规矩作文【精华9篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的规矩作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

规矩作文 篇1
爷爷走后,家里三年没贴春联,没放鞭炮,我问为什么,奶奶说,那是规矩。
我顿时觉得规矩是很沉很沉的东西,有着厚重的气息,就像爷爷坟后那座长眠的苍山。
离乡赴渝后,我每年都要执意回老家过年,哪怕是千元的车票。今年我又要回,他们困惑,问我为什么。
我什么也没说,望着阴霾的天空,他们的疑惑让我觉得这世界上少了点什么。就那么一点点,却添了多少忧伤。
当我看见窗外雪白的世界,就像诗人笔下那"白茫茫的大地真干净",心里竟真干净多了,兴奋多了,舒坦多了--我到家了。
一进屋,愁了一辈子的奶奶脸上立即浮起欢笑,还是叮嘱:"先进屋看看你太姥姥,唠唠嗑。"我痛快地答应了。午饭了,我搀扶着太姥姥先入座,然后大家再坐齐,再是动筷子吃饭。奶奶端来的饭,我连忙双手接着;长辈夹的菜,我也立马接住享用。红褐色的地板,泛黄的老饭桌,门外的新联,墙上的中国结,没人觉得老套,我知道,那种悠远的清香,如可口的饭菜,是养心的。
饭后,奶奶告诉我:"咱们去准备后天上坟的事。"
说到祭祖,既不觉得无聊,也不觉得有趣,但还知道很重要。古时候,皇帝要祭天封禅,祈求天下风调雨顺,社稷安泰;百姓祭祖保佑,愿家和万事兴,平安安康。科学发达的今天,烧纸叩拜显得很愚昧,甚至被认为是迷信。
但我只知道,人在神灵面前,确实要朴实单纯得多。曾子就曾说过:"慎终,追远,民德归厚矣。"数千年的历史走远了,但那庙堂上隆重的`回响,穿越时空,还令人肃然起敬。
但如今,这一切慢慢远去。文革,破四旧,改革开放,沧海桑田,年轻人不理解,也不喜欢这些老规矩背后的深意。久而久之,那些节日也只是日历上的一个普通的方格;小孩拜年会羞怕扭捏,青年串门探亲会烦闷厌倦。
被风扬起的纸灰,迷住了下一代的眼。
但老人总还是那样的执着。祖母依旧天天早起,敬茶,上香,礼佛,从未间断。我听不懂那一串串的梵文,但也依稀听得一句"大乐之中念心经",犹如从遥远的天际传来悠远的呼唤。
没有规矩不能成方圆。呵,喧闹浮躁的今天,谁又领会那方圆的美妙?方圆的文明?
归路,风雪载途。望着漫天洁白的飞雪,我不禁感叹:"雪才是真正的规矩啊!"
雪花飞舞,我忆起一个规矩盛行的礼乐时代;飞雪沉降,我看到一个文化衰落的社会。
好在,我有幸看着祖母诵经。我相信,至少把一种生活传承下去,是一代人的使命。
我把奶奶的护身符一直带在身上,我知道,那也是规矩。
规矩作文 篇2
规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会有条不紊;学校也一样,同学和老师都遵守教学规则、学校常规,教学活动才会有条不紊。
说到遵守规则,我不禁想起了一件事。记得那天下午,放学了。我一心想着赶快回家看看我养的`蚕是否吃饱了,是否饿了------我心一急,没有想到学校规定校园内不能骑自行车,而是直接骑上车就走。校门口,站着正在站岗的值日生。呀!糟了!校园里不能骑自行车。这下子,要扣分了!我马上跳下车,推着自行车慢慢地走出校门。而那位值日生只是看了我一眼,并没有说什么,但或许他也看到了我校园卡上的班级及姓名。那时,我侥幸地认为,他既然没有说我,并让我出了校门,应该不会再追究了。谁知道,第二天早上,在楼梯旁的黑板上赫然写着:某班同学在校园内骑自行车,影响极其不好。因此扣该班纪律分。看到这,我暗想:糟了!果然,回到教室后,老师把我叫进了办公室。办公室里有一个人。我一看,这不就是昨天放我走的值日生吗?老师叫他确认是不是我,他点了点头后就离开了。然后,老师批评了我,并严肃地教育我要遵守规则。中午,回到家里,我愤愤不平地跟爸爸说起了这件事,还附上一句:“就这么点小事,至于吗?”谁知,爸爸不但没有同情我,还狠狠地批评我说:“是你不遵守规则,值日生只是在维护校规而已。再说,如果人人都跟你一样,那校园不就会一片混乱吗?”对呀,我怎么就没有想到呢?以后,我一定要多注意。
俗话说得好,没有规矩,不成方圆。只有人人遵守规则,社会才会井然有序;而背离了规则,社会将会一片混乱。让我们一起自觉遵守规则,让我们的社会更加和谐美好。
规矩作文 篇3
天圆地方,事物皆有规矩。
但,没有人会打心眼儿里喜欢这样那样的“无处不在的规矩”。在各种规矩的“压迫”下,苦难的灵魂早就开始叫嚣:哪里那么麻烦!哪里那么多的规矩!
这样的话早已刻满了那堵给规矩们投诉墙,可收到的回答永远两个简短的字:必然。
按耐不住的灵魂用因害怕而颤抖却又愤怒的目光盯着那堵墙,心中怨念一下子被两个字点燃:必然?这是何等的可笑!你们规矩也是从有到无的,甚至就是由咱们中的某些人创造的。创造了你们,是为了超越,是为了更好;不是为了压迫,不是为了剥削!你们冷血强硬,所有的事情处理得千篇一律,不懂得一点变通,没有一点创造者的人情味儿。看看现实吧,哪里有咱们想要的美丽和谐?只是遍地狼藉罢了,听听现实吧,哪里有咱们想要的欢声笑语?只是哀怨悲泣罢了。甚至用你那生了锈的鼻子去闻一闻空气中的味道都会令你们作呕。
是的,现实就被你们打造成了这样,早已没有了咱们的真实,只剩下了一副被你们钉死了的无形的框架!
你们,是咱们的奴隶,现在竟然开始管教主人!咱们要联合起来废掉你,还给咱们最初的无忧无虑的自由!
这是来自灵魂的咬牙切齿的咆哮。
墙外的喧闹声越来越大,墙后传出了一不满的咕噜声。
深邃的目光从墙缝里透出来。
“你们想要绝对的自由?这可不行。”“这很简单,废掉你们这些愚蠢的.规矩就行了!”
世界上并没有绝对的自由。
鱼儿只要不被养在鱼缸里,而是畅游在海洋,这就是自由。
鸟儿只要不被养在鸟笼里,而是翱翔在天空,这就是自由。
但如果鱼想变成鸟,鸟想变成鱼却不行呢?它们是否觉得自己不够自由?不是,只是因为它们注定办不到,感到满足,也就感到了足够的自由。
我的伙伴中,有好有坏。有的引领你们走向幸福,有的却指向失败,就像被你们埋怨的我。
从咱们当中找出那些不必要的和受大多数人埋怨的,把它们变成能够引领更多人走向幸福,走向自由的规矩就够了。正是因为这些美好的规矩,自由的净土才能更加广阔!
灵魂们霎时间安静了。
规矩作文 篇4
古人云:“无规矩,不成方圆。”规矩是习惯,是人生中不可缺少的部分。
生活中处处有规矩。记得小时候,起床晚了,爷爷送我上学,路过红绿灯,爷爷本想闯红灯,都被我一脚拦住了。当时开电瓶车,我用脚蹬住了旁边的石桩,并跟爷爷说:“不能闯,你知道现在有多少车祸是因为这个啊!不要求速度,只求安全。”说着说着绿灯了,我们安全的开过了。我笑了,爷爷也笑了。
上学了也有班规,校规。我们的校规:安全,走路轻、慢……在学校里不遵守班规校规也是有安全隐患的。比如在走廊的拐弯处,如果快速奔跑,不巧两个人撞到一起了,这一撞,头破了,牙齿没了,都是有可能的。你说双方是故意的吗?不是的,谁也不想,但是意外总是出乎意料的.。
回家后也有家规。我小时候挑食,要么什么都不吃,要么吃个几口。后来父母对我说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。不挑食,学节约,可是我们的家规哦,你可得要好好的遵守。”从此,我尽量吃完,吃饱,不挑食,学节约。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”只要我们重视规矩,遵守规矩,你一定会觉得规矩是很美好的东西。
规矩作文 篇5
当今社会,规则在国人面前似乎形同虚设:街上的小贩纵然被城管治安数次,仍然街边叫嚣:校门前的“严禁鸣笛”被人们所淡漠:在“禁止停车”前,人们无所畏惧,肆意停车。
种种现象,无一不是丑陋的,简直令人作呕。人们总抱怨规则不好,限制了自由,但谁能明白,美丽正是规则造就的呢?
是的,规则,造就美丽。
规则,造就自然之美。“朵朵葵花向阳开”,向向日葵那一张张笑脸迎阳绽放;”百川东到海”,江河涌动,向东奔流,迎着初升的红日崩腾不息;“一支寒梅独玉条”,一支腊梅傲立风雪,在风雪中微笑着。上帝创造了这个世界,大自然的创造法则使万物美丽。
春夏秋冬,各有不同的景致。春有万花丛中虫鸣,吗、鸟欢歌立树梢;夏有悠悠荷塘,明媚月夜;秋有果实硕硕,枫林红似火;冬有白雪皑皑,一支红梅立风雪。四季如画!“若是将这美景齐聚在一起该多美啊!”有人幻想着。确实,四季美景交融,确实美得不可方物。但是实际上这是不可能的,也行不通。没有了四季更替,自然没有了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的欢悦,没有了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的陶醉;没有了“;帘卷西风,人比黄花瘦”的哀愁;更没有了“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的惊叹。是大自然给予的规则,造就了美丽的自然。
规则,造就了人生的美丽。如果,屈原面对众人的排挤,没有坚持“吾独好修以为常”的人生准则,怎能在泪罗河畔的纵身一跃成为永恒的历史定格呢?如果,庄子面对权力的'诱惑,没有坚持“相濡以沫不如相忘于江湖”的人生准则,又怎么会有如今的传世著作《庄子》呢?如果,岳飞没有坚持母亲“精忠报国”的原则,又怎么会有岳飞的报国忠义传奇呢?
规则,造就美丽。
随波逐流,心如浮萍不能坚守生命的纯真;信马由缰,智随马儿难以走出完美的征程;卸犁耕牛,空有力而无地宣泄。
规则是一根线,是一根控制着美丽风筝的长线。世界无声,只以他的美证明:规则,造就美丽。
规矩作文 篇6
星期六,我在金笔作文班上课时,赵老师笑眯眯地对咱们说:“同学们,请准备好一张纸和两支笔。”赵老师的话音刚落,教室里就顿时沸腾起来了,我想:“赵老师的葫芦里卖的究竟是什么药呢?”
想着想着,正在大家百思不得其解的时候,赵老师在黑板上写下了“方圆画”几个字,这时,同学们茅塞顿开。方圆画这个游戏的规则是:左手和右手分别拿着一支笔,然后用左手画方,用右手画圆。在知道了比赛规则以后,赵老师首先让自告奋勇地唐梓荞上讲台来给大家做示范,而唐梓荞却画出了一个英文字母“d”。这时,引得大家哈哈大笑。
第一轮的比赛正式开始了,李治镱和李康馨开始比赛了,只见他们拿着两根粉笔,两只手同时画了起来,他们画完以后,只见李康馨画了一个正方形和梯形,引得全班哄堂大笑了起来。
经过了第一轮的.比赛,同学们个个都跃跃欲试,争着想参加第二轮的比赛,而最后,赵老师选了王雨露和刘奕宸上讲台比赛,他们吸取了第一轮同学的经验,两只手分别拿着粉笔,将方圆画一气呵成,可还是画得不像方也不像圆。
最后,赵老师让咱们在先前准备好的纸上画方圆画,这时,我心想:“不就是画方圆画吗,这简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”于量,我便迫不及待地开始画了。可当我真正拿起笔画的时候,只要左手画方,右手也会画成方,顾着右手画圆,左手也会画成圆,真有一种顾此失彼的感觉。这时,赵老师问咱们:“同学们,这个游戏难吗?”同学们异口同声地说:“好难呀!”现在,同学们都再也不说方圆画简单了。
生活中,处处需要规则,俗话说:“没有规矩,不成方圆。”这就好像我匀在画方圆画时,如果同时画的时候,就画得不是很好,因此,咱们要遵守规则,这样咱们的生活才会有秩序。
规矩作文 篇7
规矩是什么?它就好像是绿意盎然的爬山虎藤背后的那堵高墙,高大而坚实,笔直地屹立在那里。遵循规矩,我们就可以迎着文明与智慧的曙光,推动着人类社会攀登上新的高度。
宋明理学中理学的集大成者朱熹提出“绝天理,灭人欲”,而理的社会政治的反映,是“三纲五常”,对于“仁义礼智信”的遵守,使得当时的社会风气十分纯良,人人加强自我反省与提升,这种对规矩的敬畏与遵守,极大地推动了社会经济文化,文化思想,人际关系的发展,不仅对当时,对后世亦产生了良好的影响。由此可见,规矩对于人类社会是十分重要的`推进剂。
自我们出生起,我们就不断地接触学习着规矩。得体的衣着装饰,让我们每天看起来都焕然一新;良好的餐桌礼仪,展露出我们的优雅姿态与风度;遵守交通规则,“红灯停,绿灯行”体现了我们对生命的尊重与敬畏,在我们的生活中,规矩有如绳索,连缀贯穿着我们的生命。换句话说,我们的生活离不开规矩的引导。
如今,人们都在大谈养生。时下最流行的莫过于家庭自制葡萄酒,许多人从市面上买来葡萄,按着自以为的调配比例制作葡萄酒,可最后制得的葡萄酒,不是太甜就是太酸,甚至使人出现肠胃不适。一位营养学家指出,自制葡萄酒中葡萄与糖的比例不当,酿制时间过短等因素使之出现上述情况。而法国葡萄酒的制作方法是经过科学的计算配比研究出来的,葡萄与糖的比例达到了黄金比,且法国本土的葡萄最适宜酿酒,因而法国以葡萄酒闻名于世,这就是规矩的力量,在既定的目标面前,遵循规矩,往往能够达到成功。生命如酒,有了规矩为伴,就会变得甘洌清甜。
不可否认的是,规矩亦有好坏之分。陈规陋习往往成为社会发展的阻力,封建思想中的尊卑贵贱的意识,就成为了现代社会的自由平等观念的枷锁,尽管已被破除,仍在人们心中留下深刻的烙印,遵循规矩,并不代表墨守成规,盲目跟随。在陋习面前,我们要有足够的判断力,学会拒绝与反抗。
遵循好的规矩,就像追寻着茫茫夜空中的北斗七星,它闪烁着文明的光辉,它将带你走向希望与美好未来。
规矩作文 篇8
古人云:没有规矩,不成方圆。的确,没有规矩,人就会随心所欲。
小时候,妈妈在家里定下了一个游戏,当施令人说出接下来要干什么,并数三个数,那么那个人,就一定要做到。
小小年纪,对一切事物都会有新鲜感。
当外婆抱着我,嘴里轻轻说着:“快闭眼,一二…三。”数字三还没有落定,我便马上闭上眼睛,依偎在外婆怀中,耳边是外婆轻柔的歌声。就这样,进入梦乡。“去,帮妈妈买包盐回来。”我坐在沙发上,听着妈妈的话,本想说等一会儿,却听见一串清脆的数字。我一股溜爬下沙发,在玄关处穿好鞋,下楼,帮妈妈买盐。
这样,这三个数字,陪伴了我很久。
终于有一天,我厌倦了它。
这天,我窝在沙发上,边看电视,边吃零食。这时,妈妈走了过来,“快把电视关了,去休息。”没有回音。“一二……”“哎呀,数什么数,当我是三岁小孩,哄谁呢?我不用你管,真是。”我不耐烦地嚷嚷着。妈妈眼里闪过一丝错愕,她深深看了我一眼,便转身离开了。于是,我舒舒服服地看了电视。接连几天,妈妈也没来管我些什么,我乐不此彼,但心中隐隐有些失落——耳畔没了熟悉的数字。
当我看电视一直到深夜,第二天我上学迟到;当我满头大汗,却执意要吃冰激凌,第二天我感冒了;当我不想吃饭,夜里饿得睡不着;当我……我后来懂了,心中那隐隐的失落,不正是自己,违反了规矩,不听劝阻之后的心虚吗?亲人,永远是想把最好的给自己最疼爱的人。
后来,家里又重新开始了数字游戏,我也倍感亲切,一直遵守着它。
渐渐地,我知道了,这个数字游戏一直约束着我,但它是为了规范我的行为,让我有好的习惯才出现。
这个约束是幸福的`,它的里面包裹着一层层的爱,让人幸福,感到温暖。
规矩作文 篇9
自由,是每个人的向往的东西,但自由并不意味不受约束。
一条小河静静地流淌着,岸就陪伴在它左右,这样的日子过了很久。
每一个人,都被一些规则、法律所约束着,那么,想要获得自由,就必须无视这些规则、法律吗?
终于,有一天,河水再也无法忍受终日与岸为伴的无聊生活。于是,河水决定冲破案的的束缚。
有些人想要得到所谓的“自由”,就决定无视法律、规则等的束缚,在这些人盗窃、杀人时,就没考虑过还有法律在约束他们吗?最终的结果,还是受到法律的制裁。
最后,河水渴望“自由”,终于冲破了岸的束缚,但是,河水没有了岸的束缚,自己也走向了灭亡。
没有规矩,不成方圆。没有任何约束的自由,也不是真正的自由。追求这种所谓的.“自由”,自己最终的结果很可能会和那想要冲破岸的束缚的河水一样——自取灭亡。
自由与约束,两个看似矛盾的话题,并非无法共存。追求自由的时候,不要忘记还有你必须要遵守的规则。被规则所约束,并不意味着失去自由。
在古典名著《西游记》中,孙悟空如果没有紧箍咒的束缚,就绝不可能随唐僧取得真经、修成正果,兴许还会再被五指山压上个五百年吧!
平时的我们,也被许许多多的东西所约束住:法律,学校校规、甚至是家规……也许有人会觉得有了这么多的约束,自己很不自由,可是如果没了这些约束,学校还是学校,社会还是社会吗?俗话说:“国有国法,家有家规”如果谁都不遵守任何规则,这个世界将是一种怎样的情景?
不要去学习河水,因为追求自由并不意味着去冲破岸的约束。那也许会让你得到和河水一样的下场。
没有规矩,不成方圆。追求自由,也不要忘记规则的存在。
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