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教师家长会总结

时间:2023-05-12 15:54:12 教师总结 我要投稿

教师家长会总结(通用15篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的教师家长会总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师家长会总结(通用15篇)

教师家长会总结1

  2月17日有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会,仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯,作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任,只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长,使孩子养成良好的学习生活习惯,培养孩子浓厚学习兴趣,让孩子明白学习的重要性,知道为什么而学习,为谁而学习,激发孩子的学习动力,永保积极向上的学习心态!简单的谈谈我的心得体会。

  1、家长树立家庭教育意识。

  作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的'',人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭教育再到学校,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差呢?孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。

  2、帮助孩子树立自信心养成良好的生活学习习惯。

  我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法,初中课程明显增多,与小学相比学习方法显得尤为重要,真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程,初一是基础要打牢,如果基础不牢,初二开始分化,初三真得天上地下了!当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

  3、给孩子提供良好的生活学习环境。

  家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯。

教师家长会总结2

  为了使家校联手,形成教育合力,我校于11月19日顺利召开了家长会。本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见。会后,针对家长会中家长提出的意见和建议,我们进行认真分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。现总结如下:

  一、精心策划,悉心准备

  1、对家长会总体结构的构思:

  鉴于这是我进入高二的第一次家长会,想办法让家长对学校、年级、班级有基本的了解是基本内容,而通过家长会增强对班级和老师的信心是关键。因此,此次家长会时以突出学校的宣传和良好的班风学风为核心。当然家长最关心的问题还是子女的前途和将来的升学问题,这些都是家长会不能回避的。

  2、家长会的准备过程:

  (1)充分认识到这次家长会的重要性和主体内容,是学校德育工作中重要的一环。

  (2)起草发言提纲,列出家长会的内容框架。

  (3)对家长会的内容进行充实和修改,突出重点,围绕主题。

  (4)联系学生代表和家长代表,准备家长会上发言交流。

  (5)布置学生配合老师做好接待工作。

  (6)会议前与个别家长联系,作代表发言。

  (7)邀请两位科任老师来我班指导讲话并与家长进行交流。

  二、顺利进行,圆满完成

  本次家长到会率达95%以上,因为多种原因没有到会的家长,班主任会后又进行了交流和沟通。在家长会上,各位班主任向家长汇报了学生期中考试的成绩并作了具体分析;还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明;针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。班主任还向到会的每一位家长发放了家庭教育材料。老师与家长之间开怀真诚,沟通充分,受到家长的一致好评,整体上家长的满意率是历次家长会最高的。原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家

  长主动留下来和老师交流孩子的情况。通过交流我们与家长达成了如下共识:

  1、对学校和年级及班的管理表示满意。

  2、对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。

  3、家长对“成材先成人”,孩子的成长是“家庭、学校、社会”共同努力的结果表示认同。

  4、正确看待分数,给自己孩子一个结合实际的科学定位。

  三、互相交流、提供建议

  (一)会后和各位家长进行了单独的交流,总结起来有以下三个方面:

  1、多关心一下孩子的学习情况:中学生自我控制能力很差,有的学生老想着上网或者玩手机等,所以做作业不太认真,或边看电视边写作业,这些都是不良的'习惯。所以,请家长无论怎么忙,也要抽空了解一下他的学习情况,督促他及时、认真完成学习任务。希望家长把握好孩子高中时代这人生中的这段黄金时期,如果在这个时期,孩子没有养成良好的学习习惯,没有养成良好的品行,那么他就输在了高考的门槛前了。

  2、多与孩子沟通交流,了解他的内心世界,知道他在学校的生活状况,也知道他在想些什么,或有什么困惑。希望家长能帮助他们排解内心的忧虑。

  3、多看到孩子的闪光点,平时教育孩子应以鼓励、表扬为主,多看到他的闪光点,那样他就会认识到自己的能力,有了自信,再大的困难也能克服。

  (二)家长对学校和老师也提出了许多宝贵的意见和建议,综合起来大致如下:

  1、加强家校联系,更多的了解孩子的情况,及时发现学生心理变化,与家长联系,共同解决问题。

  2、希望学校和老师严厉管教,使孩子能够成才。

  3、改善学校的伙食品种,多做一些学生喜欢吃的和有营养的菜。

  4、学校的政策,学生的家长一些都不是很清楚,学校要加强宣传。

  (三)改进措施

  1、加强家校联系,掌握学生个体情况。

  2、多关注学生个体,特别关注学生心理,多与学生谈话交流。

  3、加强学校政策宣传,取得家长支持。

  4、注重学习成绩,更要注重学生的德育,学会做人。开好班会课,突出宣传学校的德育工作精神,进行学生的思想教育,树立学生良好的人生观及积极的心态。

  总之,这次家长会我感觉比较成功,看到了家长对学校,对我工作的支持,我由衷地

  感到欣慰。同时在今后的工作中不断鞭策我自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中健康快乐地成长。

教师家长会总结3

尊敬的学生家长:

  下午好!

  首先诚挚的感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢你们对学校和老师的信任。召开这次家长会的主要目的是通过期中考试的成绩让各位家长了解一下这半学期以来学生在学校的学习情况,以及共同探讨接下来要怎样让孩子全面发展,在学习上有更多的收获。

  紧张而快乐的半学期转眼就过去了,本班72名学生都在悄悄地成长着,他们开始慢慢明白学习的意义,变的越来越乖巧懂事,虽然孩子们身上还有些小毛病,相信六年的校园生活会慢慢改变他们,让他们生出梦想的翅膀,翱翔于广阔的蓝天。

  通过半学期的学习,大部分学生掌握了学习方法,在学习上有不同程度的收获,也有个别学生对待学习采取消极态度,不热爱学习,不能养成良好的学习习惯,导致学习成绩不断下降。家长们手中的试卷是孩子们半学期来的学习成果,下面我把期中考试中孩子们最容易出错,影响成绩的环节做个小小的总结。

  一:读题,审题。

  这次考试最初的方案是学生自己读题,这对一部分平时依赖读题的学生带来很大程度的困难,考完数学后由于语文试题题目比较复杂,学生不能够独立完成读题,所以语文考试的时候还是采用的电视读题方式。尽管如此,还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题,审题方面的训练,也希望家长可以配合老师,在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题,审题的能力。

  二:语文的生字掌握,判断题,阅读。

  语文出错较多的题目是给汉字改换偏帮变新字,看拼音写词语,找朋友(词语连线),判断题和阅读。前三项都在测试学生对生字的掌握和运用,由考试成绩来看,一部分学生对生字掌握的不够好,丢分严重。后两项虽然思考的成分居多,但是孩子识字量多的话对了解分析题意会有很大帮助。希望家长可以配合老师工作,在日常生活中让孩子多学习汉字,并时常检查学生的生字掌握情况。也可以通过课外阅读,让孩子积累词汇,开阔视野。

  三:数学的人民币换算,读数写数,比多少,判断题。

  人民币的换算是本期的一个重点,在本次考试中,很多孩子在这样的题型上栽了跟头。读数写数方面容易把“读作”和“写作”混淆,比多少的题型也难倒了不少学生。综合知识掌握的'不够牢固,所以遇到判断题的时候也是错误连连。接下来的工作中我们会加强这些题型的复习和巩固,也希望家长可以抽出时间偶尔给学生出些家庭练习题,或者口头传授人民币的换算方法。

  一切为了孩子,为了孩子的一切。相信在座的每位家长都是这样想这样做的。怎样才能让孩子在有限的学习时间里收获更多的学习成果,并且健康快乐的成长,是我们需要共同探讨的问题。以目前学生的情况来看,我们应该注意以下几个方面。

  一:良好的习惯培养。每位家长都深爱自己的孩子,希望他们在各方面都出类拔萃,因此我们应该强化对孩子进行良好习惯的培养。包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等。每一个习惯的养成都不是一朝一夕可以完成的,孩子们还小,控制力差,贪玩,偶尔撒娇任性。希望家长们再多一些耐心,多一些恒心。平时抽空检查下孩子的作业,注意他们的读写姿势,读写习惯。叮嘱他们要作息时间规律,不要沉迷于游戏和电视。不挑食,讲究卫生,待人接物要有礼貌,进行适当的体育锻炼。一个良好习惯的养成,足以影响孩子的一生。

  二:思想品德教育。之前学校要求学生学习背诵《弟子规》,就是让学生接受品德修养的熏陶。我们都清楚孩子的学习成绩或许不足以影响他们的人生,但品德修养的缺陷却可能摧毁他们的未来。我们要让孩子接触美好的事物,明辨善恶是非,在他们纯洁的心里播撒下充满爱与希望的种子,让他们乐观开朗,积极向上,快乐健康的成长。

  三:安全教育:都说平安是福,我们要培养孩子的安全意识,放学后不在马路上追跑打闹,不横穿马路,不做危险的游戏,不带危险的玩具。学校门口人流量大,交通混乱,一定要叮嘱孩子注意安全,不要和搭讪的陌生人说话,不在各种小商贩和人多的地方长时间逗留。乘坐公交车的学生要注意,公交车没有停稳的时候不要追车,上下车不要推挤。应该在指定等车的位置排队等车。

  四:家校联系。孩子的成长与进步需要家长和学校的共同努力。发现孩子学习或者其他方面出现了问题应该第一时间和老师联系,了解孩子在学校的各种情况。学校和孩子有任何事情,我们都会第一时间通过校信通发信息通知家长,若联系不上也会让孩子转告。黑板上是班级任课教师的电话号码,家长们可以记录下,方便随时联系。工作中我们难免也会出现差错和不足,希望家长们可以及时指出,让我们和您的孩子共同学习,共同进步。

  家长朋友们,我们深深理解您把孩子送来学校接受教育,那种望子成龙,望女成凤的心情。孩子们不单是来学校接受教育,他们也需要家庭的温暖和父母的教导,在课堂40分钟讲授的知识点,学生需要通过很长一段时间的练习才能消化,只有家校和谐,共同努力,才能让孩子们轻松学习,快乐成长。让我们一起努力吧!

教师家长会总结4

  上周五晚,我召开了本学期的家长会。之所以在这个时候开,是因为马上要期末考试,更因为面临假期,假期孩子的读书是我最关心的。所以,这个时候家长会出于两个目的:继续大力鼓吹读书的重要性,这次我从《好妈妈胜过好老师》《朗读手册》《给教师的建议》三部书中选取了有关阅读理论的论述,读给家长听。这样的朗读更系统,更有说服力。

  针对阅读,我说明了我的工作有四点:(1)推荐好书,让每一个孩子知道哪些书是经典,值得读。(2)引起孩子读书的热情,主要的方式是读书给他们听,推销我认为的好书。(3)一周两节的阅读课不占用。(4)组织一些活动,用活动带动、促进。坚定不移地把阅读进行到底。另我分两类给家长提建议。第一类对已经形成良好阅读习惯的'孩子来说,要做到三点(1)把好书买到孩子手里(2)亲子讨论故事内容、人物性格、写作特点,引导孩子形成更深刻的阅读能力。(3)天天书不离身。因为你的孩子有很多空闲时间。第二类还没有形成自主阅读习惯的孩子,也要做到三点(1)把好书买到孩子手里,不要因为孩子不喜欢读,而不给孩子买书,这样你的孩子永远不会喜欢读书。舍不得孩子套不得狼。(2)学一些调动阅读积极性的技巧。(3)天天坚持,坚持,再坚持。这也是培养阅读习惯的尚方宝剑。

  不管有没有用,我的责任尽到了。尽心而为,问心无愧。

  家长会的第二块内容就是感谢家长的支持,多年的经验告诉我,开家长会说好话比发牢骚要管用,同样一个意思,这样说比那样说要好很多。所以,我都是说家长如何配合我,哪些家长为班级做了什么,这样做的意义是什么,把话说透了,家长也就意识到改变自己比改变别人更见效。心平气和干教育,独木难成林,把家长领上道了,自己不也轻快了吗。

  另外还说了班级管理中的几个小事。孩子的任何小事都是大事,从不敢马虎。H1N1疫苗的事情,这可是人命攸关的大事,一定要把注意事项说清楚的;说了本学期收取的50元费用的使用情况,钱也是大事。好兄弟还明算帐,更何况老师和家长之间。不过,只要把钱花在学生身上,家长还是很支持的。本学期统一从网络上购买了《笨狼的故事》4本,37万字,就是37.5元,这还是网络价格,如果从书店里买,50元还不够。另外剩余的加上上学期结余的一点钱,又购买了25本《吹小号的天鹅》和30本《窗边的小豆豆》,奖励给孩子。说是奖励,其实也是平均分配,只不过有早晚之分。这样一来,50元的费用就花费殆尽,其它的小奖励,只能节约再节约了。

  如此做,本学期我班孩子就读了5本书,达45万字左右,这是面向全体的,师生同读的,阅读量大的孩子就无从计数了。

  关于试卷打印,我想给一点网络也不懂的家长也许带来了麻烦。为此我做了如下解释,以得到家长的理解:专题复习是我从4套试卷上分类整理的,主要从字词专项、多音字专项、成语专项、句子专项、阅读专项和写话6个方面做的归类复习。我利用周末和假期的时间整理在本子上,再由高铭泽的妈妈一个字一个字地敲出来的。我想告诉孩子,语文可以这样复习,这样更省时高效。低年级老师领着分类复习,到了高年级就可以自己这样做。这是件一举两得的事情,特别对孩子来说是一种学习方法的渗透。即使有点不方便,相对于高铭泽的妈妈所付出的工作又算得了什么?再说,这样的复习也不是每一个老师都肯下力去整理的。为了孩子,我们所做的一切都应毫无怨言,一切都应不求回报。

  关于日记,我给家长读了《如何修得一枝妙笔》一文,对于低段孩子,一切的写作技巧都是苍白的,没有生长点的。只有依靠在大量阅读这棵大树上,才可生根发芽。

  作为老师和家长的我,还向所有的妈妈们推荐了三本家教书籍,分别是《好妈妈胜过好老师》《如何说,孩子才肯听》《朗读手册》。有心的家长自会买来看。

  顺便说了说假期的作业,有三块:阅读,推荐了罗尔德 达尔的12本和林格伦系列,让家长任选一或都买给孩子。放假前,我会做好宣传鼓动工作;日记,预计写8篇;背诵10首古诗。作业简简单单,做好是预防假期变笨的灵丹妙药。

  家长会在一片“我又学到了很多东西”的赞叹声中结束。由此我也悟道了一些技巧:每次家长会一定要有一个突出而鲜明的主题,多方搜集资料,要说就说透。不可泛泛而谈,水过地皮湿。

教师家长会总结5

  家长学校心得体会通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感XXXX。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

  第一是教育观念的改变。通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

  第二掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是

  孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的.知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

  第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的

  人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

  总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

教师家长会总结6

  终于有时间坐下来回顾一下这次教师家长会,这次教师家长会对学校领导与家长之间进行密切的交流、对我们教师与教师之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的教师工作等都起到了很大的作用。但同时也让作为教师的我们的看出自己在工作中的问题,还有很多地方离家长与社会对我们老师的要求存在一定的距离。为了使我们今后的教师家长会工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

  一、收获。

  家长对教师在学校的表现有了一个更全面的了解。从家长代表的谈话中,学校了解到了一些教师在学校里没有发现的问题。同时也让学校领导学习到了一些家长的教育他们孩子的方法。从中可以发现老师在学校里是否和在家里一样,他们自己的行为与教育学生的.言行是否一致。通过家长们的发言,学校对老师有了全面的了解。

  二、启示。

  1、学校领导对老师的家长的关心是有限,无论如何,这次教师家长会的召开,有不同寻常的意义。它是“践行五心教育”,的最佳体现,是学校领导们对老师的家长的一种尽孝心的最好诠释。

  2、也许有一个局限的条件是老师们对自己的父母关心照顾的太少。教师的时间太少是与家长们单独交谈的时间比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们的教师对家长的关心和了解还是不很深,有许多家长的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解家长们的所思、所言、所行。

  三、改进。

  作为一名教书育人的老师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去关心家长们的日常生活和精神生活。首先要从多种途径来了解家长们的各方面的需求;教师回家的时间少之又少,希望通过这次教师家长会的召开,作为老师的我们的对父母的关心提高到一个崭新的阶段。

教师家长会总结7

  本次家长会全班19名同学,到会的家长有17名,会后我一一与家长电话沟通,了解不到会的情况,因为孩子学习不好,没脸面参加,相互沟通以后,家长表示做法欠思考,表示以后家长会会重视。

  家长会作为一个学校、老师、家长三者之间的交流会,无疑对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使今后的工作能更上一个新的台阶,针对此次家长会中的得失做一下总结:

  一、会前准备

  家长会对于家长来说,迫切想了解的是自己的孩子的学习的状况。围绕这一重点,我做了以下准备:

  1、压缩一些无关紧要的环节和步骤,使家长会更多的时间成为老师和家长沟通和交流的平台。

  2、多表扬少批评。在会上不明说某某学生不好,而是把本班优势介绍一下,典型多表扬。

  3、通过家长问卷形式,了解家长对孩子的教育、期望及对老师、班主任工作的要求与建议,给学校的教育教学一个导向标。

  4、通过家教知识学习,解答了家长在孩子的家庭教育方面的一些困惑,避免了家庭教育的盲目性。

  5、在最后留出时间和家长沟通。在与家长沟通交流时,先了解好学生的基本情况,不发牢骚,态度诚恳,充分考虑到家长和学生的感受,

  二、会后收获

  1、通过本次家长会,从问卷调查、同家长的交谈中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题,让我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,这也使得我可以针对孩子出现的问题给予及时的'处理。我和家长双方共同研究出一个

  比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流,让孩子在比较轻松愉快的氛围中成长和学习,让孩子时刻感觉到老师和家长给予他的爱,使孩子对学习成为习惯,而不是成为一种负担。无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

  2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  三、会后改进

  在以后的工作中,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作;在不断的学习中不断提高自身的教育教学能力。教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,或者通过校信通的方式告之家长学生在校的表现;多和各科老师联系,努力解决学生的“偏科”问题;多和学生沟通,了解学生的思想动向。

  总之,每召开一次家长会,我都有一次收获。相信只要继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一切从学生的角度出发,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段!

教师家长会总结8

  经过校领导和各位教师会前的周密部署和精心安排,使家长会得以顺利进行并圆满结束,达到了预期的目的和效果。

  一、明确了家长学校的意义和努力方向

  家庭是构成社会的细胞,家长是孩子的第一位教师,家庭教育是学校教育和社会性教育的基础,学校教师和家长在培育学生的总体目标上是一致的,总希望他们早日成材,能成为社会“四有”新人。办好家长学校获得了广大家长对学校的大力支持,对办学条件的改善,办学成果的宣传,学校声誉的扩大均十分有利。

  二、健全家长学校组织机构

  家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。为更好地开展家长学校工作,每个班选出一名热爱家长学校工作的`代表,作为家长学校的组成成员,、有力的促进了家长学校工作的开展。

  三、加强学习,不断提高自身素质

  为使学生家长掌握学生的心理健康标准,更好地利用科学的方法教育、影响他们,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校工作中注重家长的理论学习,我们主要组织学生家长学习了《中华家教》有关家教方面的理论文章,要求家长认真学习其主要内容,把学到的知识运用到实际生活中去。通过学习使家长知道了作为家长要为学生

  创造一个民主和谐宽松和睦的家庭环境非常重要,掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。

  四、通过会前对学生家长的通知和动员,除个别家长有事请假外,大部分家长都按时参加会议,家长到会率达到98%。

  五、向家长宣传了上级教育行政主管部门关于切实减轻小学生过重负担的各种规定。

  六、通过会议,家长们学到了一些教育子女的理论和方法。

  七、家长们了解子女在校情况和学习情况,并且给家长提出了科学教育子女的合理化意见和建议。

  八、加强了学校、教师和家长间的沟通,取得家长的配合与支持,有效促进了教育教学工作。

  九、各班向家长宣传了我校近几年来取得的办学成绩,提升了我校的社会形象。

教师家长会总结9

尊敬的老师,家长:你们好!

  这周五,天气虽不咋样,天上仍飘着零星的小雨。但是家长们的心是火热的,一个个赶脚似的来参加儿子的家长会。当晚教学楼五楼会议厅人头攒动。为时两小时的讲座,如白驹过隙,我细细聆听,讲座深入浅出,渗透人心,让人受益匪浅。

  一、孩子要有“自律”意识。

  作为一位母亲,我希望儿子健康的成长,轻松的学习,成绩棒棒哒。可是很多时候,孩子的一些习惯、一些出奇的做事态度,令人不敢恭维,有时甚至都快控制不住自已的`脾气啦,随时如洪水决堤般飞泻而出。那天,专家的这么一句话:“让孩子学会为自已买单,学会管理自已的情绪、学习。”哦,我的孩子没有自律意识。有时会异想天开地说:“这样的讲座在学龄前学习到,那就该好了!”教育孩子,就犹如农民种庄稼,光靠爱不行,只有懂得种庄稼之道,才有好收成。

  教育孩子也是一样的,只有懂得引导好孩子才会有好的未来。我的孩子写作业有点拖拉,有时半小时应该完成的作业,要拖到一个小时。放学时,同学们都已排队走出校门,他还在不紧不慢地收拾书包。我们也意识到了,孩子的自律比较弱,虽然回想起来真是后悔莫及啊!我和他爸赶紧学习起来,买来书籍看,出去听讲座。

  今天我们的专家也一直强调自律的重要性。我们一直再努力,孩子一天一天地在改变,在成长。在家作业提速啦,虽字不咋样。自已能整理书包,每天整整齐齐的;自已能独立上学等。虽然孩子的身上还有很多不足,我想:孩子是父母的影子,我的教育意识改变了,从细节抓起,改变自已,改变孩子,让其养成良好的习惯,我的孩子会越来越棒的。

  二、好关系胜过好教育

  教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步,耐心地陪伴孩子一起度过孩提时光和青葱的岁月。陈莺老师的一句话点醒梦中人,我顿时醍醐灌顶,和孩子融洽相处很重要,特别到了五六年级“好关系胜过好教育”,陈莺老师说的在理。孩子大了,有了自已的想法,自已的秘密。有时,我会问孩子:“今天在学校玩得开心吗?有好玩的事情跟我分享吗?”他头也不会地说:“不告诉你,这是我的秘密。”

  嘿,无语!就像陈莺老师说的,我和孩子之间还有一定距离,还没走进他的心灵,如果平时以朋友的方式来相处,就会聆听到他的秘密。在家要有平等意识;孩子在说话时,我们要认真倾听,而不是敷衍;不管大事还是小事,让孩子参与一起商讨;出现问题有正对性地、充分地交流。我想:以朋友的方式来相处,我的孩子肯定会敞开心扉,愿意让我参与他的生长过程中的每一站。

  教育即生长。在孩子的成长路上,我们要陪伴、要引导、要无时地唤醒孩子。家庭教育决定孩子的未来,我要学会自我教育、自我修行。从此刻起,改变孩子,先改变我和他爸开始。

  我的发言完毕,谢谢大家!

教师家长会总结10

尊敬的各位家长大家下午好:

  我是四十级九班班主任兼英语老师XX,首先由我来介绍一下出席这次家长会的各位任课老师。

  首先,让我代表我们班的XX位文化课老师,代表XX位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!这是第二次和各位家长相会于城关中学这个温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来到一中,更多的是一种期待:我们的孩子在学校四年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学习方面的情况。

  今天的会议有五项议程:

  一、班级基本情况介绍;

  二、期中考试情况汇报;

  三、学生代表发言;

  四、家长代表发言;五希望和建议:

  一、班级基本情况:

  (一)学生情况:本班学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。我们班学习积极性高(会学习,讲究方法,不偏科)、学习成绩优异的有XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX等;有XX和管理才能的有XX、XX、XX、XX、XX等,关心XX,热爱体育有:XX、XX、XX、XX、XX等;学习踏实、诚实守信有XX、XX、XX、XX等,劳动积极、做事认真的有XX、XX、XX、XX等。

  (二)教师情况:数学——XX老师;语文——XX老师;物理——XX老师;化学——XX主任;政治——XX老师;。他们的手机号分别是(略)。

  当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

  (三)班委会组成:班长——XXXX学习委员——XXXX体育委员——XX生活委员——XX文娱委员——XX

  (四)班级管理及成效九年级是毕业班,毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学年,是十分关键的一学年,也是十分紧张的一学年。既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分XX毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。

  二、期中考试情况汇报前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的。

  目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考成绩总评位居年级前列,其中个别科目名列全级第一。大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀XX永远是个人成长的力量源泉。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,例如XX(XX略)。

  较上次进步较快者有XX等同学。通过认真努力考一中还有希望的学生有XX等人(XX略)。

  但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:

  (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。

  (2)学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。

  (3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

  (4)书写潦草,屡教不改,这大家从手中的`试卷就可以看得出。

  (5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。

  (6)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育。

  三、学生代表发言首先有请XX同学发言;

  下面有请XX同学发言;接下来有请XX同学发言;最后有请XX同学发言。(略)四、家长代表发言首先有请XX同学的家长发言;下面有请XX同学的家长发言;最后有请XX同学的家长发言(略)下面有请包级领导XX为我们作指导性讲话,大家欢迎。(略)五、家长同校领导、班主任、副班主任交流。(略)六、希望和建议:抓好初四年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,XX有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的XX,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  XX家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

  对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与XX或变相XX;观看、收听XX秽音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

  XX多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝不正当的游戏与活动(例如在校玩手机、听mp3、校外沉迷于聊天游戏)。

  5、合理安排好课余学习。进入九年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。

  XX多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  7、要配合老师的工作,支持学校__决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。

  8、加强对孩子的安全教育和管理。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车带人)、饮食等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  9、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专、技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

  最后,在这里我谨代表九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

教师家长会总结11

  开学已有半月,小班新生家长会也正式的落幕,本次家长会的开展就是希望家长在这次会议里能够进一步了解幼儿在幼儿园里要学些什么,做些什么,要往哪些方面去发展。现在对这次新生家长会活动进行如下的总结:

  1、活动开始就讲解了举办这次小班新生的家长会的意义和目的,就是希望家长在这次会议里,可以了解到自己的孩子在园里将要学些什么,有哪些方面要学,我们都做了详细的讲解,并且奉上课件进行展示,充分的展示给家长小班幼儿在本学期将要进行的一系列活动。通过家长会的开展,也让我们与孩子的父母有近距离的'接触和交往,更加的了解彼此,方便往后工作的配合,也是先打好预防针,让幼儿以后有一个保障。

  2、在这次家长会上,我这个班主任和其他老师也能从家长那了解孩子的具体情况,尤其是幼儿的饮食习惯和生活习惯,在与家长的一个交流中,我们可以找到其中的问题,在之后可以更快的做出解决方案,让工作更加的顺利。家长会是幼儿园的老师和家长的一个枢纽,相互分享育儿心得和教育心得,为幼儿的成长提供一份保障。

  除此之外,因为是新进入幼儿园的,也是新成立的班级,孩子作为新生,极大的不适应园里的生活,还是比较依赖父母的,开展这次活动,家长的到来能够起到安慰的作用,有了家长的陪伴,孩子会更好的去面对。由此本次为新生特意举办的家长会,很大程度上避免了幼儿的闹腾。

教师家长会总结12

  11月14日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下和各班班主任及老师的积极配合下圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

  一、家长会准备与到会情况。

  学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。

  各班按要求将通知下发到家长手中,参会家长达到100%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。

  二、家长会情况。

  学校出台了家长会实施方案,安排比较合理的会议程序,让班级通报了孩子的期中考试成绩,让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的`工作。

  还重点对孩子的安全教育及安全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

  还安排了优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。

  最后让家长们填写了《康营小学家长会问卷调查表》

  三、家长会分析。

  通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子

  的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  四、家长会效果。

  使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

  五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

  多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。

  这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

教师家长会总结13

  一、基本情况

  11月25日下午2:00,我们在本班教室召开了第一次家长会。在这次家长会上,共有32名家长参加家长会,其中31位同学的家长未到。 会上我首先向参加会议的家长简单介绍了家长会程序,然后我做班级工作总结。我详细介绍了班级的整体情况,对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,把每个学生的表现都向家长一一做了汇报,指出了优点和不足,让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明,同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后,为了更好地促进家校联系,更好地教育好孩子,我对家长提出了一些建议,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。

  随后语文教师针对本学科学生的平时表现和通过调查反馈回来的家长的一些疑问做了详细的分析、解答。

  在家长交流教育孩子的成功经验时,董书宇的家长,从不同的方面介绍了自己的做法,为其他家长做了精彩的演讲,促进了家长与家长之间的交流。有家长这样说道:感谢老师,让我认识了这么多学生家长,听了他们教育、培养孩子的方法后,使我认识了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,为培养孩子成为有用的人而努力。

  这次家长会我们有了充分的准备,事先把调查问卷发了下去,对学科教学和生活管理进行了调查和分析,对家长的实际问题有了一定的了解。

  家长在会上或者细细聆听,或者侃侃而谈,或者质疑发问,或者相互交流,都达到了非常好的效果。

  二、收获

  1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。

  2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。

  三、反思

  另外,通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点:

  1、在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的'做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

  2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。

  俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,扎扎实实的做好班级管理工作,做一名合格的班主任。

教师家长会总结14

各位家长:

  大家好!

  你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合纲要精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好纲要中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的'幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

  其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

  今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

教师家长会总结15

  下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

  1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。有些孩子由于自理努力差,老师检查作业,上课找卷子都不及时,直接导致听课效率不高,从而干扰教师教学。3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。4)现在是初中二年级(8年级了),尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识,否则将直接影响孩子的语文中考成绩。据我了解咱班有很多同学平时写作文抄袭网络,那么真正考试到来时,由于时间有限,咱们的孩子是否还能写出让人满意的作文呢?5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。沟通说来容易做来难,也许因为您的一次次不回短信,孩子便养成了把一次次的小错不放在心上,从而积少成多,没有养成良好的习惯。细节决定成败,做好每件小事应该是我们教育孩子的目标。6)正确理解、看待学校的收费问题。

  相信别人就是相信自己,如果从小教育孩子斤斤计较,不相信别人,只信自己的直觉,并且通过告状,举报等方式来解决问题。这样的孩子将来做人也不会大气,很难受到周围人的喜欢。

  接下来,我就谈谈各科的成绩和学习的要求。

  语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。但有一些同学做得不好,具体表现为:前一天留背,第二天早自习考即不合格。如果教师上课考,势必耽误时间,不能抽取时间去讲解阅读,评价作文等,因为现在在校时间实在太短了。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我们王校长想了个办法,让学生到班级图书馆借书,然后孩子之间互换,我认为注意很好,如果家长能每周督促孩子写点书评,,那么效果会更好。如果孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。扒,歪,扭姿势各异。如果孩子这点学习精神都没有,很难提高课堂的学习效率。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的'理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。

  提起作业的问题,又想起作业量的事了,正因为政治等一系列小科目不留作业了,卷子也当堂完成了,所以这些学科考得明显不如上学期。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

  英语这一学科与语文类似又不同于语文,语文是母语,所以先对于语文来说就略微难了一点,特别是八年级为转折阶段,如果学生不够重视或学习方法不正确,很容易掉队,所以希望引起家长的重视。英语单词是根本,平常单词小考错五个以上者,很少在本次考试中的,希望家长真正负起责任来,真正检查孩子在家背单词,坚持不懈;还有阅读水平低和学生不认识单词是有着直接联系的,况且还允许有百分之五左右的生词,那么课本的都不会,何谈阅读,只是上去蒙罢了。这次英语阅读题型接近于中考,这也是英语分数高分不多,不及格人数增加的原因之一。这次英语成绩优秀率比上次有所提高,但平均分有下降,下降具体体现在80分以上的人数少了,60,70。和不及格人数增加了。脱了班级分数,我想都八年级了,也应该让学生明白学习不努力也会给别人添麻烦,要知道不好意思,奋起直追,况且我班小孩都很善良,乐意互相帮助。英语成绩不够理想另一客观原因:

  1.20多天因为唱歌,运动会耽误了进度,在校没有时间考试,回去考学生不认真,教育局又不让延长时间,丢失的课程没发补。

  2.由于绝大部分的班级不丢课,他班学生在老师的督促下积极学习,想方设法提高了成绩。

  3.我个人原因:没有早晨天天考察单词和课文,使学生惰性增强,学生学习成绩下降沟通方式不够合理,只发短信,在没收到短信回复时,没进行电话沟通。

  建议提高成绩的方法:

  1.每天坚持考单词,考单词之后朗读,了解单词用法,理解语法。

  2.每周坚持督促孩子翻看一周所记的英语笔记,复习本周单元内容,这很重要,要不然欠债太多,很难补上来。

  3.对于目前学习英语有困难的同学,建议家长近期找家教从头补齐,因为英语这门学科是前后知识是相关的,不是分开的。

  4.70分以上的同学可以考虑超前学习并学习另外一套与之相关教材,因为只有见多识广,才会游刃有余。还有,要提高分数就要培养孩子细心,做题之后质疑。因此每周应该让孩子做一套与学校不一样的题,批改之后,促使学生产生问题,到学校来问老师,有效利用免费的教育资源,并养成良好的学习习惯。数学考试成绩让我很是失望,本次考试成绩又回到了入学时的原点,名次11,但优秀率有提高,分析原因如下:

  1.学生不能在课上及时动笔更改错误,有些同学上课溜号。

  2.课下不能重新修正做过习题,琢磨解题思路。

  3想拔尖的同学做题太少。问题太少。

  物理新开学科学生对新开的学科重视程度不够,我想我们作为家长都知道学一遍和两遍有什么不一样。不学两遍纯属正常现象,那么我们的有些孩子有机会点灯夜战为学案上的不懂问题处查询,你又可曾知道你的孩子是个什么程度?物理课期中之后也有难度了,问一问孩子怎样听物理课,看看他存在哪些问题;告诉他,再简单的问题都需要笔答,好脑瓜不如烂笔头,笔握于手,耳听,眼快才会学会知识各位家长,我的诸多工作都来源于你们的支持与厚爱,借此家长会我对下列家长表示感谢:

  感谢韩天辰家长在活动中多次出车为我班同学和学校老师创造了方便条件,完成了慰问,演出等活动。

  感谢高子风,张新月,钟家童,刘姚,王旭,邓云鹤,宋言锐家长为运动会奔波,作出了贡献。

  感谢张洋,张心月家长送来了饮料,解决了运动会的饮水问题。

  感谢吕金阳家长为演出提供了化妆品;感谢李学伟,蒋文辉,张其昆,于思琳,胡伟玉家长为演出化妆,乐于助人,为孩子做出了表率。我要感谢的人还有......

  在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长一年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班这些善解人意的孩子凝聚着老师和父母对你们的殷切希望,他们将慢慢成长。因为有了这些孩子,我们相识也结下了友谊朋友间有意气相投,有分歧,但朋友会协商解决,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己!

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