我要投稿 投诉建议

教师年度考核个人总结

时间:2024-01-13 14:20:35 教师总结 我要投稿

教师年度考核个人总结(通用20篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的教师年度考核个人总结(通用20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师年度考核个人总结(通用20篇)

  教师年度考核个人总结1

  作为名小学教师,我时刻为自己的工作而感到骄傲,因为我在这个过程当中深刻的体会到了工作给我带来的快乐,现在我也希望能在这个过程当中有更多的积累,一年的工作已经结束了,但我从来都没有放弃对自身能力的提升教学,是我一直以来追求的方向和目标,我不断地提升自己,就是希望能更好的去教导学生,更好地去发挥自己的能力,对于过去一年的工作,我也需要对自己有客观的评价。

  首先在工作当中,我能做到认真负责,把学生教导好,让学生们能感受到学习的快乐,能感受到我教学方式带来的一种轻松,而不是那种非常压抑的课堂,这一点是我一直以来在追求的,我希望能在这个过程当中做得更好,这一点也是毋庸置疑的,现在我对新一年的工作也充满了期待,当然我个人能力还是说的过去的,过去一年来的工作当中,积极地参加学校的各项讲座,也从来不会放过和其他老师交流的机会,因为这都是对我教学能力的一个提升,每次能看到新的教学方式,我都会感到非常的激动,因为这样下来,自己也能掌握这些,真的感觉非常非常的.好,有些东西还是要自己努力的,只有自己尽力的去争取,才能获得一些回报,这一点是肯定的,作为教师,在这方面我是非常非常的看重,也付出的实际行动,在接下来的工作当中,我会更加的积极去追求这些东西。

  生活当中我养成不错的作风,从来都不会破坏掉我们学校的这个工作氛围,我遵守学校的规章制度,认真的做好教学工作,完成好自己的本职工作,从来不会因为个人原因而影响到了上课,也从来都不会把个人情绪带入到课堂上面,把自己最好的一面展示给学生,这一直以来都是我在追求的落实,我也一定会认真负责的去做好这些,希望能在接下来的工作当中完成好这一点,我也在不断的追求新的东西,20xx年的工作开始了,我一定不会辜负了学校的培养,会给学生带来更多精彩的一面,把教学工作做好,成为一名合格的小学教师,为自己各方面而奋斗,争取在新一年的工作当中,提升班级的整体成绩,让学校能看到我的进步,让学生们能在我的课堂上面学到真正有意义的东西,提升成绩,这才是最重要的新年工作,我一定会更加努力。

  教师年度考核个人总结2

  (一)经过一个学年的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。教学工作苦乐相伴,我会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步把工作搞得更好。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在领导老师和前辈的指导下,取得更好成绩。

  (二)回顾我的教学工作,我一直以来都能全身心地付出,虽然伴随着很多挫折和无奈,但更多的是成功的喜悦和满足。从中我深深的体会教学是一门艺术,艺术的生命在于创新,学海无涯,艺海无边。今后,我要进一步加强自己的修养,不断提高自己的教学水平,做一个教育事业这块沃土上勤耕不辍的.“孺子牛”。

  (三)经过了一个学年的努力,我不但学会了如何教育学生,更学会了如何爱学生。这种爱是了解,是关怀,是尊重,是信任。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的。所以我在平日与孩子们的交流中,尝试着从他们的心理发展特点出发,尊重他们的建议和想法,理解他们的幼稚和天真;信任他们潜在的能力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长。

  (四)综上所述,经过一个学年的努力,一部分同学成绩有所提高,在本学年的两次期末考试中我所任教两个班级也取得了较好的成绩。所以,七年级起始阶段,只要我们教师用心地教,只要我们学生用心地学,相信我们就能圆满的完成教学工作,为学生之后的更高层次的英语学习奠定扎实的基础。

  教师年度考核个人总结3

  时光飞逝,20xx年学年已接近尾声。这一年,在领导的关怀和同事们的支持下,我有幸获得在xx中学学习并锤炼的机会。在这里我不仅得到了我们学校老师们关怀和帮助,而且也得到了xx中学同事们的关心,这一年我是荣幸的,同时我也是幸福的。所以,这一年我严格要求自己,积极进取,不忘以*的新时期精神为指导,努力做好各项工作,认真地实行自己的职责。

  现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告以下:

  一、思想工作方面

  俗语说:“活到老,学到老”。本学年,我能够自觉认真学习领导转达的文件精神,积极服从上级领导安排工作并认真完成。同时我也认真学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,建立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,重视自己,提高自身素养。我积极努力力求做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,做一个令人民中意的人民教师。

  二、教学工作方面

  在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交换、自主探究、勇于创新的能力。

  对个别的差生,能尽心辅导,常常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采取多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的情势,努力提高落后生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生知道每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平动身,力求培养学生的学习爱好,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快摸索,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结公道论教学从理论上说明显现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学成效评判良好。

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情形,通过研究教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了全部教学工作的顺利展开。但是在做好教学工作的同时,我觉得自己的自身素养和教学技能需要很大的改进和提高。所以我在一中抓住一切可学习的机会,努力认真学习。第二学期,我很荣幸获得了上市级公布课的机会,这是我第一次上市级教研活动的公布课,同时这也将是我印象最深的一堂课。还有我也参加了学校里组织的同课异构活动课,这一次我虽然没有试教,时间只有一天准备时间,但我觉得自己有进步了。这次评课的.老师夸奖我的同时也给我提出了不足。所以我会扬长避短,并相信有努力地付出,肯定会进步的。

  三、学习方面

  在工作之余,我很努力向优秀教师和书本学习。我积极听课,向老师们学习,到现在为止,我已听了近xx节课并遭到这里老师们的好评。我会常常听xx老师和xx老师的课,我从x老师身上学到了新颖的教学设计始终让人眼前一亮;我也从x老师身上学到了工作的敬业精神和专心,十分佩服。利用暑假休息时间,我向书本学习,我看了很多教育教学理论知识及班主任管理方面的专著,如中小学班级常规管理,中国教师的课堂细节,初中英语版的走进名 师课堂和xx个班主任的教育机灵。而且几乎每天下班之后,我会在电脑前写下一天中印象最深的记忆。就这样我也养成了爱好写写的习惯,并让自己学会写论文。荣幸的是我在暑假时写的论文,“整合德育常规,优化班级管理”投稿到xx杂志社,并且发表在该刊物上。

  通过一学年的努力工作,我发觉自己有进步的同时仍旧存在许多不足。所以作为一位教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素养教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉!

  教师年度考核个人总结4

  岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任二、四年级美术教学基层工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课工作总结如下:

  一、教学计划贯彻情况

  教学中常中会认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的螺科榧,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地顺利完成完成了本学期的教育教学工作。

  二、努力抓好教学工作

  在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循贾晓燕原则,根据学校的实际情况以及教学计划学生的年龄特征起草出切实可行的教学计划。上所同时在课堂上仔细上好每一节课,把学以致用自己所学的知识尽心的传授给学生,以使学生学到了一定的基础知识,掌握了绘画的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生学习美术的能力。

  在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。因此,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥艺术教学的特有魅力,使课程内容和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。

  同时将美术课程内容与学生的生活经验劳作紧密联系在一起,强调了地理知识五方面和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的`独特。于是,我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,绝不利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步见识体会到美术学习的特征,激发部分学生学习美术的师生兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。

  1、我要认真落实本课程标准的精神,关心美术改革教学的改革和产业发展,积极成功进行教学改革实验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养集训和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育工作。充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美趣味,提高学生的价值观念能力。

  2、我一定要加强实训,充分利用演示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育进行直观教学。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,讲授充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,惊世骇俗地进行艺术表现和创造。

  课堂之余,我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动,认真订阅教育教学刊物从理论上提高学术刊物自己,完善自己,并虚心向其他教师自学,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地基层工作进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  教师年度考核个人总结5

  时间过得真快,来到xx初级中学已经一年了,我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,现将20xx—20xx度的工作、学习情况总结如下:

  一、实德方面:加强修养,塑造师德

  从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。

  二、教学方面

  我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课,及时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学习,同时,在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助,是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。

  三、德育方面

  在本学期的第二学期,我有幸担任xx班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天xx到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的'努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。

  在今后的工作中,我要做的、要去学习的还有很多,我将继续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的发展贡献自己的力量。

  教师年度考核个人总结6

  回顾一年的工作,我为自己所做的工作感到非常骄傲。这一年,我积极与领导与同事沟通交流,共同协作,共同努力,顺利地完成了教育教学工作,学生的成绩也得到了良好的提升。但同时也发现自己在工作中存在很多不足和不足之处。经过反思和总结,我提出了以下的努力方向。

  一、加强课程设计和教学质量的提高

  这一年我在课程设计和教学质量的方面还有很大的提高空间,需要从多角度入手,进行全面升华。一方面,加强对课程的深入研究,时刻关注课程建设的最新动态;另一方面要不断完善教学方法,根据学生的实际情况,灵活运用教学方法,不断创新和改进。同时,还要注重师生之间的交流互动,密切关注学生的心理变化,不断调整教学策略,让学生更加容易接受并适用笔者所授课程的学科知识。

  二、注重自身职业修养的提高

  作为一名教师,良好的职业道德修养是必不可少的。在本年度工作的过程中,我发现自己职业道德修养方面还需要加强。同时,要认真研读党和国家有关教育方针和教育法律法规,践行师德中的“敬业、爱生、爱岗、勤奋、创新”等基本要求,注重用行动郑重宣示自己的师德。在日常点滴生活中,我也要注意自己言行上是否言简意赅,言出必行,带头树立起一名合格的教育工作者的形象。

  三、加强自己综合素质和学习能力的提高

  教师是一个与时俱进、不断学习、持续超越的职业。在以后的工作中,我需要加强学习和自我完善,不仅要涉猎教育学刊物,还要广读各类文化、社会学刊物,拓宽自己的阅读面,增长自己的知识储备。同时,还要多参加各种讲座或研讨,与专家学者等人交流并听取这些领域专家对教育、学习和科研的建议。

  最后总结上述点,对这一年度自己的工作进行一些总结,也可以指出发现不足之处,并督促自己为下一个周期的教育教学工作努力加油,脚踏实地。最重要的是不要放弃,不断学习锻炼自己的素质,不断进步,让自己变得越来越好做事、高效率、更具洞见和影响力。

  四、加强和家长的沟通交流

  家长是孩子们的第一任老师,他们对孩子们的学习和成长有着直接的影响力。因此,与家长的沟通交流也是一项十分重要的工作。在今后的工作中,我将从以下几个方面进一步加强与家长的沟通交流:

  1、加强家访工作,及时了解学生和家庭的.情况,协调家庭与学校的关系,促进学生多方面的成长。

  2、与家长建立密切的联系,定期向家长介绍班级教学情况,帮助家长更好地了解孩子的学习状况,加强家校合作。

  3、定期举办家长会,邀请家长参加班级活动和教育讲座,让家长和学校建立互动平台,更好地促进孩子的全面发展。

  五、注重班级管理和学生思想教育

  教师是班级的管理者和组织者,加强班级管理对于提高教学质量和学生素养有着至关重要的作用。我将努力提高班级管理水平,健全和完善班级管理制度,促进良好的班风和校风。同时,应注重学生的思想建设和思想教育,在教学过程中发挥引领作用,引导学生树立正确、健康的人生观和价值观,塑造德智体美全面发展的新型人才。

  六、加强自身专业能力和素养的提高

  作为一名教师,只有不断提高自身的专业能力和素养,才能更好地担当起教育事业的重任。因此,我将在下一年度工作中着重提高自身的专业素养和发展潜能,通过参加教育培训和学习交流等形式不断提升自己的教学能力和教育科研水平。同时,还将加强对新课程、新教材的学习掌握,做好教学教研工作,不断提升自己的职业发展和教育水平。

  七、结语

  总之,回顾一年来的工作和经验,不仅积累了教育经验,也暴露了自己的不足之处,让我更加明确了在教育事业中要以学生的发展为中心,坚持“以人为本”的教育理念,注重教育教学和人文关怀,以自身不断提高、不断发展,为建设具有现代素质的人才而努力奋斗。

  教师年度考核个人总结7

  一学期,在忙忙碌碌中就要结束了,下面我就本年度的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报:

  首先,本着为学生终生发展服务,为学生健康成长负责的态度,作为一名老师,一名语文老师,特别是一名做班主任的语文老师,我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,注意用自己的人格魅力感染学生,达到“润物无声”的效果,工作态度端正,凡事认真负责,除非不做,要做就尽量做到最好,但也要保持一颗平常心,如打篮球,我让他们积极参与,但一定要注意奥林匹克的精神,友谊第一,乐观积极,多看生活中特别是学生美好的一面,经常是面带笑容,所以学生总说:“老师你的笑容很阳光。”让学生因尊重我的人而愿意学习。

  根据学生的生理发育和心理发育特点,我坚持公正公平,当众表扬、批评学生,都能把握好一个度,尽量不伤害到学生的自尊心,在与学生交往中注意理解和尊重。

  其次,在教学工作中,我利用业余时间不断提高自己的'业务水平,因为深圳流行一句话,前几年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而现在是“不是你不够好,而是有人比你更好”。教材教法,不断更新,学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态,我们做老师的必须不断更新自己的观念和教法,才能与时俱进,教学相长,根据学校和学生的实际尽量采用比较新颖的教法,让学生因为欣赏、喜欢我的课而进而喜欢我的人,因为亲其师,信其道。古人云:人生有三大幸事,从小有一双好的父母,读书时与到一位好老师,将来有一个好的伴侣。我不是最好的,但我时刻在努力。

  备、教、改三个环节紧密相连,特别是作文详批详改,周记注意和学生思想交流,好学生是夸出来的,我在评语上特别注意用正面激励性的语言,如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等,鉴于此,学生在这个学期的作文大赛,不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现,涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子,很有潜力。

  第三,因为教学不是一个人的事,需要团队的密切配合,我因经验有限,所以经常虚心向老教师请教,经常在闲谈中向老教师黄老师、刘老师、冯老师等请教管理学生的方法,认真上好公开课并积极向同组其他老师学习,常言到:他山之石,可以攻玉。本年度累计听课xx节。

  因为刚接手这个班,我和家长的联系非常频繁,每个学生平均电访两次,特殊学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系,争取把问题解决在萌芽状态,取得了绝大部分家长的理解和支持,开家长会来了xx人,很多家长表示把孩子放在我的手里,他们比较放心。

  总之,教书育人的工作是烦琐的,需要有耐心,持之以恒,不怕反复,腿勤、手勤、勤,一学期除了周日,我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的,但因知识,经验都不足,一存在一些纰漏,在今后的工作中,我将一如既往,踏踏实实做事,老老实实做人。

  教师年度考核个人总结8

  一学期的教育教学工作即将接近尾声。回顾一学期的工作,有着几分充实、几分感概……本学期,自己在业务能力、专业知识上都有所收获。现将一学期的工作如下:

  一、立足专业,上好每一堂课。

  作为一年轻的老师,紧跟课标,坚持提前备课,每周有所重点学习内容。按照学校的教研活动安排,精心准备教研课,通过互听互评教研课,对自身的教学能力有一个大的提高,大到课程设计,小到讲解的每一个细节都有新的认识。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。在初就这一年龄段同学心理和生理的特点制定了详细的教学常规,在教材的选择、教学内容的确定上下了功夫。根据学生的认知能力不同采取分段教学,低段学生在引导上使用形象的表述,便于学生理解;对于高段学生使用专业术语教学,给学生一种标准的运动技能学习体验。练习时相同项目设立不同难度,做到区别对待,让每个学生参与到运动中来,体验成功的快乐。强调课堂常规,规范队列队形,严格要求学生,注重学生意志品质的培养,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的等。通过不同的的.体验,使学生在体验中发现,在体验中。

  二、兼职工作,尽职尽责。

  本着脚踏实地的工作热情,在工作中能够求真务实、开拓进取、乐于奉献,努力做好每一项工作,圆满地完成各项兼职工作。积极协助各大中小型活动,如:“时装秀”、“跳蚤市场”、“趣味体育活动”、“牛人榜”等活动,尽努力确保活动有序进行。

  护校队工作,时刻谨记。每周一到校无重大按时到岗,巡视学生的到校情况,为学生创建一道屏障。及时疏散拥堵的车辆,保证校门通畅通风。

  三、工作,严格要求。

  早操工作:严格按照学校要求,准时集合队伍,无特殊情况均正常出操。持续强化轻声文化,要求学生上下楼梯安静有序,做到集会零意外。退操秩序相对略显嘈杂,后采取了分集合,分年级退场后有所改观,强化重点在于一学生。

  集会纪律严格要求,做到互动引导,将纪律要求条理化,明确重点。

  工作:自分担卫生工作起,与助手坚持每天早上七点四十分到相应楼层督促学生打扫卫生。亲手指导学生打扫卫生死角,及时提醒打扫不及时的班级,并与老师沟通。走廊及楼梯的卫生有所改观,有效地控制了楼梯走廊有水的阻碍。大扫除检查工作,落实到细节,及时反馈到班建主任。

  这学期是忙碌的一学期,除完成7个班的常规教学工作外,少先队评优工作尽心尽力,及时落实上级文件精神。诸多琐事不便一一总结,一学期以来工作状态有所起伏,对自己来说是很大的挑战,不论是工作细节还是工作态度上都是一种历练。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,做一名优秀的人民教师。

  教师年度考核个人总结9

  本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:

  一、严格要求自己

  严格遵守学校的规章制度,热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。

  二、扎实做好教学常规工作。

  (1)课前备好课,做到:

  ①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

  ②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。

  (3)课后做好辅导工作。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。

  在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。

  四、工作中存在的.问题

  主要表现在:

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。

  3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。

  4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

  5、教学反思不够。

  五、今后努力的方向

  1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

  2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

  3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

  4、加强转差培优力度。

  5、加强教学反思,加大教学投入。

  教师年度考核个人总结10

  我于毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。自从担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。自开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于取得了本科文凭。回顾过去的5年,主要工作总结如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从团体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

  二、精心施教,构成特色

  教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得简便,教师教得自然。

  首先认真备课。不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学资料制作趣味的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

  其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得简便愉快。同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。

  然后虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

  最终自从担任音乐教研组长以来,我一向都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的.荣辱看成是自我的。我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐本事的研究,做好课题的研究工作。

  三、潜心钻研,完善自我

  从教9年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自我的教学基本功。

  四、精心哺育,培养新人

  在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒,指导帮忙她们成长,她们此刻已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并取得了很多成绩。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

  教师年度考核个人总结11

  忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

  一、认真教学,育人为本

  一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

  1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本头脑、基本观点,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些材料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

  2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行研究教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。

  二、加强研究,提高自身素质

  随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身研究,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断研究,更育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。教师只有不断研究,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

  三、务本求实,做好本职工作

  严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的`教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真研究课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

  在认真备课的根蒂根基上,选择恰当的教学办法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学办法活和研究办法活;实:根蒂根基知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到大家有收获,个个有提高。在教学生把握根蒂根基知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特性,向学生进行头脑教育。

  四、反思总结争取进步

  总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

  1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师研究。

  2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

  3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

  4、专业知识的储备上还稍显不足。

  在今后的工作中我要发扬本人的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗亭上做出不屈凡的成绩。

  教师年度考核个人总结12

  转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析九个我的工作情况。

  一、教育工作

  本学年度我继续担负六班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在很多方面有了很大的前进。大多数学生热爱班个人,个人荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生的,这当然我从来没有过质疑,但那是我一小局部的爱只是一些则责任,而不是情感迸发出来的。最初带领这个班上时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐烦了。工对于中国北京来讲,这是繁忙的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对于中国来讲,这是悲伤与打动的一年,汶川大地震,一个个鲜活的永恒离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人非同凡响的团结。今天的工作总结,我也想把我内心深地方经历的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的播种。爱的升华作为教师,以前我普遍认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于指摘这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱中学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。只要他们愿意和善我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人因,越有艰巨越少不肯服输。从年初家里接连的事接二连三遭遇,我真得快要混乱状态了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来修正自己。以前,在学生面前,我从不轻易流泪,本年有所不同,当我把孩子们当成XXX区亲人一样并任泪水文尼察区,学生们用真诚的表情看着我、鼓励我,我知道,那些眼神是炙热的,它使我深深打动也使我深思。领导和老师们对我的关心也使我深思,从此,我平和了,对学生的恨升华了,我愿意爱他们,这个爱升腾为从心底迸发出来的。爱学生就应该从细节做起!对我们教师来讲,有些事,也许只是举手之劳,抬眼之累,却能心灵深处慢慢地渗入小学生的心灵,深深地印在他们的脑海里,影响他们的一生!爱学生,更能鼓励他们奋进!有了真诚地的爱,我和学生之间或许变得亲密无间。在班里,我们像朋友一样相处,孩子们愿意和我说心里话,急于告诉我一些小秘密。我希望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不小气班队会的时间、每天的晨检时间,我一直认为:只要先学会做人,才能学会做事。所以,我利用统统机会激发学生的进取心,激发学生的螺科榧荣誉感。在我和学生的努力下所,这个曾经的问题班级在今天四月被评为北京市优秀班个人。

  我是一个好强的人则,学校布置我的工作我从致力不遗余力地去做。无论是教育讲授还是卫生构造工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划、修改,我灵魂急著给学生们留下美好的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们明白感恩,我让他们知道我舍不得他们,我知道,在毕业典礼上,孩子们的悲伤是真挚的。我善于做学生的思想工作,因为我深知,要想做好一件事,先要学会做人。孩子们也是爱我的,这种爱会一直陪伴我。我所做的这统统,比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了甚么?他们有的用自己的生命实践了人生真正价值,那些在地震中为救学生而牺牲的教师们,正是用自己的生命来捍卫了自己的构造机构规章制度,实践了自己作为一位人民中学教师的承诺。英雄教师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼。虽然中学毕业的复压力很大,但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期,我升华了自己的师爱。

  二、讲授工作

  本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大部份学生已养成了良好的研究大多数惯,知道了研的重要性。

  (一)认真钻研教材

  现在的人教版是我比较热衷于的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争抓住到位,再结合班上中学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练锻炼,经过这一学年的坚持,不同社会阶层的学生都得到了得到很大的提高。

  (二)课上注重培养学生的研能力。

  在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以上以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说道的话是:勒莫纳斯蒂耶县寸有所长。这个班级的孩子简单、热情,但是处世却掉臂后果,不明白友善的.对待同学。所以,在课堂上尽管上为有些学生愿意非常积极举手回覆问题,可一旦回覆错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只要风气正了,学风正了,学生才可以在这样的班个人中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回覆的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的父母,我会安排一些简单的问题让他们上来经过自己的考虑回覆可以,上开阔的学生我会在每一节课思维涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既确立了学生的自信心,又满足极大了不同学生的供给,使他们在每节课以使上能都可以得到前进。当然,有时当一位学生反问错误时,个他人会笑话他,这时我会尽快制止并严厉的告诉他这样做是错我会的。课下,要是与这样的学生沟通,让他明白怎样与个人中的其他人相处,所以,目前我们班的课堂是和谐相融的,当哪一位学生回覆问题有说明障碍时,别的学生会举手说:我来帮助他。就是这样的一句话,并使孩子们热爱这个课堂,因为他们晓得这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完整话及承诺认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,假如哪名学生细小回覆问题声音小,我会让他再重新回覆并直到听清楚年初为止。XXX老师认证工作在一年前的专业培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句你听土他说甚么了吗,你能再说一遍吗使得使我受益匪浅,所以在课堂上我了XXX的这句话,这句话既让学生们认真发表意见他人发言,又在重复他人的话中前进自己的能力。

  三、主要成绩

  本学年我们班获得了北京市先进班个人;本学年我被评为学区语文骨干教师;年获得学校师德巾帼;《让每一位学生生活在伞花两名下》学术论文二等奖;天下字理识字答题知识竞赛抢答一等奖;《渴望读书的大眼睛》天下教育科学十一五规划课题素养教育中二等奖;《浅谈阅读讲授中学生个性化朗读的指导》北京市基础教育科学研究参评论文科学三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。

  四、年级组工作

  我不仅自己利皮扬卡利皮扬卡班级有很大前进,出色还可以带领组内辅导员携手共同出色的完成了教育讲授任务。面对学生的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本二中组内所有老师老师团结一致,群策群力毕业考试。我带领组内学生梳理知识点,反思每一次的测试问题。工作中所我们相互鼓励,共同研究讲授,共同面对艰巨与双重压力,在最后的期末考试中,我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一位,为我校争得了好的声誉。更为可喜的是,本部年级之间的最高与最低的分差也在。

  我深知:没有爱的人生是不完美的,只要爱学生的老师才是好老师,才能博得学生的爱,得到学生的信任。只要心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的社会群体,亲其师才能信其道。这样师生才能和学生站在统一起跑线上,和学生一起成长,一起前进。我期待着下一个崭新的学期。

  教师年度考核个人总结13

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作.现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”重要思想,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生.作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面:

  一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  1、尊重学生是以学生为主的`关键。

  在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生.尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果.做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

  学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务.

  3、明确学习目标.

  语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦.如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少.五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成.他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

  4、规范作业.

  学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高.通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚.养成良好的学习习惯.这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成.养成学生良好的学习习惯.

  5、多开展语文实践活动。

  利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面.在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校",如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

  三、遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力.

  四、工作业绩方面:

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评.被评为市级支教先进个人.这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

  教师年度考核个人总结14

  在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我决心把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步。当然,我深知,自己是学生时代入党,可能那时表现是优秀的,然而现在在工作岗位中有那么多优秀的老师、前辈,我变得如此渺小,但是我会把此作为我继续大跨步向前的动力,争取早日成为名副其实的先锋模范。下面我从思想、工作和学习方面加以总结:

  一、思想政治方面

  作为一名xxx员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。思想上,领会党的精神,关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动,认真阅读学习材料写好学习笔记及学习心得。牢记遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的'工作作风,坚定“踏踏实实工作,简简单单做人”的信念。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、教育教学工作方面

  本学期安排我担任三年级的英语教学工作,刚刚参加工作一年就独立承担一个重要学年的教学工作,我深感领导以及师生对我的信任。为此,我努力学习新的教学理念,勤思考、善发问、常总结。争取用最短的时间让自己快速成长起来,毕竟学生时代的党员在工作岗位上要想同样发挥良好的先锋模范作用,就必须比普通群众付出更多的努力,尽快尽好的发展起来、成长起来。

  为此,我认真解读教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的英语学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,和同伴交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。最重要的是认真书写教案、反思,努力做到真反思而非伪反思,同时认真撰写与建立高效课堂相关的论文。

  在我工作有缺点的时候,学校领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将xxx的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

  三、学习业务知识方面

  l ive andlearn.我深知终身学习的重要性,虽然小学英语在外人眼里看似简简单单,没有什么难点,但是通过一年的教学工作,我发现其实不然,要想找到最佳的方法技巧还是需要我们不断学习,积累的。作为非专业人员,我更应该坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。在教育学生方面,认真阅读有关中小学生教育的书籍、尤其是心理教育方面的书籍。

  当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。关键是要学习如何实现活学活用、举一反三,不做纸上谈兵,而是能够指导实践。

  总之,在这一年来,我感受到了学生的喜爱、同事的疼爱、领导的关爱。当然,我在学习和工作方面仍然存在着很多的缺点与不足,所以,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼!

  教师年度考核个人总结15

  20xx年的工作已接近尾声,为了更好的做好以后的工作,我对20xx年的工作做以下总结:

  一、思想工作方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。作为xxx教师,我更加的严格要求自己,配合学校,做好教学工作。

  二、教育工作方面

  认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的'各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。

  教师年度考核个人总结16

  本学期,本人任教初一级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤奋、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为年轻教师,能认真制定计划,重视研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公布课和安稳课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学体会,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。依照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌控好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩,通过现实生活中的典范,让学生建立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,建立崇高远大的理想。

  作为教初一历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相干进行资料。为提高每节课的进行成效,教学质量,本人除重视研究教材,掌控好基础、重点难点外,还采取多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样情势。通过培养学生学习政治的爱好,调动学生学习的.积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,导致本学期教学成绩未达所想。

  在以后的教学工作中,要不断总结体会,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

  教师年度考核个人总结17

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习.严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用.一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务.在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的'积累.发表教学论文1篇。

  在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快.今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  教师年度考核个人总结18

  为了更好地做好今后的工作,总结经历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  在当今社会教育开展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育开展的形势。通过党员先进性教育的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  这学期,本人继续担任二年级5班的语文、数学学科教学工作。虽然对教师岗位已经不像去年那么陌生。但是,学无止境。在这一年中,作为个人,我也不断努力学习,平时多听老教师的课,多向同事请教,积极参加学校组织的各项青年教师的培训、比赛和教研组公开课。通过各种方式不断提升自己的教学能力。经过一年的学习和努力,也取得了一些成绩,如“校新生代”一等奖,“校读书笔记”一等奖,“校生本课堂”案例一等奖,“校粉笔字三等奖”等等。

  在教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把一些优秀的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的`合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在重视教学工作的同时,也注重教学经历的积累。通过教学备课笔记、博客及时把自己的工作心得变成文字记录下来,作为一种永久资源。通过努力,学生在这一年中也获得了较好的成绩,如“班级儿歌背诵一等奖”,“镇速算比赛”中多人获得不同奖项,学生习作发表等等。

  在班主任方面,经过班会、晨会及联合各科对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱劳动、爱学习等方面的思想教导,使学生能养成良好的班风、学风。相比去年,我增强了班干部的培养,经常给班干部定时开会,了解他们心情,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学的学习的典范。通过努力作为班级团体也取得了播送操比赛二等奖,书香班级等荣誉称号。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  作为一名年轻教师,有着热情,但往往缺乏经历。在今后的工作中,仍需不断的学习和努力。比方在个人方面多看一些教学杂志,在班级管理方面,如何优化奖惩机制等等。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我也将不断地努力。

  教师年度考核个人总结19

  时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回忆一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、教育教学方面

  教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯穿。这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任初一(7)班的班主任,担任初一4、7两个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中,本人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的根底单位,其管理水平的上下,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从XX年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。今年,在新的领导班子的带着下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地参加到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究。多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课,表达了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此时机感谢在我生病期间默默关心我的人!

  三、反思

  本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的.认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调开工作的积极性。做好本职工作,为学生效劳,为教学效劳。

  反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:

  1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。

  2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

  3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份珍贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。

  参加评优,是给自己一次总结和思考的时机,无论结果如何,我都会一如既往的工作!谢谢大家

  教师年度考核个人总结20

  参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提升自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

  一.严于律己,自觉加强x锻炼,政治思想觉悟得到提升

  始终坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱社会主义。认真贯彻执行党的方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

  二.加强理论和业务学习,不断提升自身综合素质

  作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,因此只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提升了自身综合素质水平。

  首先是认真学习各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提升了xx认识和思想道德素质。

  第二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了很多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的`学习使我在工作上迅速成长起来。

  第三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到很多法律法规的利用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余的时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步加强了法律意识和法律观念。

  三.努力工作,认真完成工作任务

  我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

  在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的,贡献做的。

【教师年度考核个人总结】相关文章:

教师年度考核个人总结05-10

年度考核教师个人总结12-31

年度考核教师个人总结01-02

年度教师考核个人总结01-07

教师年度考核的个人总结01-03

教师年度考核个人总结[精选]07-07

(经典)教师年度考核个人总结11-12

教师考核年度个人总结12-01

教师个人考核年度总结03-08

教师年度考核个人总结【精选】01-02