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大学教师年度工作总结

时间:2023-02-17 13:25:21 教师总结 我要投稿

【精】大学教师年度工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的大学教师年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】大学教师年度工作总结

  忙碌中,一个学期已经过去。回头看,围绕学校的工作计划和安排,尽职尽责,较好地完成了本学期的各项工作任务,各项工作都取得了较好的成绩。为便于今后更好地开展工作,总结经验,查找不足。现将总结情况如下:

  一、谆谆教导,以人为本

  一学期来,我认真备好课,上好课,听好课,及时批改作业,讲评作业,搞好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成了严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得的较为完整的知识结构,使自己的教学水平和思想觉悟得到了不断提高,教育教学任务圆满完成。以下是我的执教心得和体会:

  1、上好课是提高教学质量的关键。

  (1)课前准备:做好课前准备工作。认真钻研教材,弄清楚教材的每句话、每一个字的基本思想、基本概念,弄清楚教材的结构、重点、难点,掌握知识的逻辑,能够运用自如,知道哪些资料应该补充,怎样才能教得好,做到心中有数。思考教法,解决如何向学生传授已掌握的教材,包括每节课的活动如何组织教材,怎样安排等问题。

  (2)上课情况。组织好课堂教学,做到全体学生人人关注、信息反馈人人重视、有意调动学生注意力人人关注、课堂语言简明扼要、课堂提问人人有、课堂讲练结合,保持了相对稳定。

  2、在提高教学质量的同时,在课后辅导方面也要做好。

  3、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教法,博采众长,教学水平不断提高。

  4、培养多方面的兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断拓宽自己的知识面,把新鲜的血液注入到教学内容中去。

  二、强化学习,提升素质

  时代对教师的要求越来越高,也随着教育教学改革的不断深化而更加严格。要求教师终身学习,自觉更新自己的知识,更新自己的观念。修身养性、适应力增强,文化综合素养不断提高。作为基础教育的一员,要不断学习,更新教育理念,才能适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对于人才培养的时代标准。因为,提高课堂效率,落实素质教育,根本在于良好的教师素质。教师只有在课堂教学中不断学习,不断进取,完善自我,才能做到与教材相适应,与学生相适应,与课堂相适应。才能将符合时代信息的活水渗透到课堂教学中,做到常教常新。

  三、求真务实,做好自己的本职工作

  不迟到、不早退,有事主动请假,严格遵守学院的各项规章制度。在工作中,除系内安排的其他工作外,尊敬领导,团结同事,能正确处理与领导同事之间的关系。

  我也是主动要求完成的。此外,学校教育以课堂教学为主渠道,是学校的中心工作。而备课、上课、改作业是作为一线教师的首要任务。为了上好每一堂课,我首先做到了认真备好每一节课,教学实践使我深刻体会到教师只有在课前认真准备,才能上好每一节课,而备好每一节课既是提高教育教学质量的重要条件,又是教师不断丰富自身教学经验的必经之路为了备好课,我结合所带班级的实际情况,认真钻研课标要求,查阅有关参考资料,认真钻研教材,确立了适合自己的教学目标,撰写了切合实际的教案。

  选准教学方法,在认真备好每一节课的基础上,认真组织好每一节课的教学。课上尽量活一点,做实一点,做全一点。活:活着的教法,活着的学法;实用:扎实的基础知识;全:就是面向全体,教学质量全面提高。真正做到了收获大家都有,提高大家都有。注重智力开发、能力培养、素质提高的同时,教会学生掌握基础知识。并对学生进行思想教育,结合学科特点。

  四、反思总结,力求上进

  总结一年来所做的工作,虽然有了一定的提高,但仍存在不足,主要表现在:

  1、教学方法的把握还不是很成熟,还需要不断的努力,不断的向别的老师学习。

  2、在教学研究方面虽然看了一些相关书籍,也有了一些收获,但我深知要学习的东西还很多。

  3.课堂教学缺乏引导性,师生互动少,对学生的积极性不能起到很好的促进作用。

  4、专业知识储备仍略有欠缺。

  我要发扬优点,改正缺点,在今后的工作中努力加以弥补。在平凡的岗位上,努力提高自身素质,提高业务水平,争取做出不平凡的业绩。。

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