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学雷锋活动先进个人事迹材料

时间:2022-11-30 20:34:38 评优总结 我要投稿

学雷锋活动先进个人事迹材料(精选11篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编为大家收集的学雷锋活动先进个人事迹材料,希望能够帮助到大家。

学雷锋活动先进个人事迹材料(精选11篇)

  学雷锋活动先进个人事迹材料 篇1

  xxx,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。

  在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

  在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。

  由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状,一份份荣誉更是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

  学雷锋活动先进个人事迹材料 篇2

  xxx,今年十三岁,是我班体育委员,又一位品学兼优的学生。

  自从今年在全校开展“誓做雷锋传人,争当爱心天使”活动以后,xxx同学从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,他就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。

  他把学习看成是一种乐趣。上学是他最快乐的事,每天坚持准时到校,即使在去年他他在体育训练中脚扭伤了,他也还是坚持上学,从没有缺过一堂课。在学校里,xxx勤奋学习,课堂上,他总是积极举手回答老师的问题,他的声音响亮清脆,充满了自信。他的各科作业都是优,遇到学习难题,他爱问老师,也爱独自思索,每次试卷附加题,他都能够正确解答。

  他还是老师的小助手。担任体育委员近一年,他每天认认真真带领全班同学做课间操,组织大课间活动;他是一名小组长,作业本收发及时、整齐;新学的校园集体舞动作难度大,xxx就自已回家通过电脑学习,很快掌握了要领,每次上体育课他都帮助同学学习动作;班上有同学不会的题目,问到他,他总是尽自已所能给同学讲解。他觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,他还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,他也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,他把每一件事都做得认真仔细。

  xxx同学有着很强的集体荣誉感。去年全校组织跳绳比赛,他是选手,每天都坚持训练,但临到比赛,他的脚扭伤了,最后只好放弃,他觉得非常难过,觉得没能为班级出力、争光!今年春校季运动会,xxx参加了小学男子子200米和800米比赛,为了能取得好成绩,他天天7点钟就到校了,和同学们一起在老师的带领下,到操场上跑步,在正式比赛当天下午,轮到他们一组跑时,天公不作美,下起了雨来,xxx在雨中奋力拼搏,经过预赛和决赛,最终取得了200米第一名的好成绩,这次,能够为班级争光,他开心地笑了!

  xxx同学有着“小大人”般的懂事。他不仅关心班级的事,在家里,他一样关心家人。他知道爸爸妈妈工作都忙,他的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,他在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、给奶奶洗碗;他非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好;看到老师劳动,他都会主动抢过老师的工具。

  xxx还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者,他都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”,xxx说:“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累,有好吃的,他从不一个人独自享用,他觉得与家人、与朋友一起分享更快乐;在学校,看到小朋友摔倒了,他会跑去扶起来;拾到钱或物,他会毫不犹豫地交给老师。

  在爱心的召唤下,天使正在慢慢起飞,我们有理由相信,xxx同学处处以雷锋为榜样,也一定能够成为雷锋式的好少年!

  学雷锋活动先进个人事迹材料 篇3

  xxx,今年十五岁,是莱阳市沈家初级中学三年级一班的一位品学兼优的学生。

  自从他从老师那儿得知雷锋的故事,他就下决心要向雷锋叔叔学习。

  平时,他勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成;他自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他们;他能认真完成老师交给的每一项任务,他是一名小组长,作业本收发及时,整齐,带领同学做眼操时严肃认真。老师交给的其他任务,他也能带头模范地完成,老师都夸他是好助手。

  难能可贵的是,他能经常关爱同学,主动关心班级的事。班上每一次的黑板报或墙报的制作,他也是积极参加。课外活动课时,他还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日来,他更是一丝不苟,不是她值日,他只要有时间也会帮助同学们一起做,同学们都夸他是班上的“环保小卫士”。

  同学们经常丢三拉四,如有同学什么东西丢了,他一定会将自己的东西借给需要的同学。

  拾到东西或钱交给老师或还给失主,这类事情在xxx身上不知发生了多少次,大家齐口称赞。

  他不仅在关心班级的事,在家里,像一个“小大人”,他自己的事情自己做,还有时帮助家人做一些力所能及的事。不仅如此,他有时还帮助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到烟台,在公交车上为老人让座;他在路边玩时,还主动帮助年迈的路人推车。

  一个仅有15岁的孩子,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,足以证明,雷锋精神已在他的幼小的心灵中扎下了根,他一定会成为一个雷锋式的好少年。

  学雷锋活动先进个人事迹材料 篇4

  我是xx镇初级中学三年级一班的班长xx,一个尊敬师长,团结同学,热爱学习和劳动,乐于助人的中学生。

  通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。

  在政治思想方面,我具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

  在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了不错的成绩,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”等多种荣誉称号。

  在班级里,我是一名优秀学生和优秀学生干部,是学习上的标兵和老师的好帮手,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我,并协助老师搞好班级常规管理。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的'指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

  班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  在家里,我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

  当我乘车时,我会主动给那些老人和不方便的乘客让座,走在大街上,看见老人要过马路时,却不敢过去时,我总会去帮他(她);看见某人的钱包掉了,我就会捡起来还给他;看见有个小孩摔倒,我就会毫不犹豫地走过去扶起她;看见有个乞丐在街上乞讨时,我总会忍不住把口袋里的钱拿给他?这时,我又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。最后,我想告诉大家:学习雷锋,我很开心;帮助别人,我很乐意;我相信,只要我们人人心中有着向雷锋学习的精神,我们一定能构建更家和谐的社会。

  学雷锋活动先进个人事迹材料 篇5

  xx,生于1947年, 2003年至今任中铁一局社区党支部书记、社区主任。从事社区工作11年来,以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情,在本职岗位上默默传承和践行着雷锋精神。先后荣获全国优秀文化工作者、陕西省三八红旗手等称号。积极创新社区工作方式,坚持“四必访”,元旦、春节对七十岁以上老人、残疾人必访、居民家中发生重大事情必访、居民大病住院必访、90岁以上老人生日前后必访。接待居民“四个一”,一声招呼、一个微笑、一杯水、一声道别。廉政服务“五不准”:不准利用工作便利索要财物、以己好恶对居民有亲有疏、卡挪占用政府发给居民的钱物、以任何借口铺张浪费、工作制度化不准有随意性。

  2008年起,开办起了“夕阳红老年餐桌”,了解每一位就餐老人的饮食习惯,精心设计食谱,保证饭菜质量,所拓展的送餐服务已惠及多位行动不便老人,累计送饭近4832人次。开展“温馨电话问候”活动,对社区内70岁以上的孤寡老人坚持每周至少一个电话了解情况,及时帮助他们解决问题。坚持组织社区群众在节庆日慰问空巢老人和残疾人,对七十岁以上的老人挨家探访,并送上写有社区电话的年画,方便老年居民生活。

  学雷锋活动先进个人事迹材料 篇6

  xxx,生于1965年,1999年大专毕业后被商洛供电局山阳分局南宽坪供电所聘为农电工,先后荣获全国五一劳动奖章、省电力公司“客户满意服务标兵”。十五年来,xxx始终以雷锋为榜样,立足岗位为村民服好务、做好事。他承担着4个条件最为艰苦且不通公路的山村的抄表、收费和线路维护等工作。全部486个用户散落在海拔1700多米的高山峡谷之间。

  最远的万佛山村,去一趟来回距离近百公里。4个山村,仅抄表收费一项工作,每月步行的路程在380公里以上,加上线路维护、故障抢修等,15年走过的路程,多达8万公里,足足可绕地球2圈。

  他坚持义务为山上孤寡、留守老人和困难村民免费捎带生活用品达5吨之多,先后穿坏了120多双草鞋,用一颗赤诚之心在大山深处默默演绎着平凡的人生,被群众誉为“铁腿”电工、“背篓”电工。工作中摔伤过,被马蜂蛰过,被深山的野猪、毒蛇惊吓过,被猎人的兽夹夹伤过,但他从不言苦,总是忠实地履行着一个山区电工的职责。他说:“电是这些高寒边远山区群众生活生产的保障,我苦一点累一点算不了啥,不能耽误群众用电大事。即使将来山上只有一户人家,我都要一丝不差地坚持下去。”

  学雷锋活动先进个人事迹材料 篇7

  xxx,生于1953年,初中文化。1970年参加工作,1990年进入华阴交警大队。在24年交警工作中,他多次放弃组织照顾调进县城的机会,把一心为民的奉献精神投入到挚爱的交警岗位上,扎根一线,保路畅民安。2009年被华阴市委评为“十大优秀政法干警”,连续多年被渭南交警支队评为“先进个人”。202省道临水临崖,蜿蜒崎岖,坡陡弯急,上下落差达1500余米,被列为一级危险路段。

  他带领同志们倾尽真情为过往司机提供帮助,夏季对每辆过往车辆轮毂进行淋水降温,冬季在路上铺起草垫,抛洒食盐保证车辆安全顺利通过。同时,长期对驾驶员进行安全告诫,为驾乘人员提供指路、咨询以及开水等服务,把群众称为“魔鬼路段”打造成了“温馨路段”。在纠正交通违法中不徇私情,被他铁面纠正违章行为的司机不计其数,因为他态度坚决而诚恳,很多司机成了他的朋友。他所在的工作点离县城较远,附近的村民们买东西很不方便,每次出山去县城,都帮助附近的村民捎些生活用品、常见的医药品等物质,被群众称为“王代办”。

  学雷锋活动先进个人事迹材料 篇8

  xxx,铜川市公共交通有限责任公司6路一名普通乘务员,至今已在这个岗位上工作20余年,坚持“用心去做才能达到优秀”的理念,立足岗位,敬业奉献。2014年荣获陕西省“雷锋式职工”称号、6月荣登 “中国好人榜”。

  20年来,她每次发车前、收车后把车厢地板拖净,车窗擦亮,让乘客坐着舒心。营运中遇到晕车的乘客,就及时递上清洁袋。看见携带多件小行李的乘客上车,都主动帮助拿东西,并递上方便绳帮助乘客把小行李捆扎在一起。遇到老年人、残疾人、儿童上下车乘车,主动上前搀扶,帮忙找座位。在车上服务中,看见精神不好的或面色差的乘客,就多问一句,以便及时给予帮助。2010年在公交车上遇到被骗身无分文的年轻姑娘张艳,就自己掏钱为女孩买了票并带女孩吃饭,又帮她联系在汉中的亲戚。二十年来,她始终在工作中把规范服务与温馨服务相结合,以情动人,以诚待人,热心助人,传递正能量,用自己的真情服务,形成了自己独特的服务风格为每位乘客带来欢乐和温馨。

  学雷锋活动先进个人事迹材料 篇9

  xxx,42岁,现任西延铁路公安处延安站派出所所长。1992年怀揣着儿时的理想踏入了警营,一步一个脚印,逐渐成长为一名基层派出所所长。先后荣立获个人三等功1次,个人嘉奖3次,连续两年被评为优秀公务员。近年来,带领全所民警,查处治安案件4000余起,破获刑事案件8起,抓获网上逃犯180名。他几乎放弃了休息时间,可正是这种牺牲小家为大家的精神,感染着所里的每一名同志。他总说,帮助旅客群众是他最快乐的事情。从警22年来,他先后收到锦旗6面,感谢信10封。

  特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,在他的带领下,该所形成了一股“学雷锋,助旅客”的良好氛围,先后帮助困难旅客350余人次,找回遗失物品200余件,现金4万余元,手机、银行卡、身份证等物品180余件。在一次巡逻中,他发现一位老人倒在地上,从老人模糊的言语中,得知老人姓王,本地人。通过积极寻找,老人的儿子终于赶到了火车站。儿子激动的说:父亲患有老年痴呆,没想到被民警同志给救了。儿子和父亲热泪相拥的场面,感染了在场的每一个人,也更加坚定了他为人民服务的决心和信念。

  学雷锋活动先进个人事迹材料 篇10

  xx同学是坪城乡中心小学五年级的学生,现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生,深得学校老师和同学们的好评。

  在2010年获得中心学校“优秀少先队员”称号,在2011年6月获得校级“三好学生”称号,还于2012年获得学校“优秀学生”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。

  五年级xx同学,在班里担任学习委员,各科学习成绩优异。她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。平时她努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;有这样一件平凡的事,感动了我们五年级班每一位同学。我班有位王欢同学玩耍时不小心摔伤了胳膊,在医院打了石膏,学习生活都需要别人照料。这件事,xx看在眼里,记在心中,主动向老师请愿,“老师你太辛苦了!让我来负责照顾王欢吧!”近一个多月的时间里,她天天坚持帮助王欢洗脸,收拾床铺,替她准备学习用具等,尤其是吃完早餐后,还将王欢桌面上的掉渣收拾干净。没有一点怨言。这件事,我们班每一位同学都记在心中,立志要向她学习。

  在平时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

  班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  她从不炫耀自己。老师表扬她时,她总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  五年级班在一个这么有责任心,这么优秀的学习委员的带领下,一定会越来越好!

  在我校号召“学雷锋精神”活动中,我们要发扬她这种助人为乐的精神。

  学雷锋活动先进个人事迹材料 篇11

  我叫xxx,我是148团一中八年级8班的一名学生,同时也是共青团的一名成员。3月5日是“学雷锋活动日”,在三月学雷锋文明礼貌月里,我班本着用雷锋精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我班学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间,我参加了多项学雷锋实践活动。为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

  自从了解到雷锋同志的事迹之日起,跟据我对他认知的不断加深,并且都落实到自己的实际行动中去。一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。我认为用真心的关怀会赢利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

  在平日里,我以共青团团员的身份,经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,参与我系组织的清扫图书馆楼活动;参加文明乘车活动;参加义务献血活动;组织参加“募捐一片爱心,情系农民工”的活动,为学校周边的农民工献上一份温暖,在活动中,体会到雷锋精神就在就在我们身边,就在我们每个人的心里面。

  我知道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们中学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,去年寒假的社会实践活动我选择去了团里的敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。

  在许多人眼里,敬老院是孤寡老人栖息之所,而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业,如:军人、教师、干部等!他们选择敬老院,有的是因为子女工作忙,家里楼层高,没人陪自己聊天而感觉生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相处,拥有共同的兴趣,相近的人生观念和相似的人生态度,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。拒老人进入敬老院时办理的手续来看,有50%的老人生活不能自理,所以才来到敬老院,在这里有专门的人手负责照顾他们,他们的饮食都是根据老人们的需要,并且每个人每月还有一定的补助金!

  老人们一看到冒着寒冷赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月,还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中,老人们都感慨的说,正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活,更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣,我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句,取而代之的是满腔热情,因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通,而平时娇生惯养的我,走出校园来到社会,走进老人,把老人当作朋友一样聊天,听老人们过去的事迹是如此的着迷,我还又跑到外面的小卖部给老人买东西,虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心,可那些是远远不够的,于是,我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心意,从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们,到了老人吃饭的时间,我就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。这时我主动给老人喂饭,虽然笨手,但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。我感觉到了一家人似的其乐无穷。大多数老人在这里过的很开心,他们有时在房间过楼下的广场看电视或者锻炼身体,因此,老人们在这里可以算是晚年安康了!

  在这实践过程中,我不仅为老人们做了些日常的事,也经常和他们了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望…

  同时以“传承雷锋精神,弘扬文明校风”为主题的黑板报评选活动,取得很好的成效。也为创示工作尽了一点微薄之力。

  学雷锋活动宣传中,我们发放倡议书,悬挂学雷锋横幅,张贴海报,观看专题电影,广播站每天播放学雷锋专题节目等等。以各种形式展开地毯式的宣传。

  从启动仪式,宣誓,进社区,美化校园到板报的宣传。我们一直都善始善终。广大成员在系部的领导下,义务前往各大社区劳动,清理白色污染。这些外出活动以实际行动弘扬了雷锋精神,清洁了社区的环境,得到了社区、居民的赞赏,同时提高了社员的环保意识,也增强了21世纪青年的环保责任感,切身落实了党中央提出的全面落实科学观。

  高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

  在这热情洋溢的三月,我积极参加了学校和团支部组织的一系列学习雷锋的志愿者活动,让我深刻体会到助人为乐的滋味,原来做志愿者是那么的开心,帮了别人,其实也是在帮了自己。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?”40多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

  作为一个积极分子,无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都必须要把雷锋精神记于心中。

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