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幼儿教师工作总结

时间:2023-08-06 07:02:38 教师总结 我要投稿

幼儿教师工作总结【集锦3篇】

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的幼儿教师工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿教师工作总结【集锦3篇】

幼儿教师工作总结1

  时间飞逝,转眼一学期已经过去了.在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作.具体体现在以下几点:

  一、班级情况

  我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础.

  幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍.在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活.同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活.家长们也都放心的把幼儿放在这里.正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着.

  二、教育教学工作

  1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作.开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划.幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验.围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯.通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意.

  2、教室环境的布置

  环境是为教育教学活动服务的根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品.在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作.

  三、卫生保健及常规教育

  1、卫生保健

  让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中.因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致.我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录.如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的'表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求.在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了给汽车加油的活动,每天保证幼儿喝够三杯水.让幼儿明白口渴时应及时补充水分.

  2、常规教育

  我们十分重视孩子常规的培养.在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯.如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行.此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯.

  四、教科研工作

  1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改.

  2、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析.

  3、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平.

  五、家长工作

  在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位.一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持.为此,我班把家园配合工作作为重点来抓.通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况.在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况.发现问题及时与家长沟通.在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评. 在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

幼儿教师工作总结2

  前几天看到网上说,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

  一、思想方面

  能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

  我们班是C1分化出来的相对来比较弱势的一群孩子,无论从年龄,能力各方面都要弱于C1的幼儿,为此我要付出更多的努力来让孩子们跟上中班的进度,达到中班的能力。

  亮亮是这个学期文艺汇演时的一个亮点,然后在刚刚入园来到我们班的时候,他是一个非常胆小的孩子,生活能力也非常的弱。不敢和老师说话,经常尿裤子,老师看他一眼都能把他吓哭。他姥姥说:孩子曾经上过一所幼儿园,但是回家总说害怕老师,有一天说老师拿针扎他了,然后就再也不去幼儿园了,姥姥很担心这一次孩子还是没办法顺利适应幼儿园,当时我很郑重地对亮亮姥姥保证孩子在这里一定会照顾好!

  这一学期的时间里,我重点锻炼亮亮的生活自理能力,我发现他特别的聪明,学习特别好,因此总是表扬他,当他尿裤子、哭时也请他过来身边慢慢问原因,慢慢的亮亮开始胆大起来,开始不再害怕自己做错事了,开始大声的笑和小朋友玩笑了,现在的亮亮什么事都能自己做,还很喜欢幼儿园,连生病了都自己要求坚持来上学。亮亮姥姥再也不担心孩子在幼儿园会受委屈了,看到亮亮的变化,其实最开心和骄傲的人是我,因为这是我的努力成果。

  还有雨儿,她刚开始来的时候特别不爱说话,上课也不回答问题,我总是刻意地去提问她慢慢地养成了爱回答问题表现自己的习惯,我发现了雨儿的舞蹈能力非常的强,就总是让她表演,让她喜欢上了被人瞩目的感觉,现在的雨儿落落大方让她妈妈很开心,她妈妈总是打电话给我说雨儿心中最崇拜的人是达达老师,在家让他们管她叫雨儿达达老师,我听了觉得有家长的肯定真好! 这个学期,我曾和李梓萱的外婆有过小小的误会,差一点萱萱就退园了,当时我也很生气,被冤枉的感觉真的很生气,但我仍旧放下了这些个人的小利益,我想我是一名教师我要做的就是感动家长得到肯定。通过我不断的电话和短信萱萱没有离开我们班,现在她的外婆和爸爸妈妈都和我的关系非常好,通过实际的一点一滴,她们被我一直以来对萱萱的'好所感动,我觉得当时的委屈不算什么。

  用真心和爱来对待孩子,他们的家长会一点一点的看到感觉到孩子的变化,家长们才会信任你支持你,这一点我通过自身深深地体会到了。

  通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

  由于我还是舞蹈班的教师,在一些文艺活动中我要做好园所给我的信任,努力排演设计出好的节目让园所的活动能大放异彩。因此,我在两次比较大型的文艺演出中分别为班级幼儿和舞蹈班幼儿编排了一些有主题性的舞蹈。红歌汇演时,我们班的孩子排演了《祖国祖国我爱你》这个舞蹈,表现了孩子们的爱国情操和天真烂漫,也为舞蹈班的孩子排了《永远的映山红》这样的革命思想主题的舞蹈,来凸显红歌。唯一的遗憾就是演出前我出了一点小意外导致没有办法看到演出现场。

  新春汇演的时候我心中一直想要弥补这个遗憾,我们班为此上了三个节目:印度舞、我给地球洗个澡、祖国祖国我爱你,这三个节目中有一个是保留的节目,剩下两个为了保证效果,我们早早地就开始了排练,到演出前半个月的时候,孩子们已经达到了不需要老师领舞的状态,让我觉得孩子们真的长大了。 我一直想给幼儿园排一个好一点的大型节目,所以最后决定设计一个师生同台的结尾舞蹈《歌声与微笑》,虽然我没有站在台上,但我很开心这个节目能得到园长和老师们的肯定和支持,还有大家的喜爱。

  身为舞蹈老师,身为幼儿园的一份子,除了做好份内工作更多的还要团结同事帮助他人,B2班的孩子特别小,老师不知道要拍什么动作好,我便帮助小凤老师编排了《老师亲、妈妈亲》这个舞蹈,演出效果也得到了家长的喜欢。

  三、家长工作方面

  我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多半年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。 我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实作为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

  五、自身的进步

  在大家的帮助和努力下,我取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

  1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

  2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

  3、孩子们的书写和绘画能力弱,下学期我们将重点练习书写绘画拿笔,尽早为上大班打下良好基础。

  有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿教师工作总结3

  我于20xx年x月参加工作。在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

  一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的`教学能力得到不断的进步和提高。

  二、个人素养方面:作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强。

  三、在生活方面,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

  过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用正式教师的标准来衡量,我还存在一些缺点和不足。工作中有时不够细致。对于缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习,搞好班级管理,努力提高自身素质。经过一年的学习和实践,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!