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幼儿教师总结

时间:2021-01-30 09:31:04 教师总结 我要投稿

【必备】幼儿教师总结4篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的幼儿教师总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】幼儿教师总结4篇

幼儿教师总结 篇1

  和煦三月,伴随着充满生机的春天气息,迎来了一年一度的“三八国际妇女节”。为了让孩子懂得感恩,学会珍惜和付出,激发孩子爱的情感。海洲红庙幼儿园在20xx年3月2日—3月6日期间各班发动家长与幼儿完成了前期的亲子作业:收集我爱妈妈的照片,如:幼儿给妈妈按摩、捶背、做简单的家务活等。

  在3月7日当天,老师把孩子们的照片收集打印出来进行装饰,把装饰好的照片贴在展板上,摆放在园内过道,进一步激发幼儿爱妈妈的美好情感。

  通过幼儿园行政领导的精心策划和老师的充分准备,3月8号上午活动在愉快温馨的氛围中拉开了序幕。当天上午邀请妈妈来园与孩子们互动,让孩子们在感受爱的同时,学会用不同的方式为特别的女神送上最特别的祝福。海洲村党委委员欧仲欢出席了活动。

  当天上午小、中、大班先后开展了亲子活动。小班级的活动在园长吴小先的祝福致辞下拉开了序幕,活泼可爱的宝宝们拉着妈妈在音乐伴随下,一起扭动身体,全场嗨起来,一起做亲子律动操。然后,孩子们听着柔和的音乐为妈妈捶捶背、捏捏肩,感谢妈妈平日的辛苦付出;给妈妈送上甜甜的吻,和妈妈来一个爱的拥抱,剥糖果给妈妈吃,传递爱的幸福。最后孩子们为妈妈献鲜花送给妈妈最真挚的爱。

  中班级的孩子们跟妈妈一起完成手工《送给妈妈的项链》,通过老师们精彩细心的讲解后,孩子们和妈妈都选用各种材料精心制作了一条色彩鲜艳、别具一格的项链,活动结束后,宝宝给妈妈带上了漂亮的项链和献上了美丽的鲜花,给妈妈浓浓的爱。

  大班级是“感恩妈妈”文艺表演,活动在主持人清脆甜美的声音中拉开了序幕,首先是欧仲欢委员的致辞,她为妈妈们送上了最真挚的祝福。表演活动开始了,孩子们以优美的舞姿,舞动着对童年的追求;动感的舞步、点燃了观众的激情;孩子们活泼可爱、天真稚嫩,让观众发出阵阵欢笑;一段段优美的舞蹈,一首首动听的歌声,将活动推向一个又一个高潮。这次活动的表演形式多样,有舞蹈、律动、诗歌朗诵、合唱、歌表演、手语,还有大班级老师的三句半表演等等。活动本着人人参与的宗旨,给每个孩子一个展风姿,献才艺的机会,让每个孩子去体验、去感受,去锻炼。表演结束后,欧仲欢委员、吴小先园长、陈桂欢副园长跟孩子们合影留念。最后环节是孩子对妈妈浓浓的祝福,先是深情地对妈妈说“妈妈您辛苦了!妈妈我爱您!妈妈节日快乐!”,然后亲亲妈妈,给妈妈献花,顿时,妈妈都激动地把手中的鲜花高高举起,给孩子们深深的拥抱,整个场面温馨感动!

  此次活动,凝集了老师、小朋友们的辛勤和智慧,既充分展示了孩子们天真活泼的个性,也展示了红庙幼儿园全体师幼自信、勇敢的精神风貌。同时通过这次庆“三八”亲子活动,孩子们进一步了解了妈妈的辛苦和伟大,增强了孩子们对妈妈的感恩之情。

幼儿教师总结 篇2

  我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会,虽然只有短暂的3天学习时间,但我感觉自己收获了很多知识,这次学到的东西对我今后的工作有借鉴之处。9月22日-9月24日的学习安排时间:22日,参观新安幼儿园并观摩新安幼儿园老师所上的两节体育课;23日上午,附小幼儿园的体育老师(蒋老师)给我们上了2节体育课,刘老师给我们展示了一节音乐课;下午,蒋老师给我们进行了讲座《幼儿园体育教学》;24日上午,新安幼儿园园长给我们进行了讲座《提升执行力打造优质幼教》。

  当我迈进新安幼儿园的大门,让我感觉这个幼儿园很大气,也很舒服,而且周围的绿化非常好。走进正门,印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片(睡觉,洗手,体育活动中的情景),这些照片可以展示给家长看,让家长了解孩子在幼儿园的情况。上了楼梯,楼梯的外围是有网围住的,他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸),我们幼儿园可以借用他们的特色,我们幼儿园以小秒画为主,可以战士我们幼儿园的特色。楼梯的墙壁上有许多木制的板,上面的内容有一些简短的故事,也有格言。

  进入教室,我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的,这个比较新颖,而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂“教师的个人简介”,我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的情况。在门口的另一板块是家园栏,在他们的家园栏中有“生长树”育儿知识等。“生长树”能将每个区域的内容细致化。教室入口旁边就是厕所,我感觉厕所的位置不是太好,进去有一个味道。整个教室的区域划分比较明确。

  教师走廊的吊饰比较漂亮,有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来,更加形象生动。每走一段路,都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高,他们会用废品制作各种自制玩具,而且一物多玩。

  在上课方面,我听了两节宾和幼儿园老师上的课,真得很不错,在体育教学方面,对我来说是一个薄弱环节。同时我也听了彭老师上的体育课,他在上课之前,用律动操引入主题,他在上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程,而且他的讲课方式很吸引小朋友,小朋友很开心,不断的给小朋友新鲜感。在体育教学中,教师一顶要备好课,而且备课应做到:环境、幼儿、教材、备课法。

  新安幼儿园园长给我们进行了讲座《提升执行力大灶优质幼教》,非常生动,张院长是让我们在有西中去明白她所讲的内容,会让我们记忆更深刻,更易理解,让我们知道了什么是执行力,执行力的重要性,优秀的幼教需要优秀的团队。在宾和幼儿园的老师中,我看到了这一点。

  时间过的很快,在3天里我学到了许多在自己幼儿园里没有学到过的知识。

  本着“学习、思考、交流、分享、成长”的园本培训理念,为了充分发挥外出学习的有效资源,给予教师专业引领、开阔教师的视野,10月27日,附小幼儿园以教研组为平台,开展教师外出学习汇报交流活动。

  这次教师外出学习汇报交流活动以重现教师的课堂教学设计为主要形式,融合了外出学习教师自我的思考和修改,让教师们感受到了来自城区教师的教学风格和理念,刘珍荣老师讲的是《落下来》,废旧的广告纸在孩子的手中玩出了各种各样的花样,简单中却奥秘深藏;徐凤娇老师讲的则是徐泽民老师的《猜猜乐》,有趣的猜想环节让教师们感悟到了优秀教师设计的独具匠心;吴荣老师讲的是《中国功夫》,一改传统的幼儿教师组织活动的规则,把中国功夫融合在幼儿的学习中,让幼儿在自主发展中得到了乐趣。肖杨杰老师讲的是绘本教学王红裕老师的《搬过来搬过去》,将教学融入阅读之中,让幼儿身临其境感受阅读的快乐。四节风格鲜明的活动让教师们深受启发,四位执教教师就四个活动谈了整个活动设计后也谈了自己的想法,寻找自身与优秀教师之间的`落差,教研组及时引导教师们思考了优秀教师、特级教师在教材选择、活动设计、现场调控等方面的有效把握,提升了教师们的教育教学能力,增强了外出培训的实效性,真正达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果。

幼儿教师总结 篇3

  回想这半年我开心过,激昂过,也彷徨过,失落过,甚至愤慨过,疯狂过,也正因为这些才让自己在生活工作中成熟。同时也在工作中取得了进步,但自身还存在许多不足需要加强改进。我坚信不管是优点还是缺点,自己都会有绝对的信心去完成各项工作任务。现将半年来的工作、学习、生活情况总结一下,在以后的日常生活中继续发杨自己的优点查找自身不足便于及时改正,为下一步取得更好的成绩打好坚实的基础。

  一、政治思想情况

  思想稳定,无波动情绪。

  二、工作方面

  持之以恒做好自己分内工作。

  三、存在的不足

  1、没有明确的目标和发展方向。

  2、在工作岗位上不能很好的调整心态。

  3、工作 生活中不注重效率。

  4、时间观念淡薄。

  5、为人处事有待加强。

  6、工作 生活中不注意小节。

  7、个人的养成,修养有待加强。

  四、分析的原因

  工作中懒散没有耐心,工作任务不能在规定的时间高标准的完成,不会合理的安排好时间。工作时没有头绪,老是丢三落四。在幼师这个行业也工作了两年头,看似这份工作很平凡,但他却考验一个人的耐心 细心和为人处事。有时候经常因为自己的不细心,不经意就误导小孩。在接下的日子里,本人认真总结教训,对照自己的实际情况与薄弱环节加强锻炼。

  五、整改措施

  工作中要调整好心态,摆正自己的位置,要养成良好的生活习惯。上班时间要严格要求自己,着装整齐,说话要文明,服务态度要友好。杜绝在上班时间私聊、吃东西,要注意个人的形象。 如果工作上遇到不愉快,不能乱了牢骚,平常心去面对,要相信自己,不要让一些芝麻小事来影响自己的心情,适当的给自己放长假 去旅游 去找战友玩都可以的。最后就得加强个人的修养。

  六、努力方向

  1、继续学习英语。

  2、政法干警考试

  3、健身

  4、开店

  以上是20xx年上半年存在的不足和下一步工作努力方向。对个人存在的问题也许总结的不够全面,请各位指出,将自身存在的不足克服加以改正。更好的投入到下一步工作中。希望给予帮助和监督。

幼儿教师总结 篇4

  从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员。虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但火候还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮助,使我很快成长起来。

  经过三年的教学生涯,已使自身各方面能力得到了锻炼。

  一、思想素养

  能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心接受老师们的指导。平时严已律己,“爱字融于于心,责任重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关怀留给每一个孩子。既然家长把他们的希望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所授。

  二、工作学习

  除了建构式课程之外,本人还曾担任中大班简笔画(现在是中班线描画小组的辅导工作)兴趣班辅导老师以及本班“幼儿科学汉字教育”实验课程,并参与了园省级课题“游戏化的幼儿科学探索”,我班级成为实验班级之一,本人则是实验小组成员之一。其中两堂科学探索类的公开课经杭州专家莅临指导,获益最多,让我对无论是上课还是评课都有了更深层次的提高。

  在日常生活中利用一切有效的机会渗透双语教育,让孩子在不知不觉中学会听、说、唱,现在孩子们可以唱简单的英语歌曲、念儿歌和读英语实物图卡;在快乐识字方面,成果显现,孩子们对字宝宝的兴趣十分浓郁。

  三、家长工作

  幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,我也常与家长聊幼儿期挫折教育。我经常利用家长接送孩子的时间与家长交流孩子一日在园的情况以及询问孩子在家情况;在家长园地里我们写出了每周我们的活动内容,而家长们对我们的活动则给予了极大的支持和帮助。也正因为本着真诚对待的原则,所以我和家长之间真的是沟通无限,家长们也十分配合我们的教学工作。

  五、人际交往

  无论是同事还是孩子,因为用心去关心别人是我做人的第一条,我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮助,使我能很快熟悉环境和情况,给我的工作给予极大的帮助。

  但是由于我阅历尚浅,还有好多事情做的还不够,例如理论经验、育儿经验、课堂教学等各方面,园里的好多老师都是我学习的榜样,以后我将以更积极的心态来面对工作和学习。

  在下一阶段,我会更加努力提升自己,多学多问,这对于我的带班能力或是知识面的扩充都有帮助。我相信,因为我对自己充满信心,我努力,因为学校给我创造了良好的发挥条件,所以我坚信,我一定能做的更优秀!

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