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教师自我反省检讨书

时间:2023-02-14 17:50:47 检讨书 我要投稿

教师自我反省检讨书

  在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,要注意检讨书不能写成流水账。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编为大家收集的教师自我反省检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师自我反省检讨书

教师自我反省检讨书1

尊敬的领导:

  您好!

  我是。我于20xx年x月x日没能按照学校的安排去xx担任监考任务,严重违反了学校的规章制度。在监考工作中出现如此重大的错误,对此,我报以十万分的.抱歉。

  这次失职,自己想了很多,反省了很多,深刻认识到自己失职的严重性,对自己的失职感到了万分的羞愧。

  对这次的工作失职,归根结底,是由于我的以下几点原因造成的:

  1、工作态度不认真。个人原因没去履行监考职责,严重违反了学校的规章制度。

  2、责任心不强。在全校教职工中造成了极其不良影响。自己身为监考人员,应该严以律己,对,对自己严格要求,按时并保质保量的完成学校安排的每一项任务。因此,这次发生的事使我感到是自己的耻辱,更严重的是我对不起校领导和同事们对我的信任,愧对领导关心。

  在此,我向领导保证:从今天起对自己严格要求,严肃自身工作态度,强化自身工作责任感,认真履行自己的职责,以加倍努力的工作来弥补自己所犯的错误。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

教师自我反省检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  作为老师,本来应该是认真尽责的去做好工作的,但是也是由于自己的一个问题犯了一些错误,在此我也是就自己的此次上课迟到来反省,来检讨下。

  此次的上课迟到不但是自己课堂上的问题,同时也是自己上班的时间也是没有准时的来到学校里面,作为老师以身作则的来做出表率,但是自己确是没有做到位,虽然最后也是给学生们都道歉了,但是我也是知道作为教师来说,这是很不好的`事情,上班迟到,这样的事情不应该是发生在我的身上,作为老师来说,只有自己去做好了,那么才能去教导好学生们的,如果自己都是没有做好,也是没有什么信服力去让学生听话,自己虽然不是班主任,是任课的老师,但同样也是要做好才行的,同时我也是在反省中也是知道此次的迟到并不是由于有什么事情,反而还是自己晚睡了所以早上是起不来的,这对于我们老师来说是很不该的本来就作息是规律的,我也是和朋友去吃宵夜,一时的没有注意到时间,虽然期末了,上课基本都是学生们在自主的复习,不需要我们老师怎么的讲课,但是也是不该如此的。

  很抱歉也是让领导您担心了,我自己也是很懊恼,同事打我电话也是没有听到,最后醒来一看时间和未接的电话也是发现自己犯了错误,我急忙的来到学校里面也是回到教室,看到学生们在认真的复习,我也是知道是班主任老师来帮我解决了一些问题,很是感谢,但同时自己也是很对不起同事们的一个帮助,我也是知道如果学生们有很多的问题,那么我也是要在讲台上去给他们讲解,而一直不在也是容易让学生的一些问题得不到很好的解决,影响了他们的学习,自己也是感到愧疚,的确作为老师来说,这是不应该的事情,如果的确是有事情请假也是没有什么,但是却是自己晚睡起不来的问题,我也是很羞愧,以后也是不能再发生了。

  从此次的事情中,我也是去在反省,同时也是发现的确自己在对待工作上这段时间有些松懈,临近期末,同时也是自己在岗位上的工作熟悉了,没有那么多的事情了,也是没有一种紧迫感,但这是不对的,如果的确没有太多的事情,自己也是要去回答学生们的问题,去关心他们考前复习的情况,同时自己也是可以学习,去多反思工作,而不是还迟到,还做一些无关工作的事情,来影响了自己上班,抱歉,以后也是不会了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师自我反省检讨书3

尊敬的校领导:

  您好!

  本学期我在学校犯了很多个小错,虽然影响不是特别大,但对自己还是一些影响的,尤其是作为一个教师,工作中就应该时刻的对自己进行严格的约束,而不是不断的犯些小错,小错多了,也就变成大错了,因此对自己进行了自我反省,也向您递交犯错的检讨书。

  我是教小学五年级xx班的语文老师,我在本学期里,工作上并不是很出众,就是因为自己平时没有管好自己的行为。比如上课偶尔没有备好课,就直接给学生上课了,重点是我经验本就不足,如果不事先备课的话,一堂课是上不好的,对学生的影响才是最大的,这是我一个错误。再有就是坐在办公室里,时常瞌睡,总是走神,这样给别的老师看见了也不好,是在树立一个不好打的榜样,示范作用也是不可行的。作为教师,教师的责任就是教书育人,但我由于在本学期里上课散漫,就导致学生们的语文成绩很差,这主要责任在我,也是我自己不关注学生的学习状况,再有就是对学校下发的通知,我总是会拖延执行,导致xx班总是最后才知道,这些错误看似不大,但是积累起来,完全就是一团乱,这给自己的工作也是有些影响的.,尤其是对自己的考核,这是不过关的。

  我之所以有上面那些错误,也就是因为自己对工作的重视度不够,没有充分做好教师职责。上课前自己不备好课,在课堂上根本就讲不了课,多次这样的事情发生,学生们学习的积极性就下降了,就是因为我这个老师都不注重,因此学生也就不去重视了。对待学校的通知总是不能及时传到下去,也就没有安排好学生的事情。我身为学校一员,做事情做成这样,也是够丢人的了。我所犯的这些错误,皆是我自身原因造成。我提前把课备好,就不会让学生语文成绩下降。如果我回家不熬夜,到校工作就会打瞌睡。如果及时的把通知给到学生那里,就能够提前安排好事情,不会在当天急忙做准备,让其他班看笑话。

  我的不足是如此之多,在经过自我反省后,我对自己有了更好的认识,也明白自己未来还有很多的地方需要去做更正,更需要自己去加强职业道德素养的修养,要把老师这个职业做好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师自我反省检讨书4

尊敬的领导:

  您好!

  20xx年6月月16日,我在教学当中因为打骂讲五年级(2)班的四名学生而影响了学校的声誉,对此我深感自己的言行已经违背了教师法的有关规定,最近以来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位学生家长及教师,学校领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的.要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

  同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。大家知道,领导讲话是布置和安排指导工作的途径,也是单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在领导三令五申的要求教师不得体罚和变相体罚学生的情况下,我却打骂了学生,这充分说明,我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向广大教师以自己的不良言行提出警示,向关心我的教师和领导表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在今后的教学中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心地对待学生的教育工作,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学校工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求领导对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

教师自我反省检讨书5

尊敬的领导:

  您好!

  20xx年6月月16日,我在教学当中因为打骂讲五年级(2)班的四名学生而影响了学校的声誉,对此我深感自己的言行已经违背了教师法的相关规定,最近以来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位学生家长及教师,学校领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:如果不是领导即时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。所以,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的即时,这在我今后的`人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向广大教师以自己的不良言行提出警示,向关心我的教师和领导表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在今后的教学中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心地对待学生的教育工作,那怎么能即时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观点,为所欲为的不良风气,我们学校工作的提升将无从谈起。所以,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以补充自己的过错。所以,我不请求领导对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我能够通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师自我反省检讨书6

尊敬的校领导:

  是一个很大的问题。

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!

  在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

  我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。

  虽然,今天迟到的确是个意外,但是我不需解释什么,因为从中我看到了自己的不足之处,那就是好习惯要坚持,好风气要发扬。前段时间我做的`工作得到了同学们的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。通过这一次迟到,我会认真反省,深刻思考。

  我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反考勤规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念。

  最后,我想说,我怀着愧疚和懊悔给写下这份上课迟到检讨书,表示我对迟到的不良行为,已经有了深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!

  请组织考验我。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师自我反省检讨书7

尊敬的领导:

  您好!

  首先诚挚地说声对不起。我作为一名从教多年的小学教师,忽视学校的各项规章制度,辜负了领导和学生对我的信任。

  这次小学六年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的理解,需要认真、严肃对待。

  回顾我的'错误经过,原本是出于提升班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。不过,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

  现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:一,光想着提升自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。二,忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益。三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

  经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻理解错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

  总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出准确的选择。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师自我反省检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  作为老师,本来应该是认真尽责的去做好工作的,但是也是由于自己的一个问题犯了一些错误,在此我也是就自己的此次上课迟到来反省,来检讨下。

  此次的上课迟到不但是自己课堂上的问题,同时也是自己上班的时间也是没有准时的来到学校里面,作为老师以身作则的来做出表率,但是自己确是没有做到位,虽然最后也是给学生们都道歉了,但是我也是知道作为教师来说,这是很不好的事情,上班迟到,这样的事情不应该是发生在我的身上,作为老师来说,只有自己去做好了,那么才能去教导好学生们的,如果自己都是没有做好,也是没有什么信服力去让学生听话,自己虽然不是班主任,是任课的老师,但同样也是要做好才行的,同时我也是在反省中也是知道此次的迟到并不是由于有什么事情,反而还是自己晚睡了所以早上是起不来的,这对于我们老师来说是很不该的本来就作息是规律的,我也是和朋友去吃宵夜,一时的没有注意到时间,虽然期末了,上课基本都是学生们在自主的复习,不需要我们老师怎么的讲课,但是也是不该如此的。

  很抱歉也是让领导您担心了,我自己也是很懊恼,同事打我电话也是没有听到,最后醒来一看时间和未接的电话也是发现自己犯了错误,我急忙的来到学校里面也是回到教室,看到学生们在认真的复习,我也是知道是班主任老师来帮我解决了一些问题,很是感谢,但同时自己也是很对不起同事们的一个帮助,我也是知道如果学生们有很多的问题,那么我也是要在讲台上去给他们讲解,而一直不在也是容易让学生的一些问题得不到很好的`解决,影响了他们的学习,自己也是感到愧疚,的确作为老师来说,这是不应该的事情,如果的确是有事情请假也是没有什么,但是却是自己晚睡起不来的问题,我也是很羞愧,以后也是不能再发生了。

  从此次的事情中,我也是去在反省,同时也是发现的确自己在对待工作上这段时间有些松懈,临近期末,同时也是自己在岗位上的工作熟悉了,没有那么多的事情了,也是没有一种紧迫感,但这是不对的,如果的确没有太多的事情,自己也是要去回答学生们的问题,去关心他们考前复习的情况,同时自己也是可以学习,去多反思工作,而不是还迟到,还做一些无关工作的事情,来影响了自己上班,抱歉,以后也是不会了。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

教师自我反省检讨书9

尊敬的领导:

  您好!

  人生的过程是持续自我检讨的过程。

  一转眼间,我进入院学生会学习部已经两个多月了,首先必须深刻反省的是,我已有很长一段时间没有好好思考自己的言行,没有反省自己的过错、失误。每周的静坐思考也被懒惰和贪玩取代。有着严重的不能控制惰性的问题。甚至常常应该做某事的时候,内心有个懒散的声音说“先放着一会吧,今天好累了”。造成习惯性拖拉的恶劣做事态度。因为心态的不好,对工作激情全失,把雷厉风行的作风完全抛弃。

  当我认真反省自己的时候,我意识到这是多么可怕的态度和改变.极度的不负责任,不但是对工作,也是对自己的不负责任.必须马上不折不扣的改正过来。每天的学习,每周的思想清洁,每月的总结,每年的回顾与展望,都要按自己的计划认真的完成。一切能让自己逐渐完善的行为,不可因惰性和情绪而停滞。否则,我永远只能原地踏步。“骄傲使人落后,谦虚使人进步”,我必须时时认真检讨自己,好好学习,认真工作,快乐生活。

  公开检讨或许是一种形式,却是监督自己的一种方式。

  这学期,素质讲座和往常一样是我们院学习部的主要任务。关于讲座,部长一再问我们还有没有什么不懂,我们几乎都是沉默,不过,我们总是状况持续,我也有在想,是什么原因让我们无法解决。我觉得,或许还是我们不够了解吧。不过我们却无法回答部长的问题,因为我们不清楚还有什么不知道。这是一个值得深思的问题。除了每周的素质讲座,我们这学期的主要活动就是征文比赛。关于征文比赛,虽然已经接近尾声,但不得不说的是,我们做的确实不够。不管是初赛还是决赛,我们都没有做到位。活动前给各系部的`通知不够到位,以至于很多人都不知道具体时间和举办方式。各系参加决赛的人员名单及新闻稿没有即时上交,导致决赛一系列准备无法即时完成。决赛时,不管是申请教室还是作文命题、现场ppt制作都太仓促。而仓促的原因仅仅我们前期工作做得不好,考虑不够周到。当然,还有一点就是我们不够积极。

  前一段时间的校园“十佳歌手”大赛,我们部门本来是有任务的,最后却被打乱,而这结果就是我们任务没有平均分配,这本来不是我们的错,但身为学生会的一个成员,我们没有积极主动的去找事干,到至工作人员忙的忙,闲的闲。我虽然被分配到了传递话筒的任务,并且大赛当天上午10点就开始帮忙直到晚上9点多,但仔细想想,除了吹气球、传话筒和打扫现场真的没做什么。

  这个学期也快接近尾声了,看似没什么事了,其实很多事情都还没做,在接下来一个月不到的时间里,我会努力改变我的不足,让这学期的工作能够完美谢幕。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师自我反省检讨书10

尊敬的领导:

  您好!

  我写下这一封检讨书,为我这次所犯的严重错误进行深刻的反省和检讨。首先,我必须承认我这次做的确实很不对。在这里,先给您道歉,对不起,我错了。在经过反思之后,我也意识到了我这样的行为是不应该有的,作为一名人民教师,这是最不应该犯的错。

  在昨天大课间的时候,班长突然跑到办公室来找我,说我们班的两个男同学在打架。我一听到这句话,立刻跑到了教室,发现打架的人是小一和小二。我当时很纳闷,这两个人平时关系还挺好的,怎么今天还打架了。我虽然有疑惑,当时当务之急还是要把他们两个人拉开。因为打架这件事情挺严重的,所以我就没让他们两个回教室上课,而是把他们叫到了我的办公室,这是我犯的第一个错。

  不管怎么样,应该让他们两个回教室上课,等下课时间或者午休的时候再对他们进行批评教育。在上课期间,他们的心情也会渐渐平复,认真听课,在之后我再进行批评教育的时候,他们也不会产生抗拒心理。教育学生虽然很重要,但是上课学习知识更重要。

  在把他们叫到办公室之后,我让他们俩说为什么要打架。但是他们两个正在气头上,谁都不肯说为什么,于是我就认为是小二先惹了小一,这是我的第二个错。我不应该对学生抱有偏见,不应该用成绩来评判我的学生。因为小一平时表现得很好,学习成绩也比较的好,是一个品学兼优的'学生。而小二呢,平常就是班里最闹腾的孩子,平时也经常跟其他同学有磕磕碰碰的,所以我就认为是小二的错。

  在批评了他们两个之后,我让小一先回去上课,让小二留在我办公室,边罚站边接受我的批评。在这个过程中,小二一直想开口解释这次的事情不是他的错,我却认为是他在狡辩,还让他不要打断我讲话,这是我犯的第三个错。我不应该体罚学生,现在明令禁止对学生进行体罚,我应该要跟学生讲道理,而不是采取这种方式,我也应该先听听原因再对学生进行批评。

  我从事教师这个行业已经x年,担任过x个班的班主任,也参加过很多次教师培训。这些错都是不应该犯的,作为一个有经验的老师,我却还是犯了这些错,实在是很不应该。身为教师,我没有做到以身作则,给同学们树立一个好的榜样。

  这次事件,学校给我的处分我也接受。我以后,一定会多思考,不会再犯这样的错误。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师自我反省检讨书11

尊敬的校领导:

  您好!

  x月x日,我因为一点小事情而迟到,严重违反语文课课规第一条,究其原因,很简单,就是自我要求不严,约束力不强,纪律观念不强。我以后一定牢记自己的职责:

  首先,爱怜我的学生,我要像对待自己的'孩子一样对待的全体学生;举意拯救学生脱离失去学习兴趣的火狱,这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的责任重于泰山,所以,我不能以任何理由迟到。

  其次,不要认为自己有恩于学生,而应将功劳归于学生;因为教学相长,学生纯洁自己的心灵感染我的心灵,把知识播在我们心灵之中,而用心灵去接近心灵。

  再者,诲人不倦,讲究教学艺术,让学生远离恶行,但尽可能采用暗示的方法而不用明说的方法;采用慈爱的方式而不用警告的方式。因为明说有损教育者的威严,会使对方反唇相讥、一意孤行。我一定根据学生的理解程度施教,不要教学生尚不理解的内容,否则会使学生望而生畏。伊本·麦斯欧德说:“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训,否则他们中有人会反其道而行之。”我认为,我们只有不断地奉献自己,才能踏实地生活。

  我还应当实践自己的知识,切不可言而无信。因为知识凭心灵获得,行为靠身体实现。当言行不一时,知识将失真。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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