规矩作文

时间：2026-04-04 22:26:50 规章制度

规矩作文【实用10篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的规矩作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

规矩作文【实用10篇】

规矩作文篇1

　　我们家一直有条老规矩：在吃饭前将餐桌上的鱼虾挑出若干，喂给家里的那只老龟。

　　说来也奇怪，家里人好像很看重那只龟：外婆经常将那只龟以前的事说给我听，说是年岁比母亲还大，母亲小的时候还踩着它到处滑呢。

　　一天晚上，轮到我去喂龟，打开装龟的桶盖，龟浮了上来，在月光的照映下，龟壳上的花纹泛着幽青色的光，竟有一种说不出的`神秘感和沧桑感。

　　我的脑海突然出现了一个念头：这只龟真有那么神奇吗？我不信邪，递鱼虾的手也缩了回来，悄悄地关上桶盖，小心翼翼地离开了。

　　吃饭的时候，我心不在焉地，连桌上那堆美食都无法让我分神，脑海中全是那只龟给我带来的好奇。

　　第二天，我去地下车库帮母亲拿东西，下台阶的时候竟撞到了一根金属水管，去医院缝了两针。

　　后来，我悄悄地告诉母亲那天我没喂龟的事，她竟生气地用竹尺打了我的脑袋，边打边说：“活该啊，你没喂那只龟，冥冥之中有天意，才让你撞破了脑袋啊。人在做，天在看啊。”

　　暑假里的一个晚上，我又去喂那只龟，打开桶盖，那只龟却没浮上来，我盯着水面看了半天，这才发现：龟，不见了。

　　我不由大惊失色，赶快将消息告诉母亲，母亲却告诉我：那只龟，死了。被外公不知道扔去哪了。

　　我外公是个唯物主义者，从来不信什么“天意”，知道龟死了，嫌放在那里臭，就直接给扔了。

　　又过了一个月，外公在超市里滑了一跤，摔断了腿，在病床上躺了两个月。

　　这时，我的耳边又响起了母亲的话：那只龟有灵性，你不善待它，它也不会善待你。家里的那条规矩，或许不仅仅是要善待那只龟，也是祈求未来的平安吧。

　　又想起外婆在上香时那虔诚的表情，我不由觉得：举头三尺，或许真的有神明吧。这不是迷信，而是一种期许罢。

　　当老规矩遇上新挑战，那名挑战者，真得掂量掂量，自己真的有那资格吗？

规矩作文篇2

　　孟子有言曰：“不以规矩，不成方圆。”规矩，处处存在。班有班规，校有校规，家有家规，国有国规……中国字，一撇一捺，字正圆满，想要写好它，没有规矩怎么能行？由此可见，规矩是有多么重要。

　　可是，为什么要有规矩的存在呢？

　　首先，从小的来说，好规矩可以让一个人养成良好的习惯。一个人，如果心中一直都有着属于自己的规矩，并且一直遵守着它，那么他一定会是一个有条理的人。就拿学习来说，学生分为两种，一种是学习超好，让人羡慕嫉妒恨的学霸，另一种就是成绩不好，总被老师找，甚至会遭人厌恶的学渣。这两种人的差距就在规矩二字。学霸上课认真听讲，作业按时完成，严格遵守班规校纪，也会遵守他们自己定的规矩。长期以往，他们就养成了好的学习习惯。而学渣呢，则完全相反，在他们眼里哪有规矩可言！就这样，成绩一点点地下降，甚至会放弃学习。学霸和学渣的差距也就越来越大。可见，好的规矩会让人养成好的'学习习惯。

　　其次，从大的来说，规矩可以让一个国家更加安定。交通规矩就是一个很好的例子。“红灯行，绿灯停”这样，才能保证十字路口不会发生交通意外。“中国式过马路”是个很火的词语，当过马路时，我们喜欢硬闯或者聚成一堆过马路。从而造成了交通拥堵，这不就是我们不守规矩而造成的危害吗？如果一个人犯了很大的过错，国家就会动用法律来惩罚这个人；但如果没有法律的存在，我们的国家又会是怎么样的场景呢？恐怕早已不复存在了吧。规矩在，则国在；规矩亡，则国亡。

　　9月3日的阅兵仪式，那庞大的阵容仍然历历在目。军人们踏着刚劲的步伐，喊着响亮的口号，排着整齐的队伍，缓缓从天安门前走过，庄严而隆重。可想而知，他们经历过地狱式的训练，才会有如此的成就。他们在军队中，必定遵守着严明的纪律，为祖国，为社会贡献着自己的力量。

　　规矩在潜移默化中影响着我们影响着国家，带动了这个社会的共同发展，不断进步。由此可见，规矩真的十分重要。

　　不以规矩，不成方圆。

规矩作文篇3

　　俗话说：“不以规矩，不能成方圆。”也就是说我们无论做什么事，没有规矩的约束什么也做不成。

　　今天，我在报纸上看到了一篇报道：20xx年，国庆期间，北京动物园为制止游客乱投喂动物食物的不文明行为，首次对四名游客乱给动物投喂食物现象开出了罚单，这种做法值得成道。以罚款来换取文明没什么不可以的。看是严厉的背后是对动物的一种尊重，一种善待，一种对生命的敬畏。由于他们的乱投喂食物的不文明行为导致有四只动物死了。这种不行为极大伤害了动物。尽管动物园设有“禁止投喂”的提示牌，但有的游客还是视而不见。他们可能出于好奇，或者是出于无知，认为给动物喂食物是一种善举，有的.却想逗动物玩，总之，这些行为是要不得的。只有采取强制措施，才能约束他们的行为。

　　有一次，我也犯了类似的错误。我们去看动物时，我自己不舍得买零食，却给猴子买了一袋零食和一杯饮料，认为自己是做好事，帮他们喂猴子，其实不然，大错特错。幸亏里面的管理员没发现，之后我才听爸爸说给动物投喂食物的危害性。不仅动物园里有规矩，而且公园里也有规矩。在公园里你可以到处看到设有警示牌：不要乱扔垃圾，不要垂钓，不要践踏花草树木等。可规矩只能约束那些有自觉性的人。有的人还照往湖里扔垃圾，清澈的湖水被污染成红色，散发出一股臭味。好好的路面，路灯都被人搞得头掉耳落地。所以我希望管理人员也要采取罚款的形式，只有这样，才能杜绝他们的不文明行为。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”鱼在海里无论怎么游，如果离开了约束它的海岸，它就会死去。鸟无论怎么飞，也不能超过规定的界限，一旦超过了也是死路一条。自由是相对的。没有绝对的自由。试想：生活中若没有规则，道德来约束人们的行为，来规范人们的举止，我们的生活会怎样呢？社会会怎样呢？人与人之间又会怎样呢？不难想象，后果不堪设想。所以规矩是靠约束的。

规矩作文篇4

　　近日一位6岁女童跟着家长在非斑马线处横穿马路，结果女童被超速行驶的汽车撞飞，经过抢救无效身亡，事后交警部门认定事故应该由双方共同承担责任。

　　对于此次事故，想必很多人都不理解交警的做法，或许说汽车司机是要负全部责任的人，又或许说女童的父母才是负责人，而我认为无论是超速行驶的司机还是不遵守交通规则的父母，都应该是这起事故的承担者。众所周知，诸如此类血淋淋的交通惨案时有发生，惨相已经目不忍视了，流言已经耳不忍闻了。在诸多血淋淋的交通惨案下，为何仍然会有人不遵守交通警规，非要以身试险，最终酿成大错，受到伤害的不仅仅是自己个人，因此，无规矩不成方圆。

　　首先就女童家长而言，作为成年人，更何况已经有子女本应该就以身作则，为自己的子女从小培养起交通安全意识，教会他们遵守交通规则的.重要性，然而家长却以身作则，无视交通规则，带领子女横穿马路，最终酿成大错，事后才懂得亡羊补牢，为迟以晚，不仅失去了最宝贵的子女，而且一生都会留下阴影，试问假如家长自觉遵守，交通规则可能会有如此大的过错吗？但是这位家长，偏要越过交通规则的底线，事后责任还不是自己承担，并且后悔都来不及了。

　　再者就超速行驶的汽车司机而言，也是事故责任的承担者之一，在交通警规，明文禁止超速行驶的情况下，他仍然不遵守交通规则，依然超速行驶，曾有一丝的侥幸心理，但不曾想血淋淋的惨案就发生在那一刻，为了享受便捷，一时不顾交通警规，最终酿成悲剧，不仅要为事故的发生承担责任，还深深的伤害了一个家庭，试问，司机在超速行驶前可有曾想过后果呢，如果没有超速行驶，就不会有这一道惨案的发生了。因此，无规矩不成方圆。

　　总而言之，女童家长与汽车司机都是因为无视交通警规，所以才导致这一惨案悲剧的发生，双方都应该承担相应的责任，都应该承受这悲剧所带来的后果。

　　因此我们应该增强自身安全意识，自觉遵守法律法规，切莫以身试险触碰交通法规的底线，否则酿成悲剧就为时已晚，只要我们自觉遵守交通法规，相关部门加强管理健全制度，我相信和谐安全的社会一定会到来的。

　　因此，切记，无规矩不成方圆。

规矩作文篇5

　　“咦，这是怎么一回事?为什么大家都乖乖坐着?现在是下课时间，为什么大家在排桌子，而不是在追逐打闹?这怎么可能?难道是太阳打从西边出来了?”其实不是，因为今天有老师来检查，所以我们其中有一些凶猛的“狮子”今天也要变为一只无害、乖巧，又整齐有絮的“小狗”。

　　一大早，同学们便早早地来到了校园，而姜老师则跑过来问东问西：“你们包干区打扫好了没?没有好的快去打扫，还有赶快交作业。”大家有气无力，又异口同声地回答道：“知道了!”

　　第一节是数学课，刚一开始，就有几个老师走了进来，这时，有的同学心里像十五个吊桶打水——七上八下，而有的人心里(包括我)在想：一定要在这堂课给听课老师留下一个良好的'印象。这时，老师问出一个问题，我正犹豫要不要举手，这时老师叫了一个举手的同学，他的答案和我一样，我的心里像一只斗败的公鸡——垂头丧气。我想：如果自己举手，说出答案的人有可能就是我。

　　等到第二堂公开课，老师问了问题，我就先发制人，举起手回答问题，虽然回答错了，但是心里还是很开心，因为我又成长了，胆大了一点。

　　我们这些“乖乖的小狗”累了一天各自回家了，而我也明白了要勇于尝试，不能胆怯。

规矩作文篇6

　　世殊时异，人人都在为蝇头微利而奔波忙碌，而那些蕴含人生真谛的老规矩却逐渐被淡忘，盲目地前进只换来越发浮躁的心。唯有重新拾起老规矩，聚集能量，方能成就开阔人生，方能铺就和谐大道。

　　勿忘老规矩，即遵守好的准则、做人的典范。古人云：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”没有规矩，不成方圆，老规矩是我们航行的风向标，指引我们做对的事，成为正的.人。

　　忘不了的是曾国藩在《冰鉴》中提到的“为一须在一”。这是他所遵守的规矩，并且身体力行，无论充当什么角色，都能心在一焉。为官则清正无私，举贤若渴；为将则机智沉稳，奇正相佐；为儒则谦和内敛，毫无文人的狂傲之气；为父为兄则严于律己，不使一人得道，鸡犬升天。于是，在混沌不堪的末代王朝，曾老能主掌沉浮，内圣外王。在我看来，若非他始终遵循着“为一须在一”的老规矩，岂能成为地主阶级最厉害的人，名传千古？

　　曾国藩又言：“以爱妻子之心事亲，则无往而不孝。以责人之心责己，则寡过。以恕己之心恕人，则全交。”若非他始终遵循着事亲、责己、恕人的老规矩，又岂能成为国人精神之典范，流芳百世？

　　老规矩从来不是供旁人把玩和品头论足的饰品，而是每个理性与道德的个体对自己生命设置的信条。勿忘老规矩，为自己的灵魂竖起一片高地，不被纷扰浮华所修饰，雷打不动地坚守自己的信念，以老规矩律己，亦可成为凝天地之气的沧海明珠，光华流转，即便不成大师而内心也必定清明，众人皆醉我亦会独醒。

　　伍尔芙在《到灯塔中》写道：我们现代生活中所有那些丑恶的赘余，那些华而不实的虚套，世俗因袭的正统，枯燥乏味的矫饰，都是绝对的罪过！罪过！罪过！这句话言之有理，在老规矩中不乏有过时之物。于我看来，我们需要取其精华，去其糟粕，而不是一昧地追随，更不是完全舍弃。

　　昔日，季羡林老先生秉持着一心一意做学问，专心致志读国学的态度，不忘踏实肯干的老规矩，终成一代国学大师；今日，保安陈明德不忘“缺钱也不能缺良心”的老规矩，拒绝金钱诱惑，千里返乡还钱婉拒事主酬谢……他们身份不同，却都是不忘中华民族传统美德，在我看来，他们都是灵魂高地上的伟人。他们的操守蕴藉着规矩，老规矩已经成了隐藏在他们血脉里的基因。

　　勿忘老规矩，褪去急躁，赤心坚守。一句“己所不欲勿施于人”是老规矩；一联“诗书传世久，勤俭继日长”是老规矩。老规矩晕染，何其多也？不管以何种姿态黄土白骨，也能于故事末尾朗然笑谈：荣幸来过，亦决然不悔。秉持老规矩，我心诚然。

规矩作文篇7

　　俗话说：有规矩自成方圆。但在如今这样一个自由又多变的时代里，那些老规矩似乎不再多么重要了，一个只会遵守规矩的人也会被冠上“循规蹈矩”的名号。那么，老规矩究竟有何妙用？它有何存在价值？它本身是什么呢？

　　在我们的印象里，一些有文化的人，特别是博览群书、以书为友的人，都有一种特殊的气质，他们温文尔雅、平易近人，说话做事不会让人感到不快。这其实不是知识的魅力，也不是书籍的魔法，是因为他们通过读书懂得了一定的道理，知道为什么要跟别人打招呼，为什么要控制自己插话的欲望，为什么要有选择地消费，而不是任何人从小教导于他，什么事要如何做，而他却不知其所以然。可以见得，一个人要发自内心地遵守所谓的“老规矩”，也要他真正的明白老规矩是什么，为什么要遵守。这不是教导几天就能够轻松做到的。所以，只有真正理解老规矩，才会真正遵守老规矩。而守规矩是一个人自身气质和所受文化程度的直接体现，就如同教几岁的孩子守规矩一样，哪怕他是学会了所有的老规矩，做起来也一样别扭。

　　在新时代，有些老规矩的确过时了，比如我们所说的“不许管闲事儿”，这话说得严肃，否定得彻底，但仔细想来，什么样的事情叫做“闲事”？这却没有一个基本的定义，是大街上不要随便劝架？还是朋友有难绝对不帮？亦或是路上摔倒的人不能扶？有些“闲事”，却体现了我们人与人之间的温暖。仔细想来，好像只有在大人看不惯孩子做一些蠢事时，才会提及这样的话语，这句话的.意义也就不攻自破了。再比如“笑不露齿，话不高声”，这“不漏齿”恐怕是很难做得到吧！现在和以前不一样，总不能在笑之前还要想着用手捂住嘴，这女生还能勉强做到，如果身为男子汉，还要做这样遮掩的动作，岂不是会被人笑话？那“话不高声”呢？什么叫做不高声？现在说话以使人听清楚为主，这不大声怎么让别人听得清楚明白？每句话都用别人勉强才能听得到的声音说出，还不让人厌烦吗？

　　老规矩在中国封建时期尤为盛行，但现如今却逐渐被淡忘了，能够重新拾起未尝不是一件好事，但我们需要用足够的知识和事实去考验它，用足够的耐心去理解它。取其精华，去其糟粕，才能为它们穿上新装，就如同新年时的除旧迎新一样，用它们崭新的面貌造福新的时代。

规矩作文篇8

　　前几天，我在网上看到这样一则新闻：一位阿姨害怕上班迟到，在检票闸门已关闭的情况下，强行突破闸门冲进高铁站，还把脚伸进列车和站台的缝隙间阻碍列车发车，导致该车晚发车7分钟。最后这位阿姨被治安拘留九日。她不但迟到了，还会整整迟到九天。

　　这件事发生后，网上一片叫骂声，大家纷纷指责这位阿姨的做法太过任性，不但忽视了自己的人身安全，更把大家的安全抛之脑后。要知道，高铁的发车时间是非常严格的，延误一分钟就可能带来意想不到的后果。如果一列车晚点，那么和它同向发的车以及对向发的车都会相应延误，否则就有可能出现严重的交通事故。我相信这位阿姨比我更懂得这些道理，那么是什么驱使她在什么都清楚的`情况下还要做出如此疯狂地举动呢？我认为是她心中无“规矩”。

　　孟子说：“不以规矩，无以成方圆”。“规矩”成为我们生活、学习、工作甚至安邦治国必须遵循的法则，它使一切运行得井然有序。如果无视了“规矩”，这个世界必将陷入极大的混乱当中。但是当今的社会似乎进入了一个奇怪的状态：人人都要求以自我为中心，如果别人否定了他的这个“自我”，他就会发癫发狂，做出让常人瞠目结舌的事。比如在公交车上抢夺方向盘、在火车上霸座、在地铁上吃东西、闯红灯……这些事件层出不穷，而且件件刷新你对不守规矩的认知。

　　每当看到这些新闻，我都禁不住会问：“他们疯了吗？”其实我知道，他们没有疯。他们是过于追求自我了。但是，他们不知道，“挣断线的风筝不仅不会得到自由，反而会一头栽向大地”。那些不守规矩的人，在遭到大家唾骂的同时，自己也付出了沉重的代价，甚至是生命的代价。

　　诚信、守时、友爱、正义、尊重他人、爱护环境……这些道德规范适用于文明社会的每一个人。希望我们大家都能铭记：“不以规矩，无以成方圆”。

规矩作文篇9

　　“没有规矩，不成方圆。”这句话，妈妈说过，爸爸说过，老师也说过，可我总是有种似懂非懂的感觉。自从我们学校开展了诵读《弟子规》活动，我对这句话渐渐地有了真正的理解。我终于深深地懂得了什么是规矩，什么是方圆，什么才是真正的“没有规矩不成方圆”。

　　《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐，可不是有形的东西可以媲美的'哟。《弟子规》告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要平等仁慈…。《弟子规》给我们规范了做人的道理，如果我们做到了，我想我们会是一个文明高尚的小朋友。

　　就说我吧，我以前学习习惯很不好，又不讲卫生，妈妈经常说我，我很不高兴。学习弟子规后，我慢慢地改掉了以前的一些坏习惯，妈妈也开心地笑了，夸我懂得了不少规矩。

　　弟子规里有一段叫有余力，则学文，这一段中有一个故事。

　　内容大致是：魏国有一个人叫董遇，自幼生活贫苦，整天为生活奔波，但只要一有时间就坐下来学习，所以知识渊博，人们都佩服他，附近的人纷纷前来求教，并问他是如何学习的，董遇告诉他们，学习要得用三种空余时间，冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余，人们听了恍然大悟，原来就是要得用这“三余”学习。董遇生活很贫苦，但他专心学习，我们现在生活富裕了，就更应该努力学习。董遇面对重重生活上的困难，他没有回头、放弃，我们并没有遇到困难，如果不专心读书学习，就辜负了爸爸、妈妈、老师，和亲人对我们的期望，所以同学们我们一定要好好学习，按照董遇说的那样——利用“三余”学习。

　　没有规矩，真的不成方圆，我们将来的路还长着，我们从小就应该人人守规矩，尽责任。行为上守规矩，学习上守规矩，从我做起，从小事做起，做一名文明向上的好孩子。

　　相信我们一定能用规和矩画出真正的方和圆。