Unit 3 Let’s paintPart A Let’s learn教学设计
教材分析
本节课是PEP小学英语三年级上册第三单元Let’s paint中PartA的第二课时,其语言目标是学习、掌握有关颜色的单词和涉及这些单词的动作。
学情分析
由于授课对象是小学三年级的学生,三年级是他们由低年级进入中年级的.转折点,他们的自觉能动性很弱,处于好动时期,自觉性维持的时间很短,因此,在教学时,我会尽量创设情景,运用游戏、歌谣等方法来吸引他们的注意力,并激发他们学习的兴趣,让他们能够积极主动地学习英语。
教学目标
知识目标:
1、能听说、认读颜色单词: blue,green,yellow,red,purple。
2、通过let’s do中的口令,让学生能听懂“Show me……”的英语指令,能灵活运用所学的颜色类单词。
能力目标:让学生能分辨色彩,认识美好的五彩世界。
情感目标:
1、培养学生的美学意识,让他们喜爱颜色,热爱世界。
2、通过本节课的各种游戏竞赛,培养学生的竞争意识和团队合作精神。
3、激发学生对英语的学习兴趣,培养自信和成就意识。
教学重点和难点
教学重点:
听、说、认、读五个颜色单词:blue,green,yellow,red,purple。
教学难点:
听懂let’s do 中的口令,并能做出正确的快速反应。
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