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教师年度总结

时间:2022-07-13 18:49:49 教师总结 我要投稿

关于教师年度总结(通用10篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的教师年度总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于教师年度总结(通用10篇)

  教师年度总结 篇1

  时间过得真快,转眼间一学年的工作就要过去了。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,就本年度的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,在积极学习新教材培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新课程标准、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

  三、遵守纪律方面

  严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,在教学之余,积极学习,不断充实自己。 未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为教育事业贡献自己的力量。

  教师年度总结 篇2

  本学期,我园在上级部门的关心,帮助,指导和支持下,认真制定并执行学园年度工作计划,明确了“优化环境、提升素养、突出特色、打造精品”的办园思想,在全体教师职工共同努力下,不断强化内部管理,形成“宽容博爱,乐于奉献,细致入微,精心呵护”的工作精神,使幼儿得到了健康发展,我园多名幼儿在“国际童画创意联赛”中荣获幼儿组个人书画类金奖;教师整体素质得到了极大的提高,在洪山区优秀保育员评选中,我园王莉老师荣获“优秀保育员”的称号;同时在20xx年洪山区幼儿园教师“艺术领域优质活动评比”中,我园朱琳娜老师荣获区二等奖。现将本学期工作总结如下:

  一、建章立制,强化园内管理。

  规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。

  二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。

  教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。提高本园教师的教育教学能力:一是加强教师政治业务学习的力度;二是强抓教师专业技能的提高;三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。多为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。通过多种形式的业务培训,一是开展互学互评活动。通过园本互听课活动,促进教师之间的竞争、交流,提高整体教学教育的水平。加强我园特色教育——《美育教育》活动,加强教师美育教育的培训研讨,让教师知识面拓宽的同时,将美育教育贯穿到各种节庆活动中。共同学习用理论指导自己的实践;课后反思、网上学习、相互指导,大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平,学习和研究能力大大的提高,开展教师优质课活动比赛,组织教师进行教案说课,以观摩、学习、讨论的形式,提高教师的教学能力。同时开展保育员技能大赛,以笔试与业务实践的方法进行考核,提高保育员的专业技能。

  为了加强师德,师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。强化师德师风,开展系列主题研讨活动,如以“教师节师德承诺书”为主题的宣誓活动、每周晨会的分享活动。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织培训活动,开阔了教师视野,提高教师修养。

  三、加强户外体育活动锻炼,促进幼儿身心全面发展。

  以《关于进一步推进幼儿园户外活动的实施方案》为指针,深入研究幼儿园户外体育活动中,幼儿身体健康教育实践的相关理论和策略。本学期我园重点开展户外体育活动,坚持以“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外活动时间为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期户外活动主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多彩的户外活动。根据我园主题目标把户外活动与传统游戏、民间游戏、自编自选游戏相结合,设计了丰富多彩的户外活动。活动设计严格遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异。重在培养幼儿的运动兴趣和能力,面向全体幼儿,提高幼儿身体健康水平,因地制宜,优化幼儿园户外体育活动质量,真正促进幼儿身心的全面的发展。

  同时,将户外体育活动加入教学研讨活动之中,组织教师学习《指南》中,健康领域的目标精神,让教师充分理解幼儿在不同年龄段的特点,以及需要掌握的动作要点,让孩子能身心健康的发展。开展户外亲子运动会,组织教师学习体操,器械操的编排,研讨孩子们动作发展特点,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动,使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展,通过一学期的锻炼,让幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。本学期参加去教育局户外活动培训,并将学习精神带回幼儿园进行交流,组织教师进行户外活动教研,学习《指南》健康领域的目标精神,组织教师学习器械操的编排,筹备亲子运动会,开展户外亲子运动会,以器械操,亲子游戏的形式让孩子与家长都参与进来,感受亲子乐趣。

  四、做好家园共育,保证幼儿健康成长

  随着社会的发展,家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。定期召开家长会,家长教育讲座,让家长了解幼儿园教育的方法,指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。如:9月组织各班家长参加新学期家长会,了解家长动态,加强与家长的联系沟通。组织丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。每月开展宝宝生日会,记录孩子成长的脚步。利用电话家访,班级QQ、家园联系册、亲子活动等途径,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,同时让教师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。学期末家长约谈工作,各班进行一对一家长约谈,与家长交流孩子本学期的发展情况,并了解家长的需求,达成共识,共同促进孩子成长。

  五、本学期开展的节庆活动:

  节庆活动室我园的特色之一,丰富的节庆活动开展,让孩子在节日的欢乐氛围里,培养孩子的自我表现力,同时在活动中丰富孩子的社会情感,让他们理解节日的来历与意义。

  1、9月14日,开展中秋节节庆活动,让孩子了解传统节日的意义

  2、9月30日,组织孩子学习国庆节教育活动,知道国庆节的来历,培养孩子的爱国意识。

  3、10月9日开展重阳节敬老活动,激发孩子对家人的关爱,并收集活动照片进行环境布置,培养孩子尊老的思想。

  4、组织消防逃生演习,通过学习火灾的危害,组织幼儿学习现场逃生的方法,并组织老师学习灭火器的使用方法。

  6、万圣节狂欢派对,展示孩子的个性,感受节日的氛围

  7、感恩节活动开展,鼓励孩子说出对爸爸妈妈的爱与感谢

  8、冬至节气活动,组织教师与孩子一起包饺子,学习冬至的传统习俗,感受传统节气的氛围。

  9、圣诞温馨聚会,开展新年的愿望活动,带孩子感受中西文化的不同,体验节日带来的快乐。

  六、下学期工作思路

  1、添置完善教玩具,

  2、规范区角活动的开展。

  3、加强师德教育,进一步将礼仪教育渗透在日常教育工作中。

  4、针对新课程、评选优质课、区域活动等进行教研。

  5、加强户外体育活动,增强幼儿体质。

  6、开展“六一”庆祝系列活动。

  本学期我园工作取得了一定的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战,要不断提高办园水平,适应新形式的发展需要,我园全体教职工将在新学期里更加努力工作,向高管理水平,高师资队伍,育优秀幼儿的方向前进,为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。

  教师年度总结 篇3

  20xx年已经走过,作为教师的我又顺利的结束了一年的工作。在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体来说,我的20xx年,工作十分顺利,成长较为迅速!

  一、政治态度和师德修养

  我热爱祖国和中国共产党,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,积极推进二期课改。在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在教师群众中起表率作用。

  二、学识水平和工作能力

  (一)教育研究

  1、积极参加学校市级课题《农村初中提高弱势群体子女学习能力的研究》的研究工作,并撰写该课题的二级子课题《农村初中弱势群体子女心理问题及其教育的研究》。

  2、积极撰写教育教学论文,《在体育教育中实施“两纲”教育的实践与思考》一文发表于20xx年11月《教育》杂志。

  3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做《浅谈体育课程教育教学的目标管理》体育专题讲座。于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作《研读体育教材教参,优化课堂教学设计》专题讲座。

  (二)教学业绩

  1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素质教育,面向全体学生,积极推进二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点和学生的实际情况,结合教育教学动态,科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点。同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。

  2、努力提高学生身体素质,培养学生体育终身意识,我任教的班级体育成绩超过校平均,名列学校前茅。

  3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训练,在今年的县级比赛中取得了一定的成绩。

  4、认真履行班主任工作职责,积极创建温馨班级,为形成浓郁的班级文化氛围而努力。

  (三)引领作用

  1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。积极探索教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中,我继续研究学习一些先进的教育教学理念,充分发挥县级骨干教师的作用,逐步成为家长、学生和教师心目中的好老师。

  2、积极参加县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的能力。作为一名校级主讲老师,我认真组织学校的教育技术培训工作,受到了县教师进修学校有关领导的肯定。

  3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导老师,我能积极主动关心青年教师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台。

  4、作为一名联合体教研负责人,我充分发挥集体的智慧,团结片内全体成员,实行轮流上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,认真钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的基础。

  5、我于今年1月和6月在新河片联合体教研活动中上了2次示范课,于今年11月20日在上海市体育德育实训基地举行市级展示课,努力将二期课改精神和“两纲”精神渗透课堂教育教学的各个环节中,得到了市专家和同行的肯定。

  6、积极参加上海市中小学体育学科德育实训基地的所有活动,及时将体育教育教学新动态告知同行,积极探索二期课改精神,落实“两纲”教育,全面提高教育教学质量。

  7、在县教研室和学校的安排下,新民中学青年教师高峰老师和我校朱卫东、张锦佳老师作为今年的带教对象,做到每星期交流一次,共同探讨教学,从而使他们的专业化水平得到较快的发展。同时确定自己每周的教学开放日,欢迎学校老师来听课,真正做到相互提高。

  一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

  教师年度总结 篇4

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年已成为历史,本年度的教学工作也已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将20xx年度的工作总结如下:

  首先思想工作方面,一如既往的热爱教育事业,在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,以提高自身素质。

  在教育教学工作方面,始终坚持教材教法研究,力争上好每一节课。本年度在教学上比较忙碌,也取得了不小的'进步。共开设三节研究课,一节是常州市教研室组织的市级公开课《化学变化中的定量计算》,在磨课过程的收获是很多的,另两节校级公开课《淀粉与油脂》和《组成物质的化学元素》,组内教师也给出了很多建设性的意见。课堂是是教师的生命线,是教师价值的体现,平时为上好每节课,课前的备课也是花时间较多的,所上的每一节课至少提前两天备课,并在上课前仔细梳理思路,将每一堂课都当成公开课一样准备。平等对待每一位学生,努力让化学课堂成为学生喜欢的课堂。

  课后作业也不能马虎,在目前“增效减负”的前景下,既要提高教学成绩,又要减轻学生负担,如何提高课堂效率固然是重中之重,但学生的课后巩固也丝毫不能放松,为了提高学生课后复习或预习的效率,第一加强教师指导,第二课后练习的量要控制,所以精选习题的工作做了很多,并能及时批阅、反馈。

  争取外出学习与培训的机会,保质保量完成工作室、教研室及学校布置的各项任务,参加区市组织的学科网络培训和心理保健师的培训,学习新的教学理念与教学方法,结合自己的学生情况灵活运用,促进自身的发展。

  教科研方面,继续进行课题研究,20xx年七月培育室的区级课题《新北区化学教师的专业发展的途径研究》顺利结题;撰写教育教学论文、案例,论文《渗史于知,寓德于智》获20xx省“蓝天杯”论文评比三等奖。同时督促课题组其他成员,带领校生化教研组的同伴一同进步。

  个人发展方面,本学期我更注重开拓视野,加强理论学习,坚持理论指导实践。本年度订了两本杂志:《中学化学教学参考》与《化学教与学》,每期都要认真学习;写摘记及心得,另外系统读完一本理论专著《课堂教学的50个细节》,并做好交流用的PPT,写了读书心得。参加市组织的“骨干教师”评比,顺利通过前三轮:理论、课堂教学、论文答辩三项考核,进入材料评审阶段;同时参加新北区骨干教师评选,通过教学能力的考核;参加区化学基本功竞赛并完成其理论、说课、实验及上课的比赛。

  我深知在教学工作中我还存在不少缺陷,例如,教学设计无新意,课堂语速过快,平时测试较少,教科研能力不够,论文撰写得不多,级别不够,在后进学生的督促方面做得不够,下半学年的教学中要着生抓紧教学质量的提高,课题研究方面使终是比较薄弱的,在新一轮课题申报活动中争取有突出的表现。

  教师年度总结 篇5

  忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

  一、认真教学,育人为本。

  一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

  1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

  2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  二、加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入

  新时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

  三、务本求实,做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

  在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

  四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

  1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

  2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

  3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性。

  4、专业知识的储备上还稍显不足。在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  教师年度总结 篇6

  光阴荏苒,转眼间20xx年又接近了尾声。在惊叹于时间飞逝的同时,不由对自己这一年的足迹进行回顾。这一年在学院党支部强烈感召着我,学校、学院领导及同事又对我进行了深深的润泽,而我自己也不敢懈怠。这不,在年终时回首自省感觉自己虽有不足,却也有小成,现做小结如下:

  一、思想政治表现

  坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,坚持中国共产党的领导,坚决拥护党的基本路线、方针、政策,认真学习时事政治,关心国家大事,能够自觉学习和实践“群众路线”。在政治上、思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致。在今年的学校“争先创优”中,能发扬党员的模范带头作用;积极参加各种政治培训和学习;认真学习各种重要文件和领导讲话。积极参加系科的各项政治学习活动,虚心向老同志、老党员、老教师学习,始终严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和理论水平。忠诚于国家的教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,关心同志,团结合作。理论联系实际,注重知识更新,努力让自己的思想跟上形势的发展。

  二、教学工作方面

  热爱教学工作,有高度的责任感、良好的职业道德和敬业精神,能积极主动地完成各项教学工作。平时严格遵守学校的各项规章制度,严于律己,宽以待人,团结同志,始终把工作放在第一位,不计个人得失,服从组织分配,努力完成学校和部门分配的工作任务。20xx年本人先后担任了《国际贸易实务》、《出口单据业务》等多门课程的教学工作。另外,担任两个班级13位毕业生的毕业论文指导工作,教学任务十分饱满。在教学中,能针对不同学生的实际情况,认真备课、讲解、批改作业,编写了多门课程的习题集,很好地配合了课堂教学。同时,我十分重视教学与实践相结合,确保课堂教学与生产经营实际相结合,以达到最佳的教学效果。在课堂教学中,我还经常对学生进行思想教育、素质教育,把学生培养成对社会有用的合格人才。我的教学态度、教学方法、教学效果受到师生的肯定和好评。

  三、科研论文方面

  一直注重自己的科研究工作,通过各种途径来丰富自己的学识科研能力。致力于与中小外贸企业保持联系;不断从南通的纺织协会取得相关数据资料;与校内外专家学者进行交流。通过自己的努力在科研究方面也小有成效。20xx年本人主持校级科研课题1项,省高校哲社项目1项,参与课题2项,结题课题2项;发表学术论文4篇,其中本人独撰及第1作者3篇;学院的实践教学项目通过验收结题。

  四、专业建设方面

  20xx年以来积极参加系科的专业建设,积极参加了国贸教研究室国际经济与贸易教学计划的制定;协助各教研室做好专业建设中实训项目及实训基地的开发与建设;参与了学院的各种专业教研究活动等;参与所在教研室的各种专业建设和课程建设的活动和研讨会;计划与季晓芳老师一起编写《外贸函电》教程并在学生中推广使用;完成了学院立项的实训项目开发“基于实景的国际贸易仿真实训”项目的建设。

  五、实验室工作方面

  20xx年以来,一直按照学校的规定和系主任的要求做好经管系实验室的工作。主要做了以下工作:实训日常管理工作;日常教学安排及实训课表统筹安排;20xx年实训设备采购项目及项目建设,全计:3个项目;制定完善了实训规章制度;实训室的安全稳定工作;20xx年实训项目申报;实训室文化建设(包括流程图、制度等);设备报废物申请、处理、后继。特别是实训室搬迁,经过前期的计划,实地考查,清点设备、帖标、设备搬迁、实训室改建、二次搬迁,实训室归划事理、软件重新安装调试等。实训室搬迁正好是暑期,本人自动放弃休假,加班38天。

  六、“专接本”工作

  20xx年专接本工作开展得有序,无论是接本招生、学生注册入学;还是日常教学管理、课务管理、班风班纪管理、学生报考管理;以及毕业生申报、学位申报等工作都能顺利保质保量完成。在专接本工作方面,主要做了以下事情:

  ①专接本的招生宣传和动员、报名登记、签定协议、及费用的收取;

  ②新生学籍的注册、入学材料的送审、学生档案的建立;

  ③接本课务安排(课表安排、教室安排、上课教师、教材等);

  ④学生考务安排(报考、市招办确认报考及教务信息传达、学生补考、校考成绩的上传等);

  ⑤协助招办做好全校的专接本服务工作;

  ⑥省考院和市招办的相关材料的提交;

  ⑦到南京参加年会,并进行了专接本工作交流;

  ⑧办公自动化抽考考务安排等。

  七、其他方面

  应本着一颗红心,随时准备的心态多做事。为此,我积极响应学校、学院和社会的要求,哪那里有需要,我就做点我力所能及的事儿,所以在我工作之余我也参加了:

  ①积极参加了学校的招生宣传;

  ②参加南通社会劳动与保障局“创业指导专家志愿服务团”组织的活动;

  ③学校数据采集与整理工作,特别是实训部分数据及数据报告、质量报告的撰写;

  ④为学校招办专接本工作做服务性与外联性工作;

  ⑤专接本的学生管理工作;

  ⑥积极参加教务处组织的各种考试的监考如,英语四、六级监考等。

  总的来说,20xx年以来我做了一些事情,也取得一些成绩。这与学校和学院领导、同事的关心与帮助是分不开的。在工作中我也存一定的不足,由于个人能力有限,很多事情没做得很完美。希望在今后的工作和生活中,我能不断进取,以期取得更好的成绩。

  教师年度总结 篇7

  一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  本人热爱党,热爱人民,积极做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教育教学工作:

  首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

  第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

  第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

  三、其他方面:

  每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

  四、努力方向:

  在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

  教师年度总结 篇8

  随着一年的时间过去,___小学送走一群高飞的“青鸟”,又迎来了一批嗷嗷待哺的“雏鸟”。看着校园的更新迭代,我负责的孩子们也又往上升了一个年级。对于同学们能在我们的教育下茁壮成长,我感到很开心很愉快,就像看着自己翅膀下的鸟儿即将飞向蓝天!

  如今,回顾这一年来在工作中的成长和发展,我知道,自己还有很多的不足和问题,但我也在和同学们一起学习,一起成长,共同将不足改进,共建出色的班级!以下是我对这一年工作的总结:

  一、思想建设

  作为一名教师,我深知思想就是我们在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光荣的人民教师为荣,积极努力的在思想上不断的学习巩固,加强自身的教育那能力和个人品德。

  在教育中,我培养了自身优秀的师德师风,并不断的在生活和教育上巩固并坚持。

  教育工作上,我积极向领导和优秀的同事们学习,吸收大家的优点,以优秀教师们的行动管理自己,并为自身制定了更加严谨的计划要求。

  而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的态度,绝不松懈自己的行动。在学校中给学生带好榜样,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积积极美德。

  二、教育工作情况

  在课程的教育上,我注重引导管理。通过让自我融入班级,对每个班级的学生情况进行摸底和认识,了解了学生们的个人情况。且在课堂上根据班级情况灵活的调整教育方式。当然,对于小学生的教育,我更加注重寓教于乐,通过让学生们爱上学习,爱上这门课!逐渐提高了我们班级学生的课堂兴趣。提高了大家的学习积极性!

  一年来,我负责班级的学生,不仅在学习成绩上有了提升,且在__课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。

  当然,作为一名小学老师,我也知道自己的教育工作,不仅仅停留在课本和__这门课上,小学的课堂上很容易出现状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹矛盾。作为老师。我一边引导,一边劝解他们,并做好自身的榜样工作,让学生们能逐步改进在生活和学习上的坏习惯。

  一学年以来,我努力的做好学生的教育工作,同时也不忘对自我的加强和锻炼,让自己能不断的进步,不断的更新,成为一名真正的学习型教师!

  教师年度总结 篇9

  本年度,我上半学年教学一年级语文,做班主任;下半学年教学二年级语文,做班主任。我给自己定的座右铭是“教孩子一天,为孩子一生。”围绕这句话,我把提高全体学生的学业成绩,促进他们形成良好的教养素质,关爱外来民工子女,作为班级管理和教学行为的目标。

  一、民主管理,增强凝聚力

  组织主题班会、公布班规(草稿),根据全班学生意见,去粗求精,设立班规,试行一个星期后,形成完整的、容易操作的班规。执行时,赏罚分明,保证了班规的权威性。

  进行班级的文化布置,班级的“书坊”角,“快乐向前冲”——铅笔字展览,“书画展览”都很有特色,彰显了文化色彩,在学校的评比中,获得一等奖。“快乐向前冲”——铅笔字展览,还被严辅导员进行了新闻图片报道。

  我在观摩丁老师的中队活动后,提前布置学生写竞选演讲稿,比赛时,学生才艺展示、竞选演讲,队员投票、公开唱票后,队员们选举出了自己心目中的中队委员,他们都很有责任心,能起到模范带头作用。在学校组织的评比中,我们班的中队会在年级中获得优评。

  本班根据《班级星级评比方案》,每天开展设星、评星的活动,两个星期进行一次物质、精神双重奖励,学生变得积极要求上进了。在学校校务会上,我被点名介绍了自己班级在教养教育方面的措施。

  二、扎实教学,提高课堂效率

  我认真做好教学认真的工作,备好课、备好学生,进行充分的教学预设后,再进入课堂教学;教学时,关注学生学习状态,不疾不徐,富有节奏感地进行教学,拨动学生思维的琴弦。学生纷纷反映:“上语文课真有趣呀!”

  上半年,我执教了校级观摩课《小池塘》,多媒体运用,读写结合,审美教育,得到听课者的一致好评。

  下半年,教研室瞿主任来我校,随机抽听了我的一堂课《乡下孩子》,我跟学生师生互动十分自然,课堂气氛融洽,学生学得轻松快乐,得到了瞿主任的赞赏和指点。

  三、致力成绩,力争上游。

  上半年教一年级时,阅读知识竞赛第一名,看图写话竞赛第一名,期末语文测试成绩第2名。

  下半年教二年级,学校组织的期中测试,本班语文平均分第一,优分第二,相对优秀。

  在学校的体育艺术周活动中,我们班经过充分准备,在艺术类上获得二等奖,在体育类上获得一等奖,在总分中获得第一名。

  四、与人沟通,提升自我价值。

  家长会议上,我会前布置了黑板展台、摆放了学生作品,提供给家长观看,与家长贴心交流,真心为孩子着想。并让家长代表发言,为家长指点迷津。

  我关心学校大家庭,在工会活动中,我的提案由校长会、工会委员会联合评选为优秀提案。在办公室文化建设中,我积极为办公室文化布置出谋划策。

  下半年参加了通西片的班主任基本功比赛,测试时,沉着冷静,应对自如。因为是第一届,在笔试题型上准备有所欠缺。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

  教师年度总结 篇10

  时间过得真快,来到鹦鸽初级中学已经一年了,我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,现将20XX—20XX学年度的工作、学习情况总结如下:

  一、实德方面:加强修养,塑造师德

  从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生、热爱党。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。

  二、教学方面

  我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课,及时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学习,同时,在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助,是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。

  三、德育方面

  在本学期的第二学期,我有幸担任七(二)班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天6:05到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。

  在今后的工作中,我要做的、要去学习的还有很多,我将继续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的发展贡献自己的力量。

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

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