【精华】小学通知范文合集七篇
随着社会不断地进步，越来越多地方需要用到通知，通知的种类比较多，根据其不同的作用可主分为转文性通知、指示性通知、事务性通知、任免通知等。你所见过的通知是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学通知7篇，欢迎阅读与收藏。
小学通知 篇1
1.你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子，学习从来不让大人操心。但你的体育却差的一塌糊涂，难道一切都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不行，要刻苦锻炼才是正道。
2.你生性好动，有自己的思想。学习上你有潜力，可是，由于你平时课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己，积极开动脑筋，作业自觉、按时、认真地完成，会有进步的。如果你能和同学好好相处，虚心接受他人批评，你会拥有更多的朋友。
3.李昂，你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
4.付玉婷：你宽厚、随和，与同学友爱相处，学习态度端正，有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点，多问、多思、多练是提高自己的必要措施。
5.许胜男：每当老师见到坐在前面的你那专注的神情，就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格，率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们，逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!
6.你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。
7.最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。
8.你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
9.你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
10.活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。
11.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
12.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
13.你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩，也树立了你的威望，你是老师的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲!愿你我共携手，共创班级美好明天!
14.在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的.成绩，而是你执着的学习精神。
15.文俊：你热爱集体，关心他人，积极参加集体活动。不过，古语说，读书不可一日间断。由于你轻易放松自己，导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束，努力赶上队伍。建议你假期多复习，把缺失的知识补起来，努力打好文化基础，将来做个有用人才!
16.马迪：活泼大方的你，聪明善良，能积极参加学校开展的各项活动;你热爱劳动，讲究卫生，能坚持每天搞好班级卫生，并起到了引领作用。而且这学期你的学习也向前迈了一大步，如果能继续严格要求自己，且持之以恒，你将更优秀!
17.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
18.你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
19.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮助下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
20.你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明、讲礼貌的号学生。你不但学习成绩优秀，而且工作认真负责，是称职的好班长。你有极佳的绘画、板报设计能力，并能积极参加学校举办的各项活动。你是我们班女孩子中的杰出代表，也是男孩子学习的楷模。希望戒骄戒躁，永远优秀。(叶鸿燕)
小学通知 篇2
1. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
2. 你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。
3. 在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
4. 看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。
5. 在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
6. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
7. 你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。
8. 你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
9. 在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
10. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
11. 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
12. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
13. 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的.表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
14. 在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己!
15. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
小学通知 篇3
尊敬的学生家长同志：
一年一度的寒假（元月20日放假，2月27日开学）来临，为了让您的孩子能有一个安全、健康、充实、快乐的寒假，我们特提出学生假期生活建议，真诚希望您与学校积极配合，督促、指导您的孩子在假期休息好、学习好！现将学校要求告知如下：
1、学习篇
（1） 每天完成一定量的寒假作业。
（2） 每天看报，收听、收看新闻。
（3） 看一本好书，并写好读书心得。
（4） 提倡每天用半小时练字，低年级以铅笔字为主，中高年级练习钢笔字。
2、安全篇
（1） 交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车，争做守法好公民。
（2） 生活安全：安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，防止食物中毒。
（3） 活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。不玩火，不玩烟花爆竹。
（4） 上网安全：正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏！远离网络危险！
（5） 加强自我保护意识，不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西，不去营业性的'娱乐场所玩耍。（包括网吧、游戏机房等）
3、生活篇
（1） 安排好寒假生活，家长和孩子一起制定合理的假期作息时间安排表。
（2） 每天早起早睡，养成良好生活习惯。
（3） 注意用眼卫生，节制看电视时间。
（4） 每天帮助父母做一定量的家务事。
（5） 加强环境保护意识，过绿色生活，做绿色公民。
4、锻炼篇
（1） 每天早晨进行一定量的体育锻炼。
（2） 确定一个体育锻炼项目，经常性进行锻炼，提高运动水平，增强身体素质和心理素质。
最后，真诚地感谢您对我校工作的理解与支持，并请对学校工作提出意见。
祝春节愉快！
xxxx
年月日
小学通知 篇4
放假时间：
1.小学于7月4日行结业礼，7月6日(星期日)至8月31日放暑假。教师于7月6日至8月30日放暑假。(备注：因7月3日举行全市小学升市直属初中电脑派位仪式，经报省教育厅同意，小学提前一周进行期末检测和放假，请各学校对学生及家长做好解释工作。)
2.初中于7月11日行结业礼，7月13日(星期日)至8月31日放暑假。教师于7月13日至8月30日放暑假。
3.高中阶段学校(含中职)于7月11日行结业礼，7月13日(星期日)至8月31日放暑假。教师于7月13日至8月30日放暑假。
4.幼儿园参照小学放假时间和开学时间安排执行。
5.各学校、幼儿园(托儿所)职工放假天数，由各单位视实际情况作出具体安排。
开学时间：
1.小学、初中学生均于9月1日开学、上课，教师于8月31日回校集中，做好新学年开学准备工作。
2.高中(含中职)学生于9月1日开学、上课，教师于8月31日回校集中，做好新学年开学准备工作。高三年级可根据高考时间提前和教学实际，适当调整开学时间，可于8月1日开始新学年上课。
备注：具体开学时间请以学校通知为准!
小学通知 篇5
各位家长：
20xx年秋季学期很快就要开始了，为了方便家长提前做好时间安排。现将秋季开学时间公布如下， 请各位家长按照自己孩子秋季班的上课时间到校上课。具体返校时间如下：
秋季学期周二上课的班级，返校时间：9月2号晚上18:20;
秋季学期周三上课的`班级，返校时间：9月3号晚上18:20;
秋季学期周四上课的班级，返校时间：9月4号晚上18:20;
秋季学期周五上课的班级，返校时间：9月5号晚上18:20;
另外，由于秋季学期班级教室会发生改变，开学第一天返校人员较多，建议各位家长可以提前半个小时返校。
祝孩子们新的学期取得更大的进步!
小学通知 篇6
1. 陈政远：你很安静，有点内向。上课懂得倾听，和同学相处融洽。总是能及时完成作业，也能对自己负责任，学习上已经付出努力了，这些都值得高兴。如果，你能在学习中多加入一份思考，多一点专注，那么学习会更轻松，也更有效果。还有，目前你虽然有些学科成绩不理想，但是请你一定记住，不放弃要坚持，所有的同学和老师都是你的帮手，加油，我们一起来!
2. 庄可涵：你是咱们班公认的小书法家，书法老师也盛赞你的功底深，有悟性，也勤奋。祝贺你!你也喜欢篮球运动，一有空，就抱着篮球飞驰在球场上，尽情挥洒汗水，享受运动的快乐。最难得到是，你能做到学习运动两不误，懂得合理分配时间。你拥有一份聪慧，还有一份努力，所以，你能品尝到成功的喜悦，继续努力吧!
3. 陈肖宇：如果可以，我真想让你妈妈和你互换——你去上班当家长，你妈妈来学校上课当学生。你的妈妈那么用心辛苦地给你检查作业，而你从来都不订正修改她给你指出的错处，所以作业本上常常留存着妈妈的笔迹。人要懂得珍惜，有这么好的妈妈陪伴在你身边，为你的学习而辛苦付出，你更应该好好学习，否则你该感到多么惭愧多么负疚啊!
4. 葛轩铭：看到你气定神闲地端坐着认真听课的样子，老师总会想到“稳坐中军帐”的诸葛亮，气宇轩昂，名动天下。个头高大的你，在篮球场和运动会上尽显雷厉风行之色;对待学习，见解独到、专心投入;对待同学老师温和有礼、诚恳大方。老师相信你的内心世界一定精彩纷呈，只是你很少去表达，去展示。希望上课多发言，让大家一起分享你的见解，欣赏你的精彩，好吗?
5. 饶珈源：你有一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。班级的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。每次的作文，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!
6. 陈依依：小姑娘，你好!看到你的名字首先就想到了你红扑扑的笑脸还有你一点一滴的进步，你是同学老师都喜欢的孩子，是家人的开心果。因为你在付出努力，所以你在进步中成长。因为你温柔善良，所以你拥有幸福快乐。现在的你，还需要继续在学习上下功夫，就能成为一个能干的陈依依，一个优秀的陈依依。你愿意吗?
7. 贺鑫垚：班里的同学都叫你“贺仔”，想来是因为你很酷很帅气;今天，老师也要叫你一声“贺仔”——因为你在学习中迸发出的努力和收获的巨大进步!那一天，当我收到一份字迹清晰漂亮的作业，看到作业主人的名字是你时，半天没有回过神来。今天，在期末考试揭晓的日子里，老师看到你各科优异的成绩却不再吃惊了，因为，你把每一个平凡的日子都化成了奋斗的足迹!继续努力，老师看好你!
8. 李查查克：第一次念你的名字，我还以为打印出了错，怎么把中国人的名字整得跟个洋鬼子似的?后来才知道你父母都在国外生活，而你跟着姑姑姑父生活，所以有这样一个名字，有这样一段远离父母的生活。你是个矛盾的综合体，有时候显得很认真，放学了也和谢浩一起拖着书包到我办公室写家庭作业;有时上课不听讲，开起批发市场，把什么东西都聚起来玩;有时字写得端正漂亮令人赞叹;有时潦草糊涂叫人想揍你一顿。你很聪明，你只是少了勤奋，所以成绩平平。聪明的你，知道自己该怎么做吗?
9. 雷杭默：想到你，首先想到你玩具众多杂乱无比胜似垃圾回收中心的课桌。每次更换位置，你的桌子起码得特意打扫半天，零食包装袋能拉出一个板箱来。若是你把这些个吃零食和玩玩具的时间都花在学习和作业上，那雷杭默同学就能享受学习成功的喜悦了。你有聪明的头脑，但要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给大家带来惊喜。
10. 项良辰，你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给老师留下了深刻的印象。身为语文课代表,你能按时收发作业，工作认真负责。运动场上，你迎风奔跑的身影更是让同学们赞叹不已。要是以后能改掉学习上粗心的小毛病，那就更好了!
11. 吕志同，你是一个独立的孩子，父母不在身边，大多时候你都能完成作业，从开学到现在，老师看到你的成绩在不断上升，真棒!要是能在钢笔字上下点功夫，那就更好了!
12. 唐中珩，你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。你学习态度端正，能够及时认真地完成作业，但是上课偶尔会开小差，下学期希望你改掉陋习，做一名认真听课、积极发言的好学生!
13. 贺玉坤，在老师的印象中，你是一个很少思考发言的`孩子，但是下课的时候却总是很活跃，运动更是你的强项。如果你能把玩时认真的那股劲儿用到学习上，老师相信你的成绩一定不会只是现在的水平。认真点，用心点，勤奋点，成绩不会一点点!
14. 张雨，天性好强的你，懂礼貌，乐于助人，热心集体的活动，值日时认真负责。但是，要想取得优异的成绩，今后的学习上还要更加积极主动一点，记住，要成为学习的主人。只有付出辛勤的汗水，才会有最美的收获!
15. 李诗语，你是老师眼中的好学生，乖巧听话,学习态度端正，上进心强，同学关系好,热爱集体。但有时学习上会犯粗心的毛病，希望新的学期你能改正，老师相信你可以的!
小学通知 篇7
各学区、直属各类学校，乡镇中小学、托幼机构：
xxx年秋季开学在即，为确保各项工作平稳顺利，安全有序，现就做好xxx年秋季开学工作通知如下：
一、营造良好的开学氛围。根据上学期末的统一布置，8月25日至29日，全县中小学全体教师统一开展师德培训;8月30日至31日组织学生报到、缴费和注册;9月
1日正式上课。各校要组织教职工清理、打扫、布置好校园，做好寄宿学生的食宿安排，想方设法改善学生食宿条件，以清洁、舒适的校园环境和良好的精神风貌迎接学生。各校要认真制订新学期各项工作计划，做到早布置、早落实，确保开学后一周内学校各项管理工作和教学工作进入正常状态，教学和生活秩序稳定。任何学校不得以任何理由提前或推迟开学，今年确因建设工程原因需延期开学或轮读的， 要及时向学区、县教育局报告并通过书面形式告知家长。
二、切实做好安全五大专项整治行动。各学区、各级各类学校要认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园安全管理办法》及省市县安全会议精神，结合《关于印发的通知》(苍教发〔xxx〕63号)有关要求，切实加强学校安全工作，务必把安全工作摆在首位，着力做好中小学 (含幼儿园)学生交通安全、校舍消防和基础设施设备安全、非法办学机构安全、学校及周边安全、学校食堂饮食安全等五大领域的安全专项行动，开展自查自纠，维护校园平安稳定。同时，加强学校安全防范意识，认真落实校方责任险的投保工作;在学生家长自愿的原则下，进一步提高学生平安险的参保率。
三、认真组织开学听课活动。各级各类学校要高度重视开学进课堂活动，在开学第一周自行组织领导干部进课堂听课活动，突出教学中心意识，营造校长带头深入教学一线、教师钻研教学的氛围。开学第一周，县教育局将组织开学工作综合督查组(相关科室干部、教研员、师训员等)深入相关学校、幼儿园，重点了解学校开学上课情况，进课堂听不少于1节随堂课，做好听课笔记，并参加学校的评课活动。活动结束后，督察组将开学听课过程中存在的问题及时反馈给县教研室。
四、依法做好保学控辍工作。义务教育阶段的公办学校严格按照就近入学原则积极组织学生入学，扎实做好保学控流工作，确保施教区内的小学生入学率和巩固率均达100%，小学升初中的升学率100%，初中的年巩固率99.9%以上。要依法依规招收学生，不得拒收原在籍学生，确保所有学生都能顺利入学。普通高中学校要坚持全面评价、择优录取原则，严格执行招生计划;职业学校要充分利用开学前的有利时机，继续做好招生工作，切实做好高二、高三学生保学控流工作，确保普高和职高年巩固率。严格执行中小学学籍管理规定，要严格按照相关规定办理学生入学和转学手续。
五、严格规范教育收费行为。严格执行财政、物价部门批准的收费项目和标准，不得擅自设立教育收费项目、扩大收费范围和提高收费标准。进一步落实义务教育经费保障机制，坚持收费公示制度，公开收费项目、标准和监督电话，自觉接受学生、家长和社会监督。义务教育阶段学校要严格执行免费政策，免收与入学有关的'一切费用;高中阶段要严格按不同等级规定的标准收取学费，代办费要按审核备案后的标准收取;普高择校生要严格执行“三限”政策，收取择校费后不得再收取学费;职高要报有关部门审核批准后收取学费和代管费，不得收取择校费、捐资等;幼儿园要根据不同等级收取保教费，幼儿园代办服务项目有中餐点心费和代管费。严肃查处教育乱收费，对涉及教育乱收费的现象，发现一起，查处一起。
六、严格规范办学行为。各级各类学校要严格执行课程计划，不得违背教育规律、随意加深课程难度、随意增减课程和课时、赶超教学进度或提前结束课程，保证学校开展团队活动和社会实践活动时间。要规范学校办学行为，坚决制止义务教育阶段学校分设重点班或实验班、按考试成绩对学生进行排名等不规范的办学行为，切实减轻课内外过重的课业负担。认真落实浙江省教育厅《关于完善和规范义务教育阶段学校区域性学科“统测”工作的通知》(浙教基〔xxx〕14号) 文件精神，要严格规范考试科目与次数，考试命题要科学合理，考试内容要符合课程的基本要求，不得随意提升考试难度、增加考试次数。巩固无证民办幼儿园清理整顿成果，妥善做好在园幼儿的分流安置工作。
七、严格规范教师管理制度。各学区、各级各类学校要加强师德教育与引导，坚持开展多种形式的师德教育，把师德考核结果作为教师绩效考核、职务聘任、评优奖励的重要依据。名教师、名校长等教育教学骨干要通过开设精品课、举行学术讲座、展示教育科研成果等形式，进一步发挥示范、辐射作用。强化教师编制管理，未经县教育局同意，不得擅自借用教师，不得擅自聘请代课教师。要一律清退一年及以上的代课教师，确需聘请临时代课教师的，要经审批后及时签订为期不超过10个月的聘用合同。要抓紧清理中小学在编不在岗人员和“吃空饷”人员，未经学校、教育局、县政府批准而擅自离开教育工作岗位的，一律作擅自离岗处理。要建立学生、家长、学校和社会参与的监督体系，依法规范教师从教行为，严肃查处各种有偿带生、有偿补课等失范行为，维护教师队伍形象，
八、组织开展“走亲连心”活动。各学区、各级各类学校要坚持家访制度，用真心爱护关心贫困生，通过多种渠道给予帮助和资助，确保每一个贫困家庭的学生都能上好学。要做好每一名学生教育工作，特别是后进生的转化和帮扶工作。积极做好新居民子女义务教育工作，确保新居民子女平等接受义务教育。进一步关注 “留守儿童”的教育问题，努力为“留守儿童”营造良好的成长环境。学前教育以乡镇中心幼儿园建设和上等级为载体，提高学前三年入学率。同时创造条件，进一步提高适龄残疾儿童、少年义务教育入学率。
九、精心组织教师节庆祝活动。各学区、各级各类学校要以全国第30个教师节为契机，本着“简朴、热烈、务实”的原则，举行“教师周”系列庆祝活动，进一步营造尊师重教的良好社会氛围，进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德，展现尊师、爱师、敬师的良好风尚，激发广大教职工爱岗敬业，辛勤耕耘的工作热情。开展走访、慰问模范教师活动，深入基层，走访、慰问一线教师，特别是偏远山区的农村教师，切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。认真做好宣传活动，通过在校园内外悬挂宣传标语等形式，营造浓厚的庆祝氛围;利用电视台、网站等相关媒体，宣传本片区、本学校的优秀教师事迹，展现人民教师立足岗位、忠于职守、淡泊名利、甘为人梯的良好精神风貌。
十、深化学校文化内涵建设。继续做好学校创特创优工作，努力推进学校品牌建设。改造学校校容校貌，不断净化、美化校园环境。加强图书室、阅览室等设施建设，为学生的学习活动创造良好环境。深入开展班级文化建设，通过班级文化建设带动校园文化建设的发展，提高校园文化建设的内涵。积极宣传和引导中小学生征订和阅读省市教育行政部门推荐的优秀学生读物，特别是《中学生天地》《小学生时代》等期刊，进一步丰富学生的课余生活，为学生提供优秀的精神食粮。要突出课堂主渠道作用，将温州市地方课堂《经典诵读》纳入学校课程管理体系，做好“经典诵读”的学科渗透工作，在地方课程中开设《经典诵读》专题学习内容。
xx县教育局
xxx年8月19日
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