规矩作文4篇[精]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的规矩作文4篇,希望能够帮助到大家。
![规矩作文4篇[精]](/uploads/00/d7f7cec45_2.jpg)
规矩作文 篇1
太久了,真的太久了。
已经记不清几次思绪如洪水一样的涌来,但却在水中挣扎着,呐喊着,却怎么也找不到突破口。
我想说什么?不清楚。真的不知道。
够了,真的够了。脑子里就像一团硬硬的.水泥,让我有时候却怎么也想不起她是谁。安然说,我就是你呀,一个没有棱角的,规规矩矩的圆。
我否认道:不,我是一个正方形,一个有棱角的正方形。
她笑了,让我觉得不寒而栗。她说,你看看你自己。我低头,突然发现自己真的是一个乖乖的,让老师和家长看上去顺眼的圆----我就那么稳稳地滚着,在大街上。
于是,我沉默。我承认,我是她。
老师满意地笑了。她推了推眼镜说,没有规矩,不成方圆。
我依然沉默。我点了点头,望望天空。
突然我看见,在天堂的入口,那里有一个正方形。看着她的样子,我想,她绝对不会让老师喜欢。
她依然笑着说:我是安然。
安然再见。
这一刻,我觉得,她真幸福。
规矩作文 篇2
在记忆中,老规矩都来自祖辈口中:“出门要给长辈打招呼”“勤俭持家是美德”“坐有坐相,站有站相”,等等。小时候,常常觉得这无数的老规矩像潮水般将我包围,我只好一步步退回屋中,摔上房门,自以为这一道木门能阻隔那喋喋不休的进攻。
随着几次搬家,搬离了祖父母,也搬离了那些曾经充斥耳根的跟不上时代的老规矩。近来看到网上流行起对老规矩的总结,那些看似应该放进博物馆的陈词滥调,却在突然间充满活力,活蹦乱跳地回到人们的谈天闲聊里。蓦然发现,那些老规矩背后存在一股力量,这力量影响了你的生活习惯,标定了你的.思想来源。
有一种礼貌,叫打招呼。“出门回家,要跟长辈打招呼”,对此我们习以为常,视其为最基本的修养素质,下意识地判断不打招呼的孩子是不够礼貌的,甚而对其家庭教育有所质疑。这便是老规矩,它影响着你的价值判断,你的社会观念,你的处世哲学。而这种力量弱以时间为轴,可以上溯至你的父辈、祖辈、曾祖辈,可谓“他日趋庭,叨陪鲤对”,世世代代言传身教,流传不息;若以空间为界,它又影响着赵家、钱家、孙家、李家,影响着北京人、山东人、湖南人、广东人……“老规矩”以其本源性的力量贯穿了家庭、家族、民族的历史,自始至终地影响了生于这片土地的每一个人。
同样,我们更习惯于听到的是“叔叔好”“爷爷好”这类辈分上的打招呼,而对西方直呼其名式的问好方式则大感不当,直呼其名那是对长者的大不敬。问好方式本身并无过错,究其本源,“尊称”背后所承载的,是沉甸甸的中国传统文化,注重长幼尊卑,讲究等级秩序,地域性的文化伦理,无声无息中渗透在生活角落中,映射在“老规矩”的影子里,标定了文化根的脉络。
讲究“勤俭持家是美德”,所以反对透支消费;在意“笑不露齿”,所以反感女孩子毫不遮掩的大笑;倡导“别让小事毁了和气”,所以困惑西方人动不动就上法院……这便是老规矩的力量,如涓涓细流却绵绵无尽,温柔地却又无时无刻不在改变着你。其实,老规矩永远不会脱离时代,他们悄无声息地潜藏于时代道德之中。
没有老规矩,也许我们找不到回家的路,寻不着文化的根……
规矩作文 篇3
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
没有规矩,不成方圆。我守着二百八十天来到大千世界,那一刻起,我便生活在一个方形的世界里。生活中便出现了一个又一个必须遵守的东西,叫规矩。它使这一切都变得井然有序。懵懂时,听父母的话才可以得到糖果,在饭桌上才有可口的佳肴。我在一个又一个规矩中渐渐长大,成为了一个站有站相,坐有坐相的小淑女。四千七百多天来,我一路遵守着生活中的种种可爱的规矩,它不仅没有限制我的自由,也没有束缚我的心。
步入幼儿园,我从小故事中学规矩:孔融让梨,教会我相互礼让;千里送鹅毛告诉我友情的美丽;程门立雪教导我尊敬师长……
迈进学前班,我从小动物身上学规矩:大雁南飞时,总会排成人安形,绝不会插队,有规有矩;蚂蚁家族成员庞大,但他们仍严格分工,有规有矩;就连凶残的非洲野犬,也懂得尊老爱幼。
跨入小学校园,便开始从我最喜欢的伟人周总理身上学规矩:他的一言一行告诉我:尊重别人等于尊重自己,对别人微笑等于对自己微笑,为别人服务等于为自己服务。他也教会我人生应牢记“三个第一”:爱祖国忠心第一,交友诚信第一,与人交际尊重第一。
走进中学校园,善于发现生活中的点滴,也从身边的爷爷奶奶身上学规矩:爷爷教会我待人有礼,见人以微笑与亲切的话语问候,着装得体大方,走路时端正姿态;奶奶告诉我吃饭不发出声响,拿了东西要归回原位……这一个个规矩慢慢融入了我的`生活,成为了必不可失的东西。
方格子中长大的我,外出旅行不会留下一片垃圾;路边等待时,也会用欣赏的眼光看着匆匆地人,我,已经开始拥有自己的坐标。
如果我把规矩坚持到底,让他无形中成为一种永伴我身的好习惯。与这样的习惯相伴,我的未来难道不会是一个完美的圆吗?
规矩作文 篇4
近日一位6岁女童跟着家长在非斑马线处横穿马路,结果女童被超速行驶的汽车撞飞,经过抢救无效身亡,事后交警部门认定事故应该由双方共同承担责任。
对于此次事故,想必很多人都不理解交警的做法,或许说汽车司机是要负全部责任的人,又或许说女童的父母才是负责人,而我认为无论是超速行驶的司机还是不遵守交通规则的父母,都应该是这起事故的承担者。众所周知,诸如此类血淋淋的交通惨案时有发生,惨相已经目不忍视了,流言已经耳不忍闻了。在诸多血淋淋的交通惨案下,为何仍然会有人不遵守交通警规,非要以身试险,最终酿成大错,受到伤害的`不仅仅是自己个人,因此,无规矩不成方圆。
首先就女童家长而言,作为成年人,更何况已经有子女本应该就以身作则,为自己的子女从小培养起交通安全意识,教会他们遵守交通规则的重要性,然而家长却以身作则,无视交通规则,带领子女横穿马路,最终酿成大错,事后才懂得亡羊补牢,为迟以晚,不仅失去了最宝贵的子女,而且一生都会留下阴影,试问假如家长自觉遵守,交通规则可能会有如此大的过错吗?但是这位家长,偏要越过交通规则的底线,事后责任还不是自己承担,并且后悔都来不及了。
再者就超速行驶的汽车司机而言,也是事故责任的承担者之一,在交通警规,明文禁止超速行驶的情况下,他仍然不遵守交通规则,依然超速行驶,曾有一丝的侥幸心理,但不曾想血淋淋的惨案就发生在那一刻,为了享受便捷,一时不顾交通警规,最终酿成悲剧,不仅要为事故的发生承担责任,还深深的伤害了一个家庭,试问,司机在超速行驶前可有曾想过后果呢,如果没有超速行驶,就不会有这一道惨案的发生了。因此,无规矩不成方圆。
总而言之,女童家长与汽车司机都是因为无视交通警规,所以才导致这一惨案悲剧的发生,双方都应该承担相应的责任,都应该承受这悲剧所带来的后果。
因此我们应该增强自身安全意识,自觉遵守法律法规,切莫以身试险触碰交通法规的底线,否则酿成悲剧就为时已晚,只要我们自觉遵守交通法规,相关部门加强管理健全制度,我相信和谐安全的社会一定会到来的。
因此,切记,无规矩不成方圆。
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