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小学学生检讨书

时间:2022-05-14 12:29:14 检讨书 我要投稿

精选小学学生检讨书模板汇总9篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书的时候要注意内容的完整。你还在为写检讨书而苦恼吗?下面是小编收集整理的小学学生检讨书9篇,希望能够帮助到大家。

精选小学学生检讨书模板汇总9篇

小学学生检讨书 篇1

  您好!

  经过我的一夜反思,我已经认识到了爱玩的错误,并且我决定给写一份检讨书,以此来忏悔我的过错,以此来求得你们的原谅。

  昨天是星期六,我不用上学,虽然可以不用上学,呆在家里也很无聊。所以我就趁着老妈去炒菜的时间,偷偷的拿起了她的手机玩了起来。本来打算只玩一下子,但是因为手机里的实在是太好玩了,所以我就忍不住多玩了几下,直到老妈您抄好了菜,过来叫我吃饭的时候,我才把手机放下。但是令我有一点意外的是,您看到我玩手机不但没有批评我,并且还说在周末放假回家的时候可以允许我玩一下手机,但是不能玩的太过火。该吃饭的时候,还是要吃饭,该写作业的时候还是要去写作业。我听到老妈您这样讲,我兴奋的一下子连吃了三碗饭,然后跟老妈保证,绝对玩完几局游戏就去写作业。

  但是我却言而无信了,因为我在玩完几局之后,我发现我更加的欲罢不能,越玩越上瘾,越玩越被手机里的游戏深深吸引住。最后我连续玩了三个小时,老妈您从外面回来了我都不知道。您看到我还在玩手机,好心好意的劝我赶紧去写作业,但是我却没有听,任然还抱着手机不撒手。您一连叫了我好多次,我都还没有动,以往星期六的下午三点之前我的作业就早已经做完了。但是这一次,我却因为一直沉迷于手机没有去写作业,所以您一下子火气就上来了,把我手里的手机强制抢了过去,并且让我去房间里面去反省自己。

  在反省了过后,我觉得是自己太过得寸进尺了。你们允许我玩手机,是希望我能利于手机多学习学习一些有用的东西,而不是让我沉迷于游戏,连作业都不去做。是我自己太过贪玩,是我自己的不够自律。手机里面的游戏只是一个虚拟的世界,我不应该沉迷于其中,不应该花费这么多的心血和时间在上面。这样既不利于我的身心健康,也不利于我学习成绩的提高。所以玩手机有害而无利。我也向你们保证,我以后绝对不会再拿手机玩游戏了,我以后要一心一意的把全部心思花在学习和读书上,争取做一个让你们值得骄傲的好孩子。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  非常抱歉今天在数学课上一直私下讲话打断了您的讲学,这次我已经很明确的认识到这个学期以来我都不对之处了,并保证下不为例,绝对不会再让这种事情在发生在我身上,在这里我要向我的同桌和被我打扰到学习的同学说声对不起,向数学老师也认认真真的道歉。

  我上课讲话这种事情已经发生不止一次两次了,也不仅仅是在数学课上,老师也不止提醒过我一遍两遍了,因为我的任性和无知,一直没有改掉这个坏习惯,科任老师也已经是很仁慈了,只让我写下这份检讨书,我感到非常羞愧对于我上课经常讲话的这件事情,我这次已经意识到自己的不对,并发誓改掉上课说话这个坏毛病。

  上课讲话不仅影响同学学习听讲,还会打扰老师的教学活动、打断老师的教学思路,严重影响了课堂教学质量,假如一直这样下去,我们班的成绩一定会退步,这样造成的后果是无法挽回的,我觉得我自己真是一个自私的人,为了自己的一时想法就耽误了其他同学,耽误了老师,耽误了整个班级,我感到非常抱歉。

  老师对我上课讲话批评教育了很多次了,我却没有把老师的话听进心里。如果我早一点认真思考和反省自己,就不会让自己这么尴尬了。一名在校学习的小学生就应该做小学生该做的事情,不应该左耳朵进右耳朵出,这样不仅是对老师的不尊敬,也是对我自己的极其不负责。老师批评教育是不是无缘无故的,一定是因为我们在学习中有待改进。所以关于老师这次对我的说的话,我一定会好好的思考并牢牢的记住,我不会抱怨任何人,我要十分感谢科任老四,感谢他没有让我在错误的沼泽里陷得更深。

  以上便是我检讨书的全部内容了,千言万语也抵不过实际行动,我会用平常的表现来印证这一点的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇3

  您好!

  我是学生xxx,读小学三年级。我是来向您检讨的,检讨我下午把教室干净的事情的。我没有履行好的这个职责,是我个人的不对,还望老师能原谅。

  昨天下午班上轮到我值日,要把这个教室都扫干净,以往我肯定是会认真打扫的,但是我昨天没有想到我要打扫教室,我先前就跟朋友约定好要去踢球,所以我当时也很急,就没有认真的去打扫了,匆匆忙忙的打扫了一遍就走了,路途中遇到老师您,您问我卫生打扫完了没,我急忙就说打扫完了,您大概也是从来没有看见我这样子,所以不太相信我,因为正常搞卫生是没有这么快的,因此您还把我叫过去检验卫生了。当您到了教室检查的时候,发现很多地方的卫生都没有搞到,垃圾也没有到,您反问我这就是卫生打扫干净了的样子,我只好说没有,也为此低下了头,知道自己犯错了,预示着我跟朋友的约定没有完成,您也罚我再重扫一遍,我也只好按照您说的重新打扫了。

  我经历这一次,我再也不敢这样马虎做事了,因为这样做的后果是很严重的,这会让您对我的好印象大打折扣的,是很亏损的。我这样做也是很浪费时间,因为我打扫过于马虎,很多地方打扫的都不符合要求,因而又会被要求重打扫的,这无异于就是在给自己找麻烦事做力了。班级的卫生是大家的,同时也是自己的,我理当要搞干净的,而不是偷工又减料的,做成昨天那样。我想昨天如果我能够认真又快速的打扫完,我肯定就能去赴约的,但是由于我的急躁和偷懒,导致我又要倒回去搞一次,纯熟就是在浪费自己的时间,也就没有及时赴约了,这都是我自己活该啊。

  我以后都会把教室卫生打扫整洁再走,一定不会搞一半就离开了,不管自己有什么样的约定,大不了道歉不去了,也一定要把自己的在内职责做好,这是有关自己的责任的。对自己这次做出了事我也对老师和同学表达我的深深歉意,希望大家可以原谅我,也感谢老师让我知道事情的轻重和缓急,我明白了很多道理,又让自己成长了一些,这也算是一种收获了。请大家相信我以后能够做得更好,对我们班级的建设有更多的贡献。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,每天处在一个懒散的状态肯定会出问题,我这学期消磨自己很多时间,在学校就应该保持一名小学生的形象,这是非常重要的,可是今天我上课讲话了,对老师的不尊重,还有影响他人学习,课堂是需要安静的,我们作为一名学生一定知道这些,我想了很多,不是每一件事情都应该是勋勋慢进,但是很多东西都是非常关键的`,我希望能够爱通过自己的努力做好这些细节的东西,当然上课不能讲话这是最基本的态度了,遵守规矩这是每一个小学生应该都要深入明白的东西,我却在上课期间讲话了,我对不住您的教导,让班上的同学们都没有一个安静的学习环境,这是一种很很大的错误,我不应该继续犯这种错误,我会深刻检讨自己的。

  首先在这个学期的学习当中,我的话很多,养成了不好的习惯,我知道这些习惯是肯定不好的,一定要知道怎么去应对才是,现在我也非常希望能够把握好这一点,在工作当中我以后也会好好的反省好自己,当然很多东西都不仅仅只有在这个时候需要保持,我这次在上课期间一直在讲话,养成的陋习是在短时间内养成的,但是这这种习惯却要花很多时间去纠正的,我很后悔,在这个时候做这些实在是非常的不好,因为是学习老师,还有父母亲对我瓯都市比较期待,我不希望把这些细节性的东西做的这么不好,现在以后将来都应该要明确方向,往后学习当中我一定会好好的端正态度,上课讲话绝对不会再有。

  回想今天上课的时候,很大的问题就是我意志力薄弱,不自觉的就在讲话了,这对我来将会造成很多的侥幸,侥幸的心理就是这么养成的,我当时就是觉得自己讲话您也不会看到,甚至我还煽动别人一起讲,周围的几个同学都和我在讲话,这是我主动的挑起的,我耽误了大家的时间,您每次一停下来维持纪律就要需要非常多的时间,我想想很多羞愧,在关键的时候让您不开心,错过了重点知识,我是在难受深刻感受到了不安,在今后的学习当中一定要自觉地遵守课堂纪律,不让您失望,这次上课讲话行为也是一个警示,同学们都不要像我这样,以后也请您及时的监督,我会做一个遵守纪律的学生,维护班级上课气氛,跟学习氛围。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我是小学三年级xx班级的同学,自从星期三的课上,您因为我没有完成家庭作业而找我进行谈话以后,我就一直在反思自己的这个过错。经过这几天的反省和自我检讨以后,我也已经认识到错误的严重性。所以即便您没有要求我写这份检讨书,我也会主动给您写一份。

  但是在这份检讨书里我还是想把整个事情的经过跟您说明一下,因为我不想您误会了我,我也不是故意不写作业让您生气的。

  那天您布置的课堂作业是让我写一篇作文,而我也清楚的记得我在课堂很认真的在写这篇作文,并且在下课的时候,我就已经完成了。只是我把完成作业的作业本放到了课桌里,没有及时的交给课代表,因为我一下课就被同学叫出去玩耍了。所以当语文课代表收作业本的时候,我的人已经不在教室了。语文课代表看到我的桌子上放着一个作业本,以为那就我在课堂上完成的作业本,所以就把那个我个新买的作业本给收上去,最后您看到的就是一个空的作业本了。所以我很抱歉,因为我的贪玩,导致我没有及时把真正做完的作业本交到课代表的手上,让您误以为我是没有完成作业。

  虽然在这件事情上,您错怪了我,但是为什么会发生这种事情,我也有我的责任。我不应该在完成作业了之后,就一心只想着出去玩,而是要作业细心耐心的从头到尾检查一篇,看看有没有什么错误和修改的地方,然后在检查一遍发现没有错误之后,再把作业本亲手交到课代表的手上。这样就不会出现像上次的这种情况了。所以总的来说,我在完成作业方面还是不够用心,在学习态度上还是不够端正,如果我足够用心对待,也不会把空的作业本交上去的情况,如果我的足够端正,就不会发那这种低级的错误了。

  我还记得您在找我谈话的时候,问我是不是对您有什么意见,所以才没有写作业。现在我可以很诚恳的告诉老师,我从来没有对老师有过任何的意见,以前没有,以后也更加不会有。所以请老师放心,我以后我绝对会用心的完成您每一次布置下来的作业。绝对不会再因为我的一时贪玩,而把一个空的作业本交上去,以后的每一次我都会亲手把作业本交到语文课代表的手上,让她收上去给您检查。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  我写了这份检讨书,带着悲伤和内疚的表白,告诉你我在与这种不良行为的斗争中深受伤害和暴力。 我后悔了,作为学校的学生,打架是不对的。作为一名学生,我们有责任让学生看起来,团结和友谊。冲动无法解决任何问题。相反,它会弄巧成拙,破坏学生之间的关系,失去教师的信任。我对我的做法感到尴尬。在这里,写这份检讨书来表示忏悔。

  事情是这样发生的。虽然事故的起因不是我的,但我也打人是我的错。不管发生什么事,如果你平静而清晰地说话,你可以把大事变成小事。多一件事总比少一件好。作为一个学生,学会学习,知道如何在生活中成为一个坚强的人。

  我应该冷静地面对事情。战斗可以节省动力,但不能解决问题。打架不仅是对自己的耻辱,也是对学校、老师、班级和家长的一种玷污。学生应该有学生的责任。碰撞后,我与他身体相撞。这种社会习惯和缺乏素质的表现不应该发生在学校里。我为我所做的事感到羞愧和抱歉。

  自我反省后,我决定采取以下个人纠正措施:

  1、根据上交要求,对自己的思想错误内容进行深刻的回顾,深入挖掘和细致整理的根本原因,并找出其可能产生的严重后果。

  2、思想意识不够高,不能重视重要的事情。即使有一项谅解,也没有在行动领域真正付诸实施。

  3、尊重老师,随时随地与老师交谈。

  4、提高认识,抓紧落实,大力开展批评和自我批评。

  5、为改变感到羞愧,为死去的人做补偿,难以实现。我要把这场斗争当作一面镜子,不断检讨自己,批判自己,教育自己,自觉接受监督。通过这次事件,我想提高我的意识和加强我的责任措施。我有决心和信心学好!现在我已经意识到我的错误,我打算改正我的坏习惯并调整我的态度。

  我向学校保证,我再也不会如此鲁莽和无忧无虑了。如果有任何事情要在第一时间向学校老师汇报,我们将不会私下打架处理。我希望老师这次能给我宽大处理!

  此致

敬礼

  检讨人:

  年月日

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《xx》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《xx》,没有做一件再普通不过的例行公事。

  我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《xx》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《xx》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

  这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《xx》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。

  最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  十分抱歉,发生了这样的事,我向您道歉,也向全班同学道歉,我昨天晚上没有打扫教室卫生,导致今天早自习学生会来检查的时候被扣分,说真的,到扣分的那一刻我都忘了昨天是我搞的卫生,当您询问昨天的值日生是谁的时候,我还在心里暗自嘲讽了一下“这是哪个不长记性的啊,玩到忘了打扫教室卫生,这下要倒霉咯”。结果班长转过身来指着我大声的说出了我的名字,我懵了,我当时整个人都傻了,怎么这么快就轮到我了,班长还说昨天晚上叫都叫不住我。对于这件事的发生我很难过,也很抱歉,我对不起大家,是我忘了打扫教室了,那个人就是我没错了。

  教室的卫生是很好打扫的,虽然大家在教室上课,人很多,但是学院严令禁止过不准带早餐或者中午带饭到教室去吃,我们也会很自觉的把自己吃的零食包装袋扔在自己的课桌里,一般教师的地上不会有什么垃圾,所以打扫起来也是极其轻松的,就是用黑板擦擦擦黑板,然后用湿抹布把黑板再擦一遍,把黑板擦上的粉笔灰清理掉,把地上的灰尘还有粉笔头之类的打扫好,在把垃圾桶里的垃圾倒掉就完事了,而我却连这点小事都没完成。

  老师我真不是偷懒,我是真的不知道昨天就轮到我了,我昨天晚自习太迷糊了就睡着了,一听到下课铃我就离开教室回寝室睡觉去了,隐隐约约是有听到班长叫我留下来搞卫生,我因为不想等下课人多,楼道拥挤,我就一下课飞奔回的寝室,可能是我跑的太快了,就没听到班长叫我,对不起。因为在我的印象里没那么快就轮到我打扫卫生,我就没管没顾,谁知道我坐在我前面的十个人因为要参加学校十天后的文艺晚会,晚自习的时候就排练去了,他们有事去了,当然就轮到我搞卫生了。

  这件事说来说去还是我自身的问题,是我无视了班长的提醒,没有打扫卫生,才导致班上被扣分的,这点我想得很明白,我没资格责怪任何一个人,您惩罚我是应该的。为了表示我对大家的歉意,我请求打扫一个月的教室卫生,不需要任何人的帮助,如果在这一个月里我在此被扣分,我就打扫一个学期的教室卫生,并且随你处置。

  老师,我这次真的是无心的,我以前遇到打扫卫生的活什么时候退缩过,什么时候没有完美的完成过,这次是忘了,不然真不会被扣分,您要是对我提出的惩罚不满意,您可以随时更改的,我都虚心接受,没有丝毫怨言,只求您和班上的同学们能原谅我这一次。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xxx,就在昨天的课堂上,我犯了一个大错误,我上课玩手机,被您发现了,当时的我非常慌乱,而且非常自责,因为上课玩手机那是对您的不尊重。

  老师,我特别感谢您,及时的指正了我,还记得昨天我上课玩手机被发现时,您当场便发现了,但是您却没有当场指责我,在班级同学的面前给我留了尊严,您只是将我叫到办公室,和我进行一个谈话。老师,我很感谢您,因为当时的我害怕极了,我已经做好了您当着全班同学的面骂我的准备了,可是,您没有,反而为了留了余地,那时候的我因为没有被您骂感到庆幸,可是我现在回想起来,内心真的非常悔恨。

  在和您的谈话中,我也深刻认识到自己究竟犯了什么样的错误,您并没有说我对您造成了什么影响,反而是站在我的角度替我着想,让我非常感动,同时我也非常懊悔,为什么昨天我要在课堂上玩手机,我已经是一名六年级的学生了,在这所学校里,我是最高年级的同学,我应该懂事,可是我还是很任性。

  首先,带手机进入校园就是特大错误,我也知道带手机进入校园那就是犯了校纪校规,只有特殊情况才能带,但是还是要先交给老师曝光,放学的时候才能拿,但是,我却对我带了手机的这一行为进行了隐瞒,没有如实上报,抱着侥幸的心理,甚至课堂间,我还拉扯其他的同学跟我一起看手机,这不仅打扰到了其他的同学,也影响了周围同学的正常学习,给您的课堂造成了极大的影响,也给同学们带了一个不好的头。

  老师,我真的非常自责,我即将毕业,马上就要一只脚迈进初中的校园,在这段时间里我应该认真学习,考自己理想的学校,您也特意顶住了我,学习从来都是自己的事。老师,在昨天和您的谈话中,您说的道理我真的全部听进心里了,我为自己的不懂事感到自责,同时也为违反校纪校规感到深深地害怕,更多的是对自己的悔恨,我让您失望了,您如此的替我着想,学习是我自己的事情,可是我并没有严于律己,也让您伤心了。

  老师,我真的知道错了,请您原谅我,我保证以后绝对不会再犯这样的错误,以后的手机都交给您保管,自愿接受您和同学的监督,我一定好好学习,考取自己李晓的学校。不会再让您失望的!

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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