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墙壁上的图案_活动设计

时间:2021-04-25 12:05:38 教学设计 我要投稿

墙壁上的图案_活动设计

  活动目标:

  1、通过故事内容,明白乱涂乱画给公共场合带来的损害。

  2、通过讨论和续编故事,尝试学习提出、比较、选择解决问题的方法。

  3、知道自己不仅仅要保护环境,还要做环境保护的宣传者。

  活动准备:

  1、请家长配合,和幼儿共同寻找公共场所内墙壁上乱涂乱画乱贴的图案,并用绘画、拍照、拍摄等多种方法记录下来,丰富幼儿的生活经验。

  2、画纸、画笔。

  3、幼儿操作材料。

  活动过程:

  1、讲述故事《墙壁上的图案》。

  提问:墙壁为什么不愿意待在森林小区了?当小动物们在墙壁的脸上乱涂乱画时,墙壁会有什么感觉呢?

  2、幼儿根据拍摄的资料,结合自己已有的生活经验讨论。

  提问:(1)你在哪里见过这样的'墙壁?

  (2)如果你住在森林小区一样的地方,天天看到这些满是图案的墙壁,你会有什么样的感觉呢?

  3、幼儿续编故事《墙壁笑了》。

  (1)引导幼儿帮助小动物们想办法解决问题,师幼共同讨论、比较方法的可行性。

  提问:现在,小动物们该做些什么呢?

  (2)指导幼儿把编成的故事画下来。

  (3)作品展示。幼儿互相讲述自己续编的故事。

  活动延伸:鼓励幼儿担当“小小宣传员”,在日常生活中,对身边的亲朋好友宣传爱护公共环境的重要性,发现破坏公共环境的行为要及时进行制止与劝说。

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