规矩作文

时间:2026-04-30 08:48:34 规章制度

实用的规矩作文【必备6篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的规矩作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的规矩作文【必备6篇】

规矩作文 篇1

  中华民族有一个老规矩,那就是在每年的正月初一迎新年。

  中华民族是从什么时候开始在正月初一这一天迎新年的,这已经无从探究了,反正是很久很久以前就有的习俗了。在这一天,凡是有着中华传承的人们,不管他们身居何方都会在内心记挂着这一天,都会与亲朋好友互相送上美好的祝愿。

  老规矩始自老北京,但其内涵和骨髓是文明修养礼貌待人,这一点应当是作为文明古国和礼仪之邦的中国以及每一个中国人的必备。但是提到“老规矩”,现代的年轻人都会嗤之以鼻,认为那都是陈旧的东西,没有一点实际的用处。所以当今社会里,“老规矩”正在不知不觉地消失,被我们渐渐淡忘。但“老规矩”其实并不是迂腐无用的“老古董”,而是祖先留给我们的一笔宝贵财富。每一条规矩都是无数人的生活经验总结得出的,里面蕴含着丰富的人生智慧和哲学道理,并不只是简简单单的一两句话。比如“出门回家都要跟长辈打招呼”,这就是一种最基本的礼节,是一种尊敬长辈的表现,也是为了不让长辈担心自己出什么事情。比如去别人家做客时不要随便动别人家的东西,也是从小就要让小孩子懂得的礼仪。现在的小孩子都是独生子女,在家里都被爸妈宠着,要什么就给什么。所以去别人家串门的时候,就经常会翻主人家的东西,好像是在自己家一样。主人碍于面子肯定不会说孩子,但心里肯定会觉得这个小孩不懂事,同时也会觉得家长不会教育孩子。

  老人经常跟我们说“站有站相,坐有坐相”,就是要求我们要有意识地锻炼自己,养成良好的行为姿态,做到举止端庄、优雅,同时也告诫我们做人要正直。现在的小孩子很小开始就有各种各样的`健康问题,就是因为没有良好的生活习惯。我们要把老规矩继续的传承下去,这是我们中华民族智慧的结晶,是老祖宗留下来的。

  但是也不可以盲目的去按照老规矩去,正确看待老规矩,取其精华,去其糟粕!譬如那些男尊女卑,见到长辈要下跪,那些老规矩我们需要丢弃。

  我们今天的社会发展太快,许多东西不经意间就丢了,丢了还往往不知。加之这个世界像决了堤的围堰,沉渣泛起,鱼龙混杂,想保住些好的有用的没那么容易。我们处于社会裂变的节点上,好坏优劣善恶往往都是共同而生,保持住好的不容易,增加些恶习稍不留神就既成事实。古人说,积善似垒土,纵恶如弯弓。积累善行如用锹垒土,一点一滴进行,形成的大山才会日久天长;而纵容恶行如同弦上之箭,思想稍稍放松一下,恶就是离弦之箭,一发不可收拾。

  所以规矩得老,这“老”是时间的检验,这“老”是文化的磨合,这“老”是自然法则淘汰留下的结果。中华民族是一个古老的民族,古老的民族过去的规矩一定很老,老到无从追根溯源。

  对待老规矩由衷地欢迎。改革开放以来,开放的国门不仅活跃了

  经济的形态,人们的思想意识、价值观念和审美情趣也随之发生了前所未有的变化,一些人错误的主张“全盘西化”,片面地追求“个性解放”:打扮则喜欢奇装异服,做事则崇尚放荡不羁…… 这无疑不体现这老规矩的重要性

  有了新规矩,忘了老规矩,有了新规矩,有了新感受,有了不同的存在方式,老规矩被放弃了,被遗忘了。新规矩接地气,新规矩适应发展,对老规矩愈发不平,愈发摒弃起来,于是,对老规矩也就忿忿不平了。新规矩慢慢地变成熟规矩,熟规矩最终成为老规矩,一个轮回就是这样。偶然,回到老规矩,却发现事如昨,意不同。曾经的事物,蓬勃盎然中,自有一番生机,曾经的经历,踽踽独行里,舞蹁跹任逍遥。新规矩变老了,老规矩变新了,或者规矩本没有新老之分,有的只是人心之分。

  没有规矩,难成方圆。不依规矩不能成方圆。老规矩陪伴着我们,日复一日,年复一年。老规矩需要社会的重视,需要内心的珍重。这并不是网络上的一时兴起就能够唤起人们内心对文化礼教的尊重的,然而对于这突然而至的热议与怀念,人们却应当为之欣慰。

  这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了中华民族,它也会一直传承下去!

规矩作文 篇2

  中国有句老话:“没有规矩不成方圆。”其实,“没有规则不成方圆”是人们在生活中总结出来的一个非常实用的道理。它告诉我们一个重要的道理──做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。

  美国人的行车规定就印证了这一点:在美国,行车的规定是格外严格的。“行人优先、汽车让人”作为交通规则的基本原则,行人只要一走上人行横道,一切大小车辆必须停下来让路。不少汽车司机在碰到行人要过马路时,常常善意地停下来,挥手示意,请他们先走。在美国,一旦发生交通事故,法律总是对行人更为有利。在大多数城市不准按喇叭,如果准许,只限必要时。例如,向横过马路而不知道已拦住你去路的人示警。你不能为了要车辆快驶些而按喇叭。听到了汽笛般巨大的警告音响,或看到警车或消防车闪亮的红光,驾车者必须驶到右边停车。即使驾驶者享有前行的绿灯,他仍应停车让警车或消防车安全地驶过。司机在街上看到接送学生的黄色校车时应格外谨慎,如果校车停下,司机必须停车,让孩子们先过马路。在繁忙的公路上,例如,在高速公路和快车道上不可停车。如果你发现了问题,或者想查阅地图,要把车驶到路旁。停车的时候,要细心看标志。每个城市有自身的停车规则。这些规则在同一城市的不同地区,一天的`不同时间,一周的不同日子,都有变更。市内和城与城之间,速度极限变动甚大,应严格执行。司机不能酒后驾驶车辆,在车上和司机身上不能携带开过封的酒瓶子。

  美国对违反交通规则的肇事者实行一套行之有效的监管办法和处理办法。如果有人违反交通规则,在限期内到法院交纳保证金。法院向违章者提供三种选择办法,其一是到违章者学校学习8小时交通规则(一年内只能上一次);其二是交付罚款,作违章记录;其三是付保证金,等候法庭判决,或被赦免,或被判付罚款。……

  正因为有了这些严格的规定,才使美国成为地球人心目中的美好之地、富裕之地。可见规矩的重要。看到这里,我想起了一个关于香椿树的真实的故事:

  在一家院里有棵香椿树,前后院十几户人家。谁家摘了,不独食,挨户送一些。

  这一年又到了采摘香椿的季节。王家老大摘了头茬,按例分送,无话。摘过头茬的香椿,本该养它五七天,待新的一茬出齐后再搞。并且每一次都不可摘净。所以王家老大摘过后,树上依然有香椿。不料第二天老二便上了树。有人见了,仰头劝:“老二呀,你哥昨天才摘过,摘得太频了留神它不长了。”“没事,这还多着呢,长老了多可惜!”老二不听劝,仍自摘。他哥哥也叫:“咱家还没吃完呢,你下来拿。”“那点儿?不够!我要吃。”老大听兄弟如此说,没再吱声;劝的人讨个没趣,悻悻走开。老二摘了不少香椿,用书包盛了,自己吃去了。院里人们一片叶子也没分到手。

  人们无法制裁老二,便把一股愤懑不平之气倾泻在树上。新叶初绽,未及长成,就有人迫不及待地上树采摘。你上我也上,各户“精英”在上面摘,各家老弱们在树下捡。谁也不再恪守旧习,谁也不肯把自家摘的香椿再分送别人。就是一时吃不了,也宁肯去送给亲戚朋友同事同学,而不肯舍一片叶子给邻居。多年以来维系邻里间和睦相处的好风气一夕之间便土崩瓦解!没有爆发公开的冲突,龃龉却像瘟疫一样封闭了各家的门户。关起门来,自家人议论张家的贪、李家的奸。那先前的气氛荡然无存了。

  看了这个故事,大家知道规矩的厉害了吧!如果没有规矩的话,造成的后果会不堪设想,这也就是为什么每个国家都制定了法律的原因了。

  生活是条五彩路,规则就像交通标志一样,通过图形、符号、颜色、文字,向行人传递特定信息。我们的成长离不开规则,我们要了解规则,运用规则,遵守规则,成为文明社会的小主人。以身作则,建立一个和谐、美好的社会。

规矩作文 篇3

  世上有一道多解的文字方程式。至今尚未有唯一公认解。它要求综合运用逻辑思维,形象思维来求解。这道方程式是:“规矩=?”

  看到这个题目,就冥思苦想,绞尽脑汁琢磨半天竟毫无收获。无意间看到外公的遗像,脑子里突然冒出了外公的“规矩论”。

  答案一:规矩=原则

  “规,圆也;矩,方也。没有规矩就不成方圆,规矩就是原则。”外公运用他独特的方式,挺着将军肚发表了他的“规矩论”。话音未落,笑声未止,“叮叮……”来客人了,门缝钻进一副眼镜,还捧着一个牛皮信封,点头弯腰地说:“陈老啊,帮个忙。小活,给把把关……”“得得得,又是你们。”外公撇撇嘴:“不是说了嘛,上头不允许底下私自批,你们不是让我这个老革命违反原则嘛,临了晚节不保,这事说破天也不成!”又是一阵恳求,皆被一句句回绝,最后外公呼哧带喘的送走“瘟神”摇摇头,“哎,真没规矩!”

  已经过逝的外公的“现身说法”诠释了老一辈人心中的“规矩”――有理有力的原则。

  可是,“真理”不只一个呀?十年寒窗让我学会思考问题要考虑多方面的因素,所以寻求老爸的帮助去也。

  答案二:规矩=习惯

  “生活里哪来那么多的文绉绉?规就是习,矩就是惯。习以为常,惯之以行,规矩就是习惯!”老爸一边扫描我的'房间,一边给我传授他的“规矩经”。我正听得起劲,老爸却瞄上我的“乱窝”:“我说,大星期天的你怎么连屋子都不收拾,哪像个女孩子家,真没规矩,快快!”老爸一挥手我立刻变成了快速清洁员,待到房间收拾整齐后,他的脸上才溢出了满意之色。接着拍拍脑瓜:“刚才我说到哪里了?”……“大人说话哪有小孩之插嘴的份儿,真是臭习惯,去去,没规矩。”

  爸爸的“胡乱教育”揭开了家长那“至上”“专制”的权利――养成好习惯。

  刚要收笔,又来了一个“解题高人”。

  答案三:规矩=束缚

  “有这样一幅漫画,一堆各种各样的形状,三角、方块,排着队进了学校,而出来的全是一个溜溜圆,这叫‘规矩效应!’”老姐正捧着高三物理发牢骚:老姐最爱每年学校的运动会,那可是她的舞台。可今年她高三,班主任给她一句话:“这可是学校的规矩,不许参加!”……“你说说!”……“啪”老姐扔掉书:“这就是束缚!什么规矩,摧残人的!”无赖中,屋里多了一丝“规矩”的愁云。

  老姐的“满腹怨气”敲响了社会的警钟――束缚全面发展。

  慌乱后,又有许多人送上了此题的答卷。思路多多,答案多多,就不一一列举了。因为按规矩,我得赶快去做作业了。

规矩作文 篇4

  “没有规矩不成方圆。”国有国法,家有家规,我从小就受父亲的“磨炼”养成了规矩。

  小时候,我最怕的事情便是和父亲一起吃饭,那可真算得上是我最痛苦的时候:筷子叼在嘴里,打;吃饭时讲话,打;用手抓菜吃,打;把筷子插在饭里面,打;用手指着对方,打……正是因为这样,每次吃饭时我都会受到一顿“酷刑”。

  一天晚上,母亲不在家,最令我害怕的事情还是发生了,我要和父亲一起吃饭并且只有我们两个人,我心里只有一个冲动:吃完赶紧走。我敢说那肯定算得上我人生中最惊心动魄的事,我狼吞虎咽的吃着饭甚至连菜都没怎么夹,当然是怕浪费时间。这时父亲突然厉声说了一句:“慢点吃,小心噎着。”被他这么一吓,本来狼吞虎咽的我改为了“小家碧玉”,身子也随着吃饭的节奏摇晃了起来,我越晃越起劲,眼里哪还有什么王法,但当我准备夹菜时,身子却突然不听使唤,失去了平衡。“当——”我应声倒地随着便是一声清脆的陶瓷碗的碎裂声,伴随着陶瓷碗的碎裂,我的心脏好像突然停止了跳动,这时我心生一计,反正横竖要挨打我就赖在地上不起来了,这时父亲的声音却在耳边响起:“自己起来收拾好,自己做的事情自己承担。”我好像得到了“大赦”似的,迅速的.收拾好“战场”,当我准备“受刑”时却只见父亲从卧室里拿出了医药纱布包扎我腿上的伤口,本以为“大祸临头”的我瞬间释然。原本严厉的父亲在这时却用极度温柔的语调对我说:“吃饭,做事必须要有规矩,因为你自己做出的事情后果只能自己承担。”

  “吃饭风波”过后我由对父亲的讨厌变为敬畏,吃饭时也不排斥和父亲一起了,甚至还主动为父亲盛汤、端饭。那是一个中午,我新学了一个词,叫做“悬崖勒马”,但在课堂上我并没弄懂老师所说的话,于是我便在饭后问了这个问题,父亲听后若有所思地从厨房里拿出了家里最值钱的碗,在我印象中那碗都没拿出来过几回。正当我疑惑父亲要做什么时,父亲已经拿着碗出现在我面前了。他将碗放在桌上一点一点将碗推至桌缘,这时父亲却停了手调头跟我说:“你看,这就叫悬崖勒马,”谁知父亲一个转身本就离桌缘很近的碗应声掉地,我本以为父亲会使唤我打扫并且责怪我,谁知他自己用扫帚一片片地将碎片扫起,我敬畏之心油然而生。

  父亲以身作则,为我树立了榜样,让我的人生减少了坎坷和牵绊。

规矩作文 篇5

  光明在黑暗中书写夜景的绚烂,雨水在尘埃中书写世界的澄净,万木在萧条中书写未来的生机,人在规矩中书写新的方圆。

  俗话说,无规矩不成方圆,可是在这创新的时代却更加需要的却是站在巨人的肩膀上书写未来,要我们在规矩中生活,更要我们在规矩中突破。

  说出吾爱吾师,吾更爱真理的亚里士多德敢于质疑并突破老师柏拉图的既定理论;比萨斜塔上伽利略用铁球试验推翻亚里士多德1900年被奉为真理的理论;爱因斯坦用相对论取代了牛顿的运动定律从而奠定了现代物理学的基础,可那不是终止,谁又能知道爱因斯坦的相对论会不会有新的发展。敢于打破前人的传世理论,这就是一种创新,但创新并不是焚琴煮鹤而是要在老规矩中寻找新的方圆。

  曾几何时,我们斥责那些在街道墙壁上涂鸦的人没有公德心,又有多少次父母不仅打掉了孩子正在墙面绘画的画笔,更打掉了孩子的一份热情和喜悦。可是如今街道的树洞里却多了许多可爱的小住客:害羞的小浣熊,好奇的小幼鸟,精灵般的小松鼠,圆润饱满的松子这些都是树洞画。这些树洞画不仅没有受到斥责,反而引来了许多家长带着孩子前来观赏,还使单调的街上增添一些活力和色彩,温暖了人的心灵。

  其实真要说起来树洞画难道不是一种涂鸦,但就是因为这些树洞画不仅修补了残缺,还创造了美途,如今就广受赞扬,这就是创新赋予的.美丽,绘出的新方圆。我们在规矩中书写新的方圆,一点一毫,一些一分,用自己的创造力去改变这个世界,去美化这个世界,去寻找真正的BetterLife,BetterWorld。

  大家都知道田忌赛马的故事:田忌用下等马对齐王的上等马,上等马对齐王的中等马,中等马对齐王的下等马,从而赢得了这场看似不可能赢得的比赛。为什么呢?就是因为田忌打破了上等马对上等马这一常规观念,就是这种创新,就是这种敢于打破才会逆转颓势,才能获得成功。

  可就像朱光潜先生《咬文嚼字》一文中写的那样,人的心理习惯倾向于套板反应,人的脑海喜欢刻印前人的脚印:对荷花的描绘不是出淤泥而不染,就是天然去雕饰;劝诫人珍惜时间都是时间就是金钱,寸金难买寸光阴;写给老师的感谢信中不是春蚕就是蜡炬,还有辛勤的园丁诸如此类的都是我们为自己画地为牢的结果,墨守成规,何来创新之谈。

  这种套板反应的习惯深入人心,借鉴总比自我创新来的省力,可就像培根说的:第一个把女人比作花朵的人是天才,第二个把女人比作花朵的人是庸才,第三个把女人比作花朵的人是蠢材。我们不能做一个昏庸的人,我们追求的应是韩愈的唯陈言之务去,突破原有的套语滥调进行新的创新。打破常规说起来容易,做起来难,所以更需要我们不懈地坚持和奋斗以及对真理永远坚定的信心。

  没错,第一个质疑常规的人容易受到指责,第一个提出新思想的人容易受到嘲笑,第一个创新方法的人容易受到排斥。但要相信,多年以后,相信你的人一定会远远大于那些嘲讽你的人。就像提出日心说的哥白尼,就像一生只卖出一幅画的梵高,就像这社会中的许多人。但我们要敢于在规矩中书写新的方圆,要知道不破何以为立。

  这个世界是我们的世界,这种生活是我们的生活,为了这个世界,为了这种生活,我们必须用尽全部气力,用尽全部精力去打破规矩,去打破常理,去打破人们心中的方圆。只有这样,独属于我们的世界才会以豁然开朗的姿态呈现。

规矩作文 篇6

  世界上的很多事都有自己的规律也有自己的规矩和约束。不能违反规律也不能想干什么就干什么,不能由着自己的性子来。

  比如过马路,按照法律规定红灯停绿灯行,可有些人总是对这个规定不以为然。甚至说闯不闯红灯是我的自由,你们管不着。可无视规定的后果只能是为所谓的自由付出代价。

  比如,我们写字的时候,出不出格,或许你说,这是我的自由,我想写多大就写多大,想写多小就写多小,这就超出的书写的规定,老师有要求,行文也有要求,字要适中,不大不小,要在规定的范围内自由才更有意义。

  再比如,我们上学规定是第天七点四十五到校,可有些同学会说,我想什么时候到校就什么时候到校,这都是我的自由,可是学校有学校的规定,不能由着自己的性子来,如果大家都为了自己的的自由,那就会破坏规矩,破坏纪律,在没有纪律保护下的自由,就会是一盘散沙。

  还有,关于文明举止方面的,我们要做文明人说文明话,可有的人就是随地吐痰,无视别人的劳动成果,这样的坏习惯还容易传播细菌和病毒,可有的人说这是我的自由,可这样的自由是建立在遭别人嫌弃的基础上甚至损害大家利益的基础上,这样的自由也是要不得的,是以损害别人的利益和健康为代价的。

  看着不要践踏花草的牌子,视而不见,总是故意从上面走来走去,还口口声声的`说,这是我的自由。可这样无视规矩的自由,也违反道德的准则和规定,这样的自由,也是要不得的。

  做任何事情,都要在规定、规矩范围内才能享有最大程度的自由,如果没有遵守纪律遵守规定,光想着自由,那最终也是短期的自由,没有制度做保障的自由不是真正的自由,也是无法保证的自由。

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