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检讨学生的检讨书

时间:2022-05-05 14:16:25 检讨书 我要投稿

精选检讨学生的检讨书模板七篇

  当我们做某件事,出现了失误后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,请注意写检讨书要注意正确的格式。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的检讨学生的检讨书7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选检讨学生的检讨书模板七篇

检讨学生的检讨书 篇1

  首先,我觉得今天的确有些冲动了,难道学生就不能反驳老师一两句?难道老师就可以处于霸道主义,这是民主社会,我有意见我觉得我可以说,或许我误会你的意思,有些偏激,我承认顶撞你不对,我不是不想接纳你的批评,有些话我需要反驳,虽然方式不对,但至今还是认为自己没错的离谱,但还是应你所求写下这份检讨书。想来你也不会认为我会去网上抄,抄的话也太吻合了,检讨书还是勾画的出的。

  至于你要换位,突如其来的建议,让我莫名其妙,甚至提到“让我去讲台去坐”,难道我就不能有些正常反应?我是人啊,人就有傲骨,一开始还是笑哈哈的,算是做足学生本分了。我承认上你课的时候讲话,但是分贝绝对不会影响到班级吧?但你又是否知道主事权全部是我?这错误我犯的也多,我这里可以道歉,对于我屡教不改也深表愧疚。

  对于我莫名其妙的一事,班会课件那旅游一面,(检讨书 www.xiao688.com)有提问到旅游胜地的,询问同学们去过哪?恰巧幻灯片上面有我去过的地方,我很应该兴奋的讨论一番,这没错吧?论到重点处给你点名,注意到自己的失态,然后捂嘴小声的把激情处讲完,也没吵到别人啊。并不是故意要和你对着干,也没有这意思,更不会去干那无所谓的事,无事找事吃撑着?本意就是让人讨论,谈论本质和回答是两回事?难道讨论就要回答?不回答就不准讨论?那你上课的时候叫我们讨论,有逐一提问是否?

  我在疑问?我在下面收拾东西无端的给你点名?(检讨书 www.xiao688.com)虽然没下课,此不违纪吧?还无端端的要换我位,而且在那段时间,我可没讲话,无辜的给你指出换位?这一要求让我措手无策,一头雾水。下课的时候就问下为什么,为什么,为什么!又没说不肯换,只是有些不愿意。

  在拐角处开玩笑般的说出“我也是有脾气的”,怎想到你能联想到我在生气?难道我就不能对你的要求有些不如意而抱怨下?这是什么道理?至于你的追问,因为赶时间所以就不想多拖。我并不是记仇,我为人也不喜欢计较这些,你平时的批评我也没记到心里,但都略有忌惮,到因讲话多次给你批评也反省了许多。接着就是导火线了,我也不知道你是否是气愤,你说了:“信不信我整死你”。这话真让人心寒,我难道就服了你这话?我在学校应该做好学生的义务,但就能让人随意如此侮辱?严重些就是侮辱,至少我觉得是侮辱,你就丝毫不觉得自己的话有些重?有些伤人?楼梯口还有“站住”,“明天不要来上课”,什么社会?我上不上课也伦不到你来批判吧?而且已是放学时间,人虽然没出校门,但我有自由回家吧!

  我为什么不继续叛逆下去,不用把你话放心上直接走?明天我就真的不能来学校?而且我还真的会听你的话不来学校?我想想还是不要那么过火,态度好点继续和你谈话。至于又再次激动,忘记是什么事触动我心弦,好吧,我再次道歉,我不应该情绪激动。你知道我也是脾气好的人,一时忘北的骂了。

  至少我觉得之后我的态度好了很多,都在听你教训了,你讲的对我也听,不对我也听,但是交际方面我自有分寸,也感谢你的提醒,朋友好坏我分的清,所谓的近墨者黑,这一观点完全掌握在当事人手上,这些勿须你操心,谢谢你的批评。

  我只觉得错误不止发生在我身上,至于我为什么要写下这份检讨书,或许是应付吧,又或许是给你个台阶下,毕竟你还是老师,我还会尊重你的。我对我之前那份检讨书深感歉意,应付你确实不对,这点我也再次像你反省。而这份检讨书我写的很不衷心,假如有100的错误,我只觉得我错了60。你要是不满意,也别叫我再写了,我也不会写!私下谈话也不必了,虽然这检讨的有些牵强,但至少有反省了。

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的老师及各位领导:

  你们好

  上周三,我和几个朋友在一群社会上的朋友的怂恿下我和几个同学抽了烟。在抽烟的.那个时候。我脑中仅存的只剩下兄弟义气和面子问题,把老师们的教导都抛诸脑后(表示你很有义气),为此我感觉十分羞愧无颜面对师长为此我深刻的作出了反省。觉得我不能再这样堕落下去了。这次多亏了有某老师我才没有泥足深陷。我在这里感谢某老师(感谢两字读音要重,表示你不是好惹的),我会好好报答他的指导之恩)。本人决定痛改前非,好好学习,为成为祖国的栋梁而奋斗!请老师同学给我一次机会!谢谢!

  检讨人:

  时间:

检讨学生的检讨书 篇3

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改。善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。

  所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。

  我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1。在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!

  2。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3。是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。

  作为我没能按老师的要求来,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨学生的检讨书 篇4

  您好!

  我是这次犯下错误的学生xxx,很抱歉我作为一名学生却没有做到一名学生应该做的。放学回家写这对于学生来说是最基本的也是最正常不过的事情了,然而我却没有做到这些最普通的事情,我想我不是一个合格的小学生。如果是一个合格的小学生,在知道您布置了家庭作业就会全身心的为了而付出努力,为了完成作业而付出时间和精力去完成。而不是像我一样为了看电视而欺骗父母完成了作业,我的这种行为想必伤透了我父母的心。给予我的信任我却轻易的辜负了,更是辜负了他们辛辛苦苦赚钱送我读书的初衷,他们这样不就是为了让我能够好好的学习,将来能够过的比他们好吗。而做好作业就是学习最重要也是最基本的一点,但是我却辜负了老师您的好意,认为您这是对我不好,不让我有充足的时间去看电视。其实作为一名学生学习对我来说才是最重要的,而看电视这种娱乐活动不管是在什么时候都是不重要的,甚至在未来我有的是时间去看,何必因为这个而放弃了作业和学习呢。

  当时我回到家之后就立马打开了电视看了起来,因为我知道我喜欢的那个动画片肯定已经在放了。虽然我知道我自己还没有做作业,但是我也没有放在心上,想着自己晚上在回房间写,或许明天早上再去学校补作业。因此在爸爸妈妈回来之后问我写完作业了吗,我都是含糊着说写完了,所以才来看的电视。他们对我非常的信任,因为我一直以来都是非常的乖巧很听他们话,不做错事,所以很相信我,也没有提出要查看我的作业。而我在看糊弄过去之后就又接着看起了电视,最后我在看了一晚上电视之后想起作业没写,但是又特别困了,所以也是选择明天再去学校补。结果因为自己睡的沉,起来的太晚,导致等我到学校的时候已经要交作业了。在事情发生之后我就对自己的行为进行了深刻的反省和自责,如果我能够早点醒悟过来自己的这种错误行为,我想就不会发生这次的错误了。如果能够在一会来就把作业做完,我现在依然还是那个父母眼中的好孩子,老师眼里的好学生。可惜一切都不能够重来,但是我愿意在这里做出保证,我以后一定会好好的学习,不再犯下这样的错误,请老师您监督。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇5

敬爱的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

  同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

xxx

年月日

检讨学生的检讨书 篇6

  老师,我是一个调皮,一个很差的学生,整天都在犯错误,不好好学习,还给老师添麻烦,向老师保证的都像放屁一样,把老师的教导当做耳旁风,事后有和同学谈笑风生,也许真像老师说的一样,我们班有我没我无所谓,天天不好好学习,上课不注意听讲,考试不及格,天天写检讨书,唉,我真的在这个学校待不下去了?

  星期三晚上,到十点半的时候,xx和xx到我们宿舍说楼下有人在打架,我和另外一同学都去了,还叫上了其他同学,因此打扰了整个楼层学生的休息,结果可想而知被宿管员抓到了。星期四老师找他们,我和xx没被找到,很侥幸的逃过了一劫,这一劫让我们心惊胆战,怕被老师惩罚又写检讨。也许上次被抓到,我就不会再心存侥幸,胆子越混越大,结果终于酿成大错,也不会被警告处分,也不会被主任打得那么惨,这些都是我自找的,自讨苦吃,我应该好自为之,也应该把这些毛病统统换成优点。老师说的没错,我的语文考及格很大一部分原因是我写了太多的检讨书,我的检讨书都快成长篇小说了吧,有七八张纸,三四千字了吧。而不像别人一样,一份没写,在班里成绩依旧优秀,在学校老师喜欢,在家里父母宠爱呀!有时期末考试还可以拿到奖学金,寒假里过得有滋有味的。别人的成功多好呀,我的失败多么惨烈呀!

  这星期一晚上,大概九点半左右,我和xx以为没有老师来查宿舍,我们闲的无聊没睡觉,于是xx拿了一副扑克牌,说你还会变魔术?我说会。于是xx就和另外一个同学换了变着变着我们玩困了,于是就拿手电把扑克牌收了起来,没想到中间杀出了一个x主任,他误会我们了。其实是在变魔术,一开始我们想打的,不过想想可能有后患,所以变了。大概9点20左右,我被x主任从床上打了下来,差点把我打得睡过去了。他说xxx在装死,用脚踢他,他下来后,又手打他,嘴角打流血了……又问扑克是谁带来的,说是A带来的(其实A是我们宿舍最安静的一个人,也是每天到班级最早的学生),A也被打了一顿,并且说我们宿舍打扑克,要警告处分……

  …………

  老师,家长,我想上学,我想出人头地,不想当一个懦夫,也不想当世界上最低级的人,我要成功!

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的刘老师:

  12月9日在您的课堂我提前离开,这种行为严重的违反了课堂纪律,影响了大家的学习,最严重的后果是直接影响了老师您讲课的情绪,对此我万分悔恨。 由于我个人的不礼貌行为,使大家最爱戴的老师您很生气,课后听到这个消息,我真是追悔末及,简直难以找到合适的语言能表达我此时愧疚的心情,我真是太后悔了!

  都是由于我个人不能安排好时间,即使天气下雪路很滑七分钟也可以走到五号楼楼下的,再用二分钟领取麦克,二分钟爬到6楼,一分钟洗手,一分钟走到教室,半点不能够找到座位坐好的风险是完全可以控制到可以接受的范围的。然而我在事前却没有仔细计算这个风险,更采取不适合的风险规避措施,从而范了这样的错误,扰乱课堂秩序,影响了这么多同学和刘老师您。我真是太不应该了!

  如果能够重新选择,我一定不会提前离去,并且我保证以后都不会再犯这样的错误,即使在最后的一分钟也认真记下老师讲的每一句话。请求老师不要因为我这样愚蠢的错误而影响心情,因为包括我在内的同学们对您的课真的盼了已久,对于您在学术上的成就我们更是仰慕已久,我真怕因为自己而破坏你讲课的情绪,那给大家造成的损失就实在太无法衡量了,连同学们也不会原谅我了。我真的深刻的知道自己错了,请求您的原谅!

  此致

敬礼

  检讨人:XXX

  x年x月x日

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