纪这个充满知识的时代,对知识的追求意味着获取力量。科学技术被确认为第一生产力,我明白如果没有知识,就会变得毫无价值。过去以资本为最重要生产力的“资本家”时代已经逐渐过去,而以知识为特征的“知本家”时代已经来临。中学时代是学习知识的黄金时期,而我国的本科教育是世界一流的。我应该抓住这个有利时机,用知识武装自己的头脑,因为知识是无价的。首先,我要合理安排时间,调整好作息时间,合理分配学习和娱乐的时间。
时间是学习的基础和前提,但更重要的是学习的效率和方法。我们需要高效地利用时间来提升学习效果。同时,我们也要认真完成老师布置的作业,这些作业通常是老师多年教学经验的总结,具有很高的.价值。我们应该对考试抱有认真的态度,在考前进行充分的复习准备。另外,阅读相关书籍和资料是扩大知识面的好方法。我们可以常常提出问题、与同学进行讨论,并向老师请教,这样可以加深对知识的理解和掌握。与老师和同学建立良好的师生关系也很重要,这样能够融洽和谐地相处。除了专业知识,我们还可以抓住零散的时间学习一些其他领域的知识,因为知识总是有用的。在本学期的期末考试中,虽然取得了一定的成绩,但离我设定的目标还有一段距离,所以我仍需继续努力,紧密地关注自己的学习进程。知识是无穷无尽的,探索也是无止境的,我们每个人都需要不断地学习和发展。
作为一名学生,学习知识是最重要的事情,尤其对于一个即将面临中考的初二学生来说更是如此!只有我们努力奋发,才能取得成功!我坚信,通过自己的努力,我的未来必将变得更加美好!
初一学习总结范文15
日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。
我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以的状态迎接初二的“来临”。
刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的.基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。
初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!
我相信我会做得更好,我将继续努力!
我进入了初一的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
首先,我懂得了初一和小学的学习是有区别的。第一,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。
其次,我懂得了不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。
汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时解,知道的也不是很 多,在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。
来学校这学期的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到 初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量 利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以 交很多的好朋友。
现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候,真的 很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同 学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。
一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我 在学习方面:自己认为做的很不好,总是马虎大意,常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能够严格要求自己,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:经 过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。
初中不仅仅是我们 学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机 会,珍惜这段宝贵的时间,严格地要求自己,力求作一名合格的初中学生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。
因为我知道,凡事要靠自己!
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