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思想政治工作总结

时间:2023-08-25 18:20:05 进利 思想总结 我要投稿

思想政治工作总结(精选20篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的思想政治工作总结,欢迎大家分享。

思想政治工作总结(精选20篇)

  思想政治工作总结 1

  20xx年,在组织的关心帮忙下,我在思想政治素养、理论水平、业务水平和工作能力等方面有了很大提升,现将工作思想情景汇报如下:

  一、认真学习,虚心请教,不断提高理论水平和工作能力

  坚持每一天看书读报,基本掌握中央最新的路线、方针政策和了解时事政治,并不断加强政治理论学习,夯实理论基础,增强党性、提高政治敏锐性和洞察力,经过阅读业务书籍、在工作中观察和向领导、同事虚心请教提高业务知识水平和工作能力。

  二、勤勤恳恳,尽职尽责,全力做好各项工作

  日常工作中首先提高大局意识和工作效率,培养凡事尽快落实的意识;其次提高协调本事,增强处理问题的本领;再次认真做好公文运转工作,充分发挥办公室上传下达的.作用。

  三、注重修养,廉洁自律,永葆党员先进本色

  中时刻牢记党的宗旨,以德修身,团结同事,依法行政,服务人民,坚持共产党贯有的凡事讲正气、讲政治、讲大局、讲团结、讲风格的优良作风。

  四、认清不足,找准差距,全面增强综合素质

  由于参加工作时间不长,所以我还存在理论水平不高,工作经验不足,应对突发事件稍弱,文字水平有待提高等问题,在今后工作中,我会进一步端正思想观念,加强各方面知识学习,特别是提高文字写作本事,戒骄戒躁,扎实工作,做一名优秀的国家年轻干部。

  思想政治工作总结 2

  本学期我担任九年级年级的思想政治课教学。一学期以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为科任老师,我认真制定计划,认真备课和教学,虚心向其他老师学习,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。

  同时还十分注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其学习正确的学习态度,积极面对人生,面对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  针对毕业班,能制定复习计划,培养尖子生,提高中等生,帮助差生。做好充分的'迎考准备。

  在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

  思想政治工作总结 3

  我自参加工作以来,一直担任班主任,在工作中我把学生思想政治工作作为了教学工作中的主要内容来抓,摆到了教学工作的中心位置,总是全身心的投入,因为它是学生成才的基础,在学生思想政治工作方面,我花了大力气,下了真功夫,取得了理想的成绩。现总结如下:

  1、加强修养,努力提高自身素质,认真做好本职的教学工作。面对新课程改革的新要求,努力转变自己的教育教学观念,用新的教学理念武装自己的头脑。做到以人为本,面向全体学生,发挥学生的主体作用,使自己的教育教学水平不断提高。俗话说“教师必须有一桶水,才能给学生一滴水”,在转变教学理念的同时,刻苦钻研专业知识,用广博的知识武装学生的头脑,用丰富的社会知识提高学生的社会适应能力,用良好的人格魅力塑造学生的完美品质。

  2、作为一名教育者,要求学生做到的教师必须先做到,做学生为人的楷模,才能使学生“信其师,则行其道”。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。要注意自身的修养,要有高尚的道德情操,要光明磊落、坦荡如砥,要走进学生的心田,做他们的良师益友。努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。

  3、教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,因此,我在搞好教学工作的同时,时刻不放松做学生的思想工作。为使自己成为教书育人的能手,我时刻加强自身素质的提高,不断学习,努力探索学生品德教育的有效方法,因而我在学生思想品德教育方面,有扎实的专业基本功和丰富的育人经验,使得德育工作得心应手。

  4、教师是一名管理者,就要具备各种能力,组织协调能力、观察分析判断能力、问题解决能力、说服教育能力等等。这必须有体察学生的思想、情感、需求,捕捉学生的思想动态,把握他们真实想法,以达到知人知面知心的能力,以便在处理生生关系、师生关系时能回避棘手问题,得心应手的用一些灵活多变的的方法处理好这些关系、关系中潜伏着的各种矛盾,形成一种和谐、融洽的班级氛围。因此,每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好、性格脾气特点等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。无论学生在学校发生什么情况,我总是及时与家长取得联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。我总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,充分肯定他们的成绩,保护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

  5、为了做好学生的思想工作,我经常主动地与教师进行交流,了解学生课堂表现,特别了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的`思想工作。为了增强学生思想工作的实效性,我经常与其他任课教师一起探讨教育学生的方法,以便共同教育好学生。

  6、做好学生思想工作,除了重视学生的思想动态以外,我还十分重视了解教学方面的反馈信息,因为“思维决定行为”,从思想上教育好学生,学好知识,树立正确的人生观,形成正确的行为方向,关心爱护每一个学生,平等对待学生,高度重视在学校教学中渗透思想教育,还紧跟形势的发展,特别是结合当前学生的思想状况,高度重视学生的心理和心理健康,净化学生心灵。因此,我所任教学班的班级班风好、学风浓,深受学校领导、教师、家长的好评。

  教无止境,学无止境。在今后的工作中,我将不断地探索教育管理的方法,虚心学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次,时刻把学生思想教育放在首位,全身心地投入到教育教学工作中,为教育事业的发展做出自己应有的贡献。

  思想政治工作总结 4

  时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如xxx等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的'双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫xx。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  思想政治工作总结 5

  回顾这一学期,有许多值得总结和思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的水平和理论修养。同时,服从学校的'工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程利用书籍、网络,认真学习课程相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计礁。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教学中思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  四、加强思考,及时总结教学得失。

  思考本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行思,教学水平提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  五、继往开来,开创新的天地。

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更进步。

  3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

  思想政治工作总结 6

  初为人师,我乐在其中。

  有人说,“高雅的人看背影就知道,奋进的人听脚步声就知道,和善的人看笑容就知道,优秀的人看辅导员就知道!”这句话让从事辅导员工作的我既坦然又不安。坦然,是因为辅导员是战斗在学生思想政治教育和管理工作的第一线,是乐于奉献、善于学习、勤于工作、勇于创新的一族;不安,是因为我离优秀是那么的遥远!

  也许是从小耳濡目染老师们孜孜不倦的教诲的缘故,能成为高校思想政治辅导员中的一员,我从心底里感到自豪,因为我由衷地热爱这个职业,爱着我的学生。带着这样的信念,我全身心地投入到辅导员工作中,在这个岗位上奉献着自己的青春和热情。

  还记得在今年新生军训时,一个混合宿舍竟集体“绝食”。那晚部队熄灯后,我逐一找宿舍里怨气冲天的13名成员谈心聊天,听他们发自肺腑的声音,引导他们克服困难,共度难关。经过两个多小时心与心的交流,待同学们激动的情绪平和下来,我疲惫的身体也终于得以休息。“张老师,我确实不行了,咳了几个小时,现在血都咳出来了,感觉有点喘不过气来……”刚躺下,一个电话把我从昏昏欲睡中惊醒,由于这是一名带重病却一直坚持军训了近十天的学生,于是赶紧将其送往西南医院就诊,直到等到其父亲到来我才得以回部队。只是回来的路上,出租车司机一个劲地盯着我笑:“小伙子,你这打扮挺潮流的!”我这才醒悟过来,原来接到电话时,我一急,竟穿了件衬衣、一条短裤、一双拖鞋就出门了。再次回到宿舍,已是凌晨三点,就不顾一切地倒在床上。也不知睡了多久,又是一阵急促的敲门声,我眯着眼睛打开门,一个学生径直走进来:“张老师,我又失眠了,现在好想找个人说话……”这是一个有着严重失眠症的学生,于是,我打起精神与他开怀畅谈。交谈中,他告诉我自己从小跟着舅妈长大,与父母缺少沟通,就连现在都与母亲有着很深的代沟。我顺着他的话题劝慰他主动与爸妈接触,多给妈妈讲自己的现状,告诉他们自己的想法……聊着聊着,大概在五点半,这名懂事的学生看我有些疲倦,婉言说想找站岗的同学聊一下,就借机出去了。早上六点半,学生起床出操,我眯了一会儿眼儿,就又不得不起床开始新一天的工作。可这时,我猛然拿起手机,一下子惊呆了。“生日快乐……”大学同学一条条的祝福短信提醒了我头一天竟是我阳历的生日,而那晚因为忙这忙那竟连这么多条短信都没来得及看!

  军训结束后,我在系上依然是带大一新生。看着一张张稚气未脱、充满朝气的脸,我再次感受到了自己的责任之重大。这些学生一个个都能歌善舞、多才多艺,乐于接受新事物,敢于大胆地张扬个性,只是他们大多生活在较为充裕的家庭环境里,由于父母的恩宠和缺少吃苦耐劳等独立生活能力,部分学生在校园里我行我素,听之任之,更有个别家长以小孩儿一丁点的'病为由,帮助学生请假,更加滋长了他们请假甚至逃课的情绪。面对这群可爱却又懵懂的学生,我们辅导员的压力的确不小,每天查课堂出勤、找学生谈话、开会、守晚自习、检查学生宿舍……看似风风火火地完成了许多工作,但内心深处的那根弦却一直紧绷着,生怕自己的学生出了半点纰漏。尽管如此,我与众多辅导员老师一样,依然耐心地用真挚的情感去感染、教育学生,尽力引导他们分清荣辱是非,解开思想疙瘩,珍惜大学生活,为未来的腾飞提供一片蓝蓝的天,为他们大学三年的学海扬帆铸就一方坚实的岸。

  辅导员这份工作是我毕业后的第一个职业,我在这个平凡的岗位上播撒着汗水和爱心,也收获着快乐与希望。从事辅导员工作,不仅是一份职业,更是一项事业;不仅是一种奉献,更是一种学习。当初踏进房院时的青涩懵懂,经过这几个月的洗礼,俨然已沉淀在平静的“日月潭”里,来处彷佛一片云烟。自己是自己的导演,指挥着记忆的场景,在日益模糊的布景中填进许多瞬时的心情、片刻的随性……所以,记忆是不可靠的,我无法确知自己再这段时间里成长了多少,但我知道自己一直在努力。而且我还知道,前面无论是泥泞还是坦途,我永远都会拥有那份热情和爱学生的心。

  思想政治工作总结 7

  本学期我担任xx级四个班《马克思主义基本原理》教学工作。一学期来,我始终以认真严谨的态度进行教学工作,结合学生的实际情况进行教学,现对本学期教学工作作出总结如下:

  一、认真备课,研究教材教法,提高教学质量。

  备课是上课的前提和基础,备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,选用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课的`知识要点,课后及时对该课作出总结。

  教学中首先要注重细节,每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作,对重点难点、易混点讲解清晰,使内容清晰化,条理化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  二、培养学生学习良好习惯,增强学生自学能力。

  通过日常教学引领学生养成自觉主动学习的课堂探究学习,形成良好的思想道德素质。尝试不同班级不同学情的分层次教学导,激发学生的学习能动性,与学生沟通,引导学生增强学习信心。在引领学生多层次分析,解决实际热点问题,不断丰富政治课教育资源。通过热点问题的适当设置,让学生更加关注、深入思考。在教学工作中注意学生能力的培养,把传授知识、技能和发展能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。积极学习本专业的教研理论,提高自己的理论水平和业务能力,提高自己的理论素养,给学生答疑释惑,才能真正做到学高为师。用新鲜的时政知识辅佐理论,用理论解决时政问题,达到学以致用的目的。采取多种教学方法,在提高课堂教学质量和效益上下功夫。在教学过程中,打破传统的教学方法,用多媒体电化教学手段,提高教学质量,采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法,提高教学效果和质量。

  三、增强责任感,加强教学研究

  在教育教学中,始终把教育教学当成一种事业来追求,教育教学过程中,以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己。加强教学研究,积极撰写教育心得体会,把教学经验和教育理论结合起来。加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文,继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

  本学期,工作认真,各方面有了很大的进步和提高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,不断总结经验,努力提高自己的教学水平,促进政治课教学工作不断登上新台阶。

  思想政治工作总结 8

  大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标具有重大而深远的战略意义。几年来,我系党总支一直按照学院党委的行政要求十分重视大学生思想政治教育工作。认真落实学院加强大学生思想政治教育的相关精神。在思想政治教育工作中坚持以学生为本,以就业为导向,全心全意为学生成长服务的理念,积极探索思想政治教育的内在规律,在实践中进行了有益的`探索,力求在教育过程中体现特色,突出重点,注重实践。现将我系学生思想政治工作总结如下:

  一、努力抓好学生管理队伍的思想政治教育工作

  1、定期召开班主任例会

  严格执行班主任例会制度,将班主任会议出勤与班主任量化考核挂钩。会上组织班主任相互交流学生最新思想动态,制定相应管理措施。

  2、通过党总支会进行时事、政治的学习和爱国主义教育

  我系绝大部分班主任和辅导员都是党员,在党总支会议上经常进行时事政治的学习。并通过观看录像、阅读书籍报纸等方式接受爱国主义教育,提高自身政治素质。

  3、学习中国传统文化

  在系内推行传统文化学习的时候,首先是从班主任自身做起的。每名班主任辅导员都给自己制定了完整的学习计划,并相互监督学习过程和学习结果。自身掌握以后再在学生中推行。

  4、班主任坐班制度

  严格落实班主任坐班制度,凡担任班主任的老师必须坐班,以便及时发现和处理学生问题。

  二、以重要的节庆日为契机开展思想政治教育能比平时收到更好的效果

  比如“三八”妇女节当日组织全系女生开展恋爱心理健康教育。“七一”之前组织各种活动、比赛,对学生进行爱国主义教育。教师节前对学生进行尊师重教的教育。这种“因时制宜”的方法往往还能预防学生事故的发生,降低突发事件的发生率。

  三、结合专业特色,开展特色活动

  紧密结合实习实训、校企合作的专业特色,开展各种专业竞赛,紧抓专业特色社团,丰富学生课余文化活动,增强学生对专业的学习兴趣。

  四、充分利用学生干部,发挥其带头作用

  我系学生会、团委组织机构健全,开展活动有序。学生干部不仅在思想政治教育中能够起到带头作用,其自身也参与学生管理。对于班主任辅导员的工作有重要的辅助作用。为了不断提高学生干部自身素质我们经常进行专题学生干部培训,将他们的日常工作、学习也进行量化考核,以便充分发挥其主观能动性。

  五、广泛推行中国传统文化教育

  我系自20xx年推行《弟子规》、《三字经》、《朱子治家格言》等传统优良文化的教育。学生学习后自身行为规范有了很大提高,精神面貌也为之焕然一新。

  六、存在主要问题:

  大学生思想政治教育工作是一项复杂的系统工程。尽管我们做了大量的工作还存在一些突出的困难核问题:

  一是思想政治工作作为一个系统工程,尚未完全形成全员、全方位、全过程育人的工作合力。

  二是思想政治教育方法单一,效果不显著,还有待进一步改进和提高。

  三是学生管理队伍人员素质有待不断提高。

  思想政治工作总结 9

  一、抓学习,促经营,厂情教育活动进一步深入

  面对宏观经济形势错综复杂和建筑行业市场萎缩竞争激烈的经营形势,公司党委周密部署,广泛宣传,教育引导广大干部职深刻理解"坚定信心稳增长、深化改革求突破"厂情教育活动的实质和精髓:一方面充分利用各种宣传阵地和宣传工具进行宣传发动。一季度,公司党委撰写下发厂情教育材料1期,采用内部刊物、oa办公系统、班前会等多种载体,全方位、多角度形成立体的厂情教育宣传格局,实现了职工人心稳定、队伍不乱,促进了企业健康稳定发展。另一方面鼓劲造势不断线,凝心聚力不断线。3月17日,公司召开了党员轮训暨厂情教育大会,围绕企业的新目标,结合集团公司的发展态势和公司的实际,切实做好厂情教育宣贯,各基层单位积极组织职工以班前会等多种形式,结合自身实际并学习讨论。

  公司党委通过以厂情教育活动为抓手,进一步激发起广大干部职工的大局意识、危机意识、责任意识、担当意识,努力引导职工立足岗位,努力工作,取得了1-2月份生产经营的.新突破:

  一是瞄准新目标,采取新举措,实现新进展。1——2月,公司率领广大职工转变观念,强化营销,销售收入、利润总额累计完成完成年目标的19.02%、17.25%,同比去年增长9.71%、5.43%,确保设计施工总包、房屋建筑开发与施工、钢结构配送与深加工、维检业务的拓展、BT项目等各大板块实现突破,

  二是多措并举,开拓外部市场,实现创效增收。1-2月,公司依托国有企业资源、重钢关联资源和建筑专业资源三大优势,积极开拓外部市场取得新实效,相继承接了xx垃圾焚烧安装、空港公租房、攀钢冷轧镀锌汽车板厂房钢结构、中韩产业园区间道路和天堡寨平场等项目。外部销售收入累计完成年目标的19.98%,同比去年增幅达4.09%,外部市场的拓展已成为公司扩大生存空间和可持续发展的"助推器。

  二、抓脉搏,重稳定,思想政治工作进一步强化

  公司党委及时把握职工的思想脉搏,有效发挥思想政治工作的宣传、教育、激励、引导作用,并形成了长效工作机制:

  一是在思想政治工作的效果上注重一个"实"字。针对每个阶段职工思想上的热点、难点问题,有针对性地做好职工思想动态分析工作,如新区公司职工反映在每月充值"新区一卡通"时要多缴5%的手续费,公司以职工代表提案的方式向集团公司反映;

  二是在思想政治工作的创意上突出一个"新"字。一季度,公司党委结合教育实践活动,深入基层和一线,在职工群众中广泛开展征集"听职工心声"活动,收集职工意见和建议22条,经归纳整理涉及职工培训、班组建设等六方面的内容,并与各基层单位、职能部门沟通协调,将反馈意见以《重钢建设》、手机简报等多种载体回馈给职工,密切了党群、干群关系。

  三、抓导向,重策划,宣传工作水平进一步提升

  一季度以来,公司党委紧紧围绕生产经营的新目标,结合企业的发展态势,唱响"深化改革、创新发展、转型升级、效益优先、稳定顺行"主旋律,不断开创宣传工作的新局面:

  一是内聚力量,鼓舞职工士气。一季度,公司党委坚持抓好"五个一"载体建设,即:一刊(重钢建设)、一报(手机简报)、一网(oa办公网络)、一站(公司网站)、一栏(公司宣传栏),多角度、多侧面、多形式地宣传公司发展战略、经营决策、重点工程建设等,《重钢建设》出刊3期,每月及时更新网站内容,做到集中和有效的宣传;

  二是"外塑形象",提升企业知名度和影响力。公司进一步强化对外宣传力度,充分利用《重钢报》、重钢电视台等媒体刊登公司稿件共35余篇,这些稿件内容涵盖了公司在生产经营、发展战略、企业文化、党的建设等诸多方面,扩大了"重钢建设"品牌影响力和知名度。

  四、抓特色,强基础,文化建设步伐进一步加快

  一季度以来,我们全面开展学习贯彻集团公司企业理念和企业理念释义,以及具有建筑企业特色的"项目文化",进一步完善和推行精细化管理模式的企业文化支撑体系,以求实现新的突破。

  一是积极征集"爱岗敬业"故事会稿件。3月份,我们认真组织干部职工对身边的典型事例和模范人物的事迹以创作故事的方式进行挖掘共计11篇,在广大职工中积极倡导"爱国、敬业、诚信、友善"的价值准则;

  二是根据外部市场开拓的需要,在公司党委组织协调下,相关部门参加,共同编印了重钢建设公司宣传画册共3000册,系统展现了公司近年来在重点工程建设方面取得的业绩和企业文化建设等方面,为外部市场拓展和工程开发提供了方便;

  三是扎实开展安全文化建设。公司在强化安全管理工作的同时,强力打造安全文化建设,编写了《安全文明施工手册》共150余本下发到基层职工中,向职工灌输安全理念和安全知识,使之入心入脑。

  思想政治工作总结 10

  本学期继续担任初一的六个班的政治教育教学工作,根据党的.教育方针,推进素质教育为已任,认真地按质按量地完成了本学期的教学任务。下面是本学期实施了措施及其成效:

  一、做好教学常规工作

  1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。学生学习成绩较好。

  2、虚心学习,多听课,钻研教材,丰富自身专业理论。

  3、认真及时写好计划,按计划实施教学工作,成果达到预期目标。

  二、努力学习,提高专业理论水平

  平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

  三、激发学生兴趣,提高学习成绩

  1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到优化。

  2、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

  3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

  4、配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导了学生全面发展。开展了一些课外活动,调动学生积极性。

  四、严于律己,教书育人

  一学期以来立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。

  五、今后努力方向

  对学生学法加强指导,改革教学方法,加强演练,培养综合分析解题能力,学以治用,养成良好的学习习惯,提高教学成绩。

  思想政治工作总结 11

  今年,自治县档案局宣传思想政治工作按照县委宣传部统一部署,结合我县档案工作实际,围绕机关建设、服务民生、构建和谐等工作认真开展。通过有力地宣传,机关营造了和谐、勤奋务实工作局面、充分调动了干部职工的工作热情,为提升印江档案对外影响起到正确的舆论导向作用。

  一、加强领导,强化宣传队伍建设

  一是成立宣传思想工作领导小组,并要求各股室按照各自职能职责抓好单位的宣传工作。

  二是加强宣传队伍建设,围绕档案工作重点,创新宣传管理体系,由原来单一的从事宣传的办公室承担宣传工作,改为各股室相互协调配合的宣传工作格局。明确了各股室宣传重点,并纳入机关内部绩效管理。

  二、加强机关内部建设,强化综合素质的提高

  一是年初对机关宣传思想政治工作作了安排,明确了宣传重点,并对各重点宣传工作进行分解,包括宣传文章、信息上报等量化到股室。

  二是认真落实机关干部职工学习工作任务。根据我局今年工作重点,制定了详细的学习计划,并逐一落实,全年政治理论学习26次,上党课2次。

  三、加强宣传思想政治工作力度,广泛宣传印江档案

  一是加强信息管理,及时报送工作信息。上报各类工作信息20条。

  二是加强工作动态、工作信息工作。为了加强对档案工作的宣传,及时将档案工作动态提供给县领导参考,并送相关部门,使县相关部门对我县档案工作情况有更加全面的了解,同时也为县领导决策提供依据。全年共编制反映印江档案工作情况专刊《印江兰台》20期。

  三是认真开展各种形式的`活动。局党支部、工会、妇委会组织开展了丰富多彩、健康向上的群众性文艺、体育等活动,向外宣传我县档案工作。今年7月下旬,组织全体职工外出到上海等地考察学习,8月下旬又与县统计局、调查队到我县的避暑山庄团龙村开展了拔河、跳绳比赛活动,通过活动的开展,向外宣传我县档案,提升了档案在外的知名度。

  总之,我局一年来的宣传工作,虽然取得了一些成绩,但仍存在一定差距。今后我们将充分认识宣传思想工作的重要性,不断解放思想、与时俱进、开拓创新,把宣传思想各项工作落到实处,为加快全县经济又好又快、更好更快发展做出新的贡献。

  思想政治工作总结 12

  20xx年对我来说是一个有魅力的年份,经历了从城郊到乡村又到市值学校的经历,使我对教育、对教学有了更深的认识,对自己的思想和教学都有很大的提升。

  一、内化师德

  教师职业道德六条,原来只是记住,现在内化为行动。在教育教学实践中,认真践行每一天,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人和终身学习。每一天都在践行,尤其是关爱学生和终身学习这两部分内容。支教时,我关注一个后进生一年,为其写了几十篇观察日志,关心他,信任他,指导他,在我回来之时,淳朴的家长给我送了亲自捉的蝉蛹作为答谢,直至今日,让我想起来就感觉到一种职业的幸福和快乐。

  二、站稳课堂

  作为教师,最重要的是站稳课堂。这些年来,一直在课堂上“站”着,至于是不是“稳”,自己都没握不准。20xx年10月份,我借评教学能手的事儿,“逼”了自己一把,参与了评选,历时将近5个月的教学能手参评的经历,给予我的不仅仅是那个还未到手的“花纸”,而是这个经历。在这个经历中,我慢慢感觉在课堂上能“站”稳一些了,讲坛感觉真正属于了自己。

  三、努力学习

  由于年龄和学校条件的限制,公派出去学习的。机会较少,我就寻求自我突破,加强自费外出学习,收获匪浅。另外,通过读书不断提升自己的理念,20xx年一年来,读完了苏霍姆林斯基选集,从厚厚的五本书中,我悟到什么是真正的教育,什么是真正的教育人,什么是教育的情怀和理想。

  四、讲学著书

  讲学著书是我今年最大的收获。20xx年度,先后被邀去河南临颍、项城和曲阜等地讲读书、反思和写作的事儿,和同行分享自己的.学习经历和体会,获得广泛好评,让我也获得了巨大的自我认同感。20xx年10月份,一本《做最好的小学科学教师》的小书拿到手,为我这一年的实践和学习画上了一个圆满的句号。

  总之,一年来,脚步匆匆,“做”得多,“思”得少,从各方面来说,收获还是不错的。新的一年已经来临,我需要且行且思,做真做实做新教育。

  思想政治工作总结 13

  今年以来,我乡把加强和改良思想政治工作作为一项重要工作来抓,坚持以人为本,不断创新工作思路和方法,增强工作的主动性、针对性和实效性,坚持把思想政治工作纳入岗位目标管理责任制,贯穿于各项工作业务之中,注重发挥思想政治工作的导向功能、凝聚功能、创新功能和辐射功能,有力地促进了各项工作的开展。

  全乡上下认真学习贯彻落实党的十九届四中全会精神,广阔干部紧紧围绕为谁执政、靠谁执政、怎样执政这个重大课题,在准确把握执政观念、执政主体、执政根底、执政体制、执政方式等重点问题上狠下功夫,认认真真地学、原原本本地学,切实增强加强党的执政能力建设的自觉性和坚决性,大力加强全乡党组织建设,推进济社会各项事业工作迈上一个新的台阶。

  (一)坚持组织领导到位。成立了思想政治工作领导小组,党政主要负责同志亲自抓,负总责,分管领导具体抓,形成“—把手抓两手”、“一班人两手抓”的思想政治工作领导机制。我们还根据新形势的要求,建立了《思想政治工作联席会议制度》,建立了纵横交错、上下结合的`工作新格局。

  (二)坚持资金投入到位。认真落实中央和省、市委宣传部门的要求,化拨专项经费,确保重点党报党刊和宣传教育、文化活动经费支出。xx年,为每个支部订阅了《党建研究》等期刊,新建了党员活动之家和阅览室,形成较完备的教育基地。

  (三)坚持监督检查到位。思想政治工作季度一检查,半年一小结,年底结合各项业务工作综合考核。

  对思想政治工作抓得紧、抓得好的及时予以表扬;对工作开展不力的,责令整改。

  (一)强化先进典型教育活动。深入学习和推广加强和改良思想政治工作的先进经验,引导全乡结合实际开展形式多样、内容丰富的思想政治工作。同时,注重培养和挖掘思想道德建设的先进典型,以典型引路,由点及线,由线及面,用个别带动一般,推动思想政治工作向深度和广度拓展,全乡上下形成了人人关注思想政治工作的浓厚气氛。

  (二)强化道德法制教育活动。

  一是围绕文明行业创立工作部署,加强岗位培训,共举办培训班3期,干部职工受教育面达100%,全乡一线执法人员全部参加执法证考试并持证上岗。

  二是按照《公民道德建设实施纲要》的要求,组织开展宣传教育活动,社会公德教育有声有色、入脑入心。

  (三)强化形势任务教育活动。我们把思想政治工作与党风政风行风建设有机结合,经常对干部职工进行形势任务教育,努力推动党风政风行风根本好转。

  一是抓住关键,夯实根底。

  注重对政工干部进行教育培训,政工干部队伍素质不断提高,为思想政治工作的开展打下了坚实的根底。

  二是与时俱进,适应形势。

  思想政治工作的领导方式由封闭式向开放、协调、效劳方式转变,把思想政治工作渗透到各项业务管理工作之中;在政工干部选任上,严格标准操作,注重群众公认和实绩考核,通过竞争上岗、群众推荐、公示等形式择优选拔人才。

  三是重在行动,追求实效。

  思想政治工作改变过去单纯说教的方式,注重行动,注重干部职工思想从灵魂深处的真正转变,最终表达在工作上,表达在行动中。

  思想政治工作总结 14

  针对当前高职学生普遍厌学思想政治课的严重问题,呼伦贝尔职业技术学院基础教研部思想政治教研室全体教师经过深入探讨研究,拿出了思想政治课教学改革方案。该方案在本学期已经实施,效果比较显著,特总结如下。

  一、思想政治课教学改革,关键因素是教师

  思想政治课教学应紧跟形势,高职学生厌学思想政治课的原因之一是教师授课内容传统,在变化的形势下缺少创新,教学方法略显陈旧。为此,思想政治教研室的教师们首先在授课内容上入手,打造精品课程。将《毛泽东思想中国特色理论课程》打造成精品,授课教师每人一章内容,做精品教案、精品课件,并做公开课录影留存,大家资源共享。教师们深知加强高职学生思想政治课建设和改革的重要性,要求教师队伍强,马克思主义理论学科强。内容改革完成了,接下来是方法。思想政治课教学在新形势下方法应力求多样、有效。除了将讲授、讨论、合作探究、启发教学有机结合外,我们加强了高职学生的实践课教学,采取实地观摩、知识竞赛、演讲比赛等形式把思想政治课的内容融入到课外活动中,取得了较好的效果。不仅如此,每学期思想政治教研室教师都会轮换出去培训、学习,汲取新知识,提升自身素质,做好思想政治课建设和改革。

  二、思想政治课教学改革,激发高职生学习积极性是重点

  我院高职学生对思想政治课不感兴趣,缺乏积极性也是触动教学改革的'原因之一,怎样提高高职学生学习思想政治课的积极性成为迫在眉睫的问题。为此,授课教师们充分在课前了解高职学生需求,他们普遍关注什么,把握学生特点,做好因材施教。高职学生的思想政治课教学是合班授课,人数较多,难以满足学生的个性需求。教师们采取了面谈、网上交流等方式,拉近了师生心理距离,适时解答了学生的疑惑。课后教师们不断总结经验,反思问题,找出更有针对性的方法提高学生学习思想政治课的积极性。

  三、结合思想政治课教学改革,实行成绩评定多样化

  思想政治课考核方式我们一直是平时出勤表现、实践课成绩、期末笔试三部分组成期末总成绩。这种考核方式的弊端是同年级、同学科的学生笔试中盲目抄袭他人答案,自己不动脑。本学期开始改革了原有的考核方式,淡化死记硬背的内容,强化课堂表现、课堂反馈、突出拓展内容。高职学生成绩组成平时表现30分,实践课考核30分,理论考试40分,主要是拓展题型。中专学生成绩组成平时表现30分,实践课考核20分,理论考试50分,也是拓展题型为主。旨在提升学生成绩评定的科学性,优化课堂效果。

  通过本学期对思想政治课教学改革的实践,我们进一步明确了思想政治课教学必须紧跟形势,不断创新,才能上活上好每一堂课。

  思想政治工作总结 15

  今年以来,按照万委办发〔20xx〕24号文件要求,我乡把加强和改进思想政治工作作为一项重要工作来抓,坚持以人为本,不断创新工作思路和方法,增强工作的主动性、针对性和实效性,坚持把思想政治工作纳入岗位目标管理责任制,贯穿于各项工作业务之中,注重发挥思想政治工作的导向功能、凝聚功能、创新功能和辐射功能,有力地促进了各项工作的开展。

  全乡上下认真学习贯彻落实党的十九届四中全会精神,广阔干部紧紧围绕为谁执政、靠谁执政、怎样执政这个重大课题,在准确把握执政观念、执政主体、执政根底、执政体制、执政方式等重点问题上狠下功夫,认认真真地学、原原本本地学,切实增强加强党的执政能力建立的自觉性和坚决性,大力加强全乡党组织建立,推进济社会各项事业工作迈上一个新的'台阶。

  (一)坚持组织领导到位。成立了思想政治工作领导小组,党政主要负责同志亲自抓,负总责,分管领导详细抓,形成“—把手抓两手”、“一班人两手抓”的思想政治工作领导机制。我们还根据新形势的要求,建立了《思想政治工作联席会议》,建立了纵横交织、上下结合的工作新格局。

  (二)坚持资金投入到位。认真落实中央和省、市委宣传部门的要求,化拨专项经费,确保重点党报党刊和宣传教育、文化活动经费支出。xx年,为每个支部订阅了《党建研究》等期刊,新建了党员活动之家和阅览室,形成较完备的教育基地。

  (三)坚持监视检查到位。思想政治工作季度一检查,半年一小结,年底结合各项业务工作综合考核。对思想政治工作抓得紧、抓得好的及时予以表扬;对工作开展不力的,责令整改。

  (一)强化先进典型教育活动。深入学习和推广加强和改进思想政治工作的先进经历,引导全乡结合实际开展形式多样、内容丰富的思想政治工作。同时,注重培养和挖掘思想道德建立的先进典型,以典型引路,由点及线,由线及面,用个别带动一般,推动思想政治工作向深度和广度拓展,全乡上下形成了人人关注思想政治工作的浓厚气氛。

  (二)强化道德法制教育活动。

  一是围绕文明行业创立工作部署,加强岗位培训,共举办培训班3期,干部职工受教育面达100%,全乡一线执法人员全部参加执法证考试并持证上岗。

  二是按照《公民道德建立实施纲要》的要求,组织开展宣传教育活动,社会公德教育有声有色、入脑入心。

  (三)强化形势任务教育活动。我们把思想政治工作与党风政风行风建立有机结合,经常对干部职工进展形势任务教育,努力推动党风政风行风根本好转。

  一是抓住关键,夯实根底。注重对政工干部进展教育培训,政工干部队伍素质不断提高,为思想政治工作的开展打下了坚实的根底。

  二是与时俱进,适应形势。思想政治工作的领导方式由封闭式向开放、协调、效劳方式转变,把思想政治工作渗透到各项业务管理工作之中;在政工干部选任上,严格标准操作,注重群众公认和实绩考核,通过竞争上岗、群众推荐、公示等形式择优选拔人才。

  三是重在行动,追求实效。思想政治工作改变过去单纯说教的方式,注重行动,注重干部职工思想从灵魂深处的真正转变,最终表达在工作上,表达在行动中。

  思想政治工作总结 16

  本学期,我有幸继续参与新课改,在新课标新理念的指导下,从事初一年级思想品德课教学,在教学过程中,给我带来了全新的感受,使我对教育教学有了更深的认识,也进行了更深的思考。下面对本学期教学工作做以下总结,具体如下:

  首先,我在思想上端正自己的态度,坚持课改。“学高为师,德高为范”,在学生心目中老师要有扎实的专业知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则。因此,在自觉遵守《教师法》中的法律法规的同时,还要认真执行国家的教育方针,探索有效的教育教学形式,认真完成各项工作。

  其次,要重构教材,思想品德七年级新教材是以中学生的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系学生生活的主题活动或游戏或生活情景为载体,引导学生在学习中发展,在发展中学习。

  基于思想品德课程标准和思想品德七年级教材,在本学期教学之前,我就认真阅读教材,本册教材主要内容是走向自立,成为自尊、自信、自立、自强、自律的人。重构教材,提前制定好教学教案、导学案、课件。在本学期的教学中,我注重让学生课前收集信息,课上展示、交流信息,课后实践,通过学生之间的合作讨论,并结合课堂的小故事、小品、情景研讨。课后的社会调查、小报制作、写感想、演讲稿等形式多样的活动,使学生更多地是通过实际参与活动,动手动脑,而非仅仅依靠听讲来学习。从而彻底改变了学生的学习方式。

  第三、发挥学生学习的主动性。思想品德七年级新教材,最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题,通过学习探究,自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上,老师越是“放手”,学生的思维就越活跃,越能提出有思考价值的问题,课堂上学习的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。本学年的教学工作,我感受到不同以往的教学理念:学生真正成了课堂的主人,在课堂上可以畅所欲言,鼓励学生质疑,提倡合作探究,设立小组学习记录本,使小组合作学习落到实处,不流于形式。发现问题,及时解决。例如小组书写展示部分,发现学生参与的积极性降低了,我就让学生自己构建知识结构,在强调知识准确性的同时,也讲究形式美。

  第四、关注课后,及时批改导学案,通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂。

  课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,我们的爱心要体现在耐心上,要落实到位。

  第五、激发学生的学习兴趣。要长时间使学生对思想品德这一学科保持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的',通过学生的“自我展示”、“说句心里话”活动调动他们的积极性,以促进教学效果的实现。利用现代多媒体技术,例如班班通、QQ群、微博等,提高学生的参与性,实现师生间的互动交流。新课程观对我提出了更高的要求,需要不断学习和锻炼,具有一定的驾驭课堂、调控课堂的能力,而我在这方面也还需要加倍地努力。

  总之,作为的一名政治老师,我一定与时俱进、参与课改、创新教学,与学生一起成长,与课改共同进步。希望在未来的日子里,能在各位领导、老师的指导下,取得更好成绩。

  思想政治工作总结 17

  一年来,在领导的悉心关怀和同事们的热心帮助下,我认真学习方针政策,努力熟悉业务技能,严以律己,勤勉工作,较好地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、积极学习,提高自身素质

  自今年四月参加工作以来,我始终将学习放在重要位置,努力提高自身综合素质。

  一是认真学习党的政策方针,努力提高自己的政治理论水平;

  二是了解了一些实用的`法律法规知识,努力使自己成为法律法规的宣传者和落实者;

  三是积极向领导、同事学习,努力学以致用;

  四是不断学习业务技能知识,努力使自己工作上台阶,得到同事和领导的认可。

  二、踏实工作,完成各项任务

  工作中,我正确定位、认识自己,从工作的需要出发。

  (一)端正工作态度。本着以服务为宗旨,积极主动,探索方法,任劳任怨。年内努力完成单位交办的各项临时性工作,积极探索残保金征收工作相关业务,认真学习业务相关理论知识,刻苦学习文秘相关知识,认真完成年报等相关统计工作。

  (二)遵守各项制度。遵守各项规章制度,主动接受监督。

  三、提升自我,适应工作需要

  我对自身严格要求,以制度、纪律规范自己的一言一行,及时总结工作,查缺补漏,对新分配的工作主动衔接、积极研究,力争做到尽快适应工作、尽早投入工作、尽力完成工作。

  我深知,虽然参加工作才几个月,在本年的学习、工作、思想作风等方面,自己与组织要求的差距还很大,很多工作做的还不够完善等,在许多的方面都需要加强。在今后工作中,我定会虚心学习、长远规划,以饱满的热情、踏实的作风、努力把各项工作做得更好。

  思想政治工作总结 18

  一、政治思想方面:

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十九大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从校园的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、潜力全部用于校园的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教育教学工作:

  首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造潜力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的潜力不断提高。

  第二,能把握学生的'认知水平和潜力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。

  第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知潜力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

  三、其他方面:

  每学期根据校园实际认真制定校园工作计划并督促实施,撰写校园工作总结,突出反映校园师生成果;统筹安排校园的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小校园长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;建立个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

  四、努力方向:

  在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和校园管理潜力,为校园的发展作出更大的贡献。

  思想政治工作总结 19

  时光飞逝。我开始教书已经快一年了。在这一年里,我充满信心,努力工作,不断学习。我深深体会到当老师的艰辛和快乐,这让我受益匪浅。此刻,我想总结一下过去一年的得失,因为回顾我们走过的道路,可以更好地看到未来的道路。

  作为一名新教师,我当然仍然缺乏很多教学经验,但从我走上讲台的第一天起,我就决定全心全意、全力以赴地教我的学生。因此,无论我有多忙,今年我都会经常抽出时间来听我们学校有经验的老教师的.课,我还去了优秀教师的观察班和讲座,积极参加新教师的培训,从中我获得了很多宝贵的经验。

  今年,忙碌伴随着充实。我在学校里开了两次公开课,在林溪镇学校开了一次新教师报告课。我深深地感到,公开课真的可以训练人。无论是教学方法还是课堂管理,高级教师的指导让我受益匪浅。

  今年,我努力做到以下两点:

  首先,教师的行为、言行是学生学习的榜样,自我道德非常重要。所以今年,我坚持定期学习道德修养,认真学习教师职业道德,积极参加继续教育学校组织的各种新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我试图在学生面前严格要求自己。无论是在课堂上还是课外,我都非常注意自己的自我形象。下班后,我不断地阅读和学习来充实我的头脑。

  第二,在教学中,我每次都认真备课、听课,做好课后反思,及时批改和批改作业,做好课后辅导。平时,我也虚心向学校老师学习教学经验,并及时征求他们的意见。在课堂上,我对自己和课外的学生都很严格。我和学生们一起玩耍、欢笑,成为他们生活中的大姐。我努力以平等、博爱和宽容的心对待和教育每一个学生。

  经过一年的工作和学习,我觉得我收获了很多,但仍有许多不足之处等待我改进。首先,我认为我的教学设计能力需要提高。在处理现有知识和传授知识时,有时不能很好地协调它们之间的关系,对一些教材的信息掌握不全面。其次,论文意识不强。最后,有时候我的脾气太孩子气了。

  思想政治工作总结 20

  时光飞逝,转眼间,一个学期的教学工作即将结束。为了今后做得更好,总结经验,吸取教训,这学期的工作总结如下:

  一、思想道德方面

  我爱党爱人民,坚持党的教育方针,忠于党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,工作认真负责。在工作中,我尊重领导,团结同事。平时对人真诚,爱学生。我用一个人民教师的要求,处处规范自己的言行,坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。通过阅读道德修养的书籍,我们可以解剖自己,分析自己,正视自己,提高自己的素质。

  二、教育教学能力

  在教学中,应认真学习新的.教学大纲,深入理解教材,积极探索教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学方法灵活应用于课堂教学,积极推广“高效课堂”教学模式,培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。另外,在做好教学的同时,也非常注重教学经验的积累,把自己的经验写下来,及时与同事交流。

  三、出席情况

  我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,主动请假,不无故旷课。为了更快地适应社会发展的形势,我在各方面都严格要求自己,努力提高自己。

  四、工作表现

  由于我的不懈努力,我的班级整体风格发生了很大的变化,学生的成绩也取得了明显的进步。在镇中心学校组织的历次考试中,学生成绩名列前茅。另外,我积极服从学校领导的分配,主动挑起管理校餐最苦最累的工作。

  五、诚信和正直

  我诚实、守法、节俭、自爱、以荣明为耻、严于律己、以身作则。不违规收费,不做有偿家教,不做任何有损教师职业道德的事情,始终坚持教师的“蜡烛”形象。

  总之,“抱一颗心,不带半根草”,深深感受到一个人民教师的责任,一个人民教师的荣耀。在过去的一年里,我做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯不够规范。

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