小学四年级水平二快速跑教学设计
课堂目标
1、提高奔跑中的`步频,体现奔跑的愉快;
2、通过练习,提高学生的奔跑能力,发展学生的下肢力量;
3、通过体育游戏,培养学生团结互助、拼搏进取的良好品质。
课堂内容
愉快的快速跑
教学
器材
足球场地一块、接力棒4条、
音乐机一台
重点难点
重点:提高奔跑中的步频
难点:保持学生的奔跑热情
教学流程
课堂常规——导入内容——一路纵队曲线跑——跑与热身活动结合——提高奔跑步频——快速跑拓展游戏(接力赛跑、追逐跑)——放松、总结——下课、归还器材
教学过程
过程
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